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兔年讓我們快樂(lè)生活

兔年讓我們快樂(lè)生活

引言:常言道“知足者常樂(lè)”以下就讓我們來(lái)看一篇來(lái)自聰聰小窩的日志,看看這一個(gè)小家庭都有那些幸福的事情呢?
新學(xué)期又開(kāi)始了,我們又開(kāi)始了忙忙碌碌的工作,兒子也開(kāi)始了幼兒園的中班下學(xué)期生活。新的一年里,希望我關(guān)心的人都快樂(lè)幸福,希望家人身體健康,希望兒子快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們快樂(lè)生活!
    兒子6虛歲了,越來(lái)越懂事了,讓我感到特別的窩心,這兩天兒子發(fā)燒了,即使如此,他也非常的體諒我們,也怕耽誤我們上班,還是堅(jiān)持著去了幼兒園,讓人特別的心疼,也特別的感動(dòng)。明天看來(lái)要到兒子到醫(yī)院去看看了,至少心里放心些。
    明天還要去學(xué)琴,第二節(jié)課,學(xué)琴是比較枯燥的,但兒子現(xiàn)在還是很樂(lè)意學(xué)習(xí)的,希望他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能找到屬于他的快樂(lè)。
    生活依舊,但我們的心情要快樂(lè),看看孩子天真的笑臉,看看家人對(duì)你的關(guān)心,還有什么理由不好好生活?加油,這一年,讓我們?nèi)乙黄鹋,過(guò)我們的幸福生活!

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  • 第六課《為堅(jiān)強(qiáng)喝彩》讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng) 教案

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  • 讓我們快樂(lè)起來(lái)

    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、當(dāng)有了消極情緒時(shí),能換個(gè)想法,讓情緒變得快樂(lè)起來(lái)2、面對(duì)誤會(huì),矛盾和沖突,能學(xué)會(huì)得體地表達(dá)不滿(mǎn)二、課堂預(yù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識(shí)梳理1、當(dāng)有了消極情緒時(shí),多從什么角度去想就能快樂(lè)起來(lái)?2、善于表達(dá)不滿(mǎn)要求我們做到哪三...

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    第三單元 做意志堅(jiān)強(qiáng)的人 第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 第一節(jié) 讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng) 教學(xué)設(shè)計(jì) [教材分析] [教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)目標(biāo): 知道堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的四種表現(xiàn):自覺(jué)性、果斷性、自制力、堅(jiān)韌性;知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。...

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  • 讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)

    教案 [教學(xué)目標(biāo)] 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo): 使學(xué)生樹(shù)立磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的信念,并愿意在艱苦的環(huán)境中磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。 能力目標(biāo): 讓學(xué)生能夠分析自己的意志品質(zhì)。...

  • 1.3《讓我們一起奔騰吧》重點(diǎn)段落賞析

    1.3《讓我們一起奔騰吧》課文精講之重點(diǎn)段落賞析1.我和春天一起寫(xiě)這首詩(shī)和你和更多的人一同唱這支歌海洋和冰塊猛烈相撞。船沖向浪頭我們這樣站著,雄壯而多情溫柔地呼喚風(fēng)像呼喚姑娘們使大地上所有的樹(shù)木都漲滿(mǎn)綠帆 賞析:這里“春天”...

  • 《讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

    課 題七年級(jí)下冊(cè)第六課第一框讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)版 本人教版執(zhí)教者桂林市象山區(qū)二塘中學(xué)黃迎梅教學(xué)理念以學(xué)生為主體,以教學(xué)為主導(dǎo),學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)為主,教師講解為輔,從學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平出發(fā),來(lái)取各種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的興趣,做教學(xué)...

  • 親子教育