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要培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)(最新親子早教)

要培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)(最新親子早教)

前言:環(huán)保對(duì)于我們現(xiàn)代人來說很重要。因此我們要從小就培養(yǎng)孩子環(huán)保的這一意識(shí),讓他從小就明白保護(hù)環(huán)境對(duì)人類的重要?吹剿烈庖茐牡男袨檫應(yīng)加以制止,那就讓我們通過一些小故事了解一下。

1.珍愛生命

強(qiáng)強(qiáng)媽給兒子買回一些小雞,讓兒子觀察。有一天,媽媽下班回來,發(fā)現(xiàn)小雞竟然被捏死了。強(qiáng)強(qiáng)媽很受刺激,覺得兒子怎么能這么殘忍。

專家點(diǎn)評(píng):

小強(qiáng)強(qiáng)的這種行為也不能算是殘忍,只是出于年幼好奇,不懂得珍愛生命。家長(zhǎng)可經(jīng)常給寶貝講解一些小動(dòng)物成長(zhǎng)的知識(shí)。同時(shí),還應(yīng)告誡寶貝,每個(gè)生命都享受快樂,都不應(yīng)該受到無謂的侵害。

2.節(jié)約資源

小伊伊特別喜歡水,每次洗手的時(shí)候,都是打開水龍頭,讓水“嘩嘩”地在指尖流淌。等洗完手,水已經(jīng)流走許多。伊伊媽很心疼水,覺得這樣洗手太浪費(fèi)了,希望女兒能懂得節(jié)約資源。于是她到網(wǎng)上查找資料,告訴女兒地球上所有水資源如果用一桶水來表示的話,去掉海水、冰川、凍土中的水等,能夠供人類使用的清潔淡水只占這一桶水中的幾滴,并且還制成了圖片讓年幼的女兒理解,逐漸小伊伊再也不浪費(fèi)水了。

專家點(diǎn)評(píng):

對(duì)于年幼的寶貝來講,制作成簡(jiǎn)單的圖片是讓寶貝理解節(jié)約用水的好方法。家長(zhǎng)還可通過同樣的圖片講解方法,讓寶貝明白為什么要節(jié)約電、糧食、紙張的道理。

3.愛護(hù)植物

小林媽喜歡給兒子講地球環(huán)境的知識(shí),經(jīng)常拿人跟那些動(dòng)物、植物打比方:“你把小樹折壞了,樹媽媽會(huì)難過的,就像你受傷了,媽媽會(huì)很難過一樣。”現(xiàn)在,小林上幼兒園了,很喜歡向小朋友宣傳自己的環(huán)保知識(shí),逢人摘花揪草就上去對(duì)人說:“你不能扒樹葉,不然他媽媽會(huì)哭的!”

專家點(diǎn)評(píng):

小林媽這一招很管用。對(duì)于幼小的寶貝,直接講大道理,寶貝不一定能夠聽得懂。通過移情的方式,讓小寶貝通過體驗(yàn)自己和媽媽之間的關(guān)系,來了解樹木花草對(duì)于地球的關(guān)系,小寶貝往往能夠印象深刻。

4.廢物利用

小興喜歡做手工,媽咪就把物品的包裝收集起來,和兒子一起制作一些玩具。做動(dòng)物面具、涂色板等,用塑料瓶子做成花籃、里面種上一顆吊蘭,掛在陽臺(tái)。這些變廢為寶的活動(dòng)不僅讓小興靈巧了雙手,還讓小興感受到“廢品不廢”的道理。

專家點(diǎn)評(píng):

廢舊物品在我們的生活當(dāng)中隨處可見,各種飲料瓶、不同的紙盒,親子早教如果利用這些生活中隨手可見的廢舊物品,自己動(dòng)手來創(chuàng)造,既發(fā)展了寶貝的思維力、想象力、動(dòng)手操作能力,又培養(yǎng)了寶貝的環(huán)保意識(shí)。在動(dòng)手制作的過程中,寶貝養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的美德,一雙勤勞的小手可以變廢為寶,雙手可以保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造價(jià)值。

幼兒教育小編總結(jié):培養(yǎng)孩子環(huán)保意識(shí)可以讓孩子提前了解到環(huán)保對(duì)于人類的重要性,需要媽媽通過一些簡(jiǎn)單易學(xué)的方式來,讓孩子明白環(huán)境對(duì)于人類的重要性,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,這是每個(gè)人的必須履行的責(zé)任和義務(wù)。

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