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梅蘭芳學(xué)藝

梅蘭芳學(xué)藝

教學(xué)目標(biāo) :

1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2. 學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

3. 使學(xué)生懂得勤學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天不足,教育他們從小要苦練基本功。

教學(xué)重難點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字;朗讀課文。

教具學(xué)具準(zhǔn)備:投影,生字卡、小黑板。

主要板書(shū)安排:14.

"不是料子"    勤學(xué)苦練 京劇大師

作業(yè) 設(shè)計(jì):

課內(nèi):抄寫(xiě)字詞、組詞、填空、選擇拼音。

課外:朗讀課文。

教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程 :

第一課時(shí)

一. 揭示課題

1. 板書(shū)課題,齊讀。

2. 解題。

(1) 指名拼讀"",正音。

告訴學(xué)生梅蘭芳是我國(guó)著名的京劇藝術(shù)大師,是聞名世界的藝術(shù)家。

(2) 學(xué)習(xí)詞語(yǔ)"學(xué)藝"。

指名讀"",說(shuō)說(shuō)"學(xué)藝"是什么意思。

(3) 指名把題目意思連起來(lái)說(shuō)一遍。

二. 初讀課文

1.自由練讀課文。

要求畫(huà)出生字詞,難讀的字注上記號(hào),多讀幾遍,長(zhǎng)句子畫(huà)出來(lái),多練讀。

2.檢查字音掌握情況。

(1) 出示小黑板,指名讀生字詞。

(2) 抽讀生字卡片。

3. 試讀課文。

1 說(shuō)說(shuō)本課有幾個(gè)自然段。

2 指名分段試讀課文。

指導(dǎo)兒化和長(zhǎng)句子。

4. 范讀課文。

讀后填空:

這篇課文講的是梅蘭芳小時(shí)侯拜師(    ),苦練(    ),終于成為世界聞名的(    )的故事。

三. 作業(yè) 

1. 練讀生字。

2. 正確、流利地朗讀課文。

第二課時(shí)

一. 復(fù)習(xí)檢查

1. 抽讀詞語(yǔ)卡片。

2. 畫(huà)去不正確的讀音。

    lan       sheng       jing      ze         zu

  nan    shen      jin    zhe    zhu

二. 細(xì)讀課文

1. 細(xì)讀第一段。

1 指名讀第一段。

2 說(shuō)說(shuō)這一段主要告訴我們什么?

3 "不是唱戲的料子"是什么意思?

4 師傅為什么說(shuō)梅蘭芳不是唱戲的料子?

2. 細(xì)讀第三段。

1 指名讀第三段。

2 這一段主要說(shuō)了什么?

3 理解"世界聞名""大師"的意思。

4 學(xué)過(guò)第一和第三段,你有什么想法?

3. 細(xì)讀第二段。

1 自由輕聲讀第二段。

2 初步理解句意。

這一段一共有幾句話(huà)?每句話(huà)告訴我們什么?

3 進(jìn)一步理解句意。

a. 在什么情況下,的決心沒(méi)有動(dòng)搖?這說(shuō)明了什么?

b. 梅蘭芳是怎么做的?

先看圖,再讀課文。

用曲線(xiàn)畫(huà)出梅蘭芳怎么做的句子。

"緊盯"、"注視"是什么意思?這里可以換成看嗎?

"常常"是什么意思?說(shuō)明了什么?

指導(dǎo)讀第二句話(huà)。

c. ""線(xiàn)畫(huà)出梅蘭芳刻苦練功的結(jié)果的句子。

梅蘭芳的眼睛漸漸明亮起來(lái),好像會(huì)說(shuō)話(huà),這說(shuō)明了什么?

4.再讀第三段。

1 齊讀課文。

2 說(shuō)說(shuō)課文中的哪個(gè)詞語(yǔ)概括了第三段的意思。

3 第三段中哪個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明了梅蘭芳成為京劇大師是付出了艱苦努力的?(終于)

4 指導(dǎo)朗讀。

三. 指導(dǎo)背誦

1. 齊讀課文。

2. 指名說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段主要寫(xiě)了什么?

3. 看板書(shū)引導(dǎo)背誦。

四. 課堂練習(xí)

1. 擴(kuò)詞。

神(  )(  )(    決(  )(  )( 

底(  )(  )(    藝(  )(  )( 

2. 口頭填空。

梅蘭芳常常(      )空中飛翔的鴿子,或者(      )水底游動(dòng)發(fā)魚(yú)兒。

 

第三課時(shí)

一. 復(fù)習(xí)檢查

1. 指名讀課文。

2. 指名三人逐段背誦課文。

二. 教學(xué)生字字形,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

三. 課堂練習(xí)

1. 抄寫(xiě)生字。

2. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

苦練  或者  水底  明亮

決心  終于  空中  眼神

3. 組詞。

三(     決(     者(     住(  

蘭(     塊(     都(     注(  

4. 數(shù)筆畫(huà)填空。

或:共有(  )畫(huà),第二畫(huà)是(  )。

底:共有(  )畫(huà),第五畫(huà)是(  )。

練:共有(  )畫(huà),第六畫(huà)是(  )。

神:共有(  )畫(huà),第四畫(huà)是(  )。

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