最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 小學(xué)語文教案 > 小學(xué)二年級語文教案 > 《“閃光的金子”》教學(xué)設(shè)計之一

《“閃光的金子”》教學(xué)設(shè)計之一

《“閃光的金子”》教學(xué)設(shè)計之一

一、教學(xué)要求:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。會用“已經(jīng)”造句。
3、學(xué)習(xí)徐虎用自己掌握的本領(lǐng),全心全意為人民服務(wù)的好思想。
二、教學(xué)重點:
學(xué)習(xí)生字和新詞;用“已經(jīng)”造句;理解課文內(nèi)容,知道徐虎是個一心想著別人,為人民服務(wù)的好人。
三、教學(xué)難點 :
從課文第四自然段中的字詞句中理解徐虎總是這樣一心想著別人,利用休息時間為千家萬戶服務(wù)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
掛圖、生字卡片
五、教學(xué)時間: 三課時
六、教學(xué)過程 

第一課時
教學(xué)要求:
初讀課文,讀通課文,理解課題的意思;學(xué)習(xí)生字:修談供凡及。
教學(xué)過程 :

一、揭示課題,導(dǎo)入  新課
1、板書課題:12“閃光的金子”
學(xué)生齊讀課題
2、質(zhì)疑:課文的題目是?(學(xué)生齊讀),難道課文真的向我們介紹那些會發(fā)光的金子嗎?課文中“閃光的金子”指什么?自己讀一讀課文。
二、初讀指導(dǎo)
1、學(xué)生自由讀,并給課文的自然段標(biāo)上序號。
2、檢查:
(1)出示新詞:
修理 談起 凡是 及時 提供 工具箱 按勸
方便 普通 居民 急需 地段 咕嘟咕嘟 障礙
污水 附近 規(guī)矩 戴上 譽為 稱贊 特約 服務(wù)箱
開火車讀詞語、齊讀詞語
(2)指名分段讀課文(讀后評議)
(3)齊讀課文
(4)討論:“閃光的金子”在課文中出現(xiàn)幾次?
A 出示:開頭和結(jié)尾的兩句話
徐虎是個普通的水電修理工,卻被上海的居民譽為“閃光的金子”。
人們感激徐虎,都說他的一顆心像“閃光的金子”。
指名讀、齊讀
B 你是怎樣理解課文的題目的?
C 在這里題目上加上雙引號,表示課文不是真的寫金子。其實是寫徐虎,寫他的一顆心像“閃光的金子”。
D 在課文的開頭和結(jié)尾都提到“閃光的金子”,這叫首尾呼應(yīng)。同學(xué)們在寫話的時候,也可以采用首尾呼應(yīng)的方法來寫。
四、書寫生字:修談供凡及
1、讀生字
2、師范生字
3、學(xué)生完成習(xí)字冊

第二課時
教學(xué)要求:
通過課文的字詞句來理解徐虎是個一心想著別人的人。學(xué)習(xí)徐虎他利用自己的擅長為人民服務(wù)思想。
教學(xué)過程 :

一、復(fù)習(xí)
1、書空默寫生字修談供凡及
2、上節(jié)課,我們知道了“閃光的金子”指?(徐虎全心全意為人民服務(wù)的心)
3、徐虎到底是誰,他是怎樣一個人?
找出課文中相應(yīng)的話讀一讀。
二、學(xué)習(xí)課文
1、相機(jī)學(xué)習(xí)第一段
(1)出示:
徐虎是個普通的水電修理工,卻被上海的居民譽為“閃光的金子”。
指名讀
理解:普通水電修理工
徐虎他特別擅長于修理水電。只要水電出現(xiàn)故障,他都能修理。
(2)齊讀第一自然段
(3)上海的居民為什么把這樣高的榮譽送給徐虎呢?
請讀一讀下面的文章,
2、相機(jī)學(xué)習(xí)第二、三段
(1)交流:徐虎怎樣做的?
(2)理解:
“特約、故障、提供”
(3)自從那以后,徐虎就——
出示:第三自然段
指名讀、齊讀
(4)讀了這一段,你從哪些詞語可以看出徐虎的確是“閃光的金子”?
(5)交流:
圈出“每天、總是、挨家挨戶”。
3、學(xué)習(xí)第四、五段
(1)課文的第四自然段就寫了他為居民服務(wù)的情景。
指名讀
(2)讀了這一段,你有什么感受?
(3)找出徐虎一心想著別人的詞語、句子。
交流后,齊讀。
(4)小結(jié):(引讀)許多年來,徐虎就是這樣————。他利用————走遍————,給大家?guī)砹恕。人們感激徐虎,都說——————————。
(5)齊讀第5自然段
三、總結(jié):
讀完課文,請你再來說說徐虎到底是個怎樣的人?
你應(yīng)該向徐虎學(xué)習(xí)寫什么呢?

第三課時
教學(xué)要求:
學(xué)習(xí)生字:具按勸便;用“已經(jīng)”造句;完成練習(xí)。
教學(xué)過程 :

一、課堂練習(xí)
1、出示:
天已經(jīng)黑了。
我已經(jīng)是一名少先隊員了。
當(dāng)他做完第四家的活趕到第五家時,已經(jīng)是夜晚10點多鐘了。
2、指名讀句子
3、先口頭造句,再寫下來。
4、教師個別指導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)生字:具按勸便
1、抽生字,識記生字(書空默寫)
2、師范寫字
3、學(xué)生完成習(xí)字冊
三、補(bǔ)充練習(xí)
組詞
凡( ) 閃( ) 徐( ) 供( )
幾( ) 間( ) 除( ) 洪( )

《“閃光的金子”》教學(xué)設(shè)計之一 相關(guān)內(nèi)容:
  • 《金子》教學(xué)設(shè)計(精選17篇)

    一、談話導(dǎo)入師:初次見面,我先作個自我介紹。這段介紹中有真有假,請你分辨一下哪些是真的,哪些是假的。我姓上官,是你們學(xué)校的三年級語文老師,喜歡閱讀和寫作,這一節(jié)課上官老師要和大家一起去課文里找金子。...

  • 《金子》教案(精選16篇)

    一、導(dǎo)入1、今天這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)23課:金子。請齊讀課題。2、通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),你們知道彼得的“夢想”是什么嗎?板書:夢想3、生回答。...

  • 金子說課稿(通用2篇)

    一、說教材今天我要說的是蘇教版小語第五冊語文教材中第22篇課文《金子》。課文講了彼得弗雷特在淘金無望,便留下種花,終于獲得成功的故事。旨在告訴我們要獲得財富或成功就必須付出辛勤的勞動,想靠意外的收獲是不現(xiàn)實的。...

  • 16 “閃光的金子”(通用15篇)

    一、教學(xué)要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。會用“已經(jīng)”造句。3、學(xué)習(xí)徐虎用自己掌握的本領(lǐng),全心全意為人民服務(wù)的好思想。...

  • 閃光的金子教學(xué)實錄(精選2篇)

    教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會本課的10個生字,兩條綠線內(nèi)的6個生字只識不寫,認(rèn)識一個偏旁,理解由生字組成的詞語。3.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)徐虎全心全意為人民服務(wù)的好思想。...

  • 《金子》教案(精選17篇)

    課前談話:談夢想出示勾踐、哈利波特的圖,談夢想師:猜猜這些圖在干什么?生:他們在淘金子。師:他們的夢想是什么?生:挖到金子成為富翁。師板書:金子師:金子是財富的象征,得到金子,擁有財富是很多人的夢想。...

  • 《金子》教學(xué)預(yù)案(通用12篇)

    課前談話:1.每個人都有夢想,(板書:夢想)我小時侯的夢想是當(dāng)一位教師,通過我的努力,我的夢想實現(xiàn)了嗎?所以當(dāng)你們叫我王老師我心里美滋滋的。你們的夢想是什么呢?(相機(jī)評價:志向高遠(yuǎn),美好的夢想,有志氣! 祝你們美夢成真。...

  • 《金子》教學(xué)實錄(精選14篇)

    一、,暢談夢想,導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,每一個人都有夢想,請問你的夢想是什么?生:我的夢想是將來當(dāng)個科學(xué)家。生:我的夢想將來當(dāng)個醫(yī)生。師:是的,夢想是一個特別美好的詞語。今天我們就來學(xué)習(xí)一篇跟夢想有關(guān)的課文。...

  • 3年22課《金子》測試(精選15篇)

    一、看拼音寫詞語:j jiāng sǎo xng wi yī mu shēng qīng fn d yǔ fēng yōng r zh( )( ) ( )( ) ( ) ( )yī w suǒ hu mi tu kǔ gn ru yǒu suǒ w( ) ( ) ( )二畫線的字注音:挖掘( )河畔( ) 甘心(...

  • 《金子》情趣教學(xué)研究案例(精選15篇)

    片段(二)師:在所有的淘金者中,彼得為什么是唯一實現(xiàn)夢想,獲得真金的人?請大家用心讀1-3自然段。生:其他淘金者一無所獲,掃興離去,而彼得不甘心落空,繼續(xù)尋找金子。...

  • 《金子》教后小記(精選13篇)

    作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載點擊數(shù):129心不設(shè)防 發(fā)表 《金子》這一課講的是彼得在淘金無望、準(zhǔn)備離去時,發(fā)現(xiàn)雨后土地上長出了小草,從中得到啟發(fā),便留下種花,終于獲得成功的故事。這一課學(xué)生理解的難點是對彼得話中“金子”的理解。...

  • 《金子》優(yōu)秀教案范文(精選15篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、能有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,懂得要靠自己的辛勤勞動獲得財富。3、暢談夢想,祝愿夢想成真。課前談話:同學(xué)們,我們平時積累了很多名言,你最喜歡哪句名言,愿意跟大家說說嗎?同學(xué)們知道的名言可真不少。...

  • 《閃光的“金子”》教案(通用9篇)

    第一課時教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會生字、新詞,理解由生字組成的詞語。2.正確、流利有感情地朗讀課文,了解文章大意。教學(xué)重難點:1.學(xué)會本課生字詞。2.正確、流利朗讀課文。...

  • 《閃光的金子》教學(xué)實錄(精選17篇)

    教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會本課的10個生字,兩條綠線內(nèi)的6個生字只識不寫,認(rèn)識一個偏旁,理解由生字組成的詞語。3.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)徐虎全心全意為人民服務(wù)的好思想。...

  • 《“閃光的金子”》教案(精選17篇)

    教學(xué)目標(biāo)正確、流利地朗讀課文。學(xué)會本課的部分生字,認(rèn)識一個偏旁,理解部分生字詞的意思。教學(xué)重點、難點及對策重點:學(xué)會生字新詞。能正確、流利地朗讀課文。難點:能流利地朗讀課文對策:長段讓學(xué)生進(jìn)行接龍讀 。...

  • 小學(xué)二年級語文教案