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《集市和超市》教學(xué)設(shè)計(jì)

《集市和超市》教學(xué)設(shè)計(jì)

之一
佚名


活動要求:
1、通過觀察集市與超市,或組織學(xué)生參觀集市與超市,引導(dǎo)學(xué)生留心生活,認(rèn)真觀察,培養(yǎng)勤于觀察思考的習(xí)慣及全面認(rèn)識事物的能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會,了解經(jīng)常生活中的貿(mào)易行為;增長學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。
活動重點(diǎn)難點(diǎn):
通過觀察集市與超市,或組織學(xué)生參觀集市與超市,引導(dǎo)學(xué)生留心生活,認(rèn)真觀察,培養(yǎng)勤于觀察思考的習(xí)慣及全面認(rèn)識事物的能力。
活動過程 :

一、 揭示主題
你去過集市或超市嗎?那里是什么樣的?
能說說你第一次去集市或超市的經(jīng)歷與感受嗎?
二、 觀察圖畫
在圖中你看到了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?
集市怎樣?超市怎樣?
教師幫助學(xué)生整理凌亂的認(rèn)識注意引導(dǎo)學(xué)生從所在地、商品、買賣雙方進(jìn)行有序整理。
三、 弄清集市和超市的區(qū)別。
從市場所在地、商品及其擺放形式、購物形式、銷售形式等方面進(jìn)行區(qū)別。
四、 聯(lián)系實(shí)際
1、 說說你走訪的集市或超市的情景。
2、 談?wù)勛约鹤咴L的感受和收獲。

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