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4、送給盲婆婆的蟈蟈

4、送給盲婆婆的蟈蟈

 
 

教學(xué)要求:
1、學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁,理解生字組成的詞語(yǔ)。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。
3、激發(fā)學(xué)生奉 獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心和幫助盲人。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)新偏旁,背誦課文。
教學(xué)難點(diǎn) :
理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生關(guān)心、幫助他人。
教具準(zhǔn)備:
投影片、詞卡、小黑板。
教學(xué)時(shí)間:
兩課時(shí)

第一課時(shí)
一、導(dǎo)入  新課。
小朋友,在今天的社會(huì),人們都非常關(guān)心殘疾人,幫助他們解決難處。
今天我們要學(xué)習(xí)一篇課文講的是一位小朋友關(guān)心一位失明老人的事。
二、板課題,解題。
1、學(xué)生字“ 盲 ”,學(xué)生書(shū)空。
2、齊讀課題。
3、解釋“盲婆婆”,“蟈蟈”的意思。
三、初讀指導(dǎo)。
1、借助拼音輕聲讀課文,畫(huà)出生字,讀一讀。
2、出示小黑板:讀生字詞。(指明讀、齊讀、開(kāi)火車讀)
3、自讀課文,分小節(jié)。
4、指名讀、分組比賽讀、齊讀。
5、看下面四小節(jié)意思,對(duì)照課文,在括號(hào)里填上序號(hào)。(出示小黑板)
( )向盲婆婆表示自己的心意。
( )相信會(huì)使盲婆婆滿意。
( )給盲婆婆送蟈蟈 。
( )向盲婆婆說(shuō)明送蟈蟈的目的。
6、指名到黑板上填寫(xiě)。
7、小結(jié)。
四、指導(dǎo)寫(xiě)生字。
1、分析字形。
“野 ” 里字旁。
“替”上下結(jié)構(gòu)。教師范寫(xiě)。
“喜 ”教師邊示范邊講述。
2、同樣方法學(xué)習(xí)其它的字。
五、描紅練習(xí)。


第二課時(shí)
一、聽(tīng)寫(xiě)生字。
二、學(xué)習(xí)課文。
1、指導(dǎo)看圖。
出示投影片:
(1)圖上畫(huà)了哪些人?
(2)系紅領(lǐng)巾的小朋友在做什么?他的表情怎么樣?他拿什么?
(3)小結(jié)圖意。
2、分小節(jié)學(xué)習(xí)。
第一小節(jié):
(1)指名讀。(板書(shū):送蟈蟈)
(2)這一節(jié)說(shuō)了什么?他為什么這樣高興?他為什么要關(guān)心盲婆婆?
(3)小結(jié)。
(4)齊讀第一小節(jié)。
第二小節(jié):
(1)指名讀。(板書(shū):讓它、替我、唱歌)
(2)這一節(jié)有幾句話?第一句說(shuō)了什么?(學(xué)生答)
(3)第二句說(shuō)了什么?對(duì)盲婆婆稱“您”而不是“你”表達(dá)了什么意思?
“紅領(lǐng)巾”愛(ài)“蟈蟈”,但他更愛(ài)誰(shuí)?
(4)小結(jié)。
(5)齊讀第二小節(jié)。
第三小節(jié):
(1)指名讀。(板書(shū):領(lǐng)、看到、想起、歡樂(lè))
(2)這一節(jié)有幾句話?第一句說(shuō)了什么?這句中的“歌聲”指什么?
“歌聲會(huì)領(lǐng)你走 進(jìn)田野”是什么意思?明明知道盲婆婆看不見(jiàn),
為什么要說(shuō)她會(huì)看到小溪 的清波呢?
(3)第二句說(shuō)了什么?句中的“往日”指的是什么時(shí)間?這句話是什么 
意思?
(4)出示投影片:《盲婆婆在田野里》。
盲婆婆艘手里拿著什么?她的神情怎么樣?她為什么這樣開(kāi)心?
她在什么地方?有哪些景象?
(5)小結(jié)。
(6)齊讀第三小節(jié)。
第四小節(jié):
(1)指名讀。
(2)按以上學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)這小節(jié)。
(3)學(xué)生自學(xué)。
(4)檢查自學(xué)效果。指名說(shuō)這節(jié)寫(xiě)了什么?
(5)指名有感情地朗讀這節(jié)。
(6)小結(jié)。
三、總結(jié)。
四、指導(dǎo)朗讀。
五、指導(dǎo)背誦。
六、作業(yè) 設(shè)計(jì)。
1、比一比,再組成詞語(yǔ)。
忘 ( ) 你( ) 鄰 ( ) 古( )
盲 ( ) 您( ) 郊 ( ) 居( )
2、擴(kuò) 詞。
野——( )( )( )( )
喜——( ) ( )( )( )
童——( )( )( )( )
居——( )( )( )( )
忘——( )( ) ( ) ( )

板書(shū)設(shè)計(jì) :

 


送蟈蟈 

領(lǐng) 看到 清波
讓它替我唱歌 盲婆婆
帶 想起 歡樂(lè)
 

4、送給盲婆婆的蟈蟈 相關(guān)內(nèi)容:
  • 送給盲婆婆的蟈蟈(第一課時(shí))

    課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三自然段。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞。3、通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀體悟,激起學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,主動(dòng)關(guān)心他人、尊老幫殘的美好意愿。...

  • 5送給盲婆婆的蟈蟈

    教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課字,要求讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩(shī)歌。。3、激發(fā)學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)心和幫助殘疾人。教學(xué)重難點(diǎn):能正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩(shī)歌。理解詞語(yǔ)。...

  • 5 送給盲婆婆的蟈蟈

    一、教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3.激發(fā)學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心幫助殘疾人。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)新偏旁,背誦課文。...

  • 送給盲婆婆的蟈蟈

    課 題送給盲婆婆的蟈蟈備課者 章婕學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字。兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解有生字組成的詞語(yǔ)。...

  • 5 送給盲婆婆的蟈蟈

    【教材簡(jiǎn)解】第一節(jié):樂(lè)呵呵地捉回喜歡之心;喜滋滋地送給自愿之情。第二節(jié):會(huì)唱歌的蟈蟈一絲驕傲;替我給您唱歌一片心意第三節(jié):看到、想起抓住生活中的矛盾,凸顯愿望的深切。第四節(jié):反復(fù)強(qiáng)調(diào)我的信心,體現(xiàn)濃濃的人情味,意蘊(yùn)深長(zhǎng)。...

  • 送給盲婆婆的蟈蟈

    【教材分析】二年級(jí)上冊(cè)第五課《送給盲婆婆的蟈蟈》這是一首兒童敘事詩(shī)。通過(guò)記敘我將心愛(ài)的蟈蟈送給盲婆婆的事,表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童關(guān)愛(ài)他人的好思想、好行為,褒揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。本詩(shī)洋溢著濃濃的生活氣息和人情味。...

  • 送給盲婆婆的蟈蟈

    教學(xué)目標(biāo): 1. 有感情地朗讀課文,背誦課文。 2. 通過(guò)閱讀課文,理解內(nèi)容,體會(huì)“我”為盲婆婆做事時(shí)高興的心情。 3. 通過(guò)學(xué)習(xí)課文,使小學(xué)生明白幫助別人尤其是殘疾人是一件快樂(lè)的事情, 從而培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。...

  • 送給盲婆婆的蟈蟈

    教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第三冊(cè)第5課教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課生字“婆、綠、鄰、居”等,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2、初步了解課文的內(nèi)容。 3、能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字;朗讀、背誦詩(shī)歌。...

  • 送給盲婆婆的蟈蟈

    題:送給盲婆婆的蟈蟈 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確流利有感情地朗讀課文。(學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文) 2、產(chǎn)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心和幫助殘疾人的愿望。...

  • 送給盲婆婆的蟈蟈

    (第二課時(shí))教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字。兩條綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解生字組成的詞。3、通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀感悟,激起學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)心他人、尊老愛(ài)殘的美好愿望。...

  • 送給盲婆婆的蟈蟈

    【教學(xué)目標(biāo)】1.能正確、流利、有感情地朗讀背誦課文。 2.學(xué)會(huì)本課生字新詞,綠線內(nèi)的2個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě).理解由生字組成的詞語(yǔ)。3通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀感悟,激學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)人、 尊老愛(ài)殘的美好愿望。...

  • 5、送給盲婆婆的蟈蟈

    一、教學(xué)目標(biāo) :1、 能流利地、有感情地朗讀課文,背誦課文2、 通過(guò)朗讀、想象、感悟、表演來(lái)體會(huì)關(guān)心老人,關(guān)愛(ài)殘疾人后得到的快樂(lè)。二、主要教學(xué)理念及選用的教學(xué)方法(含輔助教學(xué)手段):課標(biāo)指出:“詩(shī)歌要展開(kāi)想象,感受語(yǔ)言的優(yōu)美”詩(shī)...

  • 送給盲婆婆的蟈蟈

    教材分析:本課是蘇教版第三冊(cè)的一篇課文。它是一首敘事詩(shī)。通過(guò)記敘“我”將心愛(ài)的蟈蟈送給盲婆婆的故事,表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童關(guān)心他人的好思想、好行為,褒揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。全詩(shī)共4小節(jié)。...

  • 5《送給盲婆婆的蟈蟈》

    第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)識(shí)生字。 2、初讀課文。 教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課字,要求讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2、能正確地朗讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn):理解詞語(yǔ)。 教學(xué)準(zhǔn)備:投影片、生字卡片 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入新課。...

  • 送給盲婆婆的蟈蟈

    教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3. 激發(fā)學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心個(gè)幫助殘疾人。教學(xué)重難點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字;朗讀、背誦詩(shī)歌。...

  • 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案