一、自由讀課文，發(fā)現(xiàn)對子的一般特點。師：請小朋友仔細讀課文，一邊讀一邊想，這篇課文有什么特點？學(xué)生讀了幾遍后，反饋：“詞語中間都用對字連起來�！薄皩ψ智懊媸且粋�字的，后面也是一個字，前面是兩個字的，后面也是兩個字。...

教學(xué)目標：1.引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來認識生字，認識按偏旁歸類識字的方法和由部件組合成新字的方法。2.引導(dǎo)學(xué)生通過讀，積累句子，鞏固生字。...

教材簡析：《陽光》是人教版新課程標準實驗教科書第一冊第三單元的課文。課文以抒情的筆調(diào)，詩一般的語言，描繪了陽光給萬物帶來了生機與美麗，一幅色彩斑斕的圖景，讓孩子們明白，這一切都是陽光的功勞。...

學(xué)習(xí)目標：1、認識“海、鷗、灘、軍、艦、帆、秧、稻、塘”9個生字，會寫“沙、�！眱蓚�字。2、正確流利的朗讀課文一、二兩小節(jié)，初步感知數(shù)量詞的用法。學(xué)習(xí)重點：1、認識“海、鷗”等9個生字。...

一、說教學(xué)目的(1)準確、流暢、有情感地朗讀課文，感覺鄉(xiāng)親們冷靜無聞、無私奉獻的精力，并使學(xué)生從中受到熏染、熏陶。(2)學(xué)習(xí)作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養(yǎng)留心觀察、用心感受身邊事物的習(xí)慣。...

一、說教學(xué)目的(1)準確、流暢、有情感地朗讀課文，感覺鄉(xiāng)親們冷靜無聞、無私奉獻的精力，并使學(xué)生從中受到熏染、熏陶。(2)學(xué)習(xí)作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養(yǎng)留心觀察、用心感受身邊事物的習(xí)慣。...

一、說教學(xué)目的(1)準確、流暢、有情感地朗讀課文，感覺鄉(xiāng)親們冷靜無聞、無私奉獻的精力，并使學(xué)生從中受到熏染、熏陶。(2)學(xué)習(xí)作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養(yǎng)留心觀察、用心感受身邊事物的習(xí)慣。...

一、從下面找出三拼音節(jié)和整體認讀音節(jié)。（10分）yu8sh6ngzhu1ngw(yu2np4nghu4ji1g#ngch!li4ngy(nqu2ny)二、看圖選音節(jié)填空。（8分）三、讀拼音寫詞語。...

教學(xué)目標1.會認4個生字，會寫3個字。2.默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，通過聲音表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1.有一種自然現(xiàn)象，在夏天我們經(jīng)常會見到，（課件展示雷雨前的景象）請看大屏幕，誰來說說你看到和聽...

教學(xué)目標：1、會認8個生字"憐、雛、禁、耀、瘙、癢、頰、苞"2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會春天的美景，體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3、熱愛春天，愿意去觀察、發(fā)現(xiàn)。教學(xué)重點：1、會認本課的生字。...

【教學(xué)目標】1、有感情地朗讀、感悟詩歌的思想感情，并體味本詩的節(jié)奏感、韻律美。2、培養(yǎng)熱愛科學(xué)熱愛文學(xué)的思想感情，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)精神和探索未知世界的興趣。【課前預(yù)習(xí)】1、找出文中的生字詞，，給它們注音、解釋，并學(xué)會運用。...

【教學(xué)目標】1、借助批讀語，理清文章脈絡(luò)，了解文章框架，整體感知華山的險。2、運用賞析詞句的方法，抓關(guān)鍵詞句，體會作者寫法的精妙，進一步感受華山的險。3、將自己的感受融入朗讀中，讀出自己的感受。...

學(xué)習(xí)目標：1、了解寓言兩則的寓意。2、正確、流利地朗讀文言文，明白文言文的意思。教學(xué)重點：了解寓言兩則的寓意。教學(xué)難點：正確、流利地朗讀文言文，明白文言文的意思。...

《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說�！稐钍现�子》一文，講述了梁國姓楊的一戶九歲男孩機智聰慧地應(yīng)對別人的故事，情節(jié)簡單，語言幽默，頗有趣味，令人拍案叫絕。...

教學(xué)目標：1.學(xué)會寫本課的10個生字，理解本課的生詞，積累詞語。2.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。3.品讀語言，體會其含義，感情劉伯承、鄧小平的軍事才能及軍事家的風(fēng)范。學(xué)習(xí)文章表達順序上的特點。...