《雪地里的小畫家》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二
設(shè)計(jì)之二執(zhí)教 東北師大附小 胡巖
教材 九年義務(wù)教育吉林省新編小語第一冊(cè)
[教學(xué)目標(biāo) ]
1.通過熟讀韻文，使學(xué)生初步了解動(dòng)物冬眠的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生喜愛小動(dòng)物的情感。
2.識(shí)記8個(gè)一類生字，學(xué)習(xí)“鳥字旁、竹字頭”兩個(gè)部首，會(huì)寫“甲、鴨”兩個(gè)生字。
[教學(xué)重點(diǎn)]識(shí)記8個(gè)一類生字。
[教具準(zhǔn)備]生字卡片、活動(dòng)軟件、多媒體。
[教學(xué)過程 ]
一、動(dòng)畫導(dǎo)入 、相機(jī)識(shí)字
1.同學(xué)們知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎？你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)？
2.這么多同學(xué)都喜歡冬天，那你們可高興了。冬天已經(jīng)到了，你們看。
3.（動(dòng)畫出示：雪花紛飛的銀色世界）大家看到了什么？想一想，大家在雪地上可以做什么活動(dòng)？
4.冬天給同學(xué)們帶來許多歡樂，有幾個(gè)小伙伴也很喜歡冬天。這不，它們也來到了雪地上。
動(dòng)畫出示“小雞”：你們看這是誰？
動(dòng)畫出示“小狗”：這又是誰？
（生字卡出示“狗”字）同學(xué)們認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？它是怎么寫的？我們以前也學(xué)過帶“犭”的字，誰還記得？這些字多是小動(dòng)物的名字，這些小動(dòng)物有什么特點(diǎn)？認(rèn)讀“狗”字。
動(dòng)畫出示“小鴨”：我想大家一定也認(rèn)識(shí)它吧？
動(dòng)畫出示“小馬”：你們看這又是誰呀？
◆[2004
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《雪地里的小畫家》這一課以韻文的形式，不但形象地講述四種動(dòng)物爪(蹄)的形狀和青蛙冬眠的特點(diǎn)，而且語言活潑，富有童趣，讀起來瑯瑯上口。又因?yàn)檫@篇課文和小動(dòng)物們息息相關(guān)，所以孩子們學(xué)習(xí)起來興趣特別高。...
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