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《j q x》教學(xué)設(shè)計(jì)之三

《j q x》教學(xué)設(shè)計(jì)之三

教學(xué)目標(biāo) :
1、學(xué)會(huì)聲母j q x,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,并能正確書(shū)寫(xiě)。
2、能準(zhǔn)確拼讀j q x與i ü組成的音節(jié),并知道j q x與ü組成音節(jié)時(shí)ü上兩點(diǎn)省寫(xiě)的規(guī)則。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1、j q x的正確發(fā)音。
2、j q x與單韻母的拼讀。
教學(xué)準(zhǔn)備: 教學(xué)掛圖、拼音卡片。
教學(xué)時(shí)間: 兩課時(shí)。

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)聲母j q x的發(fā)音及書(shū)寫(xiě)。
教學(xué)過(guò)程 :

一、復(fù)習(xí)
開(kāi)火車(chē)讀:b p d g i
二、看情境圖,學(xué)語(yǔ)境歌,引出新授內(nèi)容
1、看情境圖圖上畫(huà)的是什么時(shí)候,什么地方?誰(shuí)和誰(shuí)正在干什么?
2、小結(jié)圖意,出示相關(guān)音節(jié)。
3、學(xué)語(yǔ)境歌星期天,洗衣裳,洗衣機(jī),嗡嗡響,媽媽洗衣我?guī)兔Α?br>4、談話。今天我們要學(xué)的三個(gè)拼音娃娃就跟星期天的“期”、洗衣機(jī)的“洗”和“機(jī)”有關(guān)。
三、教學(xué)聲母j q x的讀音
1、(出示搭積木圖、氣筒圖和表演圖)我們今天要學(xué)的三個(gè)拼音娃娃就躲在這三幅圖里,你們能把它們找出來(lái)嗎?板書(shū):j q x
2、你知道哪個(gè)娃娃的名字?指名讀。
3、相機(jī)指導(dǎo)發(fā)音。
4、開(kāi)火車(chē)讀,正音。
四、教學(xué)聲母j q x的字形及寫(xiě)法
1、你有什么好的方法記住這三個(gè)娃娃?
2、引導(dǎo)編順口溜
j:i 字加彎j j j。
q與p比較:q與p正好相反,用順口溜區(qū)別:像個(gè)9字qqq,反寫(xiě)p字qqq 。
q與d比較:兩個(gè)字母都是左半圓,但位置不同,用順口溜區(qū)別:左上半圓qqq,左下半圓ddd。q與g比較:q下面沒(méi)有彎,g下面有個(gè)彎,用順口溜區(qū)別:g下無(wú)尾qqq。
x:一個(gè)大叉。
3、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
(1)三個(gè)拼音娃娃玩累了,該回家了,讓我們把他們送回去吧!
(2)復(fù)習(xí)兒歌:有頭向上升,有尾向下拖,沒(méi)頭沒(méi)尾中間坐。
(3)說(shuō)說(shuō)j q x分別住在四線三格的哪幾層。
(4)指導(dǎo):
j:它是最高的一個(gè)娃娃,一個(gè)人住了三層樓。看筆順圖,j有幾筆?先寫(xiě)什么?后寫(xiě)什么?
q:由幾筆構(gòu)成?先寫(xiě)什么?
x:注意筆順,先右斜,后左斜。
(5)教師范寫(xiě)。
(6)學(xué)生描紅,教師巡回指導(dǎo)。
五、作業(yè) 設(shè)計(jì)
1、跟著錄音磁帶復(fù)習(xí)jqx。
2、抄寫(xiě)j q x。

第二課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:j q x的拼讀
教學(xué)過(guò)程 :

一、復(fù)習(xí)鞏固
1、拼讀:lu nu bu pu mu fu dutu gu ku hu lü nü
2、認(rèn)讀字母:j q x
二、教學(xué)j q x與ü相拼的書(shū)寫(xiě)規(guī)則
1、出示幻燈片,演示過(guò)程:出示小熊;出示j q x;小熊摘下墨鏡;小熊與j q x拉手。
教師邊抽拉幻燈片,邊講故事:有一天,小熊愚愚遇見(jiàn)到了好朋友j q x,高興極了,趕忙伸出手,可是轉(zhuǎn)念一想,不行,我戴著眼鏡和別人拉手是不禮貌的,于是小熊趕忙摘下眼鏡,先和j拉手,再和q拉手,最后和x拉拉手。(相機(jī)板書(shū)j-ü—ju、q-ü—qu、x-ü—xu)
2、指名說(shuō)說(shuō)ju qu xu后面是什么字母。
3、小結(jié):小ü小ü有禮貌,見(jiàn)到j(luò) q x眼鏡就摘掉。
4、學(xué)生自由拼讀。
5、指名拼讀。
三、教學(xué)帶調(diào)音節(jié)詞
1、出示:j-i—ji
(1)指名拼讀。
(2)指名連起來(lái)讀詞。
(3)看圖理解詞義。
2、出示:x-ü—xu
(1)指名說(shuō)說(shuō)xu中的第二個(gè)字母該讀什么音。
(2)引導(dǎo)學(xué)生看圖練讀音節(jié)詞hú xū。
(3)看圖理解詞義。
四、鞏固練習(xí)
1、抽讀卡片。
2、游戲:找朋友。
五、作業(yè) 設(shè)計(jì)
1、抄寫(xiě)音節(jié):ju qu xu
2、練讀課文。
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