最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 小學語文教案 > 一年級語文教案 > 《畫雞蛋》教學設計

《畫雞蛋》教學設計

《畫雞蛋》教學設計

之二
教學要求
1、學會本課11個生字。認識“煩、肅、形、狀、繪”5個字。
2、懂得老師說的話的意思,并能背誦老師的話。
教學重點
1、學會本課生字。
2、弄懂老師說的話的意思。
課前準備
1、布置學生仔細觀察幾個雞蛋,看看有沒有形狀完全相同的。
2、布置學生仔細觀察同一棵樹上的樹葉,有什么發(fā)現(xiàn),記下來。
3、本課生字卡片。寫有“眼力”、“技巧”、“準確”、“熟練”的卡片4塊。
4、幻燈或投影儀。雞蛋2個,小紙架1個。
教學時間 2課時
教學過程 

第一課時
教學內(nèi)容:自讀課文、理解課文

一、學生自讀課文
要求:注意生字,讀準記住。
二、檢查自讀情況
用生字卡片進行抽讀、齊讀。
三、再讀課文,找出本課的重點學習部分
引導:同學們通過自讀,已經(jīng)知道了文章的大概意思。請再讀一讀,想一想,課文中哪個自然段最重要。
根據(jù)學生的認識水平,多數(shù)同學會找出課文第2自然段。
四、學習第2自然段
1、請同學們自己讀第2自然段,提出你最想弄明白的是哪句話。
(學生如果提出“老師的話”以外的句子,就請弄明白了的同學告訴他。如果想出“老師的話”,就請同學齊讀“老師的話”)
2、幻燈或投影打出老師的話。
“在一千個雞蛋當中,沒有形狀完全相同的!
(1)老師這句話是什么意思,請同學們結(jié)合老師在課前預習布置的兩個觀察任務進行討論。
(2)學生按四人小組討論、交流。(教師巡視指導)
(3)各小組推選代表介紹討論情況。
(4)小結(jié):世界上的事物千差萬別,樹葉是這樣,雞蛋也是這樣。達成.芬奇的老師說這句話是要他仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這些細微差別。同學們十分聰明,在課前預習中就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個秘密了,真了不起。
3、幻燈或投影打出老師說的話。
“每個雞蛋從不同的角度去看,形狀也不一樣!
(1)齊讀這句話。
(2)實物展示:將雞蛋放在紙做的小架上,讓同學們從不同的角度觀察,再用鉛筆簡單勾勒出不同的形狀。
4、現(xiàn)在同學們明白達.芬奇的老師為什么要說“你以為畫雞蛋很容易,這就錯了”這句話的意思了吧!
5、學習第2自然段的最后一句話。
(1)齊讀最后一句話:“我讓你畫雞蛋,就是要訓練你的眼力和繪畫技巧,使你能看得準確,畫得熟練!
(2)教師在黑板上貼詞卡:眼力 技巧 準確 熟練
(3)把你認為有聯(lián)系的詞放在一起,再說說你是怎樣理解這句話的。
(學生調(diào)整詞卡位置,并說自己的理解)
眼力 準確 技巧 熟練
(4)指黑板小結(jié):有好眼力,才能發(fā)現(xiàn)細小差別,也才能觀察得準確。要好好練習基本功,才能提高技巧,畫起來才能得心應手,達到熟練的程度。
6、現(xiàn)在同學們明白了達.芬奇的老師為什么要讓他天天畫雞蛋的道理了吧!
7、齊讀第2自然段。

第二課時
教學內(nèi)容:指導背誦、識字、鞏固練習

一、自讀全文。想想還有不懂的地方?jīng)]有
學生提出問題,師生共同解答。
二、再讀第2自然段。完成課后練習第3題
1、學生根據(jù)課文內(nèi)容,填寫第3題。
2、自己試著背一背,同桌互相抽背。
3、請勇敢的同學背給大家聽。
4、學生齊讀。
三、完成課后練習第4題
1、先讀書上的兩個句子。
2、仿照書上的句子說話。鼓勵學生和別人說得不一樣。
(1)自己說給自己聽。
(2)說給同桌聽。
(3)說給全班同學聽。
四、復習生字,指導書寫
1、教師出示生字卡片。
2、請同學告訴大家,在寫這些字時,你想提醒大家注意什么。
如:
“蛋”字注意“蟲”字的位置對準豎中線,不要寫歪了。
“巧”字注意第三畫是提,不是橫。第五畫是豎折折鉤。
“技、訓、使、準、確、論”等字注意左窄右寬。
3、“著”字寫的時候注意上小下大。
4、學生練寫。教師巡視指導。完成課后練習2。
五、用投影儀打出部分學生寫的字,大家評價

>

《畫雞蛋》教學設計 相關內(nèi)容:
  • 畫雞蛋教學設計(精選7篇)

    一、談話導入1.今天,我們來認識一個外國人,他叫達·芬奇,外國人的姓名和我們中國人的排列順序不同。達是他的名,芬奇是他的姓。2.出示達·芬奇圖片,你知道他的哪些知識呢?3.出示第一段,自由讀,現(xiàn)在你又有何了解?抓住“四百多年前...

  • 畫雞蛋教學設計

    一、素質(zhì)教育目標(一)知識教學點:1.學會生字:“始、易、千、金、角、度、練、技、巧、準、確”。2.通過查字典理解詞意:著名、開始、角度、容易、訓練、技巧、準確。3.能填空并背誦課文中老師的話。...

  • 《畫雞蛋》教學設計

    教學目標:1.認知:識字15個,寫字7個。2.情感態(tài)度價值觀:學會有感情地朗讀課文,在讀中感悟做任何事情都要認真,認識到學習任何本領首先要打好基礎,從基本技能做起。3.培養(yǎng)學生合作、自主探究的意識,以及分析綜合和口語表達的能力。...

  • 《畫雞蛋》教學設計

    教學目標:1.認知:識字15個,寫字7個。 2.情感態(tài)度價值觀:學會有感情地朗讀課文,在讀中感悟做任何事情都要認真,認識到學習任何本領首先要打好基礎,從基本技能做起。 3.培養(yǎng)學生合作、自主探究的意識,以及分析綜合和口語表達的能力。...

  • 畫雞蛋教學設計

    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、在讀中感悟做任何事情都要認真,懂得學習本領首先要學會觀察,打好基礎,才能實現(xiàn)理想。教學重點:在讀中感悟做任何事情都要認真,懂得學習本領首先要學會觀察,打好基礎,才能實現(xiàn)理想。...

  • 《畫雞蛋》教學設計

    一、談話導入1.今天,我們來認識一個外國人,他叫達·芬奇,外國人的姓名和我們中國人的排列順序不同。達是他的名,芬奇是他的姓。2.出示達·芬奇圖片,你知道他的哪些知識呢?3.出示第一段,自由讀,現(xiàn)在你又有何了解?抓住“四百多年前...

  • 《畫雞蛋》教學設計

    之一 教學目標:1.認知:識字15個,寫字7個。2.情感態(tài)度價值觀:學會有感情地朗讀課文,在讀中感悟做任何事情都要認真,認識到學習任何本領首先要打好基礎,從基本技能做起。...

  • 浮起的雞蛋(精選3篇)

    浮起的雞蛋 [活動目標] 1.喜歡做動手操作的活動,對做小實驗產(chǎn)生濃厚興趣。 2.通過實驗,知道雞蛋在鹽水里會浮起來。 3.培養(yǎng)幼兒小心、細致學習習慣。 [活動準備]雞蛋、鹽、水、課件。...

  • 畫雞蛋教案實錄(精選2篇)

    畫雞蛋師:小朋友,這節(jié)課我們繼續(xù)學習第14課,課題是——生:畫雞蛋。師:(板書課題)上節(jié)課我們讀了課文,學了生字,了解了課文內(nèi)容。誰能告訴老師課文是講誰畫雞蛋的事?生:達·芬奇。師:把話說完整。...

  • 小學二年語文下冊:《畫雞蛋》教學設計(精選16篇)

    教學目標:1.認知:識字15個,寫字7個。2.情感態(tài)度價值觀:學會有感情地朗讀課文,在讀中感悟做任何事情都要認真,認識到學習任何本領首先要打好基礎,從基本技能做起。3.培養(yǎng)學生合作、自主探究的意識,以及分析綜合和口語表達的能力。...

  • 畫雞蛋教案(精選9篇)

    課 題4.畫雞蛋主備教師岳紅新使用教師代金霞參加人員二年組教師教學目標知識與技能:、能正確、流利、有感情的朗讀課文。能分角色朗讀課文,有感情朗讀對話。 過程與方法:培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。...

  • 《畫雞蛋》片斷賞析(精選15篇)

    師:小朋友,這節(jié)課我們繼續(xù)學習第14課,課題是——生:畫雞蛋。師:(板書課題)上節(jié)課我們讀了課文,學了生字,了解了課文內(nèi)容。誰能告訴老師課文是講誰畫雞蛋的事?生:達·芬奇。師:把話說完整。生:這篇課文是講達·達芬奇畫雞蛋的事。...

  • 《畫雞蛋》(精選14篇)

    教學目標:1、培養(yǎng)學生識字、寫字能力2、培養(yǎng)學生認真觀察以及收集資料的能力教學重點:1、識字和寫字2、理解、背誦老師說的話教學難點:用自己的話說說老師的話的意思教具準備:生字卡片、掛圖教學課時:2課時第一課時教學目標:1、在拼...

  • 《畫雞蛋》教案(精選14篇)

    課 題4.畫雞蛋主備教師岳紅新使用教師代金霞參加人員二年組教師教學目標知識與技能:、能正確、流利、有感情的朗讀課文。能分角色朗讀課文,有感情朗讀對話。 過程與方法:培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。...

  • 畫雞蛋(通用15篇)

    第一課時教學目標:知識目標:能夠認識生字15個,能夠熟練的讀課文。能力目標:提高用多種方法識字的能力。情感目標:培養(yǎng)學生認真觀察事物的習慣。善于與人合作的態(tài)度,培養(yǎng)學生的問題意識。教學重難點:會認讀本課的生字,能熟練地讀課文。...

  • 一年級語文教案