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語(yǔ)文教案-識(shí)字1

語(yǔ)文教案-識(shí)字1

第一課時(shí)

一、            興趣導(dǎo)入  。

我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,現(xiàn)在我們可以靠拼音來(lái)識(shí)字了。

二、            指導(dǎo)看圖說(shuō)圖意。

1、 圖上畫(huà)的是什么?你是怎么知道的?

2、 這是個(gè)離我們不遠(yuǎn)的小山村,只要走上二三里就可以到達(dá),再看看有幾戶人家。

3、 這里住的人家不多,只要四五家。再數(shù)數(shù)看,圖上有幾座亭臺(tái)樓閣?

4、 花多嗎?數(shù)得清嗎?

三、            初讀課文。

1、 學(xué)生照拼音自讀古詩(shī)。

2、 指名分句朗讀,齊讀課文。

四、            學(xué)習(xí)生字。

1、 出示投影:(書(shū)后生字)

2、 齊讀生字。

3、 教師帶領(lǐng)學(xué)生在文中把生字一一畫(huà)出來(lái),再讀一讀。

五、            指導(dǎo)寫(xiě)字。

1、 認(rèn)識(shí)筆畫(huà),提示寫(xiě)法。

2、 教師范寫(xiě)。

3、 學(xué)生描紅,教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正寫(xiě)字姿勢(shì)。

4、 展示學(xué)生寫(xiě)得好的字。

 

第二課時(shí)

一、            復(fù)習(xí)檢查

1、 指名朗讀課文,認(rèn)讀生字。

2、 出示填空題。學(xué)生在田字格本上按順序默寫(xiě)。

(  )去(  )(  )里,

煙村(  )(  )家,

亭臺(tái)(  )七座,

八九十枝花。

二、            朗讀課文,理解詞語(yǔ)

1、 齊讀課文。

2、 你讀懂了什么?想到了什么?

三、            啟發(fā)想象,指導(dǎo)背誦

1、 聽(tīng)配樂(lè)朗讀,請(qǐng)小朋友們邊聽(tīng)邊想象,你仿佛看到了什么?你覺(jué)得這個(gè)小山村怎樣?

指導(dǎo)學(xué)生按從遠(yuǎn)到近的順序說(shuō)說(shuō)。

2、 學(xué)生練習(xí)背誦,一邊背誦一邊想象山村的畫(huà)面。

四、            指導(dǎo)寫(xiě)字。

1、 認(rèn)識(shí)筆畫(huà),借助范寫(xiě)指導(dǎo)寫(xiě)法。

2、 說(shuō)說(shuō)筆畫(huà)數(shù)。

3、 學(xué)生描紅,教師巡視輔導(dǎo)。

展示學(xué)生寫(xiě)得好的字。      

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