一、口試的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)及分數(shù)權(quán)重口試由口試節(jié)
時間(分)考試形式考試內(nèi)容考查要點考生應(yīng)考內(nèi)容考試分數(shù) 第一節(jié) 2口試教師與考生對話口試教師提出了解考生個人信息考生用英語表達個人信息*表達個人信息*談?wù)搨人目前狀況* 談?wù)搨人過去經(jīng)歷 5 第二節(jié) 5兩考生或三考生相互對話抽取的口試資料卡片*詢問口試卡片上的具體事情*回答對方考生所提及問題*詢問口試卡片上的具體事情*回答對方考生所提及問題 第三節(jié) 3口試教師與考生對話口試教師針對口試資料卡片所提問題*用英語表達信息*闡述考生自我觀點*回答口試教師所提及問題*闡述考生個人的觀點 說明:每次口試考試采取兩位口試教師和兩位考生的形式。如果,最后剩余考生的數(shù)量為三名時,也可將這三位考生列入共同口試。這種形式的口試材料會與兩位考生的形式相同,而三人的考試時間則會相應(yīng)的延長,分別為:a節(jié):3分鐘,每人1分鐘;b節(jié):7.5分鐘,每一對2.5分鐘;c節(jié):4.5分鐘,每人1.5分鐘。在口試中,一位口試教師不參與交談,專門記錄考生回答的內(nèi)容。他專事考生實際口語情況和臨場表現(xiàn)給予評分。這位口試教師所給的口試分數(shù)會占考生口試成績的三分之二。另一位口試教師主持口試,引領(lǐng)口試考生回答問題以及口試考生間的合作交談。這位教師所給的分數(shù)站考生口試成績的三分之一。兩為口試教師的分數(shù)總和為考生的口試成績?谠嚦煽儩M分為5分,一般合格為3分。pets二級對口語是這樣要求的: pets二級考生應(yīng)能在熟悉的情景中進行簡單的對話,例如詢問或傳遞基本的事實性信息,應(yīng)能提供或者要求得到更清楚的闡述,同時也能表達簡單的觀點和態(tài)度?忌鷳(yīng)能: 1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子: 2.恰當?shù)剡\用已知的或固定的詞組: 3.積極地交流,并能用簡單的補救措施解決交流困難。 pets-2口語考試哪一主題考得更多一些?本人覺得,pets-2口語考試更多的是對個人的信息,這是常規(guī)的問題。它涉及到考試內(nèi)容,還有兩個人交際性的對話,有兩個考生。每年話題都是圍繞著學(xué)生們常見的生活情景,比如去圖書館借書、就餐、去看電影、去購物,還有運動等等。 其次希望考生通過圖片來講故事 .這些圖片都是簡單日常生活的話題。希望考生多練國家教育部推薦的一些教材,給出的相關(guān)內(nèi)容話題,這些話題跟我們考試內(nèi)容是息息相關(guān)的。pets2的學(xué)生如果考二級口語的話基本上是在會話水平上。 常用的幾大情景,銀行、商店、購物、郵局等等,都會涉及到。一些最簡單的、一般性的特殊疑問句,只要不出現(xiàn)語法錯誤就可以了。希望這位同學(xué)從這幾個方面把握一下。另外,對于pets-2口語平時練習,要注意幾個能力的培養(yǎng)。因為在pets-2的口語考試中,考官會問你從事什么工作、家庭里有幾個成員。同時還要掌握培養(yǎng)描述圖片的能力,在考試過程中可能會給你幾張圖片,就是所謂的看圖說話。在pets3口語考試過程中還要注重討論的能力,pets3形式比較獨特,除了考官以外還有兩個考官跟考生進行交流,所以要有一些互動能力。