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特級(jí)語(yǔ)文教師點(diǎn)評(píng)作文:咫尺天涯

      那是一灣清且淺的水,既苦澀又甜蜜的水。從古到今,它不知存在了多久。比天上的銀河還要久?或許吧!

  就是那一灣水,將我們的兄弟阻隔在對(duì)岸。從此,無(wú)數(shù)的年邁的老人在夜里癡癡的望著它,喃喃的說(shuō)著對(duì)親人的思念。仿佛這樣就能將思念化作微風(fēng),吹過(guò)海峽、吹到對(duì)面親人的心窩里。枕著早已讓淚水浸濕的花枕,懷著撕裂的痛入夢(mèng)。在夢(mèng)中,和親人在海上相聚,訴著離愁、訴著苦戀:“親人啊!親人!你何時(shí)才能與我再相見(jiàn)?時(shí)間。r(shí)間!你為何無(wú)情的奪去親人的青春?”

  就是那一灣水,將我的思念傳向遠(yuǎn)方。它將思念傳到相隔幾十載的親人那里:“你,還記得我嗎?我的親人啊!你我的容顏已老,可我對(duì)你的思念卻始終不減。我不想、我也不愿只有在地下(與)你相認(rèn)、相知。”

  就是那一灣水,使我們咫尺天涯的挨著、念著。水啊,水!你聽(tīng)到了兩岸的哭泣聲,為何,為何還這般的無(wú)情?水啊,水!你看到了阿哥阿姐都已白發(fā)斑斑,為何,為何不讓他們相聚?水啊,水!你為何亙古不變的無(wú)情?

  我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了余光中的《鄉(xiāng)愁》;我看到了,看到了現(xiàn)代人的努力與艱辛。

  咫尺天涯的距離,那灣淺淺的水。

  牛郎和織女因?yàn)閻?ài)使鵲橋筑起,以此相會(huì)片刻;你我的親情使愛(ài)之航起飛,以此來(lái)解相思。

  可是,那灣水何時(shí)才能成為永久的鵲橋?這里的阿媽禁不住等待!難道,你真的甘心只能在阿媽的墳前回憶往昔、痛哭到黎明嗎?

  咫尺天涯的距離,那灣淺淺的水。

  你的苦澀何及我那幾十年苦嘆。∧闶怯篮愕纳`,可我卻等不到地老天荒啊!你是我思念的愁苦,可你卻不及我思念的情深意遠(yuǎn)!

  有時(shí),真想把你喝干、喝干你這苦人的‘銀川’?墒悄阌质嵌嗝吹臒o(wú)辜啊。你也希望彼此團(tuán)圓相聚,你也盼望彼此的歡聲笑語(yǔ),你更渴望自己從未存在過(guò)啊!

  為什么,咫尺的距離卻要相隔天之涯與地之角?

  苦。∩n天!你何時(shí)才能將親人送還與我?

  嘆!大地!你連成一體卻為何將我們分離?

  何時(shí)?何時(shí)?何時(shí)我的親人才能回到我身邊?我在這里苦苦的盼。】嗫嗟呐……

  評(píng)語(yǔ):文章的抒情意味非常濃厚,字里行間包含感情,把海峽兩岸的骨肉親情的思念表達(dá)得淋漓盡致。本篇的成功還在于作者以第一人稱自述相思之苦,而且把“清且淺的海峽”作為傾述對(duì)象,表達(dá)了“咫尺天涯”的痛苦和期盼。語(yǔ)言表達(dá)流暢,富有詩(shī)意。