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手忙腳亂打破常規(guī)生活高考臨近家長(zhǎng)也要減壓

      高考將至,為高三學(xué)生減壓、創(chuàng)造寬松就考環(huán)境成為學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。然而,近日,一個(gè)名為“高三家長(zhǎng)聯(lián)盟”的博客圈迅速在新浪博客網(wǎng)上躥紅,從而掀起了為家長(zhǎng)減壓的話題。 
  考生家長(zhǎng):壓力比孩子還大 
  “說(shuō)實(shí)話,孩子一上高二我的神經(jīng)就繃起來(lái)了,我們刻意減少了自己的娛樂時(shí)間,希望為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,F(xiàn)在只有十來(lái)天就要考試了,我覺得自己比孩子還要緊張,她吃得好不好、睡得香不香、考試發(fā)揮怎樣、志愿怎么填……腦子簡(jiǎn)直一刻也閑不下來(lái)。”市一中高三家長(zhǎng)鄭女士說(shuō)。 
  鄭女士表示,她從一個(gè)月前就制定了女兒的營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃。“不為孩子做點(diǎn)什么心里不踏實(shí),跟別的家長(zhǎng)聊天,大家也都一樣。高考是孩子人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要是家長(zhǎng)沒有做好,對(duì)不起孩子。”她說(shuō)。 
  在采訪中,大多數(shù)家長(zhǎng)表示,面對(duì)高考,他們也感到手忙腳亂。為了給孩子減壓,克制自己不去問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)和考試情況,甚至不敢多提“高考”。“生活肯定是打亂了,飲食、作息時(shí)間完全以孩子為中心,但有時(shí)還是感覺到家里氣氛有點(diǎn)悶,不知道對(duì)孩子有沒有影響。”一位家長(zhǎng)這樣說(shuō)道。 
  專家建議:不要打破常規(guī)生活 
  對(duì)于高三家長(zhǎng)們的“考前緊張綜合癥”,海南天涯心理學(xué)應(yīng)用研究所副所長(zhǎng)、心理咨詢師蔡開宇建議:家長(zhǎng)不要打破日常生活習(xí)慣,為自己減壓,也為學(xué)生分壓。 
  “從心理學(xué)來(lái)說(shuō),當(dāng)一種變化出現(xiàn)時(shí),會(huì)引起心理混亂。而在有壓力的情況下,人們對(duì)環(huán)境的反應(yīng)會(huì)更敏感。如果考前刻意改變?nèi)粘A?xí)慣,父母和孩子反而會(huì)感到不適應(yīng),出現(xiàn)焦慮癥狀。”蔡開宇說(shuō)。 
  他表示,通過(guò)與學(xué)生們的交談,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的壓力多數(shù)和家長(zhǎng)有關(guān),擔(dān)心達(dá)不到父母的期望值。“從這一點(diǎn)說(shuō),父母更需要為自己減壓,自己輕松了才會(huì)讓孩子感到輕松。如果父母和孩子的壓力都無(wú)法排解、疊加在一起,讓一方感受到雙重壓力,情況是比較嚴(yán)重的。”他說(shuō)。 
  專家建議,首先,家長(zhǎng)不要打破家庭日常生活規(guī)律;其次,對(duì)孩子保持適當(dāng)關(guān)注即可,不要總在孩子身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;另外,不要為了保證孩子精力,刻意改變作息時(shí)間,或?yàn)楹⒆哟罅?#8220;進(jìn)補(bǔ)”。最后,還可以適當(dāng)把這種焦慮的情緒和孩子交流,詢問(wèn)孩子希望父母怎么做,而不是一味按自己的意思。 
  “現(xiàn)在高考的分量越來(lái)越重、又大多是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)缺乏應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),出現(xiàn)緊張焦慮的情況很正常,關(guān)鍵是要懂得保持平常心。”蔡開宇說(shuō)。