按照大綱準(zhǔn)備考試
嚴(yán)格按照考試大綱的要求準(zhǔn)備考試。無論是中央還是地方招考，每年考試大綱都對(duì)考生有不同的要求，需要考生仔細(xì)閱讀，把有限的時(shí)間用到“刀刃”上。
考生別搞題海戰(zhàn)術(shù)，但考前需做幾次模擬練習(xí)。過多地做“行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)”的練習(xí)不會(huì)有太大的作用，只要通過做幾次“自測(cè)”，真正弄懂考題的類型并掌握該用什么樣的思路去解答就行了。
當(dāng)然，找近一兩年考試科目的“真題”進(jìn)行“自測(cè)”也是個(gè)好方法，可以藉此發(fā)現(xiàn)自己的“薄弱環(huán)節(jié)”，有針對(duì)性地練習(xí)，從而達(dá)到提高的目的。
平時(shí)積累重于突擊
平時(shí)積累比臨時(shí)突擊重要，掌握方法比反復(fù)練習(xí)重要。“行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)”和“申論”的考題覆蓋面很廣，只靠臨時(shí)突擊是無濟(jì)于事的。因此，關(guān)鍵是要平時(shí)注重對(duì)多種知識(shí)的積累，注重寫作的練習(xí)。
就“行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)”而言，常有考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做不完全部的考題，因?yàn)椴皇煜ぷ鲱}方法。做題應(yīng)“先易后難”，一時(shí)找不到正確答案的難題，放到后面采取“大膽猜測(cè)”法來做，不要耽誤太多時(shí)間；所謂難題也因人而異，如數(shù)學(xué)專業(yè)考生會(huì)將數(shù)量關(guān)系與資料分析這兩部分的考題視為容易題，語文專業(yè)和新聞專業(yè)的考生，會(huì)將言語理解與表達(dá)部分的考題視為容易題。
遇到難題不緊張
就“申論”而言，考生首先應(yīng)具有鮮明的“角色認(rèn)定”本領(lǐng)，即要求考生以怎樣的身份出現(xiàn)？是以普通公職人員身份還是以領(lǐng)導(dǎo)者的身份出現(xiàn)？其次是注意“限制性規(guī)定”，如字?jǐn)?shù)限制、自擬標(biāo)題限制、資料性質(zhì)限制等等。
要想在公務(wù)員考試中取得好的成績，考生還必須加強(qiáng)心理鍛煉。平時(shí)應(yīng)培養(yǎng)自己在筆試考場(chǎng)上遇到難題不緊張、不慌亂，從容應(yīng)對(duì)的能力；面試中的心理因素更為重要，如果有機(jī)會(huì)可以搞幾次“面試演習(xí)”，或多參加專題辯論與演講比賽，鍛煉語言表達(dá)與處理突發(fā)事件的能力；提高自己堅(jiān)持實(shí)事求是、隨機(jī)應(yīng)變與自圓其說等應(yīng)對(duì)面試的能力。