這是我以前在考研論壇里發(fā)的經(jīng)驗(yàn)交流.希望他也同樣可以幫助旺旺的朋友提高應(yīng)試聽(tīng)力.
隨著考驗(yàn)的加試聽(tīng)力,看著眾多研友又在為新增的聽(tīng)而忙得焦頭爛額,心中不免有有許多感慨.這篇文章是我原來(lái)寫(xiě)給朋友的應(yīng)試心得,現(xiàn)在"貢獻(xiàn)"出來(lái),希望對(duì)大家能有所幫助.
英語(yǔ)考試中的聽(tīng)力,原本就是指紙老虎,其實(shí)根本不堪一擊.然而,它同時(shí)也是任何英語(yǔ)考試中最最機(jī)動(dòng)的一個(gè)部分,往往既能載舟，亦能覆舟:做得好則事半功倍，否則，往往因小失大。因?yàn)樵诳荚囍�，�?tīng)力是第一環(huán)節(jié)，這一部分成功與否，都會(huì)直接影響到整個(gè)考試時(shí)的心態(tài)，所以不容忽視。
常聽(tīng)由非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)向我提起，他們?cè)诳妓募?jí)時(shí)，對(duì)聽(tīng)力采取放棄的態(tài)度。因?yàn)榉凑猜?tīng)不懂，干脆不聽(tīng)了，把時(shí)間節(jié)省下來(lái)，在其他題型上多下功夫(今年考試好像也有不少這樣的高人)。這種做法看似很有道理，其實(shí)是不值得提倡的（事實(shí)也證明，他們都沒(méi)能pass）：聽(tīng)力所占的這20分，若是換成了選擇或其他的什么，想的高分則要付出成倍的努力，實(shí)屬不易。然而作為聽(tīng)力，則是典型的短線(xiàn)投資——只要有付出，就一定有回報(bào)，而且收效很快。同時(shí)這也是最最容易耍小聰明的一個(gè)題——因?yàn)槁?tīng)力試題的出題方式都很模式化，總是那么幾個(gè)問(wèn)題變來(lái)變?nèi)サ模卜怀鍪裁葱禄觼?lái)。只要善于總結(jié)，聽(tīng)不懂也能照樣拿分。
下面就具體談?wù)劼?tīng)力的復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試技巧。
1）我認(rèn)為聽(tīng)力，百分之30考基本功，百分之20考技巧，而百分之50考的是心理素質(zhì)。
所以在開(kāi)始放錄音時(shí)，一定要完全放松，切記不能緊張。在測(cè)試過(guò)程中，由于緊張心情和焦慮的情緒等心里因素，會(huì)使原來(lái)熟悉的信息變得生疏；或是局促不安的恐懼心理，使大腦對(duì)語(yǔ)言理解處于抑制狀態(tài)，也會(huì)影響正常發(fā)揮。所以，必須充滿(mǎn)信心，排除一切心里負(fù)擔(dān)去應(yīng)試。一般來(lái)講，自信心越強(qiáng)，心情越放松，聽(tīng)的主動(dòng)性就越高。
然而，正所謂巧婦難為無(wú)米之炊。要自信，就必須要有值得自信的資本。否則，盲目的自信也是徒勞無(wú)益的。復(fù)習(xí)的過(guò)程就是積累這一資本的過(guò)程了�？傊�，一切都是為了應(yīng)試。
適當(dāng)?shù)耐顿Y是很有必要的。選擇一本較好的試題參考（注意要有聽(tīng)力材料的）和配套磁帶。爭(zhēng)取每天做一套聽(tīng)力題。在做題時(shí)，嚴(yán)格要求自己，完全按照考試的要求和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)（找一個(gè)安靜的環(huán)境，采用外響的錄放機(jī)）。不可以一道題不會(huì)時(shí)就倒回去聽(tīng)聽(tīng)，不行。做完后對(duì)答案（不是對(duì)材料），標(biāo)出做錯(cuò)的題，用紅筆做上記號(hào)（但不要標(biāo)上正確答案，只要知道自己這題做錯(cuò)了就可以了），標(biāo)出哪些是僥幸猜對(duì)的，也用紅筆做上記號(hào)（在練習(xí)的過(guò)程中，我們完全有必要把猜對(duì)的題也當(dāng)作無(wú)效題來(lái)對(duì)待）。然后再聽(tīng)一遍，這是可以只聽(tīng)錯(cuò)題，翻來(lái)覆去地聽(tīng)，同時(shí)再做一次，看看這次自己能否做對(duì)，是否完全理解了題目和選項(xiàng)的意思。最后對(duì)照聽(tīng)力材料，通聽(tīng)全篇，通讀全篇，直到瑯瑯上口為止。這樣才算真正的消化了。
2）在做題時(shí)一定一定要集中全部的注意力，切不可開(kāi)小差。
試卷一發(fā)下來(lái)，馬上瀏覽所有的聽(tīng)力選項(xiàng)。因?yàn)轭A(yù)測(cè)試題類(lèi)型很重要。在聽(tīng)音之前，或是在聽(tīng)每句話(huà)和每組會(huì)話(huà)，每段新聞的間隙中，抓住一切可能機(jī)會(huì)瀏覽四個(gè)選項(xiàng)，特別注意選項(xiàng)中的實(shí)詞，以便明確聽(tīng)的目標(biāo)，有的放矢地捕捉所期待的信息內(nèi)容，從而減少盲目性，提高選擇的正確性。 比如說(shuō)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)都是數(shù)字時(shí)，就應(yīng)該告訴自己此題的考點(diǎn)是數(shù)字，在聽(tīng)時(shí)就著重聽(tīng)與數(shù)字有關(guān)的信息。同樣，出現(xiàn)人名，地名，地點(diǎn)名，時(shí)間……等時(shí)，你就可以在正式播放前搶占主動(dòng)地位，從而爭(zhēng)取時(shí)間，提高勝算。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)?shù)诙畏乓粢唤Y(jié)束，你的注意力就應(yīng)該馬上轉(zhuǎn)移到下一題。因?yàn)橹型鹃g隔的幾秒鐘時(shí)間，基本不是給你答題的，而是用來(lái)準(zhǔn)備和分析下一題的。在這個(gè)時(shí)候，即使你上一題沒(méi)有答好，也應(yīng)該馬上做上記號(hào)，毫不猶豫的選擇放棄。有時(shí)間的話(huà)，回頭在看也不遲。因?yàn)榇藭r(shí)，你對(duì)上一題的猶豫，基本上是以犧牲下面更多的題為代價(jià)的。在打仗時(shí)，為了一個(gè)受傷的士兵去犧牲其他人的生命是不值得的。更糟的是會(huì)給將我們好不容易爭(zhēng)取到的主動(dòng)轉(zhuǎn)化為被動(dòng)，帶來(lái)煩躁不安的心情。由此而引發(fā)的多米洛骨牌效應(yīng)將會(huì)一發(fā)而不可收拾。
因小失大，丟了西瓜撿芝麻的傻事我做過(guò)，所以很有體會(huì)。這一點(diǎn)極為重要，要時(shí)刻謹(jǐn)記，并在練習(xí)時(shí)細(xì)細(xì)體會(huì)。
3）充分運(yùn)用推理和猜測(cè)能力。在聽(tīng)力測(cè)試過(guò)程中，不必聽(tīng)到生詞就緊張。連續(xù)聽(tīng)到幾個(gè)生詞后，更要保持冷靜和鎮(zhèn)定，否則會(huì)影響到整體的理解，而抓不住全文的中心思想。即便是老外，想聽(tīng)懂每個(gè)單詞都是不太可能的。在這里，我們可以通過(guò)先觀察選項(xiàng)來(lái)猜測(cè)這篇聽(tīng)力文章的大意，也就是，他將要講述一件什么事情。然后再聽(tīng)的過(guò)程中，就要“一心兩用”了——即：眼睛死死地盯著選項(xiàng)，耳朵聽(tīng)著錄音。一旦發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)在錄音中出現(xiàn)了，選這個(gè)基本上就是八九不離十了。因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)，在四級(jí)考試中的聽(tīng)力中，是不會(huì)轉(zhuǎn)太多彎的。這就是通常所說(shuō)的聽(tīng)與尋找答案同時(shí)進(jìn)行。
所以不要也不必苛求自己能聽(tīng)懂全文，事實(shí)上，抓住關(guān)鍵詞，連估帶猜，效果反而更好。
4）平時(shí)就要注意培養(yǎng)在聽(tīng)力測(cè)試時(shí)邊聽(tīng)邊記的習(xí)慣。如我們能基本聽(tīng)懂單句，對(duì)話(huà)和語(yǔ)段中的內(nèi)容，但聽(tīng)完后就會(huì)發(fā)覺(jué)有時(shí)記不住某些內(nèi)容，特別是數(shù)字，時(shí)間，日期，人名，地名等細(xì)節(jié)，這就證明在聽(tīng)力測(cè)試中，不能光憑大腦記憶，一帶而過(guò)。同時(shí)因此而失分是最劃不來(lái)的。故而要養(yǎng)成聽(tīng)音過(guò)程中邊聽(tīng)邊記的習(xí)慣。是謂好記性不如爛筆頭。在聽(tīng)時(shí)要一筆在手，隨聽(tīng)隨記。尤其要對(duì)數(shù)詞等高度敏感，一聽(tīng)到就條件反射地記下來(lái)，這種未雨綢繆的做法是極有用的。
5）需要提醒的是，現(xiàn)在的考試，一般出題的人為了證明自己水平高超，聽(tīng)力種答案是現(xiàn)成的可能性并不是很大，往往在除了聽(tīng)懂外還要加上自己的分析。如有這種題：它說(shuō)a很高，但b又比a高，a比c高，問(wèn)誰(shuí)是最高的；再如，說(shuō)出一句話(huà)，要你判斷這是一個(gè)請(qǐng)求還是命令或其他什么的；還有，兩個(gè)人來(lái)一段對(duì)話(huà)，要你判斷它們之間是什么關(guān)系，是同學(xué)，師生，醫(yī)生和病人，還是夫妻；再有，兩人對(duì)話(huà)后，問(wèn)這段對(duì)話(huà)是在哪里發(fā)生的，是在家里，辦公室，餐廳，電影院還是醫(yī)院；告訴現(xiàn)在是幾點(diǎn)，多少分鐘后電影就開(kāi)映，問(wèn)電影是幾點(diǎn)鐘開(kāi)始；來(lái)一個(gè)情景，然后再問(wèn)主人翁是從事什么職業(yè)的……等等等等，不勝枚舉。這些都可以在平時(shí)的做題中歸納。其實(shí)變來(lái)變?nèi)ヒ簿湍敲葱〇|西。一旦掌握了的話(huà)，在做題時(shí)就非常得心應(yīng)手，厲害的時(shí)候在他報(bào)題目前就能猜出題目要問(wèn)什么，而且百試不爽，很有滿(mǎn)足感。
聽(tīng)好了自己最有把握的題，心情就會(huì)好很多。后面的就可以繼續(xù)發(fā)揮，即使的感覺(jué)不好也沒(méi)關(guān)系，西瓜已經(jīng)拿到了，芝麻嘛就能撿幾粒算幾粒吧。但是要盡力。
6）無(wú)論自己準(zhǔn)備得怎么樣了，發(fā)卷前都要對(duì)自己非常有信心。盲目的也行。就是不能害怕。要想到自己做了那么多準(zhǔn)備工作了，一定比別人強(qiáng)的多，沒(méi)什么好怕的，只要正常發(fā)揮就夠了。這樣再看試卷時(shí)就覺(jué)得沒(méi)那么難了。很準(zhǔn)。
考前一天無(wú)論多忙也一定要抽出時(shí)間來(lái)做一套完整的聽(tīng)力題來(lái)適應(yīng)一下。
一般對(duì)于非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力都是失分項(xiàng)。如果你能把它轉(zhuǎn)化成不拖后腿項(xiàng)的話(huà)，無(wú)疑就會(huì)占很大的優(yōu)勢(shì)。
以上對(duì)聽(tīng)力談得很多，因?yàn)榫臀覀�(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我深諳聽(tīng)力的重要性，同時(shí)提高很快，是個(gè)很好的突破口，一定要多下功夫。
此外,還有一句不得不提的非常重要的廢話(huà),那就是:無(wú)論你采取什么方法什么手段什么伎倆,無(wú)論如何要重視提高自己的發(fā)音,即使你自己很難做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),至少要明白什么是標(biāo)準(zhǔn)音,正如你不會(huì)說(shuō)普通話(huà),但一定要明白何為普通話(huà),否則技巧再高也是徒勞.個(gè)中因由相信大家自己能夠領(lǐng)會(huì),這里就不再贅述了.以上皆為本人的拙見(jiàn)。希望能起到拋磚引玉之效。
希望明年考場(chǎng)上聽(tīng)力能為大家錦上添花.