要想寫出地道的英語(yǔ)作文,關(guān)鍵就是要學(xué)會(huì)用如何英語(yǔ)思維。新三教你的第一招就是中文和英文思維上的差異。舉個(gè)例子,第三課‘anunknowngoddess’中有這么一段話: ‘the city at one time must have beenprosperous,for it enjoyed a high level of civilization. housesoften threestoreys high were built of stone. they had large roomswithbeautifully decorated walls. the city was even equipped withadrainage system, for a great many clay pipes were found beneaththenarrow street.’
這一段總共四句話。第一句講這座古城肯定很繁華,曾享有高度文明。第二句是講房子,房子很高,還是用石頭造的。第三句講房間,房間很大,房間里的墻壁裝飾華麗。第四句是講城市里的排水系統(tǒng)。我們細(xì)細(xì)分析一下不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)第一句就是作者要表達(dá)的中心意思:城市很繁華。后三句不過(guò)是從三個(gè)不同角度(房子,房間,排水系統(tǒng))來(lái)論證作者要表達(dá)的中心意思(為什么作者可以斷定這座古城曾經(jīng)一度很繁華)。ok,短短的一段文章就包含了英語(yǔ)思維至高無(wú)上的秘訣:英文永遠(yuǎn)是開(kāi)門見(jiàn)山的,總是把最重要的中心先說(shuō)出來(lái)。更通俗一點(diǎn)來(lái)講,中文的習(xí)慣表達(dá)方式是因?yàn)樗,而英文的表達(dá)習(xí)慣一般是之所以是因?yàn)椤?/p>
按照北美學(xué)校的要求,學(xué)生論文一般要有三段正文,從三個(gè)不同的角度去支持命題。如果能夠深刻領(lǐng)悟新概念支給我們的第一招,掌握英語(yǔ)的思維模式,我們完全可以把每段正文格式固定下來(lái),就是主旨句(topicsentence) 加支持性細(xì)節(jié)(supportingdetails)。主旨句表達(dá)全段的中心思想。支持性細(xì)節(jié)是支持主旨句的例子,解釋等,目的是幫助讀者充分理解作者在主旨句中所表達(dá)的含義。這一格式非常符合西方人的思維習(xí)慣,不要忘了托福作文的閱卷老師可都是地道的美國(guó)人哦!
我們不妨再來(lái)欣賞一段ets給出的托福范文,事實(shí)上這段文章嚴(yán)格遵循了這個(gè)格式,和新三的課文實(shí)在有異曲同工之妙: ‘parentsarethe best teachers of their children. they teach their childrentoutter sounds when they are babies. they coach them hand in handforwalking. when their children begin formal education, parentstutorthem in their homework. apart from this, parents directtheirchildren’s moral; they instruct and show their children whatiscenter and what is wrong, which is not effectively taughtatschool.’
很顯然,主旨句加上實(shí)例支持,不僅使結(jié)構(gòu)清晰明了,更使讀者讀來(lái)倍覺(jué)有趣,產(chǎn)生認(rèn)同感。