（一）制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。制定一個(gè)詳細(xì)周密而又切實(shí)可行的計(jì)劃，就有了一個(gè)良好的開端�？忌鷤儜�(yīng)當(dāng)合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。建議采用“重要性”原則來分配寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。“重要性”有三層含義：（1）合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間：前期側(cè)重理解性章節(jié)，如第2章、第4章、第6章、第7章等‚后期側(cè)重記憶章節(jié)‚如第1章、第3章、第11章等；（2）要側(cè)重主要章節(jié)：如第4章、第6章、第5章、第12章等；（3）要側(cè)重新增內(nèi)容或變化大的章節(jié)：因?yàn)樾略鰞?nèi)容當(dāng)年一般要考到。
（二）狠抓“三個(gè)基本”
第一：要掌握財(cái)務(wù)管理的基本理論
主要指有關(guān)基本假設(shè)、基本概念和基本原則，如項(xiàng)目投資的假設(shè)前提，時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)、資金結(jié)構(gòu)的基本概念等，這些內(nèi)容是掌握財(cái)務(wù)管理方法的基礎(chǔ)，必須下功夫反復(fù)的記憶和理解。
第二：要掌握財(cái)務(wù)管理的基本方法
主要是財(cái)務(wù)決策的方法、財(cái)務(wù)控制的方法以及財(cái)務(wù)分析的方法等，如固定資產(chǎn)更新決策、杜邦體系分析法、現(xiàn)金預(yù)算的編制方法等，這些內(nèi)容可能會(huì)涉及到較深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識和需要一定分析能力，對某些考生有一定難度。
第三：要掌握財(cái)務(wù)管理的基本技能
考生對書中涉及到的內(nèi)容，應(yīng)系統(tǒng)的掌握其計(jì)算前提，解題步驟及注意要點(diǎn)，弄清業(yè)務(wù)處理的原理，公式的演變，數(shù)據(jù)的來源，選擇的方法以及案例的啟示等，通過記憶理解公式，練習(xí)典型案例，歸納總結(jié)提升，不斷反復(fù)，才能提高自己綜合分析問題和解決實(shí)際問題的操作能力。
（三）教材至少看三遍
第一遍粗讀教材，可以不求甚解，只要求了解《財(cái)務(wù)管理》一書的大概知識體系；第二遍仔細(xì)閱讀教材，結(jié)合習(xí)題理解掌握每一章節(jié)的知識要點(diǎn)；第三遍融會(huì)貫通，注意教材知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，通過演練往年的考題，挖掘考點(diǎn)的前后銜接點(diǎn)和相應(yīng)的解題思路。只有深刻理解知識點(diǎn)的要領(lǐng)，熟練掌握要點(diǎn)的基本原理和解題方法，通過大量練習(xí)典型例題提高解題速度和解題能力，才是我們制勝的法寶。在此，推薦采用“三階段過濾”法學(xué)習(xí)教材。
第一階段：快速瀏覽‚做標(biāo)記
在瀏覽的同時(shí)‚采取“1+x”法做標(biāo)記‚其中：“1”是指教材的新增內(nèi)容‚“x”是指根據(jù)熟知程度把“1”以外的內(nèi)容分成x類。x的具體數(shù)字可根據(jù)本人實(shí)際認(rèn)知情況來決定。例如：按照熟悉0、不太熟悉-1、很不熟悉-2、不知道