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過來人教你學雅思:非英語專業(yè)的8.5分經驗

      總成績 聽力 閱讀 寫作 口語 分別是8.5/ 9 /8.5 /8 /8。我,非英語專業(yè),4月底在一位教授的勸說下動了考雅思的念頭,沖到新航道報了最近的五一長假班,上第一節(jié)課的時候還不知道雅思考幾個部分,聽力做不到7,閱讀做不到7.5……我需要的分數(shù)是7.5以上,而所有老師在講課的時候,總會說“如果你想考6分,你需要……;如果你想要考7分,你需要……”卻從來沒有人告訴我如果我非得考7.5,我應該如何做。但是短短一個月之后,我得到了8.5。

  下面這篇文章,是我考完雅思以后寫給我一個月后即將考雅思的好朋友的,非常的personal,完全是針對自己優(yōu)劣勢摸索出的個人方法。之所以貼出來,與其說是想介紹方法,不如說更想借此告訴所有需要考7分以上的烤鴨們,高分既無法靠機經,也無法一味依靠老師的方法,而必須努力去尋找最適合自己的方法,并堅持實施自己的計劃,才能獲得7到8的突破。很長,耽誤諸位烤鴨時間了,抱歉!

  booklist and studying strategies

  1. 劍2-4的使用方法

  step1: 做題。最好從早上九點開始做,按考試時間進行。作文題可以不做書上的,替換成一些自己覺得困難的題目或者預測題目做。(3小時)

  step2: 重點復習。在做完題后的近期進行。

  聽力:挑出做得不順手的section,分析阻礙理解的原因,并進行針對性重聽:(開始每套題大概要用3-4小時來做此項工作,以后會越來越短)

  原因1:語音語調陌生。(例如:怪聲怪氣,澳州土話等等)??對策:反復逐句跟讀模仿其發(fā)音和聲調,直到不聽磁帶也可以讀得有模有樣為止。(我大概需要讀三四遍)

  原因2:內容不難,語速太快。??對策:逐句聽寫。全部聽寫完后再看script。錯誤的地方重聽并跟讀。較后的階段,可以改成逐段寫復述。

  原因3:場景陌生。(例如:第一次接觸到導游場景,論文寫作日程場景等)??對策:背下來。不用太熟,結結巴巴能背下來就行。

  原因4:知識陌生。(主要針對section4,有些知識是你一無所知的。比如我在機經中看到一題,說section主題是organic fiber和natural fiber的對比,但我不知道這兩個都是什么東西)??上google查相關關鍵詞,找到相關資料熟悉。

  閱讀:挑出不知所云的passage,先解決單詞問題,再上google搜索相關資料,直到弄明白這個話題為止。(一個這樣的passage大概需要1小時左右)

  作文:上無憂雅思網或在書中找出所寫題目的相關范文,把該主題重要的詞匯尤其是同義詞替換總結在作文題旁邊。仔細修改自己的作文,然后找人改。

  step3:筆記總結。在做完題后的近期進行。(一套題共需2小時)

  聽力:1)總結每個section的場景、人物關系、記錄每類型題各錯幾題、錯誤原因(如:不注意單復數(shù);又如:section的頭一題總會因為精神不能盡快集中而漏聽等等) 2)對照原文將整個聽力重聽一遍,摘抄出所有不熟的詞語表現(xiàn),分類記錄:場景表現(xiàn)類、生詞詞組類、拼寫辨析類等等。

  閱讀:總結每個passage的主題、核心生詞(因為不懂這個詞而錯題的)、記錄每類型題各錯幾題、錯誤原因(如:分不清false和notgiven;用中心句做heading總是做不對等)
作文:拿到英語母語者給你改好的作文以后,仔細分析每一個錯誤,在錯誤旁邊做筆記。

  step4:分題型強化訓練。和做套題間隔進行。

  在總結筆記達到一定量之后,找出自己常錯的題型,學習相關題型的解題策略,并利用相關輔導書進行強化訓練。下面的booklist會提到我用的輔導書。

  step5:考前總復習。考前一周內進行。

  聽力:看筆記總結1)中的錯誤原因分析、筆記總結2)中的場景表現(xiàn)和拼寫辨析類詞語表現(xiàn)。有時間的話全看。用excel文件做上述筆記,再用其排序功能按照類別重新排序(如按照場景或單詞類別排序),會方便復習。

  閱讀:看筆記總結中的核心生詞和錯誤原因分析。

  作文:看修改過的作文和作文上的詞匯詞組、同義替換、修改錯誤筆記。

  2.胡雅思高分作文教材、作文講義和一本自選作文書(自己上街挑看著順眼的)的使用方法:

  step1:task2范文精讀。隨時進行。

  一周精讀至少3篇不同主題的范文,體會其文章結構,并將生詞短語表現(xiàn)分類摘錄下來:套句表現(xiàn)(pattern)、生詞短語(expression)、同義替換(synonym)等。。摘錄完以后當即根據(jù)中文意思回憶一遍。

  note1:尤其注意背下來你自己喜歡的、覺得美的表現(xiàn),因為那是你最可能真正去用的。

  note2:高分作文那本書上的范文比較生硬,可能因為是男的寫的,我自己用的是張成思《雅思8分萬能作文》,大連理工大學出版社,因為主筆的是一位女雅思考官,非常符合我個人的寫作風格。再加上作文講義中的最新練習題部分,三相補充,挑自己喜歡的讀。如果你自己并不覺得會沒觀點好寫,就不用管徐卡嘉的拓展方法。如果你真的覺得什么也寫不出來,那只能看他的方法了,不過個人認為這樣做并不好拿8分(因為我是沖著8分去的),寫出來的東西沒有自己的生命。此外,白皮講義里有些細節(jié)的拼寫、語法、打印錯誤。
  note3:注意要有意識地涵蓋到所有主要主題:教育類(尤其是教育功能類)、政府投資類、科技類(尤其是負面影響)、文化現(xiàn)象分析類(尤其是全球化以及傳統(tǒng)和現(xiàn)代)、環(huán)境類等等。自己要好好總結。發(fā)現(xiàn)任何一類型文章自己了解太少,應該上網查到相關的論述性資料,熟悉語境。

  step2:task1范文背誦。隨時進行。

  確?荚嚽懊糠N類型的task1都背過一篇。要背得很熟。

  note1:注意同義替換的運用。

  note2:背的時候,采用看圖說話的形式比閉著眼背要好,這能幫助你理解一幅圖表是怎樣轉換成對應的文字形式的,能夠提高讀圖速度。

  step3:大量考慮作文構思。考前一周進行。
將作文講義上所有題目都自己構思一遍,寫出一個五行構思即可。

  step4:考前總復習。考前一周進行。

  將精讀總結表中的詞句再背一遍。重點看pattern和synonym。

  3.分題型強化練習參考書目:

  *策略類:1)參考我的附件??閱讀講義 2)張皓的筆記
  *練習類:1)雅思閱讀真經 2)新航道的胡雅思聽力理解教材
  *二者結合類:《劍橋雅思考試題型透析2》,外研社。非常棒!

  使用方法:

  step1:根據(jù)總結出的易錯題型,首先參看策略類參考書,發(fā)現(xiàn)問題所在。

  step2:使用《劍橋雅思考試題型透析2》,看過每部分講解然后做題,有時間全做,沒時間則挑自己的薄弱部分做。

  step3:做鞏固練習。

  《雅思閱讀真經》:有時間閱讀全書,沒時間閱讀劉老師提到的常考重點文章(他應該給你們講過吧)。注意一定要看文章后總結出的詞匯。

  新航道的聽力理解教材:重在做題,感覺答題經驗,做完以后不用費太多時間分析和復習。

  4. 機經類參考資料:

  *無憂雅思網上的資料,內有機經和預測。有個誤區(qū),很多人以為無憂雅思網的機經是收費的,但是實際是不收費的。

  使用方法:

  聽力:對所有雖然不清楚但仍然能聽清大意的真題錄音,每套至少聽兩遍。非常有用!如果連大意也聽不清楚,就不用聽了。如此你將會發(fā)現(xiàn)機經中有多少錯誤!閱讀所有機經的內容回憶,能夠認識內容回憶中的所有單詞,能夠拼寫答案回憶中的所有單詞。如果發(fā)現(xiàn)有自己一無所知的內容,上網查相關資料?记耙恢羶芍苓M行。記得每個月只有一次三新一舊,所以7月23號考哪類你應該提前就有數(shù)了。

  閱讀:閱讀所有機經的內容回憶,能夠認識內容回憶中的所有單詞。如果發(fā)現(xiàn)有自己一無所知的內容,上網查相關資料?记耙恢羶芍苓M行。

  口語:準備所有的topic,最好能和外國人一起練。立刻開始。我這里有一份舊的口語機經,可以先練著。還需要錄一些音,自己聽,總結提高。

  作文:找些看著比較準的預測寫,給外國人修改。

  note1:如果你想考7分以上,一定一定不要背機經答案!真的錯的太多了。

  5. 詞匯類參考資料:

  *普通詞匯類:曲冰的21天雅思詞匯。如果你詞匯很差就按書背,覺得還可以則完全可以不看,通過其它方式收集到的詞匯已經足夠了。

  *聽力詞匯類:可以看我附件中的聽力詞匯708(這個在3gbbs上有down),也可以自己上街買聽力詞匯書。有時間就翻,很有用。一定要會拼寫。

  *閱讀詞匯類:《雅思閱讀真經》中文章后的詞匯表就足夠了。

  *作文詞匯類:最好有一本收集作文不同主題同義替換詞匯的書。如果平時作文讀得多,自己總結其中的同義詞類也比較認真,則可以不用再專門看。

  6. 其它習題:

  這套題的選擇完全屬于個人習慣,我習慣在每次考試前做一些比考試水平難一些的題。如果你覺得這會讓你喪失信心,就不用做了。

  我用的是網上下載的《ielts practice tests plus》,你可以自己上街去選,聽說北語的黑眼睛是比較難的。

  7.其它筆記:

  我有三個記事本文件,分別記著任何情況中出現(xiàn)的拼錯的單詞、聽力機經中我拼寫可能會有問題的單詞或者有些陌生的單詞、聽力真題錄音中比較關鍵但是我不會拼或不熟悉的單詞。很有用的,你也應該有自己薄弱處隨時記錄的筆記。因為我單詞拼寫是比較弱的。

  附錄一:一些建議

  首先,這個list里的很多書,你都可以用更合適你自己的同類參考書來替換,我只是提示書的類別。

  其次,你一定要做的是定一個細到每一天的復習計劃,根據(jù)自己的能力將這個list中的內容合理體現(xiàn)到復習計劃中,并區(qū)分重要性。因為你可能做不完所有。你可以看我的excel復習計劃表。你也可以做一個自己的表。一定要有!哪怕要費一天時間來做。

  第三,做題的量遠不如質重要,做完劍橋真題一定要有耐心總結復習。

  最后,在臨考之前,一定要再核對一下,有沒有什么應該做的事漏掉沒做。記得一個完善的計劃需要不懈地檢討細節(jié)直到最后一分鐘。

  附錄二:關于考試

  聽力:學會取舍。

  1) 要學會聽過去的就不再想,集中精力聽下一題。

  2) 單詞一時拼不出來的,可以寫音標。

  3) 選擇題如果沒來得及看完題,是有可能在仔細聽懂的情況下用section檢查時間重新回憶作對的,所以如果沒看完題,不要邊聽邊看題,尤其是不要再看選項了,不如把精力全放在聽上,并根據(jù)題干在旁邊作大意筆記。這個做筆記的功夫,平時做模擬就要培養(yǎng)。

  閱讀:平行閱讀法+段落總結法

  1) 首先我自己是全看完題目再回頭做題的,因為我基本能全記住。但是我強烈推薦平行閱讀法給你,無憂雅思上有下載。

  2) 我吐血推薦的是在段落旁邊作大意小注,中文英文都行,這不僅對heading,對所有題目的理解和定位都非常有用。大意小注要在全文結構的框架里做,而不僅僅是意思總結,比如一個心理實驗的第一段可能是“實驗目的”,而不用寫“哈佛大學為了什么什么在作一個什么心理實驗”。我始終認為僅靠找段落中心句作heading題有無法突破的局限。

  作文:除了所有老師和書本上強調的,還要有閃光的思想和文采

  所謂結構、中心句、同義替換等,我想你已經能背下來了,這些對于考7分應該夠用,可是我想考8……
我相信自己的作文思路比較出色,所以我總是堅持自己的思路,沒有按照徐卡嘉的思路拓展法。另外,在精讀作文的時候,除了所有的萬金油詞句,我還背下了很多純粹從美感上吸引我的美文句子(恕我直言高分作文那本書里是沒什么能打動我的句子的)。對一些比較重要的主題,我還從網上汲取大師們的營養(yǎng),比如西蒙娜波伏娃《第二性》的開篇(針對兩性主題)、幾篇國際多元文化研討會的會議論文abstract(針對多元文化、全球化、相對主義主題)等等,這些資料在讓我處理相關主題時有種高屋建瓴的感覺。這樣復習到最后,我的英語能力也能支撐我東施效顰地寫出美文了。我不知道這兩點究竟哪一點決定了我的8分,但我堅信,思想和文采的光芒對于想考高分的你來說,應該受到更多的重視。

  口語:深度速度不如自信度

  我的口語題目都極其弱智,全是電影購物之類的,回頭想想可能是我那天穿衣服太幼稚了……所以我的回答也談不上什么深度,以為頂多是7了。我說得不快,嘗試用盡可能精確的表達,為了維持流利和自信,一些較為復雜的語法錯誤即使我說完就醒悟過來,也裝作沒事似的接著說,而不回頭改。我希望能用英語盡可能準確完美地將自己的感受傳遞給對方,并且堅信只要自己努力,就一定能傳達到。這是我每一次說英語時強烈的信念,這個信念統(tǒng)籌了我的用詞和語法,而不是單純在語言對錯角度上計較用詞和語法。比如,談到信用卡優(yōu)點的時候,我不會說“透支”,但我又不愿因此不談,所以我說:“they can use more money than they actually have on their credit cards.”談到為什么喜歡和別人一起看電影勝過一個人看,我說“i want someone to either cry with me together, or comfort me when i’m crying.”用你會的單詞盡可能準確地傳達感受既是一種技巧,也是一種成就。

  順便告訴你我的慘劇,以資借鑒。我聽說作文前有休息,可以吃東西,所以早飯吃了很少并且沒喝水,考完閱讀已近崩潰。但令我震驚的是我們考場作文前不僅不能出去,連休息也沒有,剛收完閱讀答題紙立刻開始發(fā)作文試題,我?guī)缀跏茄炛鴮懲甑淖魑模丶倚税胩,晚飯時才有勁開始看口語。

  最后,等著你的好消息。記住,這次考雅思,不僅是對7分的挑戰(zhàn),也是對你自己的挑戰(zhàn)。

  后記

  考完了。

  能考出這個分數(shù),沒有理由不滿。上面的方法,其實是為需要考高分的人寫的,因為考6.5甚至7都不用這么費勁,而輔導班的絕大部分時間和方法,其實是用來考7的。必須考7.5并夢想考8的我曾為此苦悶過,正是這種苦悶促使我開始了獨立的思考。

  我一定要借此感謝新航道聽力張皓老師,您的各種方法給了我很大啟發(fā),并且耐心地解答了我那么多問題。我坐在那個班的第三排靠走道,后來上真經班的時候還在門口向您請教過一小會兒問題。麻煩看到這篇文章的所有人將我的感謝轉告給張皓老師。

  許多年來,我腦海中的學習從來不曾是“我堅持,我成功”的恒心與毅力的考驗,而是探索學習方法、豐富知識視野的樂趣。所以,一個月雖然辛苦,卻也快樂。真心希望所有的烤鴨們都能拿到更高的分數(shù),并獲得更多的快樂。