高校“少年班”在我國(guó)已經(jīng)有二十多年的歷史，這些少年大學(xué)生經(jīng)常被人們稱(chēng)為“天才”或“神童”。但“少年班”的招考和就讀的具體過(guò)程仍鮮為人知。昨天上午，記者首次獲邀現(xiàn)場(chǎng)目擊西安交大少年班招考，揭秘“神童”選拔的獨(dú)特之處。
　　初中生競(jìng)爭(zhēng)“本碩連讀” 　　

       來(lái)自全國(guó)11個(gè)省市的467名初中畢業(yè)生，昨天參加了交大少年班的招考，競(jìng)爭(zhēng)50個(gè)招生指標(biāo)。據(jù)了解，目前全國(guó)招收“少年班”的高校有十余所，但唯有西安交大招收初中畢業(yè)生。

　　西安交大要求少年班招生對(duì)象為：德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，智力超常，年齡在十五周歲以下的市級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué)應(yīng)屆初中三年級(jí)學(xué)生。

　　一旦被錄取，這些少年大學(xué)生將有望獲得學(xué)制8年的“預(yù)科—本科—碩士”連讀資格（預(yù)科兩年、大學(xué)基礎(chǔ)通識(shí)教育兩年、專(zhuān)業(yè)教育四年），無(wú)需再參加中考、高考和碩士研究生入學(xué)考試。

　　對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這種優(yōu)惠政策的誘惑力是顯而易見(jiàn)的。

　　筆試：重基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用

　　西安交大少年班招考的筆試內(nèi)容涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理四科。西安交大招生辦鄭紅霞老師說(shuō)，在不超過(guò)初中教學(xué)大綱的前提下，考試內(nèi)容40％為基礎(chǔ)知識(shí)，60％注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　前一天的筆試似乎并未難住這些孩子們，一位湖北女生告訴記者：“考試還沒(méi)有我們平時(shí)做的奧數(shù)題難。”

　　面試：千奇百怪的答案

　　面試成績(jī)今年首次計(jì)入總分。這也是最能體現(xiàn)考生思維特點(diǎn)的環(huán)節(jié)。面試包括1分鐘陳述、1分鐘英語(yǔ)問(wèn)答、2分鐘心理溝通和10分鐘的討論辯論。昨天上午，記者目擊了面試的全過(guò)程。

　　“同學(xué)眼中的你是什么形象？”考官向一位河北考生發(fā)問(wèn)。“可能我的長(zhǎng)相比較成熟，而且愛(ài)幫助人，同學(xué)送我外號(hào)叫‘大叔’。后來(lái)因?yàn)槲掖中�，比較馬虎，常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，同學(xué)又送了我一個(gè)外號(hào)，叫‘馬大叔’。”這位考生的回答惹得考官們都不禁笑起來(lái)。

　　心理溝通是面試中最特別的內(nèi)容。“你有沒(méi)有無(wú)端地感到害怕過(guò)？”“如果考試時(shí)發(fā)現(xiàn)所有的問(wèn)題都沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)，你會(huì)怎么辦？”據(jù)考官介紹，從回答問(wèn)題和臨場(chǎng)的表現(xiàn)，能大致判斷考生的心理素質(zhì)。鄭紅霞說(shuō)，這些考生年齡比較小，世界觀、人生觀尚處于可塑階段，進(jìn)行心理測(cè)試尤為重要。如果考生存在嚴(yán)重的心理問(wèn)題，即使筆試成績(jī)突出，仍將被淘汰。

　　面試最熱鬧的環(huán)節(jié)當(dāng)屬討論，答案也是千奇百怪�？脊賳�(wèn)：“有時(shí)候水燒開(kāi)后人們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致水壺?zé)龎�，這個(gè)問(wèn)題怎么解決？”有的學(xué)生回答：“給壺嘴裝個(gè)哨子。”有的說(shuō)：“發(fā)明個(gè)能穿過(guò)墻的望遠(yuǎn)鏡。”一位“小小發(fā)明家”說(shuō)：“壺嘴裝個(gè)雙金屬片，利用金屬遇熱膨脹系數(shù)不同，接通電源報(bào)警。”據(jù)考官介紹，討論題注重考查考生的綜合能力和創(chuàng)新思維，這是以后從事科研工作必不可少的素質(zhì)。

　　據(jù)鄭紅霞介紹，西安交大從1985年開(kāi)始招收少年班學(xué)生。在預(yù)科階段，這些學(xué)生將學(xué)習(xí)高中課程，并滲透大學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，提高思維能力。因?yàn)椴辉儆猩龑W(xué)考試和競(jìng)賽的壓力，學(xué)生有更多的精力涉獵綜合知識(shí)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)對(duì)前幾年少年班學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程跟蹤，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)多優(yōu)于同齡學(xué)子。記者劉振實(shí)習(xí)生鄭鑫