總分660分，比今年減少30分
歷史首次納入中考考試科目成績
首次以原始分和等級兩種形式呈現
新增初中畢業(yè)生綜合表現評定免試入學范圍
進一步擴大，至少200學生受惠
2008年佛山中考方案正式出臺，歷史科多年來第一次納入初中畢業(yè)生學業(yè)考試，與政治合卷命題；并將增加綜合表現評定，對學生日常表現和成長記錄進行評價，同等分數取綜合評定等級高的學生。
佛山市教育局新聞發(fā)言人陳瑞虹表示，這將改變僅僅以升學考試科目分數簡單相加作為唯一錄取標準的做法，力爭在初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價、高中招生錄取三方面予以突破。這是記者從佛山市教育局昨天舉行的新聞發(fā)布會上獲悉的。
政治歷史合卷總分六四開
據佛山市教育局新聞發(fā)言人陳瑞虹介紹，2008年佛山多年來第一次將歷史納入學業(yè)考試，采取與政治合卷的方式考試，政治占60分、歷史占40分；語文、數學、英語三科滿分均為120分，比去年減少10分；物理、化學兩科滿分均為100分不變：明年中考總分為6 60分，比今年減少30分。
與此同時，各科目考試時間分別為：語文120分鐘、數學100分鐘、英語、物理、化學、政治與歷史合卷均為90分鐘。
■釋疑
歷史納入中考，與高考科目設置一致
佛山市教育局副局長蘇年福表示，2004年廣東鋪開高中課程改革到今年恰逢課改后的第一次高考，3+x中文科基礎的歷史、政治是報考大科，明年中考將歷史納入新的中考方案，與現行的高考科目設置基本一致。
“增加歷史后，中考學科由6科變?yōu)?科，但采取與政治合卷的方式，考試科目仍為6門。增加歷史學科，但不增加考試科目，合卷命題的備考要求肯定比單科要簡單。新方案與現行中考方案基本接軌，能實現平穩(wěn)過渡，不會對佛山初中教學工作帶來很大波動。”
“為什么將歷史納入中考，而沒把地理、生物納入呢？這與目前初中的課程安排也有很大關系。目前初二安排生物、地理課，當年舉行結業(yè)考試，如果納入中考就必須將初二的許多課程拉到初三上，增加學生負擔。”
原始分作錄取依據等級作畢業(yè)成績
2008年佛山中考的語文、數學、英語、物理、化學、政治和歷史（合卷）的考試科目成績首次以原始分和等級兩種形式呈現。
考試總分為各考試科目原始分之和，作為高中階段學校招生錄取的依據之一；各科目原始分轉換為等級作為學生畢業(yè)考試成績，以全市考生為總體樣本，等級設定比例為a：25%、b：35%、c：38-40%、d、2%以下。
■釋疑
等級錄取現在還行不通
佛山市教育局副局長、考試中心主任楊曉勤表示，2008年佛山將首次采用等級制對中考成績進行評定。但此前佛山曾組織到廣州、成都、茂名等地考察，根據這些城市的經驗，教育局認為用等級作為錄取依據，現在還行不通。按佛山6萬初中畢業(yè)生分四個等級計算，25%的a級畢業(yè)生就有1.5萬人，佛山一中今年計劃招1000人，在等級制區(qū)分精度不夠的前提下，學校的具體錄取操作將面臨困惑。廣州去年中考試行等級錄取的辦法，但因為爭議太大今年又改回了原始分。
畢業(yè)成績之所以用abcd進行呈現，主要應國家課標和課程改革以等級評價的要求，為照顧錄取的可操作性，又符合國家課程改革等級評價的形式要求。因此，佛山市教育局將采取原始分和等級同時呈現的方式。
考察科目只評等級
生物、地理、信息技術、體育與健康、實驗操作（包括：物理、化學、生物）、音樂、美術、英語口語，綜合實踐活動等科目則以考察的方式進行。其中，生物、地理、英語口語的考查由各區(qū)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考查、統(tǒng)一評卷，并將原始分上報市教研室；信息技術、體育與健康的考查由各區(qū)組織實施；實驗操作、音樂、美術、綜合實踐活動的考查由學校組織實施。
考察科目的考查時間由各區(qū)統(tǒng)一制定，成績以等級呈現，以各區(qū)考生為總體樣本，等級設定比例為a：25%、b：35%、c：38%-40%、d：2%以下，這些科目成績在學生的綜合表現評定中反映出來，供錄取學校參考。
“市優(yōu)秀學生”、“市優(yōu)秀學生干部”可免試入學
2008年佛山高中免試入學范圍進一步擴大，初中階段除被評為省級“三好學生”外，被市教育行政部門授予“市優(yōu)秀學生”、“市優(yōu)秀學生干部”稱號的應屆畢業(yè)學生也可享受免試入學的待遇，初步估計將至少有200學生受惠。陳瑞虹表示，這還只是第一步嘗試，接下來也可能在一些擅長科技發(fā)明創(chuàng)新的學生中逐步推廣。
據介紹，享受此待遇的初中畢業(yè)生，可按照其本人的意愿，免試直接升入佛山任何一家高中階段學校就讀，具體的實施辦法正在制定。
考國家級示范高中綜合表現評定須在b以上
2008年中考方案最大的變革之一在于新增初中畢業(yè)生綜合表現評定，昨天佛山市教育局下發(fā)《佛山市初中生綜合表現評定實施方案（試行）》，以學生的日常表現、成長記錄等實證性材料為依據，對學生作出全面、客觀、科學的綜合評定，c級以上的學生才允許畢業(yè)。
記者了解到，綜合表現評定將分為公民道德素養(yǎng)、學習態(tài)度與能力、實踐與創(chuàng)新、運動與健康、審美與表現等5個模塊，共有17個要素、23個重點關鍵表現，方面對評定工作進行具體化操作，評價等級將分為a、b、c、d四個等級。
明年起綜合表現評定將作為高中錄取的主要依據之一，國家級示范性普通高中所錄取的學生綜合表現評定等級須在b級以上；在學業(yè)考試總分相同時，優(yōu)先錄取綜合表現評定等級高的學生；考試總分和綜合表現評定等級相同時，采用同分比較原則，即比較志愿優(yōu)先順序，比較語文、數學、英語三科原始分之和；按語文、數學、英語、物理、化學、政治與歷史（合卷）的順序比較單科原始分，確定優(yōu)先者。
■釋疑
學科競賽獲市級獎可認定為a等
記者從“佛山市初中畢業(yè)生綜合表現評定指標體系”中獲悉，考試或一些考察科目的成績將對學生的綜合表現評定產生直接影響，如對學習態(tài)度與能力評價，可按初一至初三前五個學期期末的總平均成績構成折算，不含體育、藝術與信息技術成績，按百分制計算，80分以上為a等，70分-79分為b等，60分-69分為c等，60分以下為d等；初中階段在省教育部門統(tǒng)一組織的學科競賽中（語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理）獲得市級二等獎以上的學生，可直接認定為a等。
運動與健康評價說明指出，“如學生無故缺席體育與健康課、課間操（早操）、課外體育活動，三年內累計超過應出勤次數的1/10，或因病、事假缺勤，三年內累計超過1/3者，該項目可評定為d等。”而“初中階段獲得市級以上體育比賽單項前6名或集體項目前6名的主力隊員，可直接認定為a等。”
教育局：評定一個學生需經八步驟
佛山市教育局副局長蘇年福表示，綜合表現評定是明年中招的一項重大改革，為保證對學生評價公正、公開、公平，佛山市教育局將成立市、區(qū)、學校三級“初中畢業(yè)生綜合評價領導小組”，各班級將成立由班主任、任課老師和學生代表組成的評價小組，這個星期內將在佛山全面鋪開。
根據操作細則，完成一個學生的評定至少需要經過八個步驟。4月下旬每位畢業(yè)生根據《評定手冊》對自己三年來的發(fā)展情況進行自評；5月上旬完成教師給出的整體描述性評語；5月10日前學校評定工作委員會對評定結果的真實性和有效性進行審查，并蓋公章確認；5月15日前，評定結果反饋給學生個人及其家長，家長審閱后再將審閱意見反饋給學校：5月20日前整個評定工作才算完成。
蘇年福表示，設置步驟的目的是為了減少人為因素的作用，全面客觀科學地對學生進行綜合評定。學生、家長、教師和其他社會人士若對綜合表現評定結果有異議的，可逐級向上提出復議。
楊曉勤表示，“我們的評價細則里規(guī)定，對綜合表現評定為d等級的應特別慎重，當然如果學生表現都很好，我們也不是非要評一個d，沒有比例的控制，實事求是進行評價。但對優(yōu)秀等級的評定，我們原則上要求學校控制在40%以內。”
學校：評d要保證學生、家長都認可
佛山華英學校楊老師表示，下午才剛剛收到文件，這個星期應該就會開展這項工作。佛山三中的老師表示，以前學校也有德育評定小組，屆時將根據教育局的規(guī)定操作。“學生評價部分應該很少會有評到d級的，學校如果要評一個d，必須將學生的材料提交學校評定工作委員會進行審核，并報區(qū)評定工作領導小組核準，保證學生、家長都認可這個評價結果。”
家長：“孩子成績好，老師不能不評b吧？”
張先生的兒子在惠景中學讀初二，粗略瀏覽“初中畢業(yè)生綜合表現評定標準及說明”后，張先生表示，2008年中考還是以分數為第一評價標準，綜合表現評價充當輔助手段，教育部門的引導方向也對。
“不過在操作的時候，絕對的公正客觀也很難做到，我的小孩成績好，就算體育很差，真到畢業(yè)的時候老師真能不評b，讓孩子上不了一中？”
在城北中學上初中三年級的李同學表示，“如果中考這樣改革，學生仍然以學為主，但又不能光學習、其余不及，學生代表也參與同學的綜合表現評定，我們肯定會更注重同學平時對自己的評價，這應該也能起到約束自己行為的作用吧。”