12月4日，提起兒子就讀的小學(xué)，石女士禁不住笑了。早些年，兒子擇校的問題常常讓她夜不能寐�，F(xiàn)在，兒子終于順利進(jìn)入了家門口的“名校”星洲小學(xué)就讀了……
星洲小學(xué)是所新成立的學(xué)校，按理說不會是“名校”，但它的另一個(gè)身份——杭州求是教育集團(tuán)下屬學(xué)校、求是小學(xué)“連鎖學(xué)校”讓它加入了“名校”行列。
星洲小學(xué)成為“名校”，得益于杭州市委、市政府2004年9月開始推行的“名校集團(tuán)化”戰(zhàn)略。目前，杭州市已成立51個(gè)教育集團(tuán)，有191所中小學(xué)實(shí)施了“名校集團(tuán)化”戰(zhàn)略，城區(qū)的義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例達(dá)到80％，優(yōu)質(zhì)高中招生比例達(dá)到86.1％。
滿城皆“名校”
“電梯式”模式可否推廣
教育優(yōu)質(zhì)資源分配不均，讓“非重點(diǎn)小學(xué)不上，非重點(diǎn)中學(xué)不讀”成了
除部分農(nóng)村地區(qū)外，今后由政府投資的新建學(xué)校，原則上只建新學(xué)校，不取新校名，不掛新校牌，由名校管理，實(shí)現(xiàn)政府教育投入的社會和經(jīng)濟(jì)效益最大化、最優(yōu)化。 記者在江干區(qū)采荷二小集團(tuán)了解到，該集團(tuán)內(nèi)有三個(gè)不同校區(qū)，三種不同的辦學(xué)機(jī)制：實(shí)驗(yàn)型、普通型和國有民辦型學(xué)校。三個(gè)校區(qū)納入一體化的管理當(dāng)中，教學(xué)理念、師資培訓(xùn)、大型活動(dòng)等皆為一致，而各個(gè)校區(qū)又注重個(gè)性，采荷三小校區(qū)以計(jì)算機(jī)、外語為特長，筧橋校區(qū)則以體育為特色，受到家長和學(xué)生們的普遍肯定。 杭州市領(lǐng)導(dǎo)把這種做法稱為“電梯式”發(fā)展模式——新校、民校和弱校搭乘名校這架“電梯”，走一條低成本、小風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)展之路。 突如其來的集團(tuán)“旋風(fēng)”，引來諸多質(zhì)疑：把幾所地理位置相近的學(xué)校捏在一起，然后掛上同一集團(tuán)的招牌，就能迅速彌補(bǔ)各校之間的水平差距？如果沒有相應(yīng)的配套改革措施，“教育集團(tuán)”會不會流于形式？
普通學(xué)校升格
平價(jià)收費(fèi)確保生源充足
在杭州城北東新園小區(qū)，居民們盼了三年的名校——青春中學(xué)分校今年9月1日開學(xué)了。初一年級招收了4個(gè)班級的新生，分校規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模30個(gè)班，大大緩解了東新園一帶初中的“擇校熱”。 家長朱女士高興地說：“本來準(zhǔn)備多花點(diǎn)錢，讓兒子參加民辦初中的搖號。青春中學(xué)分校辦到家門口，不僅是公辦的，教學(xué)質(zhì)量有保障，而且也不用花大錢。孩子就近上了好學(xué)校，全家人都跟著省心。” 下城區(qū)是杭州市推進(jìn)“名校集團(tuán)化”力度最大的城區(qū)之一。這里，有新校依托名校母體迅速成長的“嫁接”模式，有幾所學(xué)校捏指成拳的“聯(lián)盟”模式，有名校作為完整品牌異地開花的“移植”模式。而在江干區(qū)，西子聯(lián)合控股集團(tuán)向江干區(qū)人民教育基金捐資1000萬元，建立九堡科技園學(xué)校發(fā)展基金，積極探索“名校＋名企”辦學(xué)模式。 其實(shí)，教育集團(tuán)多年前就以民間投資的形式出現(xiàn)了，但是，由于收費(fèi)高等問題，以及一些客觀因素的影響，一直發(fā)展緩慢。公辦或國有民辦學(xué)校聯(lián)姻而成的“新教育集團(tuán)”，具有更多的優(yōu)勢：資金設(shè)備有保障，師資實(shí)力雄厚，