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初中青春勵(lì)志作文:“堅(jiān)持”創(chuàng)造生命的奇跡

初中青春勵(lì)志作文:“堅(jiān)持”創(chuàng)造生命的奇跡

  當(dāng)身處絕境時(shí),一個(gè)人的信念、希望就決定了一切。

  有這樣一則新聞:XX年3月28日,地處偏僻的山西省王家?guī)X煤礦發(fā)生嚴(yán)重透水事故,153名礦工被困井下。災(zāi)難發(fā)生后,當(dāng)?shù)卣杆俪闪⒕仍笓]中心,制定救援方案。救援人員爭(zhēng)時(shí)間、搶速度,克服一切困難,經(jīng)過8天8夜奮戰(zhàn),終于使115名被困人員安全升井,創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界救援史上的奇跡。而這些被困的人們?cè)诰鲁园b紙、啃樹皮、喝臟水······他們互相鼓勵(lì),共同創(chuàng)造了生命的奇跡。

  他們堅(jiān)持著、他們不放棄,不放棄希望。

  這樣的例子在我的身邊也有:

  院子里有這樣一個(gè)男人,不高不矮,不胖不瘦,胡子剃得很干凈,看起來也就顯得年輕,大概三十出頭,只是他好像不大講究穿著,每天都穿灰黑色的衣服。聽院子里的人說,他原是修水電的,性格也不錯(cuò),只是因?yàn)橥蝗缙鋪淼臑?zāi)難,讓他原本幸福的生活全亂了套。他的腿從某一天,再也不能站起來了,不能再用它行走了。也許是出于自卑,他不敢再走出家門,也只能每天呆在家里。

  難道他的一生從此就得在床上,在輪椅上度過了么?不!他不屈服于命運(yùn)的崎嶇,他想要再站起來,再用自己的雙腿在這院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。于是,他的父親為他做了一副像腳手架似的鋼架,讓他用雙手撐起整個(gè)身體,慢慢向前挪動(dòng)。

  從此,院子中多了一道風(fēng)景,除了蝶舞花開,還有一個(gè)男子在用雙手撐起自己行走;從此,院子中多了一支樂曲,除了犬吠鳥鳴,還有一副腳手架在與大地和答。

  只要這天不下雨,那么每天下午下班、放學(xué)回來,人們總能看見一個(gè)身影在蹣跚,大家都紛紛前去鼓勵(lì)他,三年五載過去了,他一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)走路,看見他額上的汗水一滴滴在太陽下滾落,他笑了,因?yàn)榧磳?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而發(fā)自內(nèi)心的喜悅;我笑了,因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的精神,我敬仰他,他用行動(dòng)告訴我們“世上無難事,只怕有心人”。

  現(xiàn)在,他只需扶著拐杖就可以行走了,任何一個(gè)知道他的故事的人都會(huì)為他鼓掌,只是有的在口頭上,有的在行動(dòng)上,還有的在內(nèi)心中。我相信,總有一天,他能丟掉拐杖,獨(dú)立行走。我想,這短暫而又漫長(zhǎng)的練習(xí),會(huì)是他一生的驕傲,也會(huì)在我的記憶中永恒珍藏。因?yàn)樗?ldquo;堅(jiān)持”二字創(chuàng)造了生命的奇跡!

  陌上花開,還有一個(gè)身影在蹣跚……

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