初中生勵(lì)志作文：為了夢(mèng)想
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
從我開(kāi)始記事的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能開(kāi)一個(gè)巧克力工廠，因?yàn)槲易钕矚g的就是巧克力了。甜甜的，醇醇的，柔滑而細(xì)膩。每次生日，別人問(wèn)我：“婷婷，生日想要什么禮物啊?”這時(shí)候，我馬上就會(huì)毫不猶豫的回答：“我要巧克力，我要好多好多的巧克力!”而當(dāng)我手捧巧克力在生日蠟燭幸福的燭光下許愿時(shí)，我許的愿依然是：我要更多的巧克力，多的我每天吃還吃不完。的確，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
當(dāng)我上了幼兒園后，我的夢(mèng)想是可以不去上課，可以一直呆在家里，靠在媽媽的肩上，快樂(lè)的看著“天線(xiàn)寶寶”或“藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)”。每次上幼兒園，我都會(huì)拉扯著媽媽的衣服，哭著喊著要回家�？墒菬o(wú)論我怎么哭，怎么鬧，最后還是要留在幼兒園里，等待著下午的放學(xué)。
當(dāng)我上了一年級(jí)后，我又有了一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有好多好多個(gè)新書(shū)包，好多好多漂亮的鉛筆盒還有好多好多的鉛筆、橡皮。我希望能交好多好多的朋友，在下課時(shí)一起玩，一起鬧，一起玩著“木頭人”“老鷹捉小雞”······當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我上了小學(xué)中段后，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)班長(zhǎng)，而不是只是學(xué)習(xí)委員。當(dāng)班長(zhǎng)多威風(fēng)呀。每天早上都可以帶著全班整整齊齊的隊(duì)伍去做操�？诶镞�喊著班級(jí)的口號(hào)或“一二一，一二一······”上課時(shí)，老師一喊：“上課!”班長(zhǎng)就要立刻地第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：“起立!”上早自習(xí)時(shí)，都是由班長(zhǎng)領(lǐng)讀和管理，只有在班長(zhǎng)不在時(shí)，才輪到我這個(gè)學(xué)習(xí)委員。
當(dāng)我上了小學(xué)高段后我希望我的成績(jī)是全班最好的。雖然在語(yǔ)文這門(mén)課上，我足以稱(chēng)得上是年級(jí)前三，但是在數(shù)學(xué)上，就不是這樣了。很多老師都因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)而為我惋惜。因此，提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，成了我五年級(jí)時(shí)候的夢(mèng)想。
當(dāng)我升到了六年級(jí)畢業(yè)班后，我的夢(mèng)想又變了。我希望我能在畢業(yè)考中取得好成績(jī)，成為人民路小學(xué)XX屆的優(yōu)秀畢業(yè)生。給母校，給老師，給同學(xué)以及學(xué)弟學(xué)妹們留下一個(gè)美好的印象。
慢慢的，我升入了初中。我的夢(mèng)想就變成了考進(jìn)學(xué)校的前100名，前50名······可是，當(dāng)我越是努力去爭(zhēng)取的時(shí)候，我就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書(shū)，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。于是，我有了一個(gè)也許會(huì)讓老師吃驚的夢(mèng)想：我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。因?yàn)槲覀冞�是孩子，愛(ài)玩依然還是我們的天性，一種無(wú)法抹滅和消釋的天性。然而，隨著我們年級(jí)的升高，玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。我家書(shū)房的書(shū)桌后面，掛著一塊大大的匾，上面雕刻著的是我父親很喜歡的一句話(huà)：“難得糊涂”。起初我不明白這是什么意思，但隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我模糊的有了一點(diǎn)見(jiàn)地。即“聰明難，糊涂難，由聰明而轉(zhuǎn)入糊涂更難。放一著，退一步，當(dāng)下心安，非圖后來(lái)福報(bào)也”做人，有時(shí)候不就是要這樣嗎?
有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。