勵(lì)志作文：勤奮的重要性
當(dāng)我將《愛因斯坦成功的秘訣》這本書，一字不漏地讀完后，我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
《愛因斯坦成功的秘訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大艱苦奮斗，最終取得成功的事跡。和他為什么能在他的一生中有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造，為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成功，而有些人，看起來(lái)好像整天很忙，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上愛因斯坦呢?
有一回話說(shuō)得好：“光說(shuō)不做假把式”。為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)橛行┤酥恢勒f(shuō)空話，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，又怎么能成功呢?而那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因在于他們沒(méi)有實(shí)際的去忙，沒(méi)有像愛因斯坦那樣充分地利用時(shí)間，而是像無(wú)頭的蒼蠅，找不著方向，忙了也是白忙。確切的來(lái)說(shuō)，他們是在瞎忙。
成功，這是一個(gè)多么令人向往的事情。可成功的秘訣到底在哪里呢?一些庸俗的人認(rèn)為，只要努力就可以成功。就是因?yàn)檫@樣的想法，使他們失去了努力的方向，只知道每天把努力掛在嘴邊，卻沒(méi)有想如何使自己的努力達(dá)到回報(bào)。愛因斯坦對(duì)成功的秘訣做了概括：w=x y z，成功等于艱苦勞動(dòng)，正確的方法及少說(shuō)空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的，艱苦的勞動(dòng)就是勤奮，勤能補(bǔ)拙。
愛因斯坦小時(shí)候并不聰明，可他為什么能成“天才”呢?我想促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這個(gè)詞。有時(shí)愛因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題，他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那個(gè)問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”，別人說(shuō)話、休息的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次，他在等一個(gè)朋友，他在等朋友的這段時(shí)間里解出了一道非常難的題。表面上看起來(lái)只是解除了一道數(shù)學(xué)題，可實(shí)際上，這體現(xiàn)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——質(zhì)疑的精神。對(duì)待學(xué)習(xí)，就得有這種質(zhì)疑的精神，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)，如果對(duì)知識(shí)只是不加分析地接受，就不會(huì)有任何進(jìn)步。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的本質(zhì)是獲得能力上的提高作文人網(wǎng) 你也可以投稿，而不是知識(shí)的增長(zhǎng)�？梢娝嵌嗝吹那趭^、用功。
我讀完后想到了自己。我想：如果我有愛因斯坦十分之一的努力，成績(jī)也不會(huì)這么差。這就是“勤奮”的問(wèn)題。一個(gè)人如果再聰明，不努力用功，也是白費(fèi)。因?yàn)樘觳诺扔诎俜种攀诺牡暮顾影俜种坏闹橇Α?/p>
我讀完這本書后想：“天才”不是天生的，是經(jīng)過(guò)翻倍的努力和艱苦的奮斗一步步走過(guò)來(lái)的。愛因斯坦就是我們心中的楷模，學(xué)習(xí)的榜樣，奮斗的目標(biāo)。所以，我們要向愛因斯坦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈，持之以恒的品質(zhì)和精神，而不要做“思想的懶漢”，接受知識(shí)的機(jī)器，只知道囫圇吞棗，而不知道進(jìn)行咀嚼、消化。
總之，愛因斯坦這本書給我的感觸頗深，使我的思想水平得到進(jìn)一步提高。我想，用他自己的一句話來(lái)總結(jié)就是：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，勤奮、勤奮、再勤奮，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的”。荀子在《勸學(xué)篇》中說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤”。你如果不努力，就算是朽木也不會(huì)折斷;相反，你如果努力的話，金子和石頭都會(huì)被打穿。
我想，在以后的生活里，做事一定要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神。這樣，做事時(shí)就一定會(huì)成功的。