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500字的讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-02-05

500字的讀后感(精選21篇)

500字的讀后感 篇1

  【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說(shuō),阿廖沙就是海上孤舟,無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說(shuō)是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒(méi)。。。。。。

  每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味,無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

500字的讀后感 篇2

  在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來(lái)。

  當(dāng)我看完每一章,都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì)布滿淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來(lái),他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠(chéng)。

  我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事,是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。

  我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

500字的讀后感 篇3

  每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同,這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗的到來(lái)了。他則是將長(zhǎng)輩的認(rèn)同該為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無(wú)奈釋放出來(lái),同時(shí)給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過(guò)的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過(guò)得好與壞,他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長(zhǎng)大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們,因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦。年邁的老人,如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展,都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是寶貴的,高三的我們,更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我們的理想,進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。

500字的讀后感 篇4

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛,伙伴們天真無(wú)邪的友愛,使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開始的。

  拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。

  走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開始走向成熟。

  我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。

500字的讀后感 篇5

  我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說(shuō)到:“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”

  生活中有一兩個(gè)例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒(méi)有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。

  新能源,是我們對(duì)地球的報(bào)告,現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn),一會(huì)光了。

  再說(shuō)一個(gè)例子:有個(gè)小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬(wàn)元,高興過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè),總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來(lái)的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

  我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂(lè)和幸福,不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福,和大家同分,你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!

  最后,要大家一定不要只拿而不給,因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。

500字的讀后感 篇6

  一次讀書活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)接觸朱自清的散文。我對(duì)朱自清的初次了解是通過(guò)《背影》這篇文章開始的,之后又在高一學(xué)習(xí)了《荷塘月色》這篇文章。霎時(shí)間被他特有的優(yōu)美文字所吸引,便在這個(gè)假期決定深入的了解一下這位“詩(shī)人”的世界。

  朱自清的每篇散文中都不時(shí)地通過(guò)對(duì)一些細(xì)致景物的描寫來(lái)體現(xiàn)他優(yōu)雅的行文風(fēng)格。不同于俞平伯的縝密,也別與冰心的飄逸,異于周作人的雋永,也不似魯迅先生的深刻犀利。他在每篇文章中都在體現(xiàn)著,浪漫的氣息。他將不明不暗的梅雨潭寫出了醉人的綠,他將萬(wàn)物復(fù)蘇的春描摹成一個(gè)初醒卻睡眼惺忪的孩子,沒(méi)有過(guò)于華麗的辭藻,卻又不失細(xì)膩,這就是朱自清的文字。

  “薄薄的青霧泛起在荷塘里,葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)!痹孪碌暮商猎谥熳郧宓墓P下是朦朧的,作者的內(nèi)心也是如此。大革命失敗后,作者既反感他們的“搗亂”,又對(duì)共產(chǎn)黨的“革命”產(chǎn)生懷疑,處于白色恐怖時(shí)期的作者經(jīng)歷了好友聞一多、李公樸的身死,又對(duì)自己的命途與國(guó)家的未來(lái)感到迷茫!坝秩鐒偝鲈〉拿廊恕NL(fēng)飄過(guò)處,送來(lái)縷縷幽香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲!睂(duì)荷塘的描寫都是云里霧里的,看不真切的所以這是作者的內(nèi)心縮影,是如此的迷茫與無(wú)奈。

  五四運(yùn)動(dòng)落潮后,朱自清又意識(shí)到當(dāng)時(shí)的青年們崇尚過(guò)去、憂慮將來(lái),將本來(lái)應(yīng)該做的都荒廢了。為了使這些象征著“新生命”的青年覺(jué)醒,作者寫下了《匆匆》這篇文章。他像是反復(fù)責(zé)問(wèn)自己,又像是在責(zé)問(wèn)別人“我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?是有人偷了嗎?”他不甘心八千多個(gè)日子在自己的手中溜去,便又問(wèn)道:“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間又是怎么匆匆的呢?”他感嘆時(shí)間的流逝,也是對(duì)心靈不平的一種訴說(shuō)。這也是五四運(yùn)動(dòng)低潮后青年們的普遍情緒。因此,他要讓青年們知道,生活中的各種過(guò)程都有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那的時(shí)間里,都有它相當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

  朱自清的浪漫中是夾雜著對(duì)現(xiàn)實(shí)的宣泄,這對(duì)我們的寫作也有一定的啟示。作品是抒發(fā)真情實(shí)感的媒介,并不是無(wú)病呻吟。帶有真情的文字,即使沒(méi)有華麗的辭藻也可以意味深長(zhǎng)。

  主席在《別了,司徒雷登》一文中寫到:“聞一多拍案而起,橫眉怒對(duì)他們的槍,寧可倒下去,不愿屈服。朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧!痹诿赖鄣奶翎呄拢滩蛔×,用行動(dòng)向那些壓迫中華民族的侵略著說(shuō)“不”,挺起了中華的脊梁。

  我喜歡他的散文,更敬仰他的為人。一個(gè)浸潤(rùn)著春雨的詩(shī)人,一個(gè)留給我深思的背影……他既是多愁善感的詩(shī)人,也是滿腔熱血的民族斗士。

500字的讀后感 篇7

  《成語(yǔ)故事》這本書里有很多成語(yǔ)故事,我喜歡的有《囫圇吞棗》、《拔苗助長(zhǎng)》、《亡羊補(bǔ)牢》等,但我最喜歡的還是《畫龍點(diǎn)睛》這個(gè)故事。

  《畫龍點(diǎn)睛》講的是一位名叫張僧繇的畫家的故事。有一天,他在金陵一所寺廟的墻上畫了四條形態(tài)各異、栩栩如生的龍,卻都沒(méi)有畫眼睛,大家好奇地問(wèn)他為什么不給龍畫上眼睛呢?他一臉認(rèn)真地回答,龍的眼睛不能隨便畫,這是最緊要的一筆,一旦畫出來(lái),龍就會(huì)飛走了。人們聽得哈哈大笑,硬要他畫上龍眼睛看看。張僧繇剛給其中的兩條龍畫上眼睛,奇跡就出現(xiàn)了。只見電閃雷鳴,兩條龍舞動(dòng)起來(lái),沖天而去,墻上只剩下還沒(méi)畫上眼睛的那兩條龍了。人們因此對(duì)張僧繇佩服得五體投地。

  讀完《畫龍點(diǎn)睛》的故事,讓我深受啟發(fā)。今后在讀文章的過(guò)程中,我一定要把好詞好句都記下來(lái),等說(shuō)話或?qū)懽魑牡臅r(shí)候,在關(guān)鍵地方用上些好詞好句,就可以讓語(yǔ)言和文章更加精彩了。

500字的讀后感 篇8

  上學(xué)期,我訂了《意林》這本雜志,當(dāng)雜志發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我就被它的封面吸引住了,好漂亮啊!打開這本雜志,一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事讓我感動(dòng),一個(gè)個(gè)幽默小笑話讓我開懷大笑,一幅幅生動(dòng)形象的漫畫讓我愛不釋手,一篇篇優(yōu)美的散文仿佛讓我身臨其境地走進(jìn)童話世界。

  留給我印象最深的是《芒果很忙》這篇文章,它講述了一個(gè)叫楚雨潔的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)的故事。剛開始當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),她喜歡指使別人,把同學(xué)都得罪了,大家都不喜歡她 。后來(lái)她用實(shí)際行動(dòng)證明她能做好,得到同學(xué)們的信任,民主選舉時(shí),全票通過(guò)當(dāng)選班長(zhǎng)。她明白了以德服人,也收獲了快樂(lè)。讀完這篇文章,我知道遇到困難不要放棄,不能退縮,首先要做好自己的事,才能要求別人。我也是一名班干部,很多時(shí)候,我都不想干了,覺(jué)得太累了,但我看了這個(gè)故事后,覺(jué)得自己的付出不算什么,我要向楚雨潔一樣,親力親為,努力做一名優(yōu)秀的班干部。

  讓我最感動(dòng)的文章是《草鬮》,講的是爸爸讓姐弟倆拈草決定一個(gè)讀書,另一個(gè)放牛,拈到長(zhǎng)的去讀書,短的去放牛。姐弟倆都非?释x書,可為了對(duì)方,他倆互相謙讓,最后爸爸決定讓姐弟倆都去讀書了。讀完后,我感動(dòng)地哭了,雖然他們家里很貧窮,可我在他們身上看到了一種美德,那就是——謙讓。在生活中,如果人人都懂得謙讓,我們的世界會(huì)更美好!

  讓我最喜歡的文章是《米小西,以怎樣的方式紅起來(lái)》,它介紹了一個(gè)想紅起來(lái)的女孩米小西,通過(guò)穿奇裝異服的方式來(lái)標(biāo)新立異。我覺(jué)得想要博得別人的喜歡與關(guān)注,不一定非得用這種方式,外表美不美不重要,重要的是心靈美。心靈美并不是從外表上就能看出來(lái)的,一個(gè)了解你的人,如你的家人,你的好朋友 ,他們并不會(huì)在乎你的外表。因?yàn)樗麄円呀?jīng)了解你的心靈。其實(shí)身材啊,相貌五官啊,只要是健康的,你就不要覺(jué)得沒(méi)自信!女孩子穿的不夸張,干干凈凈就很好。與人相處久了,你的可愛之處就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)你的外表。要你評(píng)價(jià)一個(gè)你多年的好朋友是否漂亮,也許你根本回答不出來(lái),因?yàn)槟銓?duì)他的外表已經(jīng)麻木了。所以我覺(jué)得最重要的還是心靈美!

  《意林》里還有許多好文章,我都很喜歡,它帶給我歡笑,也帶給我思考,它教給我做人的道理,也帶給我期待,期待下一期的《意林》快點(diǎn)到來(lái)!

500字的讀后感 篇9

  暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書,懂得了不少為人處事的大道理,可謂收益良多。

  《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事,但是文字背后折射出來(lái)的思想光芒照耀在每一個(gè)讀者的身上!洱斖觅惻堋、《報(bào)恩的老鼠》、《老鼠與青蛙》……這些是我看過(guò)的故事!洱斖觅惻堋犯嬖V我們兔子驕傲自大、目中無(wú)人,過(guò)高地估計(jì)了自己的能力,結(jié)果竟然被森林里跑得最慢的動(dòng)物——烏龜,打敗了!秷(bào)恩的老鼠》也很精彩,文中寫老鼠在重要關(guān)頭救了有恩于它的獅子。故事告訴我們不應(yīng)該隨意看輕任何人,因?yàn)樵谒麄兩砩贤形覀兯患暗膬?yōu)點(diǎn)!独鲜笈c青蛙》告訴我們老鼠只能在陸地上生存,而青蛙更習(xí)慣在水里生活,生活方式的差異就意味著他們不可能形影不離地生活在一起,過(guò)分的親密釀成了悲劇。書中還有其它不少這樣的篇幅短小的寓言故事,蘊(yùn)含著閃光的智慧,讓我們明白了不少道理。

  這個(gè)假期,我最大的收獲就是看了《伊索寓言》這本書,學(xué)會(huì)了不少大道理。同學(xué)們有時(shí)間也看一看吧!

500字的讀后感 篇10

  我這幾天讀了一本書,它叫《第七條獵狗》,作者是大有名氣的曹文軒。

  他寫了很多書,有《野風(fēng)車》、《草房子》、《狗呀雨》、《山羊不吃天堂草》等小說(shuō)。

  忠誠(chéng)、善良、勇猛是獵犬的天性。獵狗則是獵人的知音。在這故事里主人公召盤巴曾養(yǎng)了7條獵狗,但前6條都那么不盡人意,唯有第七條獵狗,伴隨著獵人走過(guò)一段離奇的經(jīng)歷。

  主人公召盤巴帶者留下的那條狗去打獵。那條獵狗在打獵中和獵物殊死搏斗,抓到獵物從不獨(dú)享。就是這樣一條獵狗,卻在潑水節(jié)時(shí)被召盤巴追打。原因就是在森林里捕野豬時(shí),它突然跑進(jìn)亂草叢,召盤巴一氣之下將它打跑。此后后它成了豺狼首領(lǐng),但它還是在暗暗的保護(hù)著召盤巴。有一次豺狼群包圍了召盤巴,關(guān)鍵時(shí)刻它挺身而出,擊退了豺狼,召盤巴感動(dòng)得淚流滿面,這條狗再次回到了召盤巴的身邊。

  讀者看到這里,肯定會(huì)問(wèn):”第七條獵狗怎么會(huì)是條忠誠(chéng)的狗呢?“其實(shí)它也有它的苦衷:在捕野豬時(shí),他不小心踩到了眼鏡蛇,蛇被他激怒,飛速向召盤巴奔去,只差幾步時(shí),它一向蛇撞去。按平常,狗是不敢和蛇斗,可今天,它不知道哪來(lái)的理智,也許是救主人心切,不顧一切,與毒蛇廝殺起來(lái),最終把蛇咬死。可正在這時(shí),召盤巴也打死了野豬,還認(rèn)為它臨陣脫逃,對(duì)他不忠心,就打了它一頓。讀了這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理:狗也會(huì)知恩圖報(bào),自給自足。其實(shí)狗是善良的,可往往好心總被人認(rèn)為做壞事。結(jié)果挨一頓毒打。大家都認(rèn)為狗只吃骨頭不吃肉,其實(shí)狗是喜歡吃肉的,只是人類不給。不僅如此,有人還將狗作為發(fā)泄的工具,對(duì)狗又打又踢。就算大的狗遍體鱗傷,它也不還手——,只是吠幾聲,要是我的話我就將它撿起來(lái)對(duì)它又洗又摸,哄它開心。

  狗是人類的知音,請(qǐng)不要拋棄它們,要好好珍惜它們、愛護(hù)它們。

500字的讀后感 篇11

  《桃花心木》這篇文章是中國(guó)臺(tái)灣著名作家林清玄的作品,學(xué)習(xí)了這篇文章,我的感受很深。

  學(xué)習(xí)這篇文章我知道了:桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,非常優(yōu)雅自在。一開始,我就認(rèn)為,桃花心木一定非常美麗,需要人工精心培養(yǎng),可是到了后來(lái),我完全不這么認(rèn)為了,因?yàn)槲恼轮姓f(shuō)到:老天下雨是說(shuō)不準(zhǔn)的,所以桃花心木自己就要在土地里找水源,如果它們自己不能汲水生長(zhǎng),樹苗自然就枯萎了,如果找到水源的樹,長(zhǎng)成百年的大樹就不成問(wèn)題了。是啊!所有的事物,只有經(jīng)歷挫折、磨難,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,變得自強(qiáng)不息。

  桃花心木之所以能長(zhǎng)成百年的大樹,是因?yàn)樗鼈儚膭傞_始就面臨著種種威脅,要自己去土地里找水源,它們只要找到一點(diǎn)養(yǎng)分就會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng),時(shí)間久了,它們就不用再去依賴種樹人給它們澆水。我們?nèi)艘彩且粯,文中有一句話這樣說(shuō)到:在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。我覺(jué)得這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),往往在逆境中生活的人,能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,遇到困難會(huì)勇往直前,而在順境中生活的人,遇到困難只會(huì)退縮。

  所以,我們?cè)谏钪芯鸵B(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,我們應(yīng)該脫離父母溫暖而堅(jiān)實(shí)的臂膀了,我們應(yīng)該自己做自己的事情,不要再讓父母替我們做了,我們更不要養(yǎng)成“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”的壞習(xí)慣,如果來(lái)上一點(diǎn)挫折、困難,你就會(huì)不戰(zhàn)而敗!

  法國(guó)作家蒙田說(shuō)過(guò):“勝利是屬于自強(qiáng)不息的人。”讓我們?cè)谏钪挟?dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,遇到困難我們要迎風(fēng)而上,這樣我們一定會(huì)成為勝利者!

500字的讀后感 篇12

  我愛讀書,書香陪伴著我,曾今讀過(guò)許多好書,其中一本讓我記憶猶新——《愛的教育》。在《愛的教育》這本書中有兩篇小故事值得我們學(xué)習(xí)。這兩篇故分別講得是兩個(gè)不同的人,但他們有著相同的勤奮,相同的努力獲得了相同的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  一位是父親說(shuō)他是都不懂的學(xué)生——科達(dá)爾迪?七_(dá)爾迪堅(jiān)韌心,說(shuō)著“死而后已”的話,他不管身處何處都在學(xué)習(xí),無(wú)論是打擾他學(xué)習(xí),科達(dá)爾迪都會(huì)毫不留情地推開對(duì)方。經(jīng)過(guò)他的刻苦學(xué)習(xí),科達(dá)爾迪終于從什么都不會(huì)到現(xiàn)在獲得了二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng),真令人難以置信!

  還有一位跟科達(dá)爾迪十分相似的學(xué)生,他是波列科西。他努力和他善良的品質(zhì)也獲得了二等獎(jiǎng)。

  他們這樣的人在生活中也不少見,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在工作上都會(huì)有。

  比如說(shuō)在我的班級(jí)里,有位叫胡慧玲的同學(xué),她原本閱讀題很差,每次都會(huì)扣掉十幾,可是她不灰心,憑者堅(jiān)持不懈的精神,在每次看作文時(shí)總是思考這篇文章講了什么,經(jīng)過(guò)她的努力和奮斗,在一次測(cè)試中脫穎而出,取得了比平常高許多的分?jǐn)?shù),正是因?yàn)榱私饬碎喿x題,才取得了高分,并且奪取了全班第一的桂冠。

  我們班還有一位名為詹杰的同學(xué),他在古詩(shī)文比賽前一首詩(shī)也不會(huì)背,老師急得像熱鍋上的螞蟻,可他靠著努力地死記硬背,最后還取得了優(yōu)異的成績(jī)呢!

  《愛的教育》中講得這兩個(gè)故事雖然小,但都包含著一個(gè)大道理——凡事只要盡了最大的可能,付出最大的努力就能有所成功,有所收獲。我們也要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的可貴精神!好書伴我成長(zhǎng),書香隨風(fēng)飄蕩。讓我們讀起書來(lái),讀起好書來(lái)!

500字的讀后感 篇13

  這個(gè)寒假,我讀了《狼王夢(mèng)》一書,這本書的內(nèi)容豐富有趣,情節(jié)深情動(dòng)人,令人讀后回味無(wú)窮。

  《狼王夢(mèng)》這本書是沈石溪寫的,它的主題是:一只母狼它叫紫嵐,她的丈夫是狼王,可是前不久丈夫黑桑被狼子夏嘎判殺了。紫嵐發(fā)誓要奪回皇位不久以后她生下了五只狼仔,紫嵐要培養(yǎng)幼狼有奪回權(quán)力的能力。可是這幾只小狼開始時(shí)愛玩,后來(lái)大兒子死了,二兒子被殺了,她剩下了一只小狼。她培養(yǎng)著,終于小狼長(zhǎng)大了,可是沒(méi)有奪回皇位。

  這本書語(yǔ)言十分具體,用了許多的好詞好句,描寫狼的形態(tài)時(shí)非常細(xì)致,從而突出母狼對(duì)自己奪回皇位的希望。也描寫出大自然生物圈中食肉動(dòng)物的狂傲和草食動(dòng)物的柔情,寫出了大自然的循環(huán)。寫出了狼的習(xí)性。

  本書中寫出了紫嵐的母性之大,希望狼子們望子成龍,希望有個(gè)美好的未來(lái)。

  在人類世界中不也正是這樣的嗎?父母都希望自己的孩子也是能有一番的事業(yè),可孩子從來(lái)不理解父母,顯得非常的叛逆。每次都不按照父母的意思去做某一件事。

  通過(guò)我寒假這段時(shí)間看的這本書,我知道了做人要尊重父母愛護(hù)長(zhǎng)輩,不能不聽長(zhǎng)輩的話,要順從長(zhǎng)輩。不要等到后悔的時(shí)候才希望時(shí)光可以回轉(zhuǎn)才后當(dāng)初沒(méi)聽長(zhǎng)輩的話,才后悔自己當(dāng)時(shí)固執(zhí)。

  《狼王夢(mèng)》中的紫嵐正是因?yàn)槔亲硬宦犓f(shuō)的話才沒(méi)有奪回皇位。

  我會(huì)繼續(xù)讀下去的因?yàn)檫@本書寫得太好了。

500字的讀后感 篇14

  古靈精怪的杰羅尼摩,愛財(cái)如命又貪吃的賴皮,淘氣的本杰明和體育健將菲組成了一個(gè)可愛的老鼠一家。"多么有趣的一本書呀!"我看完后不禁贊嘆。這本書就是幽默、搞笑、驚險(xiǎn)、奇妙、懸疑、動(dòng)感的《老鼠記者》。

  我覺(jué)得最有趣的是《杰羅尼摩的快樂(lè)假期》,講的是杰羅尼摩因?yàn)楣ぷ鲏毫μ,恨不得馬上去度假,可當(dāng)他第一次準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),單位印刷機(jī)出現(xiàn)故障,第二次要出發(fā)時(shí),倉(cāng)庫(kù)被水淹,第三次要出發(fā)時(shí),姑媽的房子著火了,這一切讓他手忙腳亂。最后,旅行社只好讓他去破爛酒店--大群的蚊子,常"變臉"的天氣,糟糕透了的食物。幸運(yùn)的是,和他在一起的畢粉紅帶來(lái)了許多有趣的游戲,使他度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)他回到家時(shí),才意識(shí)到:在哪兒都一樣開心!

  看完這本書,使我感受到,對(duì)待生活要有樂(lè)觀的態(tài)度,真是因?yàn)檫@樣,杰羅尼摩才會(huì)認(rèn)為:在那兒過(guò)假期都一樣開心。只要你心態(tài)擺正,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么地方,你都是快樂(lè)的。然而環(huán)境都不是最重要的你完全有辦法使自己變得開心、快樂(lè)。

  這套書以老鼠的視角描繪人間百態(tài),擴(kuò)大了我的閱讀視野,給我的課余生活增添了許多色彩。

500字的讀后感 篇15

  以前,我只知道人與人之間有無(wú)私的愛,但我不知道,兩個(gè)動(dòng)物之間也有愛,而他們的愛也不比人類的愛更為細(xì)小,自從讀了《夏洛的網(wǎng)》之后我才明白。

  《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事很感人,尤其能感動(dòng)我:在朱克曼谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,威爾伯和夏洛蜘蛛建立了驚天地、泣鬼神的友誼。然而,一個(gè)恐怖的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o,威爾伯的未來(lái)竟然是熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭„„

  其實(shí),在億萬(wàn)人中,真的很難找到像夏洛這樣的朋友,可是有兩個(gè)人也同樣懷著夏洛般的永恒的愛,編織出一張大網(wǎng)籠罩在你我頭頂,這兩個(gè)人就是我們的父母。

  世間所有的愛都不會(huì)比父母的愛更為細(xì)小,同時(shí)又偉大,更扣人心弦。父母的淚為我們而流,父母的心為我們而痛,父母的愛為我們付出,如果我們不留意,將只能留下震驚,留下慌張,留下悔恨的眼淚。因?yàn)槟菚r(shí)候,我們以無(wú)以回報(bào)。

  愛如空氣,合上《夏洛的網(wǎng)》我才知道,原來(lái)自己也是“威爾伯”每天被愛包圍著,也該每天珍惜這些愛!

500字的讀后感 篇16

  愛是什么?我?guī)е@個(gè)令人深思的問(wèn)題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個(gè)問(wèn)題的答案。

  《愛的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學(xué)家德·亞米契斯。本書講的是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的故事,還有同學(xué)們的祝福,老師的三言兩語(yǔ)和父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實(shí)的每月故事。作者通過(guò)一件件平凡的事物,就能體現(xiàn)出作者歌愛祖國(guó),愛社會(huì)的精神。

  這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費(fèi)羅倫薩小抄寫匠。講的是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生朱里奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件。但父親不知他為什么學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅(jiān)持下來(lái),繼續(xù)工作。有一天,再抄寫是被父親發(fā)現(xiàn)了。父親因此而感動(dòng)。父親為什么要打他?不是因?yàn)樗粣蹆鹤樱且驗(yàn)楦赣H是為兒子讀書不用功而著急。

  不同的愛有不同的方式,有些父母對(duì)孩子百依百順,其實(shí)是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的愛,我媽媽就是其中的一個(gè)。

  讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么是愛,現(xiàn)在我明白了,愛就是盡自己所能,努力幫助別人。

500字的讀后感 篇17

  那些男孩,教會(huì)我成長(zhǎng);那些女孩,教會(huì)我愛。

  那些平凡的男男女女,活出了生命中異樣的精彩,散發(fā)了最璀璨的光芒,耀眼刺人。

  我想,這本書帶給我的,真的很多很多。

  郭敬明,像是繁華鬧市中被人遺忘的孩子,悲傷到讓人心疼。能寫出這般沖擊人心的作品,心里也是有同樣的心情吧?赐曜詈笠豁(yè),合攏書本,才突然發(fā)現(xiàn)眼眶里一直逼著的淚早已滴落下來(lái)。我可能忘不了他們了,那些曾經(jīng)年輕過(guò)的,朝氣蓬勃的少年、少女。他們已經(jīng)深深地扎根在我的心里,像戍敬明寫的時(shí)候,把他們當(dāng)成自己一樣,最真摯的情感流露。

  "那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng),那些女孩教會(huì)我愛,他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命里,后來(lái)又消失不見,可是我不相信他們是天使,他們只是世界上最普通的男孩和女孩,所以我就一直這么的站著在香樟樹下等待著,因?yàn)槲蚁嘈,他們總有一天?huì)回來(lái),回來(lái)找我,教會(huì)我更多的事"這是文章中的一段,他們,對(duì)小司真的很重要,把他從一個(gè)淡漠如同神坻一般存在的人變得開始懂得關(guān)愛,懂得悲傷,把他眼中的大霧,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失殆盡。

  一直都覺(jué)得,故事中的傅小司就戍敬明,近乎相同的經(jīng)歷,一下子從云端掉到谷底,被曾經(jīng)支持的人否定,被否定所有的作品,被否定所有的努力,受了傷就只能在角落里默默的一個(gè)人療傷,流下的淚也沒(méi)人看見。

  命運(yùn)對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都詩(shī)平的。只要肯努力,又有什么困難可以打倒自己呢?每個(gè)人都會(huì)散發(fā)出屬于自己的璀璨光芒,每個(gè)人都是善良的天使。

  經(jīng)過(guò)了是是非非,我們終將會(huì)獲得寧?kù)o,曾經(jīng)最愛的,最痛恨的,最悲傷的回憶,都會(huì)在時(shí)間的消磨下,變得平淡、寧?kù)o而透徹。那些屬于青春的回憶,隨著漸漸的成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)時(shí)間的治愈,終將會(huì)塵封在腦海里。

  郭敬明用帶有淡淡的憂傷的文字,闡述了那些平凡的學(xué)生最轟轟烈烈的青春,純凈,唯美,卻恰好擊中了人們心中的那片寧?kù)o的湖面,泛起層層的漣漪。

  那是多年前的夏天,永遠(yuǎn)不會(huì)再到來(lái)的夏天,在夏至未至的時(shí)候,它所帶來(lái)的一絲絲熱意,感化了每一個(gè)人,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住,那些在作者筆下還魂的人,堅(jiān)強(qiáng)的小司,直率的之昂,善良的立夏,倔強(qiáng)的遇見,以及為愛而不顧一切的七七......我們也會(huì),永遠(yuǎn)相信,像他們一樣的,我們自己。

500字的讀后感 篇18

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間應(yīng)兒子的要求我讀了《愛的教育》部分內(nèi)容,《開學(xué)第一天》、《我們的老師》、《同窗》、《高尚行為》、《女老師》、《愛國(guó)少年》、《掃煙囪的孩子》、《我的朋友卡隆》、《買炭人與紳士》、《我的朋友可萊諦》等故事。書中寫的都是些平凡人物的平凡事跡,它通過(guò)對(duì)生活的樸素描寫使人感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!而這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個(gè)最根本的東西——愛。

  愛究竟是什么?采用日記的形式,講述一群充滿活力,如陽(yáng)光般燦爛的少年,對(duì)老師的敬重和終生不忘,對(duì)父母的愛,對(duì)周圍人的愛,對(duì)同學(xué)的關(guān)心,對(duì)窮苦人的同情,對(duì)殘疾人的尊重和幫助,對(duì)祖國(guó)的熱愛等等,歌頌了兒童應(yīng)具備的純真感情,培養(yǎng)兒童愛祖國(guó)、愛人民的感情。愛是博大的、無(wú)窮的、偉大的力量,是生活中不能缺少的。

  通過(guò)這次讀書使我體會(huì)到了親子同讀的樂(lè)趣,要將這種讀書形式堅(jiān)持下去,拿出時(shí)間將《愛的教育》細(xì)細(xì)的多讀幾遍,深刻理解愛的意義。

500字的讀后感 篇19

  “春天花會(huì)開鳥兒自由自在等待我的愛……”或許誰(shuí)都聽過(guò)這首歌,因?yàn)槲覀兌贾,春天是美好的,可是?duì)那些失明的殘疾人來(lái)說(shuō),卻仍是一片黑暗,讀加了一句話有感。正因?yàn)檫@樣,我讀了一篇感動(dòng)全法國(guó)的一篇故事“加了一句話”。

  這篇故事是說(shuō)在巴黎的街頭,有一位因生活所迫而出來(lái)乞討的失明老人,在向別人乞討的時(shí)候,一位詩(shī)人在她乞討的木板上寫下了“Springiscoming”這一段話,意思是“春天來(lái)了,我什么也看不見了”。就因?yàn)檫@一句話,讓所有人感動(dòng)了。我看完了這一篇故事,也不由得落了淚,因?yàn),我曾?jīng)也如同這位失明的老奶奶一樣,那是一個(gè)國(guó)慶……

  “終于放假了,可以好好玩了!”只一個(gè)小小的我對(duì)假期的感想!澳氵@孩子,就知道玩……”這媽媽對(duì)我的抱怨。“博泰,媽媽要去買菜了,你自己在文化宮和其他小朋友玩哦,不要亂跑!薄班,媽媽我知道了!蔽艺f(shuō)。”好孩子,去玩吧!“媽媽向我招招手,然后離開了我的視線!碧袅耍瑡寢屪邍D!”我歡呼起來(lái),把媽媽的囑咐拋到了九霄云外,一溜煙就沒(méi)了蹤影。我來(lái)下面的“游樂(lè)園”,一會(huì)和那個(gè)小朋友做蹺蹺板;一會(huì)和那個(gè)小妹妹蕩秋千;一會(huì)有和一個(gè)小哥哥踩“移花接木”……直玩的滿頭大汗,才停下來(lái)。我一股腦坐到地上,喘著粗氣,看到旁邊有一個(gè)類似大人們經(jīng)常說(shuō)的什么“健腰器”,便立刻來(lái)了精神,心想:地上坐起不舒服,不如爬上去休息休息。于是,我當(dāng)機(jī)立斷,挽起袖子,三下除兩下便爬了上去。

  這是我感到無(wú)比自豪,在上面哼著小曲,一副悠閑自得的樣子。坐了一會(huì)兒,我便想下來(lái)了,不料低頭一看,啊!好高啊!我嚇壞了屁股不由的往后面挪了挪,這下我可真知道了“頭重腳輕”這個(gè)成語(yǔ)的意思了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,不等我說(shuō)完,我便狠狠地砸了下來(lái)。頓時(shí),我的左手一陣麻木,頭上疼痛緊隨其后,我不由得哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)媽媽的一位好朋友聽見了,馬上趕了過(guò)來(lái),一下就知道我左手骨折了,他立刻打電話給媽媽,幾分鐘后,媽媽風(fēng)馳電閃的來(lái)了。和那位阿姨一起把我送上了出租車,直奔醫(yī)院。

  我被推搡著送上了手術(shù)臺(tái),數(shù)十臺(tái)照明儀同時(shí)打開,刺的我連眼睛都睜不開,然后我便迷迷糊糊的睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我的左手已經(jīng)變成了“木乃伊”,我急忙叫醒媽媽說(shuō):“媽媽,我怕!闭f(shuō)完便開始抽泣。媽媽一邊拍著我的背一邊安慰著我:“好了博泰,沒(méi)事了……”我這才止住了淚水,一邊還說(shuō):“媽媽,都怪我,都怪我不聽您的話,媽媽您還愛我嗎?”“寶貝,你是媽媽的寶貝,媽媽不會(huì)不愛你的!”我一下?lián)湓趮寢尩膽牙铮f(shuō):“媽媽,我真的好愛您呢!”媽媽那寫滿滄桑的臉上也露出了笑容……

  是啊,春天是多美好,就像母親那無(wú)私的心……

500字的讀后感 篇20

  四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過(guò),我總算明白了很多道理。

  不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

  我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝,也不是因(yàn)樗兴锤咛舻纳聿,更不?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

  我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

  我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮節(jié),沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。

  現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的:“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。”

  我們的社會(huì)很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問(wèn)候、一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

500字的讀后感 篇21

  我一直以為,狼是兇殘的,狡猾的冷血?jiǎng)游,可是看?ldquo;狼王夢(mèng)”后我對(duì)狼有了不同的認(rèn)知,原來(lái)狼也是有愛的。

  在浩瀚的尕瑪爾草原上一匹名叫紫崗的狼,在一場(chǎng)暴雨中,失去了伴侶的紫崗在與獵狗的廝殺中艱難的產(chǎn)下了四只小狼崽。紫崗這不同尋常的經(jīng)歷只是故事的開端,紫崗希望她的寶寶能夠成為名副其實(shí)的“狼王”,繼承黑桑的遺愿。為了這個(gè)愿望,紫崗不惜成為了一只坡腳狼。面對(duì)愛子敗得一塌糊涂,也不肯去幫忙甚至不去安慰。他想要狼崽用自己的方式得到他們自己想要的一切,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

  故事的結(jié)局是這樣的:3只小公狼相繼死去,紫崗也已年老,只能把希望寄托在女兒媚媚的身上,盼望著自己的后代。而殺死黑仔的金雕卻在媚媚生育的石洞旁等待時(shí)機(jī),打算把即將出生的狼崽叼走。紫崗不想讓自己的子孫像自己的孩子一樣死在金雕的手里,便與金雕同歸于盡了。

  紫崗是一只高傲,美麗的母狼。面對(duì)困難從不退縮,從來(lái)都是勇敢無(wú)謂的前進(jìn)。我不禁感嘆一句:“原來(lái)狼不是我們?nèi)祟愊氲哪敲床豢,它們也是有愛的,它們和人類有一樣的情感,?dāng)自己的孩子有危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)不顧一切的沖上去。”

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    前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書店買了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁(yè),然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁(yè),便就上了癮,如饑似渴讀了起來(lái)。...

  • 作文讀后感300字十二篇

    這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。...

  • 優(yōu)秀讀后感400字十篇

    前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書店買了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁(yè),然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁(yè),便就上了癮,如饑似渴讀了起來(lái)。...

  • 作文讀后感十篇

    我知道《駱駝祥子》是老舍著名的作品,但是我一直都沒(méi)有讀它。因?yàn)槲抑滥侵v述的是一個(gè)車夫悲慘的經(jīng)歷,我不忍心本來(lái)高高興興的心情突然的看到發(fā)生在別人身上的一個(gè)悲劇?戳耍睦镫y受半天,多不好。...

  • 讀后感3000字十篇

    有一個(gè)傳說(shuō),說(shuō)的是有那么一只鳥兒,它的一生只唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽。從離開巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,值得如愿以償才歇息下來(lái)。...

  • 優(yōu)秀讀后感十篇

    今天,我們學(xué)習(xí)了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)農(nóng)夫,由于經(jīng)常食不果腹,所以他每天都必須堅(jiān)持到田地辛苦勞作。有一天,當(dāng)他正在專心工作的時(shí)候,突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來(lái)。...

  • 讀后感350字十三篇

    這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書,讀了之后有很多感想。這本書說(shuō)得是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)商人,在一次探險(xiǎn)中,遇到了風(fēng)暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。...

  • 讀后感