讀后感作文350字（通用21篇）
讀后感作文350字 篇1
每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗的到來(lái)了。他則是將長(zhǎng)輩的認(rèn)同該為動(dòng)力，寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無(wú)奈釋放出來(lái)，同時(shí)給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過(guò)得好與壞，他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長(zhǎng)大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們，因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦�。年邁的老人，如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展，都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是寶貴的，高三的我們，更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)我們的理想，進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。
讀后感作文350字 篇2
【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說(shuō)，阿廖沙就是海上孤舟，無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說(shuō)是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒(méi)。。。。。。
每一個(gè)人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書(shū)中，童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng)，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味，無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會(huì)顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
讀后感作文350字 篇3
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說(shuō)到：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒(méi)有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對(duì)地球的報(bào)告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn)，一會(huì)光了。
再說(shuō)一個(gè)例子：有個(gè)小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬(wàn)元，高興過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè)，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來(lái)的東西，不再做小偷，開(kāi)了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂(lè)和幸福，不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福，和大家同分，你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!
最后，要大家一定不要只拿而不給，因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。
讀后感作文350字 篇4
這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方，父母無(wú)微不至的呵護(hù)，親人親切無(wú)比的疼愛(ài)，伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài)，使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著，白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。
讀后感作文350字 篇5
在我眾多的書(shū)中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書(shū)，也是我喜歡的一本書(shū)，它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見(jiàn)了一只猴子向唐僧撲來(lái)，他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
讀后感作文350字 篇6
這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書(shū)<愛(ài)的教育>。這本書(shū)通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫，使我感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西—愛(ài)!
給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會(huì)愛(ài)人》，主要內(nèi)容是講，安利柯的父親看見(jiàn)安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人，連對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好的品德。
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我有時(shí)也和安利柯差不多，每當(dāng)有家長(zhǎng)陪同時(shí)我都很有禮貌，但當(dāng)家長(zhǎng)不在時(shí)我就變懶了，見(jiàn)到誰(shuí)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，頭一低就過(guò)去了，連句話都懶得說(shuō)。 記得有一次，在上學(xué)的路上，碰見(jiàn)我家對(duì)門的阿姨，我連理也沒(méi)理，低著頭就往前走，裝做沒(méi)有看見(jiàn)，也不知人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢?總之，我這樣是非常不禮貌的。
還有一次，也是在上學(xué)的路上，當(dāng)我走到馬路口時(shí)剛剛變紅燈了，我便停了下來(lái)，這時(shí)一位年過(guò)六旬的老奶奶因沒(méi)看見(jiàn)紅燈，繼續(xù)往前走，眼看對(duì)面的車就要過(guò)來(lái)了，本來(lái)這時(shí)應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來(lái)，可我還在猶豫，到底去還是不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來(lái)，并對(duì)她說(shuō)：“紅燈了，先不能過(guò)。”之后，又把那位老奶奶送過(guò)了馬路�？吹竭@些，我非常的后悔，后悔我當(dāng)時(shí)猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)心突然間全都飛走了。我對(duì)自己說(shuō)，以后可千萬(wàn)不能再這樣了。
一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來(lái)就成不了大事。 今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來(lái);看見(jiàn)有人遇到困難，要及時(shí)幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)窮人施舍、見(jiàn)傷員施救這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛(ài)的表現(xiàn)。
我真希望全世界的人都充滿愛(ài)心!
讀后感作文350字 篇7
近段時(shí)間學(xué)校發(fā)了兩本書(shū)，其中一本《教師的20項(xiàng)修煉》，其中重要一點(diǎn)講到教師必須樹(shù)立好自己的形象，我覺(jué)得對(duì)于我們年輕教師來(lái)說(shuō)顯得比較重要。因?yàn)槲覀兡贻p教師都是從學(xué)生剛剛轉(zhuǎn)型到教師角度，很多情況下還不能很好的注意到角色的轉(zhuǎn)換，尤其是教師形象方面。我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手：
一、掌握更多的專業(yè)知識(shí)，給予學(xué)生更多正確的引導(dǎo)。
很多時(shí)候我們的學(xué)生都有各種各樣的問(wèn)題，有些問(wèn)題甚至都是我們所從來(lái)未預(yù)料到的，但是如果學(xué)生來(lái)問(wèn)我們而未能給予正確細(xì)致的答復(fù)，作為教師其實(shí)就喪失了一次指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自己形象的機(jī)會(huì)，所以豐富自己的內(nèi)涵、掌握專業(yè)知識(shí)是第一步；
二、要學(xué)生做到的自己必須要先做到。
很多時(shí)候我們老師讓學(xué)生不要遲到、不要抽煙、不要散漫，但是自己往往又不注意形象，這就很沒(méi)有說(shuō)服力，學(xué)生也覺(jué)得這個(gè)老師好象不怎么樣，在以后的教育過(guò)程中就會(huì)有反觸情緒。
以上兩點(diǎn)是我對(duì)第一部分樹(shù)立自己形象的初步體會(huì)，有更多內(nèi)容后面再寫下來(lái)與大家共勉！
讀后感作文350字 篇8
今天，我讀了《西游記》這本書(shū)，讓我了解了許多人物的性格特點(diǎn)，并讓我學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點(diǎn)。
《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一，小時(shí)候曾聽(tīng)媽媽給我講過(guò)，只覺(jué)得神神怪怪充滿了神奇和幻想�，F(xiàn)在自己又重新閱讀起來(lái)。
《西游記》這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，不畏艱險(xiǎn)，終于上西天取得真經(jīng)的故事。故事起伏跌宕、驚心動(dòng)魄，讓我感慨萬(wàn)分。這取經(jīng)路途中的艱險(xiǎn)絲毫沒(méi)有沒(méi)有阻擋師徒四人取經(jīng)的腳步和決心。是信念和信仰讓他們化解萬(wàn)難，不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
這本書(shū)里我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗涔�，七十二變賽神仙，大鬧天宮顯神威，機(jī)靈可愛(ài)機(jī)智過(guò)人。我曾暗下決心要像孫悟空那樣做一個(gè)品格好，不軟弱，不服輸，遇到困難積極想辦法，不依賴別人的人。八戒，機(jī)智狡猾，是最會(huì)討別人歡心又耍小聰明的一個(gè)。沙僧忠厚老實(shí)，勤勤懇懇，是三人中最踏實(shí)恪盡職守的一個(gè)。對(duì)于唐僧我卻沒(méi)有太多的恭維，遇到危險(xiǎn)時(shí)只能念經(jīng)，叫徒弟。但正是他的這一身浩然正氣才把大家牢牢的凝聚在一起，一直走到最后修成正果。讓人不得不佩服他四大皆空的修行。
我想不論什么時(shí)候都要做一個(gè)有思想，堅(jiān)持正義，有大愛(ài)的人，才能成為被大家需要的人，對(duì)這個(gè)這會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我會(huì)朝著這個(gè)方向一直努力！
讀后感作文350字 篇9
《一千零一夜》是我最喜歡看的一本故事書(shū)。它不僅告訴我許多人生的道理，并且豐富了我的想象力，讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
這本書(shū)里讓我印象最深的故事是《灰姑娘》。故事里的主人公灰姑娘，面對(duì)繼母的惡毒，姐姐的欺負(fù)，從不抱怨，寬容大度，有一顆善良的心。俗話說(shuō)：“好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)。”的確如此，文章的最后一段就講述了灰姑娘和王子結(jié)婚，過(guò)上了幸福美滿的生活，而她的兩位姐姐就得到了懲罰，一個(gè)失去了后腳跟，一個(gè)失去了腳趾頭，而我在生活中卻非常的小氣。有一次，老師讓我們寫自己最漂亮的字。說(shuō)著，就讓我們開(kāi)始寫。不一會(huì)兒，我正在寫字，我的同桌因?yàn)榈胤讲粔蛩跃屯覂簛?lái)了點(diǎn)，剛巧碰到了我的膀子，我的本子就劃出了一道筆跡，他忙跟我說(shuō)：“對(duì)不起”，而我卻把他狠狠地一推，他哭了。我沒(méi)有跟他說(shuō)對(duì)不起，卻罵了他。這時(shí)老師來(lái)了，問(wèn)：“怎么了?”他說(shuō)：“我不小心摔倒了。”
讀了這本書(shū)后，我知道了做人要善良，要心胸寬廣，不能小肚雞腸，那時(shí)，我真后悔當(dāng)初那么對(duì)他。
以后我一定要多讀好書(shū)，懂得更多的道理。
讀后感作文350字 篇10
寒假，老師發(fā)給我一本名叫《復(fù)興中華從我做起》的書(shū)。我一口氣就把它看完了，印象最深的莫屬《第十課陽(yáng)光少年》了。
本文主要介紹了李小鵬的16個(gè)冠軍是在付出了怎樣的代價(jià)才煉成的;美國(guó)無(wú)家可歸女是怎樣考上萬(wàn)眾矚目的哈佛大學(xué)的;牟蘭是如何在挫折下為大家做這個(gè)好榜樣的?答案是惟一的：堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光，“從哪兒跌倒了，就從哪兒爬起來(lái)”。
我不禁問(wèn)自己，李小鵬，憑什么他能得16個(gè)世界級(jí)冠軍?因?yàn)樗幌蚶щy低頭，勇往直前;美國(guó)無(wú)家可歸女，憑什么她能考上哈佛?因?yàn)樗秊榱藢W(xué)習(xí)知識(shí)不惜一切，在逆境中前行;牟蘭，憑什么她能為大家樹(shù)立好榜樣?因?yàn)樗W(xué)習(xí)，善于盡己所長(zhǎng)。他們身上，有那么多我們可以學(xué)習(xí)的地方，而我們呢?
我慚愧地低下頭。平時(shí)，我因犯錯(cuò)而遭到批評(píng)，所以悶悶不樂(lè)，這算得上陽(yáng)光少年嗎?我為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，這算得上陽(yáng)光少年嗎?作為一名少先隊(duì)員，我們就應(yīng)該做陽(yáng)光少年，有理想，奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，讓自己一生的分分秒秒都絢麗多彩、樂(lè)觀陽(yáng)光!
讀后感作文350字 篇11
暑假里淘到了一本好書(shū)，叫《森林里的小木屋》，里面的內(nèi)容很精彩，一下子就看完了。
這本書(shū)講述了羅拉一家住在大森林里的小木屋里，森林雖然住的人很少，但是他們一點(diǎn)也不寂寞，和動(dòng)物們做鄰居。春天，森林里鮮花盛開(kāi)，羅拉和他的姐姐就用各式各樣的花做成一個(gè)又一個(gè)美麗的花環(huán)，把他們放在洋娃娃的身上，那些洋娃娃似乎像花仙子一樣。夏天是羅拉最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榭梢猿缘桨职植卦诘叵碌谋湍汤易龀傻谋常壬弦豢�，涼絲絲的，真是舒服極了。秋天，羅拉一家在森林里采果實(shí)，撿蘑菇，森林就像天然的倉(cāng)庫(kù)，擺滿了各種各樣的食物，為他們一家過(guò)冬做準(zhǔn)備。冬天下起了“砂糖雪”爸爸就會(huì)和孩子們?cè)跇?shù)枝里提取樹(shù)膠，再把它燒熟，等到樹(shù)膠冷卻下來(lái)，就變成了美味的楓糖。
羅拉一家的生活真是豐富多彩，我也向往這樣的生活，他們那里和大自然是多么的親近，，可是我們生活的地方天空暗沉沉，到處是人工排放的廢氣，空氣不在清新，甜潤(rùn)。他們可以和動(dòng)物成為鄰居，可是我們現(xiàn)在好多動(dòng)物已經(jīng)被人類殺害，動(dòng)物幾乎要?dú)缌耍ㄔ斓臉欠吭絹?lái)越多，動(dòng)物的家園也被我們?nèi)祟愓碱I(lǐng)了，好多動(dòng)物失去了生存環(huán)境。在我的心里有個(gè)小小的希望：希望我們能過(guò)上像羅拉一家一樣的生活，開(kāi)心、健康、和平，在大自然的懷抱中，享受美好的幸福生活!
讀后感作文350字 篇12
《一千零一夜》是我最喜歡看的一本故事書(shū)。它不僅僅告訴我許多人生的道理，并且豐富了我的想象力，讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
這本書(shū)里讓我印象最深的故事是《灰姑娘》。故事里的主人公灰姑娘，應(yīng)對(duì)繼母的惡毒，姐姐的欺負(fù)，從不抱怨，寬容大度，有一顆善良的心。俗話說(shuō)：“好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)。”的確如此，文章的最終一段就講述了灰姑娘和王子結(jié)婚，過(guò)上了幸福美滿的生活，而她的兩位姐姐就得到了懲罰，一個(gè)失去了后腳跟，一個(gè)失去了腳趾頭。
而我在生活中卻十分的小氣。有一次，教師讓我們寫自我最漂亮的字。說(shuō)著，就讓我們開(kāi)始寫。不一會(huì)兒，我正在寫字，我的同桌因?yàn)榈胤讲粔蛩跃屯覂簛?lái)了點(diǎn)，剛巧碰到了我的膀子，我的本子就劃出了一道筆跡，他忙跟我說(shuō)：“對(duì)不起”，而我卻把他狠狠地一推，他哭了。我沒(méi)有跟他說(shuō)對(duì)不起，卻罵了他。這時(shí)教師來(lái)了，問(wèn)：“怎樣了?”他說(shuō)：“我不細(xì)心摔倒了。”
讀了這本書(shū)后，我明白了做人要善良，要心胸寬廣，不能小肚雞腸，那時(shí)，我真后悔當(dāng)初那么對(duì)他。
以后我必須要多讀好書(shū)，懂得更多的道理。
讀后感作文350字 篇13
天亮了，
您卻永遠(yuǎn)的合上了眼睛!
世人呼喚著您!
您卻只是微微一笑!
艾青，
你不怕生活風(fēng)浪的沖擊，
以樂(lè)觀的心態(tài)，
笑對(duì)坎坷的人生!
讓我為之震撼!
想起《大堰河》，
你的身影在我腦海里揮之不去，
你對(duì)地主階級(jí)糜爛生活的控訴，
你對(duì)貧苦大眾窮苦生活的同情，
多么令人佩服!
你站在古老的房屋上，
傾聽(tīng)群眾的苦難，
將那憤怒的心化作一句句鼓勵(lì)人心的話語(yǔ)!
我凝視著你，你卻只是微笑，
無(wú)數(shù)的桃花將你我掩埋……
同生在一片土地，
你是金華人民的驕傲!
樸實(shí)勇敢是你真實(shí)的寫照，
勤奮善良是你最大的特點(diǎn)!
艾青，
永遠(yuǎn)的詩(shī)人，
永遠(yuǎn)記住讓我們把腐爛的羽毛，
用鮮血浸漬這一片土地!
艾青!
你是我們金華人民的驕傲!
我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
讀后感作文350字 篇14
生活中處處有學(xué)問(wèn)，只是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼。
第一次翻開(kāi)這本書(shū)，我被它精美的插圖所吸引，可當(dāng)靜下心來(lái)去閱讀文字，又會(huì)被它那博學(xué)的智慧與有趣的知識(shí)所移不開(kāi)眼。人們都說(shuō)，書(shū)應(yīng)當(dāng)多次讀、反復(fù)讀，才能收獲更多的知識(shí)。小時(shí)候讀，我沉迷于它精美胡插圖與有趣的知識(shí)�，F(xiàn)在再讀，卻驚嘆于它知識(shí)的源廣與其中的奧秘。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)書(shū)的最后一頁(yè)，腦海中不斷涌現(xiàn)出那些讓我深受益處的知識(shí)。“在淡水中生活的魚(yú)，一生都在排水。”“海鷗會(huì)緊跟輪船行駛帶來(lái)的空氣流動(dòng)飛行”“向日葵向陽(yáng)開(kāi)是受溫度的影響”……這些在日常生活中一些不起眼卻很重要的問(wèn)題在書(shū)中都得到了答案。但其中最令我印象深刻的，還是“白樺樹(shù)樹(shù)皮為什么是白色的”最令我印象深刻。
樹(shù)皮是指樹(shù)的最外面的部分，叫做周皮。周皮是一種保護(hù)組織，可分為三部分：從內(nèi)向外分別為栓內(nèi)層，木栓形成層和木栓層。木栓層的細(xì)胞都是死細(xì)胞，一般呈褐色，所以大多數(shù)樹(shù)木的樹(shù)皮也是褐色的。而白樺樹(shù)卻有些不同，雖然它的木栓層也是褐色，但在木栓層外面，還含有少量的木栓質(zhì)組織，這些組織的細(xì)胞的細(xì)胞中含有大約1/3的白樺脂和1/3的軟木脂，這些脂都是白色的。由于這些脂都在周皮的最外層，因而樹(shù)皮變成了白色的了。
一本書(shū)反復(fù)看，會(huì)帶來(lái)不一樣的感悟。這本書(shū)讓我學(xué)到了，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能追上時(shí)代發(fā)展的腳步，做一個(gè)有知識(shí)的新時(shí)代人。同時(shí)它也為我?guī)?lái)了淵博的知識(shí)。
這是一本值得一讀的好書(shū)，推薦大家閱讀。
讀后感作文350字 篇15
前幾天，我讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)這本書(shū)講了。
兩只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動(dòng)很快，嗅嗅能及時(shí)發(fā)現(xiàn)變化。兩個(gè)小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原來(lái)害怕改變，后來(lái)他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個(gè)迷宮里，迷宮里有許多奶酪，他們就在里面找奶酪。一天，他們找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以為奶酪永遠(yuǎn)都有，他們就不再觀察奶酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察奶酪站的變化。有一天，他們來(lái)到奶酪站，發(fā)現(xiàn)奶酪沒(méi)有了。兩只小老鼠馬上就去找新的奶酪了。而小矮人卻以為有人把奶酪拿走了，他們就在C站里等著別人送回來(lái)。與此同時(shí)，老鼠卻找到了奶酪N站。后來(lái)，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。而哼哼卻沒(méi)有去找。
都了這本書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)人的“奶酪”，不管是金錢、工作、學(xué)習(xí)。你隨時(shí)隨地都可以得到，可又會(huì)隨時(shí)失去。你要每一天都觀察一下你的“奶酪”，好及時(shí)的做出變化去適應(yīng)新的環(huán)境，這樣，你就又會(huì)得到你想要的東西。千萬(wàn)不要經(jīng)不起打擊，更不要認(rèn)為是別人拿走了，要他還給你，要靠自己的努力創(chuàng)造條件，去獲取新的“奶酪”。我推薦大家也讀一讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
讀后感作文350字 篇16
《紅與黑》是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。它的寫作背景是發(fā)過(guò)拿破侖王朝覆滅，波旁王朝復(fù)辟。小說(shuō)主要講了主人公于連的個(gè)人奮斗歷程及其兩次感情經(jīng)歷。小說(shuō)主人公于連本是一個(gè)普通勞動(dòng)階級(jí)木匠的兒子，由于他用心進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)，懂拉丁文、甚至能背誦《圣經(jīng)》得到了維璃葉市長(zhǎng)特·瑞那的青睞，選他作為家庭教師。從此便離開(kāi)了那個(gè)經(jīng)常因他看書(shū)打他的父親以及欺負(fù)他的哥哥，在市長(zhǎng)家開(kāi)始了嶄新的家庭教師生涯。在此過(guò)程中，他愛(ài)上了市長(zhǎng)夫人，并與之相愛(ài)。最后，貧民所所長(zhǎng)哇列諾寫匿名信給市長(zhǎng)特·瑞那先生，到了紙包不住火的地步，于連被迫離開(kāi)了維璃葉去了貝藏松神學(xué)院。
在貝藏松神學(xué)院，他結(jié)識(shí)了彼拉神父。憑借著彼拉神父的人際關(guān)系網(wǎng)以及他自身的才能，他被帶到巴黎，推薦給拉穆?tīng)柛雒貢?shū)。于連憑借著他那與生俱來(lái)的傲氣贏得了小姐瑪娣兒特的放心，并與之發(fā)生戀情�，旀穬禾氐弥晕覒延兴暮⒆雍螅⑵鋺偾楦嬷赣H。由于瑪娣兒特的固執(zhí)果敢的性格，父親拉穆?tīng)柡罹魶Q定贈(zèng)與于連財(cái)產(chǎn)，默許女兒與于連離開(kāi)巴黎。正在這春風(fēng)得意之時(shí)，特·瑞那夫人被逼寫下的一封對(duì)于連不利的告發(fā)信，如晴天霹靂般降臨在于連的生活中，引起了拉穆?tīng)柡罹舻膹?qiáng)烈不滿，毀了于連即將富裕幸福的生活。在這種狀況下，于連怒氣沖沖的將槍開(kāi)向了特·瑞那夫人。雖然沒(méi)有死，但由于于連在法庭上發(fā)表了對(duì)貴族存有挑釁化的言論，及其從前結(jié)下的怨恨等原因，最終慘獲死刑。
讀后感作文350字 篇17
這幾天，我讀了一本十分有教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我對(duì)故事中的主人公匹諾曹只有一個(gè)看法：調(diào)皮。他為了看戲，賣掉了他的老父親杰佩托當(dāng)了外套才給他買的識(shí)字課本，作為門票。我心里想：匹諾曹，你怎么能夠這么做呢?難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套，凍得渾身發(fā)抖嗎?
讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買一件外套，這說(shuō)明了匹諾曹還是非常愛(ài)自己的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時(shí)，我又想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)匹諾曹說(shuō)：“匹諾曹，我知道你很愛(ài)你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀!”
等讀完這本書(shū)，我認(rèn)為匹諾曹是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶，因?yàn)樗匆?jiàn)爸爸掉入海中時(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳下海去救祂的父親：為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽，學(xué)會(huì)了編筐織席。是的，他變好了，變成了一茖真正的男孩子。匹諾曹見(jiàn)自己變了樣子，說(shuō)：“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí)，我的樣子太滑稽可笑了，現(xiàn)在我變成了一個(gè)真正的男孩子，我多么高興呀!”
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì)為他變成一茖真正的男孩子而高興。
讀后感作文350字 篇18
《西游記》是一個(gè)大家都有所熟悉的神話故事。講述了一塊集天地之精華的仙石中，蹦出了一只猴子，之后漂洋過(guò)海，來(lái)到了花果山。
經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，當(dāng)了眾猴子的老大。之后，為了學(xué)習(xí)長(zhǎng)生不老之術(shù)，在小猴的幫助下，出海遠(yuǎn)航。找到了神仙，它就得到了一個(gè)法名：孫悟空。
有一次，長(zhǎng)老在臺(tái)上上講經(jīng)文，悟空在臺(tái)下大聲叫師傅傳授長(zhǎng)生不死之術(shù)，師傅很生氣，用扇子在他頭上敲了三下，悟空悟性極高，于是在半夜三更到了師傅的房里學(xué)習(xí)了長(zhǎng)身不死之術(shù)。之后又因?yàn)轱@耀本事而泄露仙術(shù)被逐出師門。
回到花果山，自封“齊天大圣”與天上的神仙對(duì)抗，后被如來(lái)壓到了五指山下。
在五指山下被壓了520xx年后，唐僧把他從山下解救出來(lái)。拜師唐僧后陪唐僧去西天取經(jīng)。在高老莊，唐僧又收下了二徒弟豬悟能，也就是豬八戒。在流沙河收下了三徒弟沙悟凈，也就是沙和尚。以及一匹馬：白龍馬。路上遇到了許多的妖魔鬼怪，經(jīng)過(guò)師徒四人的努力，經(jīng)歷了九九八十一難，取到了真經(jīng)并返回大唐。
這個(gè)故事告訴我們做任何事都要明白是非，再堅(jiān)持不懈的去做，要尋求真理，不能被困難所擊倒，要迎難而上。不要怕困難多，困難多就要一個(gè)一個(gè)去解決。也不要怕困難難，困難難就要專心、堅(jiān)持不懈地想辦法去解決。不要怕困難，更多的困難只是在磨煉你，鍛煉你。成功是通過(guò)不斷努力得來(lái)的，成功是來(lái)之不易的。
讀后感作文350字 篇19
小說(shuō)《變色龍》講述的是主人公奧楚蔑洛夫在判斷狗的主人是誰(shuí)而得到不同答案時(shí)，對(duì)受害者的態(tài)度的不斷改變。
小說(shuō)主要通過(guò)語(yǔ)言描寫來(lái)塑造一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵，趨炎附勢(shì)，媚上欺下的“走狗”。
這篇帶有諷刺意味的小說(shuō)，所反映的社會(huì)現(xiàn)象卻是真實(shí)的，讓人在歡笑之余，不禁深深地思考起來(lái)。
作為當(dāng)代青少年，我們正處于生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期，而社會(huì)環(huán)境的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書(shū)本知識(shí)的熏陶與啟迪。在這個(gè)日益紛雜的社會(huì)中生活，青少年不能盲目自大，也不能自命清高，既要緊跟社會(huì)先進(jìn)思想文化的腳步，也要有一層堅(jiān)實(shí)的屏障來(lái)防止不良信息的誘惑與引導(dǎo)。青少年心理容易接受新鮮事物，但在性格養(yǎng)成的時(shí)候，我們不能讓自己擁有見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)、媚上欺下、虛偽做作的性情，而要培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，讓自己不斷發(fā)展并趨于完美。
讀后感作文350字 篇20
談到楚漢之爭(zhēng)，最出名的不外是鴻門宴，《鴻門宴》敘述的是項(xiàng)羽，劉邦共同滅亡秦國(guó)之后，范增見(jiàn)劉邦有毒霸天下的新，因此舉辦了暗藏殺機(jī)的宴會(huì)，這個(gè)宴會(huì)就是著名的，《鴻門宴》
項(xiàng)伯—一個(gè)被長(zhǎng)期忽略然卻在鴻門宴起來(lái)舉足輕重的作用，是他通知了張良，項(xiàng)王對(duì)他的不滿以及起來(lái)殺意，才讓他有機(jī)會(huì)逃走。
張良——劉邦的智囊袋，然劉邦卻不能給予他足夠的信任 ，連劉邦想獨(dú)霸天下的目地都不曾告訴過(guò)張良，但張良卻不記前嫌，是他通知了張良，是他為張良出謀劃策，是他在劉邦獨(dú)自一人逃走時(shí)，鎮(zhèn)定自若。
項(xiàng)王——唯我獨(dú)尊，目光短淺，毫無(wú)心計(jì)，他的智囊袋范增告訴他，劉邦有獨(dú)霸天下的心，一開(kāi)始項(xiàng)羽很生氣，且對(duì)劉邦起來(lái)殺意。然而卻因?yàn)閯钌祥T謝罪，而原諒，范增多次示意劉邦，項(xiàng)羽置之不理，項(xiàng)羽的唯我獨(dú)尊，不善用人是導(dǎo)致他死亡的原因。
范增——項(xiàng)羽的智囊袋，他說(shuō)一個(gè)老奸巨猾，洞察敏銳，是他最先察覺(jué)到劉邦的霸心，他勸說(shuō)項(xiàng)羽殺了劉邦，劉邦心軟放過(guò)劉邦，導(dǎo)致最后被殺。
項(xiàng)羽——昔日的楚霸王，多么威風(fēng)，多么不可一世，但因?yàn)榕c劉邦爭(zhēng)天下，最終落個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)，歸根結(jié)底，都是他唯我獨(dú)尊，猶豫不決的性格讓他在鴻門宴上錯(cuò)失咯刺殺劉邦的絕好機(jī)會(huì)，就這樣，一個(gè)錯(cuò)手可得的江山被他拱手送人，多么可悲啊?
項(xiàng)羽之所以失江山，劉邦之所以得江山。都是因?yàn)閭�(gè)人性格，項(xiàng)羽的桀驁不馴讓他孤注一擲，最后在烏江自刎，劉邦因?yàn)樗男愿�，讓他廣招賢士，統(tǒng)帥三軍。
項(xiàng)羽，我崇拜，只是英雄短命。劉邦，我尊重，他們創(chuàng)造了歷史。
讀后感作文350字 篇21
在閱讀《查理和巧克力工廠》時(shí)，我不禁被那荒謬、有趣而神奇的故事所吸引，我感受到了窮人生活的艱辛，查理的乖巧懂事，同時(shí)也深深地敬佩能制造出那么多的神奇糖果的旺卡先生。
書(shū)中的主人翁查理是一個(gè)小男孩，他和六個(gè)親人住在一間小木屋里，過(guò)著食不果腹的生活。他家附近是世界第一的巧克力工廠，屬于旺卡先生。查理對(duì)巧克力工廠充滿了好奇。一天，旺卡先生對(duì)外宣布要讓5個(gè)得到藏在旺卡巧克力里的金獎(jiǎng)券的孩子參觀他的工廠。就在四張金獎(jiǎng)券陸續(xù)被找到的時(shí)候，查理意外地成為了最后一張獎(jiǎng)券的得主。于是，在二月的第一天，查理和爺爺，以及其他四個(gè)幸運(yùn)兒和他們的家長(zhǎng)，一起走進(jìn)了旺卡先生的巧克力工廠，經(jīng)歷了一次奇妙的，不可思議的‘幻想’之旅……
這個(gè)溫馨、生動(dòng)，充滿人情味的神奇故事，就像一塊巧克力一樣，令人回味無(wú)窮。無(wú)論是作者筆下貪婪的奧古斯塔斯，任性的維魯卡，超愛(ài)吃口香糖的維奧莉特，還是著迷于電視的邁克，無(wú)一例外都是被寵壞的孩子。他們同樣也給故事添加了光彩，使故事更有趣、生動(dòng)而曲折。同時(shí)，這些被寵壞的，富有人家的孩子，也反襯出了出生于窮苦人家的查理的懂事、善良與淳樸。‘不能太寵孩子’。這，正是作者羅爾德。達(dá)爾的想法。
書(shū)中很多地方，都讓我有了很深的感觸，尤其是邁克用電視機(jī)傳送自己后，奧帕——倫帕人唱的歌。我是不喜歡看電視的，看電視也只是看看科教頻道和電影，這本書(shū)，讓我找到了共鳴。
濃濃的糖果香味滲透在《查理和巧克力工廠》中，這部令人回味的奇幻文學(xué)經(jīng)典，的確是兒童文學(xué)作品當(dāng)中一番獨(dú)特的風(fēng)景。