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讀后感作文800字

發(fā)布時(shí)間:2023-02-05

讀后感作文800字(精選19篇)

讀后感作文800字 篇1

  這學(xué)期,我讀了不少書,有《紅與黑》、《悲慘世界》、《貝多芬》、《駱駝祥子》、《朱自清散文》、《趣味動物小百科》、《中國當(dāng)代少年詩遜、《普希金詩遜、《狼王夢》、《朝花夕拾吶喊》、《誰寄給你紫色的信》、《一生要讀的60首詩歌》、《青身》等。我最喜歡的是《狼王夢》和《貝多芬》。

  《狼王夢》是作家沈石溪的作品,里面講述了一個(gè)母狼教育子女當(dāng)上狼王的故事,可其間,卻付出了極大的代價(jià)。

  公狼黑桑想當(dāng)狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼,一只在初生時(shí),在冰冷的洪水里凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,二兒子藍(lán)魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因?yàn)楹谧邢癞?dāng)年的黑桑,所以紫嵐寵愛它,想讓它來完成黑桑的遺愿,可它卻表現(xiàn)出了狼沒有的滿足感,于是紫嵐開始訓(xùn)化它,在它這個(gè)年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經(jīng)奔馳在草原上了,結(jié)果被一只鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍(lán)魂兒代替黑仔,藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領(lǐng)著大家,可就因?yàn)樘^自信,讓自己死在獵人的陷井里,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺負(fù),它只是一副奴像,紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來,眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時(shí),只聽狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死于狼口之中。紫嵐快絕望了,可它一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐只好自己實(shí)現(xiàn)?梢?yàn)樽蠉挂蚪逃齼鹤,現(xiàn)的很憔悴,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐終于為了保護(hù)媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王。”

  母狼紫嵐的一生是痛苦的,為了使兒子當(dāng)上狼王,不惜一切代價(jià),至自己的生命。她的不顧一切使它葬送了自己的命,這種品性不是我們該學(xué)的,這樣害人也害己,當(dāng)然它的3個(gè)兒子也很可憐,不是說它們死的慘,而是它們只是為了完成父親的遺愿而生,是它們母親操縱著它們的命運(yùn),不能按自己的愿望及生活方式,不能像別的狼自由自在。媚媚是其中幸運(yùn)的,她是自由的,到最后這個(gè)家庭只有她一人能夠活下來。

  題目取為“狼王夢”,我想是因?yàn)檫@不是現(xiàn)實(shí),而是一個(gè)“夢”吧。最后狼仔也是在睡夢中,與前面相互照應(yīng),那么狼仔中是否有一個(gè)能成為狼王呢?我只希望,而不是強(qiáng)迫,希望媚媚能懂此理。這里巧設(shè)懸念,讓我感到意猶未荊

  因讀書而生動,因讀書而精彩,因讀書而進(jìn)步,因讀書而收獲,這就是我們的20xx。

  通過讀書,使我認(rèn)識到一個(gè)人只要熱愛讀書,就不會失去求真、求善、求美的希望和力量,是啊!一篇《賣火柴的小女》,女會為我的人生涂抹上人道主義的亮麗底色;一句“人之初,性本善”,會陪伴我一輩子做個(gè)好人。

  我們愛讀書,才有未來,和-諧世界必然是一個(gè)讀書的世界!

讀后感作文800字 篇2

  白流蘇是一個(gè)離過婚的女人。在那樣曖昧的時(shí)代和同樣曖昧的舊上海,離婚恐怕還是要受道德譴責(zé)的。離了婚的白流蘇,少不了受家人的指戳。一應(yīng)錢財(cái)盤剝凈盡之后,她在家里的存在無疑成了拖累和多余。她的出路,除了另一個(gè)男人的懷抱以外,再無其他。

  范柳原,一個(gè)海外歸來的浪子,本是無根的浮萍,四處飄搖。加上生活的紙醉金迷,便把“女人看成他腳底下的泥”。愛情和婚姻原是他不相信,也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。

  這樣的兩個(gè)各懷鬼胎的人遇到一處,展開了一場相互試探的愛情攻防戰(zhàn)。一個(gè)男人若能以婚姻的形式接受一個(gè)女人,心里必定會沉潛下來很多東西,也就是白流蘇期翼的那一點(diǎn)點(diǎn)“真”,或許仍是無關(guān)愛情的。.

  《傾城之戀》給我們的整體的感覺是她的作品沒有多少觸及到社會的現(xiàn)實(shí)問題,或許這是她的一個(gè)弱項(xiàng),又或者作為一個(gè)中國傳統(tǒng)的女人,她是不喜歡政治的,所以在表面許多社會深度方面的東西上面,她并沒有做的很好,且看《傾城之戀》中多余戰(zhàn)爭一個(gè)描寫的環(huán)節(jié)給人的感覺絕對是很粗糙的,只不過我們喜歡“得魚忘,得意忘言”的感覺,所以并不很在乎這一點(diǎn),《傾城之戀》中流蘇與柳原的戀情本身的完美性在我看來似乎就已經(jīng)落如俗套,既然要表現(xiàn)人物本身的戀愛中的思考,那么為什么要到最后也是一個(gè)沒有劃好的圓呢?我的一個(gè)感覺是沒有劃好的圓比劃好的更具有一種難得的吸引力,就像莎士比亞的悲劇比喜劇更具有影響力一樣,但是看起來我們是無法求全責(zé)任的,更何況對于張愛玲這樣的作者,我也只不過是九牛一毛罷了,根本夠不上多少資格評論她的作品,只是有感而發(fā)。

  很多人以為《傾城之戀》中白流蘇想依靠范柳原的婚姻關(guān)系擺脫白公館的時(shí)間。甚至有些人取笑白的彌頑不靈。在我看來,她是迫不得已的,她除此出路外無從選擇。 很愛她的小說,即使是在當(dāng)時(shí)被說太個(gè)人,在如今看來,比起那些也寫個(gè)人情感文章的作家,她在那個(gè)動蕩不安,思想尚且不太開放的時(shí)代寫的東西還是不乏大氣的,如今再沒有人可以代替她原本是格格身份敢愛敢狠的我們最心愛的張愛玲先生。因?yàn)樗w會到了世人對她的另眼,所以她會創(chuàng)造這樣脆弱美麗的流蘇,因?yàn)樗龕哿俗疃齾s最終不能忠心不二的胡蘭成,所以,她會寫出像范柳原這樣愛得讓人可恨的男人。

  傾了城又如何,她的城只能留給香港的那對平凡的夫婦,她還是最終另嫁了他人。

  愛是否重要,這樣一個(gè)動心和試著得到的過程,經(jīng)常被復(fù)雜化了,我們除了抱著一心向善的態(tài)度之外又能如何呢?聰惠如愛玲,一樣守不住的,她送了給范柳原和白流蘇,我們的感慨也只是空氣里那一樣抓不住的心緒,虛弱無力。終究是否純粹好像也已經(jīng)被完美的結(jié)局麻痹。

  生活里的愛總歸像一副銀筷子,是最初因?yàn)樗每床乓,或是因(yàn)檫可以用它吃飯就不重要了。

  作者的文章也寫掉了故事的尾巴。流蘇再婚,成為家里人眼中的奇跡,二嫂和二哥也離了婚:如果像流蘇那樣嫁得好,離婚又怎樣呢。不過離了婚的流蘇,又變成最平凡的女人,城傾了,愛也斷了,傾一座城成全一段感情,終究不能長久,男人的甜言蜜語又向另外一個(gè)女人說去了。

  人家說張愛玲才氣是有,卻不夠大氣,難得作者發(fā)掘出她大氣的一面來。不過歸根到底,我看她還是小家子的,流蘇的愛情像封藏在甕里的酒,不打開才是珍貴的,一開了,氣跑了,就什么都沒了。張愛玲,給了一個(gè)傾城的雄偉,留一個(gè)最冷情的尾巴,她還是放不開,終究是悒郁的飄零女子。

讀后感作文800字 篇3

  【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

  每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

讀后感作文800字 篇4

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

  拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

  走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

讀后感作文800字 篇5

  每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認(rèn)同該為動力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時(shí)給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦。年邁的老人,如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展,都會盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是寶貴的,高三的我們,更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我們的理想,進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。

讀后感作文800字 篇6

  怎樣做人?怎樣做事?在《德勝員工守則》里均給出了答案。-----誠實(shí)、勤勞、有愛心、不走捷徑。

  說他是人性化的管理,似乎因?yàn)樵诘聞購?qiáng)調(diào)愛心,認(rèn)為“沒有愛心的人,嚴(yán)格地講,就不是嚴(yán)格好處上的人”。人只有有愛心才不會傷害別人,“愛心需要勤勞、誠實(shí)做基礎(chǔ),愛心同樣也要求不走捷徑。”按常理,如果我們某個(gè)同事帶病堅(jiān)持工作,就應(yīng)得到表揚(yáng)和獎勵,但在“德勝”一經(jīng)查證,是要受到懲罰的,因?yàn)槟悴幻靼渍湎愕纳眢w。“德勝”必須要創(chuàng)造老實(shí)人贏天下的氣氛,刁鉆的人讓他永遠(yuǎn)見鬼去,“德勝”做到了,“德勝”嚴(yán)格將愛護(hù)職工幫忙同事與庇護(hù)、包容同事區(qū)分開來。“德勝”不是慈善機(jī)構(gòu),但員工遇到特殊困難時(shí),他必須會伸出援助之手,慷慨解囊……這不正是人性化管理的具體體現(xiàn)嗎?

  說他是制度化管理,因?yàn)樵诘聞俚姆饷嬷芯陀羞@樣的一句話“一個(gè)不遵守制度的人是不可靠的人!一個(gè)不遵循制度的民族是一個(gè)不可靠的民族!”德勝要求每一個(gè)員工甚至于管理層都要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序及規(guī)章制度來辦事,守則制定的規(guī)章制度很詳細(xì),小到刷牙、理發(fā)的次數(shù)都有規(guī)定,看似很苛刻、繁瑣,但實(shí)際上卻很有人情味,因?yàn)槊恳晃粏T工的行為舉止都代表著企業(yè)的形象。

  讀完了《德勝員工守則》,我習(xí)慣性的把它放進(jìn)我書桌的抽屜里,但是讀的時(shí)候我的內(nèi)心很不平靜,我覺得有點(diǎn)愧對這本書的作者和所有為這本書工作的人,但是我的內(nèi)心我的價(jià)值觀因?yàn)檫@本書有了很大的改觀。感謝老婆讓我有機(jī)會讀到這本書。我對我以后的工作、為人都有十分重要的好處。我將珍惜此刻的一切并善待周圍的人,更重要的是我會更加認(rèn)真的工作,更認(rèn)真的去生活。我明白“我實(shí)在沒有什么大的本事,只有認(rèn)真做事的精神”我已經(jīng)明白我該如何做了,雖然我們那里還沒有如此的制度守則!

讀后感作文800字 篇7

  品讀完《二十四孝圖》后,我不禁從內(nèi)心深處發(fā)出感慨:“孝”,真是中華民族的傳統(tǒng)美德!自古以來,“孝”就是一個(gè)人立身處世的最基本的道德規(guī)范,孝是做人的根本.因此,古人常說“百善孝為先”。從古到今,關(guān)于孝的感人事跡一直發(fā)生,件件都令我們深受震撼。

  東漢時(shí)期,有一個(gè)人名叫黃香,他在九歲時(shí)母親就去世了,所以黃香對父親就更加孝順、關(guān)愛了。嚴(yán)冬時(shí),黃香就在父親睡覺之前先鉆進(jìn)被子,用自己的身子把被子捂熱,為的是讓父親能溫暖舒適的睡個(gè)好覺;酷暑時(shí),黃香就用扇子將枕席扇涼,為了讓父親睡的涼快,自己不惜累的滿頭大汗。親朋鄰居知道后,都稱贊黃香是個(gè)孝順懂事的好孩子。

  黃香長大后,當(dāng)上了大官,但他體恤百姓,孝順父母,百姓們都頌揚(yáng)他:“天下無雙,江夏黃香”。

  曾有一個(gè)感動了全中國的故事,它讓天下的母親收獲慰藉。

  20xx年,一個(gè)叫田世國的人用他的實(shí)際行動,詮釋了母愛大如天的真理。在田世國得知其母患得尿毒癥后,他便偷偷地去了醫(yī)院做了血樣檢查,配型成功后,田世國瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。

  手術(shù)成功后,田世國的母親恢復(fù)得很好,然而,她卻始終不知自己換上的腎是自己兒子的。田世國說:“如果我媽恢復(fù)得比較正常,器官排斥的比較小,我想這就永遠(yuǎn)是個(gè)秘密吧”。這是一個(gè)美麗的謊言,更是一份拳拳孝子心!

  “孝”是華夏文明的不可或缺的必要組成部分,更是中華兒女恪守的人生準(zhǔn)則!缎⒔(jīng)》上說:“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人”。就是說,如果一個(gè)人能真正做到敬愛自己的親人,那么他必定會以同樣的心態(tài)去對待別人。正所謂“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。由此可見,孝的傳統(tǒng)美德意識已經(jīng)似樹根一般,牢牢地扎在中國人民的心中,絲毫不可動搖。

  我們中有誰知道,在美國人眼里,中國人尊老愛幼、贍養(yǎng)父母是全世界做的最好的,而在美國是不可想象的,聞?wù)吒袊@:我們自己丟掉、忽視的,發(fā)達(dá)國度的人卻要拾起來。對此,我們是否應(yīng)該反思?是否應(yīng)該好好地珍惜古人為我們留下的這寶貴的精神財(cái)富?

  做“孝”不必轟轟烈烈,作為我們,在日常生活中,從身邊的一些不起眼的小事做起,多一些為父母著想的地方,盡自己所能做一些令父母身心愉悅的事情。

讀后感作文800字 篇8

  那個(gè)瘦巴巴的老太太,真是可憐憐又慘兮兮。

  有人警告我說,不要讀張愛玲的作品,心里會很別扭。其實(shí),不只是她的作品,是她那個(gè)時(shí)代,都是那樣的。新舊交替,舊的抱殘守缺,新的蠢蠢欲動,實(shí)力相當(dāng),所以撞擊出一種近似變態(tài)的不可理喻,最可悲的是這種狀態(tài)還可以自圓其說,美其名曰:歷史的印記。

  曹七巧一輩子不容易,也不快樂。她不是壞人,也不是好人。她受了一輩子苦,也讓她的親人跟著受了一輩子苦。我想罵她,用最毒的話咒她,可是,她該咒誰呢?

  誰都有青春年少,她也有過幾天爛漫洋溢的日子。上街買菜,接受年輕小伙的愛慕。然后為了錢財(cái)去了姜公館,受著所有人的冷眼,還要守著死人一般的丈夫。她乖張暴戾,可是她不這樣,早就死了。

  最不能讓人原諒的應(yīng)該是她毀了兒女的幸福吧。可是這更能說明她有多恨自己不堪的一生。她恨她的出身,她恨姜公館,她恨她受到的所有不公,只是,她若要報(bào)復(fù),能得心應(yīng)手的只有她的兒女了。

  誰也不怨,都是時(shí)代進(jìn)步的犧牲品。

  三十年前的月亮和三十年后的月亮有什么不同?三十年前的人或許走不到三十年后,就算走到了,心態(tài)也會變了,三十年后,還有不少新人看到的是一輪嶄新的新月,時(shí)間遠(yuǎn)去,留下的只能是回憶。

  曹七巧死了,再怎么頑固的丑陋,也隨著舊時(shí)代一起遠(yuǎn)去了,未來路很長。一切都在慢慢康復(fù)。我相信結(jié)尾那個(gè)傳說是真的,也相信長安會幸福,不會像她娘一樣,我們總是在向前走的,不是嗎?

讀后感作文800字 篇9

  學(xué)過《釣魚的啟示》這一課后,我的心久久不能平靜,懂得了很多做人的道理。

  文中講的是:“我”十二歲那年,在一個(gè)夏天夜晚,和父親一齊去釣魚!拔摇币馔獾尼灥揭粭l大鱸魚,但當(dāng)時(shí)還沒過禁捕鱸魚期,“我”不知是放還是不放,最后“我”在父親的教育下,把大鱸魚放回了湖里。

  文中父親教育兒子的話我記憶猶新:“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。”是。〉赖露终f起來是很簡單,但是要實(shí)踐起來卻是不容易,身邊大大小小的事都能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德水準(zhǔn)。難就難在沒人監(jiān)督的時(shí)候是否能堅(jiān)守道德的底線,買東西時(shí),別人多找給你錢你是否能說出來;老師批改考卷時(shí),多給你算分了,你是否能主動找老師說出來,在別人不知情的狀況下做錯了事,你是否能勇敢的承認(rèn)。

  又想起發(fā)生在身邊的一件小事:“兩個(gè)小孩正在打羽毛球,突然,羽毛球被打飛到樹上,其中一個(gè)孩子找來一張紙,墊在樹旁的長椅上,然后再站上去拿落在樹上的羽毛球——這雖然是一件不起眼的小事,但卻反映出那個(gè)小孩寶貴的禮貌與道德!我心中暗自為那小孩叫好,并對他的禮貌行為肅然起敬!

  道德這兩個(gè)字平平常常,但分量卻很重,有時(shí),道德只是一件小事,一個(gè)小細(xì)節(jié),但卻體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、素質(zhì)與道德。道德還像一個(gè)天平,這頭是利益,那頭是道德。那個(gè)夜晚,”我“如果沒有把鱸魚放回湖中,只顧自己的利益,于是,”我“的天平道德那邊就會沉下去。

  道德是個(gè)簡單的,但只要受到良好的教育,那么,你就會獲得實(shí)踐的勇氣和力量。讓我們從身邊每一件小事做起。

  做一個(gè)有道德的人并不難!

讀后感作文800字 篇10

  這個(gè)寒假,我讀了一本“回憶式”的長篇小說——《呼蘭河傳》。這本書的作者是中國女作家——蕭紅。

  著名作家茅盾稱《呼蘭河傳》是“一篇敘述詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠”。還真不假,瞧——文中的“玩累了,就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡著了。”把一個(gè)淘氣小姑娘的樣子活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我的眼前。而在東二道街上有個(gè)大泥坑,六七尺深。這兒淹死過小豬,悶死過狗,悶死過貓,也常常有雞鴨死在這大泥坑里。按我們現(xiàn)在的觀點(diǎn),應(yīng)該把大泥坑填平,而那時(shí)候的人民卻認(rèn)為應(yīng)該順應(yīng)社會,順應(yīng)天意,人是不能違抗天意的。真令我為他們的愚昧而悲哀!

  在作者的描述中,她的童年既快樂,又寂寞。說她快樂是因?yàn)樗幸粋(gè)那么疼愛她的祖父。她的祖父教她背詩背詞,教她識別莊稼,陪她嬉戲玩耍,和她聊天對話。說她寂寞是因?yàn)樗顒拥牡胤骄椭挥心莻(gè)大花園,一般情況下和她玩耍的人就只有她的祖父。

  她的祖父博學(xué)多才,和藹可親。像她的祖父那么好的祖父我也有。記得我一二年級的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績不太好,經(jīng)?紓(gè)九十多分。有一次,我被一道題目難住了,爺爺見了十分耐心地教我做題。我一開始還并不明白,但爺爺沒有著急,仍然耐心地教我做題。在我和爺爺?shù)呐ο拢医K于會了。

  《呼蘭河傳》讀完了很久很久,我的心情依舊沉浸在那一片灰暗的畫面中。

讀后感作文800字 篇11

  如果五千年的文化成就是各有千秋的偉業(yè),則《紅樓夢》必是不贊一詞,千秋萬代的驚世巨著。

  如果色彩斑斕的文化陣地是一代偉人夢想的天堂,則《紅樓夢》必是其中最耀眼的一方。

  如果歷史遺留的文化巨著是大海里的浪濤,一浪高過一浪,則《紅樓夢》必是浪濤的波峰,屹立在珠穆朗瑪?shù)捻敺,?dú)現(xiàn)其風(fēng)采,俯視其萬物。

  《紅樓夢》的橫空出世,使千篇巨著都甘拜下風(fēng),俯首稱臣。

  走進(jìn)《紅樓夢》,頃刻間大觀園的大門為我們打開,使我們認(rèn)識了溫順世故的襲人,出世孤高的妙玉,怯懦的迎春,忍氣吞聲的尤二姐,敢于反抗的尤三姐和晴雯,以及潑辣能干的探春。

  紅樓一夢,寫盡了大觀園的來歷和曾經(jīng)繁盛的景象,也寫盡了大觀園里豆蔻年華的熱烈,但在那個(gè)年代,“男尊女卑”的封建傳統(tǒng)觀念造成了大觀園里的重重悲。禾赖慕疴A,孤守青燈泥佛的惜春,含冤而死的可卿,青春守寡的李紈,被折磨至死的迎春,還有遠(yuǎn)嫁的探春……在封建社會的殘害下,那一個(gè)個(gè)靈動鮮活的生命,那純潔如雪善良的心靈,那如天使般的笑臉,無不讓人為之嘆息。

  而晴雯卻是這重重悲劇的典型代表,她性格倔強(qiáng),敢怒敢言,敢愛敢恨,她不卑躬屈膝,也絕不向封建勢力低頭。她說:“難道誰比誰高些……即使沖撞了太太,我也不受這口氣。”她誰都不愿奉承,也不想奉承,寧愿得罪別人,也不受窩囊氣,可見她是多么的狂傲。

  抄檢大觀園時(shí),在氣勢洶洶的勢力面前,眾人無不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,俯首帖耳。唯晴雯不然,她“挽著頭發(fā),闖了進(jìn)來,豁鋃一聲,將箱子打開,手提箱底,往地下一倒,箱里之物都被倒了出來。”這正顯示了她對權(quán)勢的蔑視,但也預(yù)示著她悲慘的結(jié)局。

  然而紅樓夢的主旋律在于寶黛之間的愛情故事。在大家的心目中,寶玉的形象簡直壞透了,他被家長們看成是“不肖的孽障”、“混世魔王”。唯有和他從小一起長大,從不向他講那些“混賬話”的。在賈府“一年三百六十日,風(fēng)霜刁劍嚴(yán)相逼”下生活的林黛玉,是她,也只有她,才是唯一的知己。社會相逼,使他們產(chǎn)生了愛的火花,而他們的愛情卻是不被支持的,他們愛的越深,當(dāng)時(shí)的社會也就會對他們傷害的越大,他們倆的弱小力量加之黛玉有病在身,怎能和社會力量相較量的。最終,他們的愛情被當(dāng)時(shí)封建社會釀成悲劇,黛玉離開了大家。

  讀完了《紅樓夢》,仿佛走進(jìn)了這座深宅大院,使我們把一切美景盡收眼底,開闊了眼界。我不得不拍手驚呼:“此書只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。”

讀后感作文800字 篇12

  這一天,我讀了沈石溪先生的作品——《憤怒的象群》。

  故事講述了一個(gè)名叫巖溫扁的“酒鬼”,由于心存貪念,殺害了一頭年輕力壯的公象,并殘忍地拔去象牙,然后把公象的尸體埋在了一個(gè)不為人知的地方。然而巖溫扁的行為被大象發(fā)現(xiàn)了并引起了象群的憤怒,幾十頭大象氣勢洶洶地朝村寨走去。村長看著遠(yuǎn)處漫天的沙塵,感覺到大事不妙了,象群發(fā)怒是一件很可怕的事情。這時(shí),老獵人波農(nóng)丁將自己早上看到的一切告訴了大家,村長毫不猶豫地把巖溫扁交給了象群處理。最后,巖溫扁被大象殺死了,被扔在了死去公象的旁邊。

  這是個(gè)發(fā)人深省的故事。殺象者在我們眼里肯定是可惡的。他本不該因?yàn)橐粫r(shí)的貪念,去殺害大象;他更不應(yīng)該被金錢蒙住了雙眼,去取象牙販賣。如果他能早點(diǎn)找回理智,那么村里的人就不用擔(dān)心得心神不寧,村子也不會差點(diǎn)被夷為平地。殺象者最后也要為自己的所作所為買單,這是一個(gè)沉痛的教訓(xùn),但他也是罪有應(yīng)得的。

  當(dāng)我讀到一大群象,浩浩蕩蕩地走到村子里,冒著生命危險(xiǎn),去為同伴報(bào)仇時(shí),我被震撼了!這么大的一群象,走到村子里,隨時(shí)會有被殺的可能,但它們看來并不害怕,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)一心,只想為死去的同伴討個(gè)公道而已,它們無所畏懼至情至性讓我感動不已。我讀著讀著,眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫面:林子里漫天塵土,重遠(yuǎn)處傳來“咚咚咚”的巨響,每頭大象都拼盡了全力只顧往前沖。大象這種團(tuán)結(jié)一致、同仇敵愾的精神是多么難能可貴呀,我們?nèi)祟愑钟卸嗌偃四茏龅侥兀?/p>

  書中的大象點(diǎn)醒了我們,同時(shí)也在向全人類呼吁:請勿再殘殺動物了!我相信任何一種動物都是有靈性的,是人類的朋友。如果人類能夠像對待朋友那樣對待動物,那么我們與動物之間將會和諧共處,那該多好啊!覺醒吧,人類!要守護(hù)住我們美麗的生態(tài)環(huán)境,首先就要學(xué)會善待動物,才能讓世界充滿大愛!

讀后感作文800字 篇13

  這是我讀過一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

  這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

  我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

  總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

  《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

讀后感作文800字 篇14

  相信讀過這篇文章的人無不被悲苦不幸卻善良真誠的老王深深打動。老王的感恩之心是平凡的,卻是最真摯的。時(shí)刻敲擊著我。

  老王,底層的人力車夫,常常有“失群落伍”之感,沒有親人,“沒出息”,有一只田螺眼,住在破敗的小屋里。但就是這樣“卑微”的人,卻有著自己高尚的靈魂!八麖臎]看透我們是好欺負(fù)的主顧,他送的冰比前任的大一倍,冰價(jià)相等,車費(fèi)減半”,特別在默存去醫(yī)院時(shí)他堅(jiān)決不肯拿錢,啞著嗓子悄悄問我還有錢嗎?一個(gè)“悄悄”,一個(gè)“啞”寫出了老王的善良,他怕丟了楊絳面子?蓷罱{對老王的情感,對老王這種心態(tài),有點(diǎn)像現(xiàn)在的人對那些在建筑工地上勞動的建筑工人一樣。他們感激建筑工人給城市帶來的變化,同情他們的辛勞,但他們從來只把他們當(dāng)作民工,當(dāng)作下層人民,甚至?xí)r時(shí)刻刻提防他們,怕他們給自己帶來麻煩,給城市帶來不安。

  楊絳對老王付出的情感頂多是同情,同情他的苦,同情他的殘疾,同情他的貧困。老王對楊絳是親人般的愛,而楊絳付出的頂多是憐憫。

  在那個(gè)貧窮的年代香油和雞蛋是奢侈品,老王花了多少時(shí)間積攢下一桶油,他不給同院的窮哥們,不給他的侄子,只是因?yàn)樵谀腔臎龅哪甏谀莿堇哪甏,他沒有知音,沒有親情,他在這人世間唯一覺得給他溫暖記憶的是楊絳一家人。他覺得楊絳尊重他,理解他,以至他要在生命的回光返照的時(shí)候,去感謝她。去和他這一輩子最親的人告別,或許他希望得到心里安慰,或許他希望得到臨終關(guān)懷。

  當(dāng)老王說我不是要錢的,楊絳解釋說:“我知道,我知道!逼鋵(shí)她并不知道,在那一瞬間她只知道用物質(zhì)交換精神,她把人世間的東西看得太狹隘,太復(fù)雜。老王需要的只是一點(diǎn)臨終關(guān)懷就那么簡單,她卻本能地拒絕了,幾年過后,她才明白那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍。

  托爾斯泰說過:“理解是愛的別名。”楊絳不理解這種大愛,她本能地拒絕了和他不是同一階層的底層人。知識分子的清高讓她看不到老王人性的魅力,人性的光輝。

  因?yàn)樽掷镄虚g讓人看不到楊絳溫暖的心腸,“直僵僵地鑲嵌在門框里,面如死灰,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想像里的僵尸,骷髏上棚著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨!泵鎸θ绱颂撊醯睦贤,他沒有一句問候,沒有請他進(jìn)屋,沒有送他下樓,她不知什么疾病,也不了解用什么藥,老王去世十多天后竟然才從老李那里順便知道,竟也不問葬在哪里。

  楊絳對自己的冷漠僅僅用“我不懂,沒多問”來為自己開脫。字里行間我們感受到的是一種冷冰冰的俯視,一種居高臨下的俯視,紀(jì)伯倫說過:“別人請求,我們給予,這是美好的;別人沒有請求,我們給予,這是更美好的事!钡珬罱{在此時(shí)做的,沒有讓我們感受到美好,讓我們感受到的是不同階層之間的不平等,不同階層之間的隔膜。她不主動示好,她僅僅站在心靈的高處,偶爾以一種憐憫之心去伸出援助之手,她沒有做到以心換心,用平等心、真誠心、關(guān)愛心去交換一顆老實(shí)心、善良心、厚道心。

  現(xiàn)代生活中是否還存在老王?但愿他像老王卻又不是老王!

讀后感作文800字 篇15

  亨特認(rèn)為“教師適應(yīng)學(xué)生是教學(xué)過程的核心。”在教育教學(xué)活動中,教師要努力適應(yīng)學(xué)生的多樣差異,以滿足他們各不相同的教育需求。

  一、面向人人的均等教育機(jī)會

  教師在教學(xué)過程中,要樹立面向全體學(xué)生的教育理念,給每一個(gè)學(xué)生提供均等的教育機(jī)會。在差異教學(xué)實(shí)踐中,教學(xué)設(shè)計(jì)要面向人人,不能太難、揠苗助長式的拔高要求;在課堂教學(xué)中,關(guān)注各個(gè)分組與分布在教室各個(gè)角落的學(xué)生,動態(tài)的觀察學(xué)生的課堂投入情況,對走神的、投入度低的學(xué)生,多提問、多調(diào)動,對獨(dú)立性強(qiáng)、自主性高的學(xué)生,要留有空間,給學(xué)生自主思考的機(jī)會,不要貿(mào)然打斷。

  科學(xué)應(yīng)用同質(zhì)分層的方法,有助于給每個(gè)學(xué)生提供均等的教育機(jī)會。教學(xué)中倡導(dǎo)的隱性分層、動態(tài)分層,教師對學(xué)生水平全面有效的掌控,以便對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)要求與考核要求,靈活安排教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)因材施教。分層不代表貼標(biāo)簽,而是要求教師給學(xué)生提供更多彈性可選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在教師的指導(dǎo)下,遵從學(xué)生個(gè)人意愿,自行選擇課堂分組。

  例如在《電力拖動控制線路》的《低壓開關(guān)》教學(xué)章節(jié)中,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)之一為“能正確識別、選用、安裝、使用低壓斷路器、負(fù)荷開關(guān)、組合開關(guān)。”將學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步拆解,每個(gè)學(xué)生都能夠正確識別、安裝低壓開關(guān),并不是每一個(gè)學(xué)生都能靈活選用低壓開關(guān)。通過教師前期對學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況和學(xué)生差異的了解,在設(shè)置教學(xué)任務(wù)時(shí),要求每一個(gè)都能識別、按照低壓開關(guān),要求每一個(gè)小組經(jīng)過討論后能夠正確選用低壓開關(guān)。這樣,既做到了面向人人,又關(guān)注了動態(tài)分層與小組合作。

  二、全面關(guān)注學(xué)生的不同需求

  學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,不僅學(xué)習(xí)了知識,也能通過課堂活動培養(yǎng)情感、磨礪意志、鍛煉行為等,以上部分都深刻的影響學(xué)生的認(rèn)知過程與自我成長。學(xué)生的不同需要,既要關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),比如回答是否正確、是否贏得了同學(xué)的認(rèn)可與自我悅納,又要關(guān)注學(xué)生的個(gè)人情況,必須家庭環(huán)境的影響、是否有早戀情節(jié)等,這些都會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

  合理應(yīng)用異質(zhì)合作的方法,有助于達(dá)成全面關(guān)注學(xué)生的多樣需求。小組學(xué)習(xí)中的異質(zhì)合作,要盡量達(dá)成優(yōu)勢互補(bǔ),讓不同學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)生互相影響、互相幫助,不同強(qiáng)勢智能的學(xué)生相互搭配,每個(gè)小組中都有擅長語言表達(dá)的,有擅長動手操作的,有擅長溝通交流的,有擅長提問發(fā)言的,小組成員之間建立起積極的依賴關(guān)系。

  三、兼顧不同學(xué)生需要的方法和手段

  馬卡連科說過“只有在學(xué)會15種、20種聲調(diào)來說到這里來的時(shí)候,只要當(dāng)會在臉色、姿勢和聲音的運(yùn)用上能做出20種風(fēng)格韻調(diào)的時(shí)候,我就變成一個(gè)真正有技巧的人!苯處熆梢砸蕾囎约旱淖陨眵攘投喾N教流方式來兼顧學(xué)生的不同需要,也可以科學(xué)的幫助學(xué)生小組自我教育。

讀后感作文800字 篇16

  這是一個(gè)平淡的在作者的回憶中慢慢展開的童話。看似荒誕的故事情節(jié),卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只有用心去貼近和體會,強(qiáng)迫自己拋棄掉已經(jīng)慢慢變成大人的思想來辨別體味,一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受以及對單純的思念。 小王子住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,但在這么小的星球上卻有數(shù)不清的猴面包樹種子,小王子每天起床后必做的事情就是清理面包樹苗。因?yàn)槿绻贿@樣做的話,只需要三棵小樹,也許就會把這個(gè)星球撐爆。這個(gè)星球太小了,小王子只需要沿著日落的方向行走,就能一直看到他喜歡的日落。那里太小了,以至小王子知道,如果他能帶回去一頭綿羊,他將永遠(yuǎn)不用擔(dān)心綿羊會遺失。因?yàn)椋蚰苋ツ睦锬,星球這么的小,它能跑到哪里去呢?

  故事中的我是一個(gè)飛行員,由于飛機(jī)故障迫降在沙漠中,在困境中與小王子邂逅了。在與小王子的對話中他慢慢了解到小王子星球上的那朵玫瑰花,他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽到他來到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......

  這是一個(gè)略帶荒誕的童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語言,來向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像狐貍告訴小王子的:“只有用心靈看。才能看清楚;本質(zhì)的東西,眼睛是看不見的。” 所有的大人都曾經(jīng)是孩子。我們都曾經(jīng)為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開心的孩子。在那我們都還是孩子的世界里,太陽不一定是金色的,圓的,月亮可能會睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

讀后感作文800字 篇17

  這本《萬達(dá)工作法》如果沒記錯的話,是今年 3 月 8 日我送給自己的節(jié)日禮物,只是一直瞎忙,半年了,都沒靜下心來好好研讀。參加寫作班的目的之一也是為了逼自己重拾閱讀的習(xí)慣,因?yàn)槊刻煲敵,沒有輸入肯定是不行的,看來這樣的逼迫還是挺有用的。

  言歸正傳,時(shí)間倉促,沒有一頁一頁的翻閱,研讀,我的快速吸收法就是先翻看目錄,看章節(jié)內(nèi)容大綱,特別感興趣的內(nèi)容和對現(xiàn)有工作有參考作用馬上能借鑒到的先看,其他部分有時(shí)間再細(xì)慢慢消化吸收。

  此書給我印象最深的就是工作細(xì)致化,分解到位,責(zé)任到人,表格追蹤,工作指導(dǎo)到位。例如萬達(dá)大中型會議會務(wù)手冊,如果你有幸得到一本,即便你不是組織活動出生,基本你組織其他會議,也能得心應(yīng)手了。細(xì)節(jié),是萬達(dá)開會最關(guān)鍵的。除了參會必要的流程、參會人員、參會的主題、會議每一個(gè)議程的時(shí)間......甚至參會人員每人每天每場在哪張桌子開會,需要穿什么服裝,在哪個(gè)餐廳、哪個(gè)位置就餐,參會當(dāng)天的天氣如何等都有詳細(xì)說明和介紹,F(xiàn)在這種精細(xì)的會務(wù)手冊都有了挑戰(zhàn)者,“會議管理系統(tǒng) ”,它嵌在萬達(dá)集團(tuán)移動辦公 App 里。萬達(dá)開會“!,主要在于,不僅硬件過硬,軟件也能與時(shí)俱進(jìn)!

  第二點(diǎn)讓我印象深刻的就是萬達(dá)的培訓(xùn)。萬達(dá)學(xué)院經(jīng)過思考和摸索,摒棄了很多企業(yè)大學(xué)的弊病-(一是只說一些都知道的事;二是說一些過分讓你我自我膨脹的話,讓學(xué)員個(gè)個(gè)都覺得自己是了不得的人才)形成了一條很有特色的思維路徑,即“有用”的指導(dǎo)思路,創(chuàng)新出一套獨(dú)具特色的教學(xué)方法。節(jié)選出這些教學(xué)方法,希望對大家有所幫助,能有所啟發(fā)。

讀后感作文800字 篇18

  這幾天,我重溫了一遍英國作家笛福所著的《魯濱遜漂流記》,我感慨萬千。

  這本書主要寫了:一個(gè)叫作魯濱遜的英國人在一次意外的航海事故中,不幸漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上,他并沒有絕望,反而用雙手創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡,在島上生活了二十八年后獲救,終于回到了英國。

  在我感到驚訝的同時(shí),也對魯濱遜這種樂觀積極的人生態(tài)度感到深深的敬佩。他一個(gè)人獨(dú)自漂流到荒島上,沒有其他人陪伴,這是多么孤獨(dú)寂寞啊!可是他沒有悲觀,沒有自暴自棄,反而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,他戰(zhàn)勝了恐懼,克服了困難,用自己的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)屬于自己的家園。我不禁被他那種不畏艱險(xiǎn),機(jī)智勇敢,聰明能干的品質(zhì)所折服,他可以讓自己理智地面對現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心,這可不是平常人能做到的呀!

  除了他這種樂觀積極的人生態(tài)度之外,魯濱遜超強(qiáng)的生存能力也是他在荒島上生存二十八年的主要原因。設(shè)想一下,如果魯濱遜光有積極樂觀的態(tài)度,沒有強(qiáng)大的生存能力,那么他也不會在孤島上堅(jiān)持二十八年,從船上搬下來的糧食總有一天會吃光,到時(shí)候也是死路一條,所以,學(xué)會生存也是至關(guān)重要的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些人像魯濱遜這樣,遇到了不可預(yù)料的災(zāi)難。

  生活中,我們雖然不會像魯濱遜這樣流落荒島,但是一些困難、挫折是無法避免的,我們要學(xué)習(xí)他那種樂觀積極的態(tài)度,闖過暗礁險(xiǎn)灘,迎接美好的明天。

讀后感作文800字 篇19

  《野風(fēng)車》這本書是媽媽一起去借的。

  我比較愛看鄭淵潔、楊紅櫻、和陽光姐姐的書,可是媽媽非要我借曹文軒寫的這本《野風(fēng)車》,我一看封面就感覺不好看,所以一回家便把《野風(fēng)車》這本書扔在沙發(fā)上,捧起鄭淵潔寫的《皮皮魯總動員--皮皮魯和夢中人》這本書津津有味地看了起來?墒,用了一天的時(shí)間便看完了,我看著《野風(fēng)車》這本書想著:“看還是不看呢?”我打開了第一頁,左邊寫著:書中作品曾獲中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心兒童文學(xué)新作獎、海峽兩岸少年小說征文優(yōu)等獎、中國臺灣《中國時(shí)報(bào)》1994年度十大讀物獎、中國臺灣《好書大家讀》短篇小說類創(chuàng)作最佳獎、北京市文學(xué)作品評獎優(yōu)秀作品獎。我一看,大吃一驚,心想:“就這一本書,就獲得了那么多的榮譽(yù),真佩服啊!”我立刻對這本書起了一點(diǎn)興趣,于是我翻到了第一篇文章:甜橙樹。甜橙樹這一篇文章寫的是:彎橋是爸爸從彎橋上檢來的孩子,所以叫彎橋。彎橋家里面很窮,彎橋在八歲的時(shí)候得了一場大病,因?yàn)閺潣虻陌职窒驏|借西借湊成了一筆錢后,再送到醫(yī)院后已經(jīng)晚了,所以彎橋的了腦膜炎,搶救了三天才救活了彎橋,但是因?yàn)闆]看病沒及時(shí)彎橋腦子有點(diǎn)傻。

  因?yàn)閺潣蚣依锩婧芨F,所以同學(xué)們都愛拿彎橋開心。有一次,彎橋上山打豬草,快到中午時(shí),他有點(diǎn)累了,便躺在油麻地最大的一顆甜橙樹下睡著了,這時(shí),彎橋的同學(xué):三瓢、六谷、浮子、紅扇?吹搅藦潣,便想拿彎橋開心,他們?nèi)齻(gè)男孩便往黑土里撒尿,用小木棍活成“黑墨水”,用狗尾巴草往彎橋臉上涂,他們一看彎橋的臉,便哈哈大笑,彎橋在笑聲中醒來。

  彎橋醒來,看見了他們四個(gè)很吃驚,說:“我剛才把你們都夢到了。”彎橋便開始講他的夢,第一個(gè)夢到的是紅扇,是幫彎橋打豬草,第二個(gè)夢到的是三瓢,三瓢為幫彎橋找到媽媽,把自家的甜橙樹做成了一條船讓彎橋坐著去找媽媽。第三個(gè)夢到的是六谷,在夢里彎橋得了一種怪病,必須聽到六谷家那棵甜橙樹上的鳥叫聲才會好。六谷便把甜橙樹趕到了彎橋家。第四個(gè)夢到的是浮子,浮子家也有一棵甜橙樹,樹上結(jié)的甜橙,彎橋吃后會不知道餓,所以浮子每天都會給彎橋摘。

  他們四個(gè)聽后,都特別慚愧,便跑到河邊也活了點(diǎn)黑泥,彎橋看了,很高興,也去抹了一臉,一會兒,五個(gè)小黑臉在田野上玩耍……

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    今天,我們學(xué)習(xí)了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰(zhàn)國時(shí)期有一個(gè)農(nóng)夫,由于經(jīng)常食不果腹,所以他每天都必須堅(jiān)持到田地辛苦勞作。有一天,當(dāng)他正在專心工作的時(shí)候,突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。...

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    提起魯濱孫這個(gè)叫得十分響亮的名字,幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家,一個(gè)假期,我終于閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。...

  • 優(yōu)秀的讀后感十篇

    這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。...

  • 作文讀后感100字十篇

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  • 作文讀后感450字十二篇

    每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。...

  • 《》讀后感十篇

    每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。...

  • 關(guān)于讀后感的作文十篇

    今天是3月18日,我們學(xué)校的六年級各個(gè)班在操場的影棚里觀看了一部讓人受益匪淺的電影,他的名字叫《跑出一片天》。這部電影講述了一個(gè)運(yùn)動世家出身的男孩李小天,為追求自己跑步的夢想,歷經(jīng)種種磨難與考驗(yàn),最終贏得了跑步的勝利。...

  • 關(guān)于讀后感的作文400字十二篇

    前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書店買了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁,然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁,便就上了癮,如饑似渴讀了起來。...

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  • 作文讀后感十篇

    我知道《駱駝祥子》是老舍著名的作品,但是我一直都沒有讀它。因?yàn)槲抑滥侵v述的是一個(gè)車夫悲慘的經(jīng)歷,我不忍心本來高高興興的心情突然的看到發(fā)生在別人身上的一個(gè)悲劇?戳,心里難受半天,多不好。...

  • 讀后感3000字十篇

    有一個(gè)傳說,說的是有那么一只鳥兒,它的一生只唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽。從離開巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,值得如愿以償才歇息下來。...

  • 優(yōu)秀讀后感十篇

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  • 讀后感350字十三篇

    這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書,讀了之后有很多感想。這本書說得是一個(gè)叫魯濱遜的英國商人,在一次探險(xiǎn)中,遇到了風(fēng)暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運(yùn)地活了下來。...

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