城南舊事讀后感（精選24篇）
城南舊事讀后感 篇1
童年，是我們最美好的記憶。童年，它像一幅畫，畫著我們開心的過(guò)往。童年，它像一朵花，一想到過(guò)往的開心事，我們就綻放出美麗的微笑�！冻悄吓f事》記述了作者童年在北京城南經(jīng)歷的快樂記憶。看完《城南舊事》，我又想起的我的童年，把巧克力種在土里，還指望它能生根發(fā)芽。我微微一笑，心里五味雜沉。
《城南舊事》這本書，向我們展示了“童年”。
它里面作者學(xué)駱駝吃草的事，讓我哈哈大笑。三姨娘和劉叔叔的故事，讓我想起了爸爸媽媽。惠安館里的“瘋丫頭”又讓我想起我的童年。
童年，它像一顆種子，種在我們的心中。童年啊!多美的一個(gè)夢(mèng)!
城南舊事讀后感 篇2
林海音筆下的《城南舊事》，是美好而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著愛的氣息。
其實(shí)這本書的主要內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，就是講述六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里，認(rèn)識(shí)了秀貞。后來(lái)，秀貞與離散六年的女兒妞兒相認(rèn)后，立刻帶著妞兒去尋找爸爸，不幸被火車壓死。沒過(guò)多久，林英子的爸爸因?yàn)榈昧酥夭∪ナ懒恕６?ldquo;我”卻去找媽媽了……
在這本書里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描寫的有趣極了。用北京話說(shuō)是“惠安館”，宋媽說(shuō)成了“惠難館”，媽媽說(shuō)的是“灰娃館”，爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。
當(dāng)然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
城南舊事讀后感 篇3
熟悉的歌聲縈繞耳畔，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”聽著，聽著，腦中又浮現(xiàn)起那本厚厚的書——《城南舊事》，翻開洋溢著書墨香每一頁(yè)找到那一段——“英子唱?dú)g送畢業(yè)同學(xué)離別歌，她還不懂這歌詞的意思，但是她唱時(shí)很想哭的，她不喜歡離別，雖然六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)她一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。在這同時(shí)，小英子這五彩斑斕的童年，也在這歌聲中流逝了。
《城南舊事》像一個(gè)使者，帶領(lǐng)我們一步一步在林海音筆觸下成長(zhǎng)的那個(gè)風(fēng)水溫暖的城南中流連、徘徊——我們先步入那個(gè)熟悉的椿樹小胡同，那兒有熱鬧的惠安館，有排著隊(duì)兒的井窩子，還有快樂屋西廂房，我在那認(rèn)識(shí)了梳兩條辮子，聰明伶俐的主人公英子，認(rèn)識(shí)了只有一條辮子，又黃又短，像土地廟買的小狗的尾巴的妞兒，還認(rèn)識(shí)了梳著油松大辮子的“瘋子”秀貞……我們?cè)僮呦蛳褚话褱椎男潞熥雍�，那兒有鬧鬼房子的墻，有新華街城墻打通的興華門，還有清香清香的馬纓花，在那認(rèn)識(shí)了冬天穿著一件藕荷色的旗袍，周身鑲了白兔皮的邊，趕時(shí)髦的韓老師，認(rèn)識(shí)了藏在草堆里的厚嘴唇偷兒，認(rèn)識(shí)了有圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，笑時(shí)左嘴角向上一斜的蘭姨娘，還認(rèn)識(shí)那個(gè)瘦瘦高高，愛花的英子爸爸……
《城南舊事》的文筆不像其他的那樣絢爛多姿，有許多修飾，它，沒有華麗的語(yǔ)言，反而字里行間都樸實(shí)無(wú)華，以一個(gè)孩子——英子的眼光去看這個(gè)真善美的世界，小英子用“真”的目光去看世界，別人眼中的“瘋子”，在小英子眼中，她非但不瘋，還是和善的，美麗的，充滿慈愛的，是一個(gè)高尚母親的花生，別人都躲著她，小英子卻以最“真”的一面和她成了朋友；小英子用“善”的目光去看世界，妞兒在家里被當(dāng)做賺錢工具，還被打被罵，小英子和可憐她，在她找到親生母親時(shí)，用一顆“善”的心把母親的金鐲子拿出來(lái)給這對(duì)失散多年的母女做盤纏，還在大雨中暈了過(guò)去，仍無(wú)怨無(wú)悔；小英子用“美”的目光去看世界，別人眼中低賤的小偷，在小英子眼中，這是為供弟弟上學(xué)，供母親生活的青年，他偷竊，并不是不好的舉動(dòng)，這是孝心的舉動(dòng)，于是，這又是小英子以自己“美”的目光，“美”的心，博得的另一個(gè)厚嘴唇好朋友！
《城南舊事》是一首曲，一首喜怒哀樂的曲，譜出童年的童趣；《城南舊事》是一篇文，一篇回環(huán)曲折的文，道出童年的難忘；《城南舊事》是一首詩(shī)，一首悲歡離合的詩(shī)，悟出童年的飛逝！
“我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”這是小英子美好童真的夢(mèng)，會(huì)伴隨我的童年，《城南舊事》，這記錄著一份如同日陽(yáng)光般溫暖美好的童年的書，更會(huì)陪伴我一生。讓我謹(jǐn)記——童年難忘，但更易失，小英子的童年是懵懂的，有美好，也有悲傷，而我的童年要我自己把握，緊緊守住這份美好！
城南舊事讀后感 篇4
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
這部作品由六個(gè)篇章組成：《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們?nèi)タ春！贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)作為串聯(lián)，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載了英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著自己微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。我最愛的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，里面那駱駝吃草的樣子就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在眼前，駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上，是那樣的細(xì)致動(dòng)人。
賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著：這么漫長(zhǎng)的旅程也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一會(huì)兒。等交易完了又該上路了。于是，天真的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開始學(xué)起來(lái)。想象著草的味道英子也跟駱駝么一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊。“慢慢地走，慢慢的嚼，總會(huì)走到的總會(huì)吃飽的。”做一切的事情都必須遵守這個(gè)原則，要想做好，就要耐得住急躁的性子。就是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性格，它才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
城南舊事讀后感 篇5
這是一個(gè)很久以前發(fā)生在北京的故事，它講的是一個(gè)叫英子的小女孩，一天英子的爸爸、媽媽帶英子去看駱駝隊(duì)，打頭的駱駝，總會(huì)有一個(gè)鈴鐺，英子問爸爸：“為什么打頭的駱駝都會(huì)有一個(gè)鈴鐺呢？”爸爸說(shuō)：“要是駱駝們碰見遠(yuǎn)處的狼，鈴鐺在響，狼就知道是有人在保護(hù)著駱駝呢�！庇⒆诱f(shuō)：“不對(duì)，爸爸，是因?yàn)榇蝾^的駱駝太寂寞了，所以才用鈴鐺的�！�
一天，她們家的奶媽--宋媽要去買菜，英子跟著一起去了。走到惠安館，她們看見了一個(gè)瘋子。這個(gè)瘋子是個(gè)女的，她總是站在門口整理她的麻花辮，她的名字叫秀貞。秀貞是因?yàn)樗暮⒆有」鹱觼G了，才瘋的。英子看呆了，瘋子招手叫她過(guò)去，她就順著瘋子的手勢(shì)，慢慢地過(guò)去。這時(shí)宋媽說(shuō)：“孩子，快走啊！”說(shuō)著，就拉起了英子的手。走到一口井邊，她看見一個(gè)叫妞兒的小朋友，她剛打完水，一些壞孩子說(shuō)：“唱個(gè)歌，才讓你走�！辨嚎蘖�，英子忍不住大叫：“你們?yōu)槭裁匆圬?fù)她？”從此以后，妞兒和英子成了好朋友。一天，妞兒告訴她：“我的爸媽都不是親的，他們老是打我。”
妞兒一笑，總是有一個(gè)淚坑，英子看見秀貞臉上也有一個(gè)淚坑，她懷疑妞兒是不是秀貞的孩子。有一次，妞兒走到橫胡同，后面跟著高高的男人，那是妞兒的爸爸啦，英子看見妞兒來(lái)，她很高興，可是妞兒并不高興。她還拿手把英子推走。第二天，妞兒到她家，撩起褲腿，給英子看她爸爸給她打的傷，妞兒的肩膀也被她爸爸打腫了。一天，英子偷偷溜出門，到惠安館去找秀貞，秀貞拿了一件還沒縫完的衣服，在英子的身上左比右比，還托英子幫她找齊化門的小桂子。英子最后幫她找到了妞兒，原來(lái)妞兒就是小桂子。
英子生病住院了，剛可以下床，她爸爸就把她接回新家了。英子就上學(xué)了。有天，她爸爸睡著了，劉平他們?cè)趬ι咸咔�，踢的乒乒乓乓響，英子的媽媽說(shuō)：“英子，下去讓他們到空房子那邊踢，告訴他們你爸爸在睡覺。”劉平他們把球踢到了草叢里，他們請(qǐng)英子去撿球，英子沒說(shuō)話，只是撥開草，往草叢里走去。英子左翻右翻都翻不到，她在草叢里發(fā)現(xiàn)了一堆東西，后來(lái)她知道這些東西是一個(gè)小偷的。這個(gè)小偷跟她是好朋友，有一天，剛下完雨，她到草叢里去看那里的東西還在不在，她看到那個(gè)人還在那里，可始那個(gè)人低著頭，仿佛沒有看見英子一樣，英子走過(guò)來(lái)，他才看見。那個(gè)人說(shuō)：“我不能在這兒長(zhǎng)呆了，你快回家吧�！焙髞�(lái)，那個(gè)人被抓住了。英子很傷心，她抱在媽媽懷里，想哭一通。
英子是六年級(jí)的同學(xué)了，今天她該畢業(yè)了。是她代表大家去領(lǐng)畢業(yè)證書，英子想請(qǐng)爸爸去參加�？墒�，叔叔被日本人害死了，爸爸急得吐了血，住在醫(yī)院不能下床。領(lǐng)了畢業(yè)證書，她興沖沖地跑回家，她看見夾竹桃都謝了，幾個(gè)妹妹在玩土，她就說(shuō)：“是誰(shuí)把爸爸的花都給摘下來(lái)了？我要告訴爸爸�！边@時(shí)，老高過(guò)來(lái)說(shuō)：“英子，你快去醫(yī)院吧，去安慰安慰你媽媽。你爸爸他。”說(shuō)到這兒，他再也說(shuō)不下去了。英子從來(lái)沒有這么鎮(zhèn)定過(guò)，她說(shuō)：“好，我去醫(yī)院。爸爸的花落了，我再也不是小孩子了�！�
城南舊事讀后感 篇6
炎炎夏日，獨(dú)自呆在家中，窗外知了聲和著喧鬧的人群聲，使?jié)u漸成長(zhǎng)的我心煩氣躁。懊惱童年遠(yuǎn)去的自己已不能頑皮，大人們已經(jīng)用成人的規(guī)范來(lái)要求我了。唉，丟失了童年的我有什么值得慶幸的?
于是隨手拿起床頭的書翻過(guò)多遍的《城南舊事》，它竟像炎炎夏日中的涼茶，消去了熱意，深深吸引了我。
“做大人，常常有人要我做大人，這些人都隨著我長(zhǎng)大沒了影子了，是跟著我失去的童年也一塊兒失去了嗎?”文末的“我”也已經(jīng)不再是小孩子了。也正是因?yàn)榘职值乃�，�?ldquo;我”童年美夢(mèng)頓破。在別人還需要照管的年齡“我”已經(jīng)負(fù)起許多父親的責(zé)任。“我”的童年隨著我的成長(zhǎng)“丟失”了，這是好還是不好呢?
這不禁讓我想起我們的童年，總是快快樂樂過(guò)每一天，不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，成天被爸媽捧在手里做“小公主”“小王子”，一切都只要順著父母為我們鋪好的路走下去。
其實(shí)我也是一個(gè)典型的例子：缺乏獨(dú)立，不敢一個(gè)人在家寫作業(yè)、玩耍……全部都要有人陪伴，文中英子的獨(dú)立勇敢讓我立刻感到羞愧，但是怕黑，不敢一個(gè)人做任何事似乎已成了不可磨滅的困難，獨(dú)立?獨(dú)立!
曾獨(dú)自走在黑乎乎的大街上，四周是那么安靜，只聽見自己的心跳聲，將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。四面的路燈下樹枝不斷左右搖晃，就像是魔鬼的亂發(fā)飄呼著，隱約聽見了輕且慢的腳步聲，好像是害怕敲打在夜的寂靜中。
我要戰(zhàn)勝的只是一段黑夜中獨(dú)自前行的路!在路上將童年的依賴丟卻，贏得父母的信任和獨(dú)立的尊嚴(yán)——這是好事。這樣的事還會(huì)有很多。
我們?cè)谕甑膲?mèng)幻中慢慢長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自己度過(guò)難關(guān)，羞于向人伸出求援的手，每一個(gè)進(jìn)步靠自己的力量，以受人憐憫為恥，不受他人恩惠。褪去幼稚，得到鍛煉的機(jī)會(huì)。“無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就過(guò)去了”——這是好事
請(qǐng)別再叫我小朋友，因?yàn)閾u拽的小花終會(huì)有盛開的一天。《城南舊事》給我?guī)?lái)的不僅是一個(gè)故事，更多的是一種“得”與“失”的人生啟迪。請(qǐng)別懊惱自己的成長(zhǎng)，人在每一個(gè)階段都會(huì)有不同的收獲。朝著正確的前方一步一步勇敢地走吧!
城南舊事讀后感 篇7
《城南舊事》是中國(guó)臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，胡同、四合院、暖爐、小棉褲、八珍梅、城南游藝園、大鼓書場(chǎng)„„書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹„„這樣一大家子的生活故事韻味十足的
英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步：因?yàn)槟莾河幸粋�(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫�，并慢慢地�?ldquo;瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因?yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆?mdash;—小桂子而“瘋”。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚.
《城南舊事》故事中的角色都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種種原因離開了英子，甚至是永別。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，一去不復(fù)返所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!
城南舊事讀后感 篇8
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo)，開啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇
童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)�；貞浲辏性S多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂的，美好的。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂。
當(dāng)我合上書的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。讀完此書，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會(huì)忘記�，F(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將告別我快樂無(wú)憂的童年�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年�；▋褐x了會(huì)再開，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。
所以請(qǐng)大家好好珍惜屬于我們的童年。
城南舊事讀后感 篇9
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”讀完了全書，我還深深地陷在感情漩渦之中，那個(gè)飽受繼父繼母虐待的妞兒和被人們當(dāng)成瘋子的秀貞，為了供弟弟上學(xué)而當(dāng)賊子的無(wú)名男人，還都活靈活現(xiàn)地走在我的眼前。
在六個(gè)故事中讓我最感興趣的就是《惠安館傳奇》的故事了。林英子的玩伴妞兒，竟然是“瘋”女人秀貞日思夜想的小桂子，是巧合?還是天意?
我覺得秀貞并不是生了病而變成瘋子的，一定是為了自己的女兒小桂子而瘋的，她剛生下了小桂子，小桂子就被壞人拐走了。我覺得林英子一心只想著讓母女倆團(tuán)聚，卻沒有想到團(tuán)聚后會(huì)發(fā)生么事情，不幸被我猜對(duì)了，母女兩個(gè)死在了火車輪下。
在《我們看海去》這個(gè)故事中，十分明顯的體現(xiàn)出了林英子的聰明才智，他將小偷偷來(lái)的贓物交給了便衣偵探讓偵探抓住了小偷，她的這種能力令人刮目相看。隨著林英子年齡的推移，林英子的形象在我眼里也越來(lái)越完整，聰明機(jī)智、心地善良，能干這些詞全用在在林英子身上一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的大樹上，只有蝴蝶停在上面„„”他們的童年是痛苦的，是難過(guò)的，我的童年是開心的，不過(guò)不管是開心的回憶，還是悲傷的回憶，都是永遠(yuǎn)的回憶，都是我們永遠(yuǎn)都記得的回憶。
城南舊事讀后感 篇10
今天，我又翻開那本令我難以忘懷的書——《城南舊事》。書中描寫北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過(guò)一個(gè)孩子的視角，展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然淚下。
這本書講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞，井邊的伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人，伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。童年已一去不返，思緒卻如潮水般涌出，小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn)，卻仿佛隱隱伴隨在我身邊，如同一副幅美麗的畫。
作者的描寫，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界，天真無(wú)邪，童稚青澀，舊社會(huì)的黑暗好像不存在了，只是一個(gè)孩子快樂，純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間，又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情，生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去，這是為什么?英子不明白，但她的童年依然開心快樂，讀后使很多人魂?duì)繅?mèng)縈，對(duì)早已溜走的童年生活依依流連，不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。
作者用輕松樸實(shí)的筆調(diào)，勾勒出一幅幅圖畫，追尋著微小的記憶，回憶著童年。書中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊(duì)，緩緩流過(guò)的人群，緩緩流逝的歲月，有一種說(shuō)不清，道不明的天真，卻又飽含著人間的悲歡離合，喜怒哀樂，如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇，讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫英子的童年充分展現(xiàn)對(duì)純真歲月的充分留戀，在英子的眼里，雖世態(tài)茫茫，但寒來(lái)暑往，斗轉(zhuǎn)星移，落葉殘陽(yáng)……一切的一切是那么美好，令人快樂，令人向往。
童年，是冬日的陽(yáng)光，是雨后的彩虹，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水……童年，是一生中最絢爛，最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的少年，邁步走向新的生活，成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，每個(gè)人都有快樂時(shí)光。
城南舊事讀后感 篇11
在大人們的眼中，秀貞是一個(gè)女瘋子，而在英子眼中，秀貞是一位可愛的大姐姐。英子有一個(gè)朋友叫妞兒，因?yàn)殒旱酿B(yǎng)父母對(duì)妞兒很不好，所以，妞兒決定找到自己的親生父母。結(jié)果她們發(fā)現(xiàn)，秀貞就是妞兒的親媽，就這樣，秀貞和妞兒離開了英子。
同時(shí)，英子也搬家了。到了新家里，新朋友走進(jìn)了她的生活。在她家附近，英子與一個(gè)陌生男子成了朋友，在英子眼中，他是一個(gè)老實(shí)的人，但是，那人卻是一個(gè)小偷，被人抓走了。蘭姨娘和德先叔也乘著馬車離開了。宋媽也回到了鄉(xiāng)下。爸爸也因病離開了英子，從此，英子長(zhǎng)大了，懂事了，她學(xué)會(huì)了如何勇敢地面對(duì)生活……
讀了這篇文章我深有感觸，《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
城南舊事讀后感 篇12
在這個(gè)暑假，一本書把我給吸引了，那就是《城南舊事》車本書的一個(gè)“舊”字把我給吸引了，那就是林海英寫的《城南舊事》，這個(gè)書名中的“舊”不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩，這本書會(huì)讓我終生難忘。
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找�？尚∮⒆訜o(wú)意間看見好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春�，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人，最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中，她與小英子度過(guò)了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了，不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最后，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。
珍惜這美好的童年吧!
城南舊事讀后感 篇13
童年，是曾經(jīng)的天真可愛，是美好記憶的開始，也是人生旅途的起點(diǎn)。童年是一場(chǎng)夢(mèng)，也是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫的《城南舊事》，是她對(duì)童年生活的美好回憶和戀戀不舍。
《城南舊事》這本書和其他的名著不同，淡淡的文字，悠悠地?cái)⑹鲋粋�(gè)個(gè)平凡的故事，將我領(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的瘋女人秀貞，是英子的好朋友。秀貞生下的女兒小桂子被家人扔到了城墻根下，生死不明，英子非常同情她，幫她找到了離散六年的女兒。后來(lái)，英子一家遷居新簾子胡同。她在荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，為了讓弟弟上學(xué)，他不得不去偷東西，不久巡警抓走了這個(gè)年輕人。英子九歲那年，奶媽的丈夫來(lái)到了林家，英子得知奶媽的不幸經(jīng)歷后，十分傷心。英子六年級(jí)時(shí)，爸爸因肺病去世，奶媽也被她的丈夫用小毛驢接走，英子帶著種種疑惑告別了童年。
合上書本，我有種意猶未盡的感覺，《城南舊事》給我?guī)?lái)了太多太多的感受。小小的英子，是那么天真可愛，她本應(yīng)該像同齡人一樣，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，但她卻要像大人們一樣思考，做事。爸爸去世后，她不僅要哄弟弟妹妹開心，還要照顧媽媽，一個(gè)12歲的小女孩兒，支撐了半個(gè)家。
回頭看看我們的生活，個(gè)個(gè)都是自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，手機(jī)、電腦、電視、零食，想要什么就有什么。整天待在家里看電視，玩手機(jī)，吃零食，既不用操心家務(wù)活兒，也不用為吃的，穿的，用的而發(fā)愁。
童年，就像一個(gè)百味瓶，里面裝著酸甜苦辣。我們體驗(yàn)到了童年生活的快樂、甜蜜，卻沒有體驗(yàn)過(guò)心酸、甘苦。每個(gè)人的童年都是一段美好的過(guò)程。也許在你人生的旅途中，它是個(gè)鋪墊；也許在你成功、輝煌的人生中，它是你的啟蒙老師，把你從懵懂帶向了懂事，帶向了成功。那段美好的記憶，誰(shuí)都要無(wú)法抹去，把它藏在心里吧，那是你最珍貴的寶貝。
城南舊事讀后感 篇14
純真的童年里有小小的我們，小小的我們心里，又裝著一顆純潔的心。
我又情不自禁地捧起了它——《城南舊事》。每當(dāng)想到這本書，腦海里仿佛把書中的每一副場(chǎng)景都浮現(xiàn)了出來(lái)。初次認(rèn)識(shí)小英子，是在《竊讀記》這篇課文里，讓我對(duì)她產(chǎn)生了興趣，在書中：“瘋癲”的秀貞，活潑可愛的小英子，因病去世的爸爸和英子的玩伴妞兒……每個(gè)人物都銘刻于心，他們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情，好像電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
住在北京城南的小英子，在惠安館認(rèn)識(shí)了秀貞，秀貞講了許多許多關(guān)于小桂子的事，英子聽著似懂非懂地聽著。最后秀貞帶走了妞兒也就是“小桂子”，她不知該高興還是傷心，連平時(shí)唯一能談心的兩個(gè)人走了，給小英子帶來(lái)了一場(chǎng)打擊。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”一聽到這首歌，便會(huì)想起英子在夾桃邊的情景——花兒落了，爸爸走了，我不是小孩子了。英子玩伴走了，又失去了父愛，要擔(dān)起重任，曾經(jīng)活潑可愛、懵懂無(wú)知的小英子，長(zhǎng)大了�。�
童年��！是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑�？捎⒆拥耐昝缐�(mèng)，在爸爸去世的那一刻猝然破碎。
我的童年，有被父母贊揚(yáng)時(shí)的喜悅，也有做錯(cuò)時(shí)被批評(píng)時(shí)流下的眼淚。
我童年做過(guò)許多“傻”事，我記憶尤深的是那次，媽媽讓我去買一袋米，我拿著錢興奮地跑到便利店�；貋�(lái)時(shí)，因?yàn)槊讓?shí)在太重，一路拖著回家。袋子被石頭磕破了，一邊走一邊漏，走了許久，米已經(jīng)漏了一半，如果沒有路人提醒，我估計(jì)會(huì)拖著回家了，我心急如焚，卻沒有任何辦法，我突然想到一個(gè)鬼點(diǎn)子，一溜煙跑回去撿起掉下的一粒粒米，一點(diǎn)一點(diǎn)放回袋子，換了一頭繼續(xù)拖。我當(dāng)時(shí)甚至覺得自己是個(gè)天才，回家后被媽媽狠狠地大罵了一頓，我竟然還覺得很委屈，現(xiàn)在一回想，真是哭笑不得，果然“傻”人就會(huì)做“傻”事�。�
我和英子的童年迥然不同，以前總是身在福中不知福，如果我受了英子那么大的打擊，我甚至不知道我還堅(jiān)持得下去嗎？
雖然我們現(xiàn)在生活條件好了，卻少了像英子那樣一顆熱愛生活的心，《城南舊事》描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京，那時(shí)的他們是多少質(zhì)樸啊！請(qǐng)珍惜童年吧，珍惜眼前吧，童年總有一天會(huì)悄悄離你遠(yuǎn)去。
我默默地想，慢慢地寫�？匆姸�(yáng)下的駱駝隊(duì)，聽見緩緩悅耳的駝鈴聲，童年重臨于我的心頭……
城南舊事讀后感 篇15
當(dāng)我讀了這本《城南舊事》這本書，我覺得，小英子的故事讓我覺得實(shí)在是太苦了。小英子雖說(shuō)是有幾個(gè)好朋友，但她們經(jīng)常被那些富人家鄙視，所以慘遭痛苦。雖說(shuō)這幾個(gè)好朋友對(duì)小英子很好，但有時(shí)也被人欺負(fù)……但這是事實(shí)，一段關(guān)于北京的事實(shí)，那時(shí)的地主耀武揚(yáng)威，經(jīng)常欺負(fù)那些窮老百姓，現(xiàn)在我們是幫也幫不上忙啊，心里只能干著急。
現(xiàn)在，我們的祖國(guó)漸漸強(qiáng)大，地主現(xiàn)在也沒有了，大家都生活在幸福的家庭中。本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì)，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在就是一棵小樹苗，經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理，就能長(zhǎng)高一節(jié)。所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不能向挫折認(rèn)輸，要勇敢地站起來(lái)，像我們現(xiàn)在的學(xué)生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來(lái)，要更加努力地讀書。
高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯！只要好好讀書，就能進(jìn)步！努力吧，同學(xué)們，讓自己的讀書之路更有價(jià)值吧！
城南舊事讀后感 篇16
暑假來(lái)了，我讀了一些好書。當(dāng)我讀完林海音的《城南舊事》后，我十分難忘，這本中所充滿的親情、友情和許多不同的。這本書是林海音在北京（當(dāng)時(shí)稱北平）度過(guò)的二十五年后，思念小時(shí)侯的北京而寫下的�！冻悄吓f事》一共分成5個(gè)部分，分別是：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了。
這本書中有許多人物，如：秀貞、妞兒、宋媽、燕燕……作者林海英把人物寫得十分生動(dòng)，好像人物已經(jīng)躍然紙上。不過(guò)，最讓人悲傷的是：在林海英十三歲時(shí)，她可親可愛的爸爸離她而去。林海英認(rèn)為如果一個(gè)人的一生一定要分為幾段的話，父親離她而去，是她的人生中最最重要的一個(gè)段落。爸爸的花兒落了，一是說(shuō)：爸爸離林海英而去，二是說(shuō)：爸爸的花失去了爸爸的精心照顧，枯萎了�？赡艽蠹覜]有注意到，雖然人物很多，有斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理小孩的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草叢里的小偷，但是，每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者林海英而去。這些結(jié)果都讓人感到一絲絲悲傷。
從《城南舊事》中，我體會(huì)到了很多很多，真正的快樂是無(wú)憂無(wú)慮的，是歡歡樂樂的，蹦蹦跳跳，童年是十分美好，快樂的。最重要的，就是：人間美好真情在。
在書中，林海英有趣的，感人的，快樂的事。這些事都為了體現(xiàn)一個(gè)人生哲理：人間中，有人看重錢財(cái)，有人看重生命，有人看重地位……但最可貴的是人間的情感。因?yàn)榱趾Ｓ⒃凇冻悄吓f事》中注入了許許多多的情感，所以讓孤孤單單的文字，充滿了生機(jī)！
文中的林海英讓我們看到了她小時(shí)候的稚嫩，也讓我們感受到了童年的美好。我真喜歡這本既好看，又不缺乏生機(jī)的書！
城南舊事讀后感 篇17
《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)，作者是著名作家林海音，就是書中的英子。寫了小英子在北京的童年時(shí)光、樂趣，以及一個(gè)個(gè)鮮活生協(xié)的人物和他們的故事。文章描寫細(xì)致、刻畫出了小英子眼中的老北京。
半個(gè)世紀(jì)前，小英子跟隨家人飄洋過(guò)海來(lái)到北京，信在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認(rèn)識(shí)很多人，惠安館里的女瘋子秀貞，小伙伴妞兒，甚至是出沒草叢的小偷等等，都讓她印象深刻。嚴(yán)肅認(rèn)真的爸爸，每天朝夕相伴的保姆宋媽，慈祥可親的媽媽，有趣的蘭姨娘，這些每天都見到的人物，同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個(gè)小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》。其中《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》被選入五年級(jí)下課本教材，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》登與語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文�！抖�(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》寫了小英子第一次看到了駱駝，聽到了清脆的駝鈴聲，懷舊童年。《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》寫了院子里爸爸的石榴花落了，而爸爸也去世了，小英子終于長(zhǎng)大了。英子是個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)，富有愛心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子，也就是妞兒并把自己的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤纏，去找思康叔。
文章描寫的并不是那么優(yōu)美，但卻充滿溫馨質(zhì)樸。不緊不慢，不溫不火，讓人感動(dòng)，描寫了一個(gè)孩子眼里的老北京，純真，善良。
城南舊事讀后感 篇18
今天，我讀了《城南舊事》這本書，里面的幾個(gè)小故事讓我有很深的感觸。
里面有一個(gè)小女孩叫妞兒，她在小時(shí)候被父母遺棄，現(xiàn)在被人收養(yǎng)，可是她的養(yǎng)父母只是把她當(dāng)成賺錢的工具，不但不關(guān)心她，還經(jīng)常打她、罵她。
現(xiàn)在，我們都生活在那么好的環(huán)境里，怎么可能體會(huì)到那個(gè)年代的生活呢？就拿我來(lái)說(shuō)吧，每天都吃自己喜歡的菜，穿自己喜歡的衣服。有一次，媽媽做了一大桌好吃的，有：紅燒肉、糖醋排骨、可樂雞翅……可是我覺得紅燒肉太咸了，糖醋排骨太甜了……還沒吃兩口，就放下筷子，回到自己的房間去了。媽媽見了，連忙來(lái)到我的房間門前，勸道：“乖女兒，快點(diǎn)出來(lái)吃飯�。 笨墒俏疫B理都沒理。媽媽不行，爸爸也上陣，他還答應(yīng)我如果我出去吃飯，就實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望，這回我有點(diǎn)動(dòng)心了，不過(guò)也還是沒出去。最后，他們想不出辦法，只好問我想吃什么，再到街上去買�，F(xiàn)在我覺得自己做錯(cuò)了，我不該那么任性的，應(yīng)該體諒父母的苦，因?yàn)槲矣心敲春玫陌职謰寢尅?/p>
《城南舊事》這本書教會(huì)了我：要學(xué)會(huì)懂得珍惜父母對(duì)我們的愛。
城南舊事讀后感 篇19
似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現(xiàn)眼前。
英子說(shuō)，長(zhǎng)大后要寫一本書，把天、海分清楚;好人、壞人分清楚;瘋子，賊子分清楚。她終究是寫了書，可書里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良，令人喜歡。不知道英子分清楚了沒，我倒是迷迷糊糊、辨認(rèn)不清了。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)永遠(yuǎn)比書中的難，于是，有了這本書，這些故事，這些童趣、這些舊事。
舊社會(huì)的悲哀時(shí)時(shí)在文中出現(xiàn)，“看殺頭”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是誰(shuí)又像“小英子”一樣，去了解了“他”?關(guān)心了一個(gè)被人憎恨的“賊子”。
一個(gè)作家的文章，絕不是讓人逼迫出來(lái)的�！靶∮⒆印狈纯埂皨寢尅弊屗龑懙奈恼骂愋�，她拒絕了人心的惡處，只記得一個(gè)“約會(huì)”：“我們看海去!”一個(gè)永不能實(shí)現(xiàn)的愿望埋藏在心底，“英子”終究能見到海，可是另一個(gè)與她“約會(huì)”的人，卻不能履行這個(gè)誓言了�！案绺绲牡艿堋痹谂f社會(huì)中，必然是一樣憂傷的結(jié)尾。
不長(zhǎng)大真好，不知道多年后的“英子”，回想這些事，會(huì)不會(huì)有深深地自責(zé)。讀者所知道的，只有：“我們，看海去!”
終是離去，喜愛的與不喜愛的，每個(gè)人都會(huì)離開，目送或者聽聞，留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責(zé)。不復(fù)返的童年如夢(mèng)境般，全部消失在雪中，驢兒的鈴聲中，“飛入蘆花皆不見”。憂傷伴童年，風(fēng)味獨(dú)特，卻是回悟感傷。舊事。
終是流水過(guò)，繁花依舊，舊事回憶夢(mèng)中留。
城南舊事讀后感 篇20
有一本書，使我的成長(zhǎng)變得快樂;使我的童年變得多彩;使我的生活變得充實(shí);使我一切的一切都成了美的化身。
那是一本林海音寫的小說(shuō)：《城南舊事》。書中內(nèi)容活潑，樸實(shí)真切。滿帶著林海音的真情實(shí)感，這是由她的北京生活點(diǎn)滴故事寫成，這本書深受讀者喜愛。
小說(shuō)《城南舊事》跨越了時(shí)代和政治，以溫馨的筆觸描繪人性及人的命運(yùn)。通過(guò)讀這本書，我仿佛看見了時(shí)代的風(fēng)云……
我十分熱愛它，一想到故事中的情節(jié)，我心里就會(huì)升起一種說(shuō)不出的激動(dòng)——那是因?yàn)樽髡咴谡宫F(xiàn)熱鬧的市民生活外，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)人性。
自從我把它買回家，我便一有空閑的時(shí)間，就要把它小心翼翼的地捧在手心上，津津有味地讀著，品味著。
每一次讀，我都仿佛從書中進(jìn)去，進(jìn)到另一個(gè)人的心靈里，傾聽另一個(gè)人的心聲。好似有一種身臨其境的美好感受。有時(shí)，我會(huì)把自己當(dāng)做里面的主人公，主人公心中的喜、怒、哀、樂，我都會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)……
有了它，我的心情就會(huì)從怒轉(zhuǎn)喜，由哀變樂。生活就此變得快樂、充實(shí)起來(lái)。就好像是吃了什么能讓心情變得愉悅的神藥似的。我常�？此⒒匚端�。有些人不明白，就會(huì)問了：“你都把它看了這么多遍了，怎么還對(duì)它這樣感興趣?”我會(huì)輕松愉快地告訴他們：“因?yàn)槲颐看巫x，每一次對(duì)書的感受、心得、想法都是不一樣的，這種感覺是非常有趣。所以每次它都會(huì)給我?guī)?lái)一種不一樣的味道。這就是我對(duì)它百看不厭的原因。”
城南舊事讀后感 篇21
童年是多彩的，是美麗的。每個(gè)人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里，那個(gè)在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，讓我回想起自己的童年。
童年如畫，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集了起來(lái)，放在白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再匯入成熟的海洋�！冻悄吓f事》生動(dòng)有趣，雖然不是我們現(xiàn)代的童年，但卻有獨(dú)特的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中，看著那無(wú)邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個(gè)孩子才能干出這種事來(lái)。還有蘭姨娘、宋媽，與每一個(gè)人物的交往都是那么有趣，同時(shí)也讓我體會(huì)到不同的人生，不同人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自己年幼時(shí)學(xué)金魚嘴巴一張一合的傻事，英子仿佛就是從前的自己。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào)，這些都只有童年的腦袋才想得出來(lái)。每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。
每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不同的“城南舊事”。翻閱童年這本書，讀起那不一樣的“童年舊事”，每一件都是一幅有趣的童年水墨畫！
城南舊事讀后感 篇22
最近我讀了林海音寫的《城南舊事》這本書，獲益匪淺。
林海音用溫柔的筆觸敘寫了英子童年的快樂與悲傷。英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的小女孩，她扎著兩條蜻蜓似的小辮子，她們成了形影不離的好朋友。后來(lái)英子換了新房子，她在新房前面的草地上又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。慢慢地，英子上了小學(xué)。一次學(xué)校里要搞活動(dòng)，韓主任說(shuō)：“由英子來(lái)當(dāng)小喜鵲，每天留下來(lái)練！”演出的時(shí)候，她快樂得像一只小喜鵲一樣。
英子有時(shí)候也會(huì)遇到一些不快樂。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，素貞認(rèn)出妞兒是自己的小桂子，就把她帶走了，英子也依依不舍地告別了伙伴。上六年級(jí)的一天，英子剛寄了錢回來(lái)，就聽到了爸爸病逝的噩耗，她沒有流淚，她感覺一下子變成了大人。
每個(gè)人有每個(gè)人的童年，我也有我的童年。讓我感到快樂的事情很多，比如上天天小舞臺(tái)展示自己的字，在班會(huì)上展示自己的主持才能，或者是跟著爸爸媽媽到外地走走。甚至有時(shí)吃一頓牛排也讓我高興得不得了。我也會(huì)遇到一些不快樂的事。比如媽媽答應(yīng)我去看電影的，可是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不讓我去了，這讓我感到又惱火又傷心。再比如做作業(yè)時(shí)不很順心，爸爸卻不理解，我感到很委屈�，F(xiàn)在想想，這都是生活的一部分。跟英子一樣，我也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，那時(shí)候再回過(guò)頭想想，所有的快樂和悲傷，所有的微笑和淚水，都是我童年的幸福！
城南舊事讀后感 篇23
這學(xué)期一開始，念老師就給我們介紹了一本作家林海音的著作《城南舊事》。
用了幾天時(shí)間我把它讀完了，真是感觸多多，讀到最后都快感動(dòng)得哭了，覺得英子真是了不起。
這本書主要講了作者小時(shí)候發(fā)生的種種事情，林海音把她從小時(shí)候一直到六年級(jí)畢業(yè)發(fā)生的事情活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前，小事敘述，大事生動(dòng)。我在讀到最后一篇：“爸爸的花兒謝了，我也不再是小孩子”時(shí)，覺得自己仿佛就看到了堅(jiān)強(qiáng)的英子。是呀！作者林海音有四個(gè)妹妹，兩個(gè)弟弟，爸爸英年早逝，年幼的她除了要照顧弟弟妹妹，還要安慰媽媽。而且我從六年級(jí)畢業(yè)典禮上發(fā)現(xiàn)林海音是所有同學(xué)里考得最好的一個(gè)。
看完這本書，我的感想很多：作者林海音把艱難刨除在外，勇敢地面對(duì)困難，用自己的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)影響著弟弟妹妹，最終創(chuàng)造出一番成功的事業(yè)。她要照顧媽媽和弟弟妹妹，每天還有那么多的作業(yè)，她上一年級(jí)時(shí)候也不愛去上學(xué)，但是她最終還是來(lái)到成功的山峰上，看之前走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄童年里發(fā)生的趣事，這本書真好看，你也來(lái)看吧！
城南舊事讀后感 篇24
在這個(gè)暑假，一本書把我給吸引了，那就是《城南舊事》車本書的一個(gè)“舊”字把我給吸引了，那就是林海英寫的《城南舊事》，這個(gè)書名中的“舊”不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩，這本書會(huì)讓我終生難忘。
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找。可小英子無(wú)意間看見好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春�，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人，最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中，她與小英子度過(guò)了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了，不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最后，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。
珍惜這美好的童年吧!