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《匆匆》讀后感400字

發(fā)布時(shí)間:2023-02-09

《匆匆》讀后感400字(通用20篇)

《匆匆》讀后感400字 篇1

  手捧著朱自清寫的散文《匆匆》。真是愛不釋手,我讀了一遍又一遍,使我受益匪淺,這篇富有哲理的散文使我懂得了時(shí)間的寶貴,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。

  時(shí)間是多么的寶貴啊!“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),日子從凝然的雙眼前過去。”這幾句話蘊(yùn)含著多么深刻的含義。約翰.馬克斯說得好:“時(shí)間只有度過去才神圣起來。”是啊!時(shí)間是最公正的裁判,他留給所有人都是一樣的:留給勤奮者的是一個(gè)充滿陽光的成功之路,而留給懶惰者的是一個(gè)深深的泥潭。

  說起時(shí)間,我覺得很慚愧,以前我一點(diǎn)也不懂得珍惜時(shí)間,上學(xué)時(shí),媽媽告訴我要好好聽講,我雖然滿口答應(yīng),但一到學(xué)校,我就把答應(yīng)媽媽的事情給忘到九霄云外去了,放學(xué)后,我回到家,總是先玩,再寫作業(yè),玩到天黑,才發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè)要寫。因此學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,考試過后,我捧著充滿鮮紅大叉的試卷,心里很不是滋味,看著那些考100分的同學(xué),我嫉妒的想:你們不就是花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比我多嗎?我要是多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),我也能考好。仔細(xì)想想他們比我多的何止是分?jǐn)?shù)啊,他們比我更加懂得珍惜時(shí)間。莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間就會(huì)拋棄他。”時(shí)間老人給我們的時(shí)間是一樣的,就看你能不能把握住它。

  從今天起,我要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,時(shí)間就是生命,要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香,就要珍惜分分秒秒的時(shí)間。

  少壯不努力,老大徒傷悲《匆匆》一文告訴我們:珍惜時(shí)間才能走向成功。

《匆匆》讀后感400字 篇2

  燕子去了,有在來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候。大自然的枯榮就是時(shí)間飛逝的痕跡,那些逝去的時(shí)光讓我們感到深深的留戀,但是,時(shí)間一去不復(fù)返哪!時(shí)光流逝,我們卻只能坐以待斃,無可奈何。這么多日子和時(shí)光從我們的手中溜去,就像針尖上的一滴水,沒有聲音,也沒有影子。一個(gè)一個(gè)日子流逝,沒有留下一點(diǎn)兒聲音和痕跡。但我們卻不能因此而虛度光陰。

  踢球的時(shí)候,日子從腳下過去;寫字的時(shí)候,日子從筆尖上過去;嬉戲的時(shí)候,便從歡聲笑語中過去。時(shí)間不知不覺從我們身邊悄然流逝,無聲無息。正所謂古人云:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好讀書,才會(huì)學(xué)有所成。我對(duì)時(shí)間的來去匆匆感到惋惜。時(shí)間如此寶貴,我們要珍惜時(shí)間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。

  時(shí)間是什么?農(nóng)民說時(shí)間就是糧食,醫(yī)生說時(shí)間就是生命,商人說時(shí)間就是金錢——時(shí)間流逝之快,在不知不覺中就過去了,所以我們要抓緊它的每時(shí)每刻,不要去浪費(fèi)它。正如魯迅所說的:“浪費(fèi)時(shí)間就是無異于謀財(cái)害命的。”所以我們要珍惜時(shí)間,給自己留下輝煌的成就!

《匆匆》讀后感400字 篇3

  《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

  時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時(shí)間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。

  時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

  無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!

  生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

  使未知的事物成形而現(xiàn),詩(shī)人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩(shī)人把空靈的時(shí)間抽象。

《匆匆》讀后感400字 篇4

  在語文書的第一單元里,每一篇文章都含有深刻的含義,但是令我最難忘的是《匆匆》,《匆匆》是現(xiàn)代著名的散文家朱自清寫的。

  這篇文章讓我明白了許多,讓我懂得要珍惜時(shí)間、珍惜光陰,不要虛度年華,好好過自己的日子。在文章里,作者說過一句:”洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。“通過這一句話,也讓我深刻的從日常生活中體會(huì)到時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的過去了。小學(xué)六年一眨眼就過去了,猶如一個(gè)影子,”唰“的一下就那么過去了;猶如一場(chǎng)夢(mèng),六年前的一切似乎就在眼前……

  在文章里,作者十分的不甘心,幾十年就這樣過去了。在字句里,我也深深的體會(huì)到作者對(duì)時(shí)間逝去又無法挽留的無奈,對(duì)過去日子的留念。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要在虛度年華了。”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,時(shí)間是寶貴的,這樣白白浪費(fèi)了又有什么意義呢?時(shí)間老人是最公平的,給予我們每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,不要嫌多,也不要嫌少,好好的利用時(shí)間,好好的把握時(shí)間,就是最好的。

《匆匆》讀后感400字 篇5

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”這是朱自清的《匆匆》中百讀不厭的語句。是的,燕子、楊柳和桃花都有輪回的生命,可我們的生命呢?

  回首過去,我已虛度了十個(gè)春秋,有三千六百五十天與我擦肩而過,而我一點(diǎn)也不知道珍惜,心想:時(shí)間還長(zhǎng)著呢!可我自從讀了《匆匆》這篇文章之后,我的想法變了:一個(gè)人生命中的每一分每一秒都是可貴的,時(shí)間是生命的單位。有人算過這樣一筆賬:一個(gè)人如果能活到七十歲,他每天用八個(gè)小時(shí),人生會(huì)留下四十六年,再算上吃飯、搞個(gè)人衛(wèi)生的時(shí)間……七折八扣,人生只剩下了十年半,而且也包括了自食其力的時(shí)間。大家想一想,時(shí)間需要珍惜嗎?

  在這里,我可以果斷的告訴大家:萬萬不能不珍惜!人生像一列單線行駛的列車,中途會(huì)經(jīng)過許多大大小小的車站。但永遠(yuǎn)不售返程車票。在這列生命列車中,有些事情可以做,有些事情可做可不做,有些事情必須做,有些事情堅(jiān)決不能做。做與不做的選擇,決定了你人生的方向;做多做少的差別,決定了你人生的高度;做好做壞的結(jié)果,決定了你人生的質(zhì)量。

  “盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”《匆匆》中用了去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳和謝而復(fù)開的桃花告訴我們時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜這寶貴的時(shí)間。

  你熱愛生命嗎?那就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!因?yàn)樯菚r(shí)間的組成。時(shí)間給予人們太多,誰可拋棄時(shí)間?

《匆匆》讀后感400字 篇6

  我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。

  時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

  歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時(shí)間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。

  花有重開時(shí),人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。

《匆匆》讀后感400字 篇7

  讀了《匆匆》我不禁感慨萬千。課文寫了時(shí)間流逝之快和自己對(duì)失去時(shí)間的惋惜和傷感。

  是啊!時(shí)間在你的生命中留下了永久的記憶,而你在時(shí)間的沙灘上,連一個(gè)淺淺的腳印都未曾留下過,它就悄然的溜走了。當(dāng)你哭泣的時(shí)候,時(shí)間從你眼里的淚水中離開;奔跑時(shí),時(shí)間從你飛奔著的腳下溜走;生氣時(shí),便從你怒目圓睜的眼前飛過。時(shí)光如流水一般匆匆,而我們卻無能為力,只能成為那滾滾江河中的一粒微乎其微的小水滴。我思考著,時(shí)光匆匆,我們又能做些什么?只有挽留,只有嘆息,只有悲傷。我思考著,時(shí)間便從思緒中匆匆流逝。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)光流逝匆匆,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;如花香,被微風(fēng)吹散了。我們要好好珍惜每一分,每一秒,不要讓它白白溜走,四千多個(gè)日子已經(jīng)在我的無視中,在我的茫然中,從指間悄悄溜走,沒有聲音,也沒有影子。時(shí)光荏苒,眨眼睛,我從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟,我們一起經(jīng)歷了許許多多,現(xiàn)在,只有深深地懷念。

  時(shí)光啊!慢些吧,雖然我知道,你不會(huì)憐憫我。

《匆匆》讀后感400字 篇8

  今天,我們學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》,學(xué)了這篇課文,我第一次懂得去反思自己,懂得了時(shí)間的珍貴。

  朱自清寫《匆匆》時(shí),才24歲,但是那時(shí)的他已經(jīng)是清華大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè),和俞平伯等人一起創(chuàng)辦了一本詩(shī)刊。可以說,這是他的成就在同齡人之間已經(jīng)可以說是屈指可數(shù)的了?墒牵匀徽J(rèn)為自己把時(shí)間都荒廢掉了,連這樣成就的人都自認(rèn)為浪費(fèi)了不少的時(shí)間,而我們這些一無所成的人呢,浪費(fèi)的時(shí)間只會(huì)更多。朱自清自己八千多日子也算有成就,而我呢,已經(jīng)在虛度光陰中度過了四千多日子了,這怎么能行呢?我不能再浪費(fèi)時(shí)間了!

  人生一共能有多少天呢?算一下我已經(jīng)度過了多少時(shí)光,而我卻沒有察覺,還以為我的時(shí)間還有很多,可事實(shí)上,時(shí)間卻在不停流逝,一眨眼便找不到了。我們的生命如此短暫,可是,我們又有什么辦法去改變呢?當(dāng)然,我們不能改變它們,只能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事!我曾聽說過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。所以,時(shí)間是多么寶貴呀!

  讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做更多的事,也多多反思自己,珍惜時(shí)間!

《匆匆》讀后感400字 篇9

  在預(yù)習(xí)課文中,我無意讀到朱自清先生寫的《匆匆》,剛開始,我只是覺的文章寫得很好,我又讀一遍,才發(fā)覺得文章寫得是關(guān)于時(shí)間的,讀了之后,我一直在想文中的一句話:為什么我們的日子一去不返呢?

  我又把課文多讀了幾遍之后,找到了自己想要的答案,原來,日子在我們洗手的時(shí)候溜走了,吃飯的時(shí)候溜走了,默默的時(shí)候溜走了,睡覺的時(shí)候也溜走了。我覺得時(shí)間在每一個(gè)人的人生里,都有不同的價(jià)值和意義,有的人覺得時(shí)間是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,是取之不盡,用之不竭的,那么,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)槊總(gè)人的時(shí)間都是有限的,如果你浪費(fèi)了,你的人生就沒有了色彩,如果你好好的珍惜了,時(shí)間就會(huì)在你的身后結(jié)下碩果累累,使你的人生從此變得五彩繽紛。

  我覺得時(shí)間是非常公正的,它從來不給人多施舍一秒,也從來不給人多慷慨一秒,它是用金子銀子也不能買回來的。所以,我們要珍惜它,不能讓它們就這樣無緣無故的從我們身邊溜走,我的小學(xué)階段快走完了,我要更加抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí),把握小學(xué)最后一段的美好時(shí)光。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們?nèi)プ鲆粋(gè)珍惜時(shí)間的好少年吧!

《匆匆》讀后感400字 篇10

  從開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到了一篇,令我深有感悟的課文:《匆匆》。

  《匆匆》這篇課文這篇課文是著名散文家朱自清先生寫的散文。這篇文章是作者用細(xì)膩的文筆寫出了讓我們珍惜時(shí)間。文章中“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這句話讓感觸很深。是啊,從我們呱呱墜地的那一刻,我們來到了這個(gè)世界,是赤裸裸的,什么都沒有帶。那么當(dāng)我們?cè)趯⒁劳鲋H,回想自己做過的一些事情,給這個(gè)世界,留下了什么呢?我們是不是把握好生命里的每一分鐘,都做了有意義的事情呢?這句話讓我認(rèn)識(shí)到,我們自己要學(xué)會(huì)把握自己的時(shí)間,珍惜自己的每一分鐘,都要做有意義的事情,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間不等人。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是最無情。也是最公正的東西你對(duì)待她的態(tài)度不同,她對(duì)待你的態(tài)度也不一樣。

  如果你珍惜時(shí)間,付出汗水她就會(huì)結(jié)出最美好的果實(shí)果實(shí)讓你品嘗;如果你珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì)為你撐起一片陰涼;但,如果你漠視時(shí)間,時(shí)間就會(huì)毫不留情,她會(huì)快得幾乎讓你看不見,轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對(duì)待時(shí)間,你對(duì)她好,她會(huì)有回報(bào),你不珍惜她,她會(huì)溜走。

  時(shí)間,是最公正的,是你的時(shí)間,她不會(huì)少給你,不是你的無論你怎么乞求都沒有用。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把握住她。

《匆匆》讀后感400字 篇11

  今天我讀了一篇好文章,那是朱自清寫的《匆匆》。文章給了我很大的啟迪。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”春意盎然,充滿詩(shī)情畫意的開頭一下子深深的吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子,枯而復(fù)青的楊柳,謝而復(fù)來的桃花反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”。從而告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都讓人陷入深思,耐人尋味。

  文章說的時(shí)間流失多形象呀!時(shí)間從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過了,從腳邊飛去了,就像清煙、像薄霧那樣飄走了。俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”誰能抓住它呢?誰又能留住它呢?

  我已經(jīng)八歲了,屈指一算,有2800個(gè)日日夜夜從我身邊匆匆流過。這其中學(xué)雜費(fèi)了多少時(shí)間呢?我反省了一下,就在我上課走神的時(shí)候,就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候,就在我睡懶覺的時(shí)候,就在我做事沒有時(shí)間觀念的時(shí)候……太多了,我都不敢再想下去了。時(shí)間就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。

《匆匆》讀后感400字 篇12

  自從我學(xué)過朱自清寫的一篇文章《匆匆》后,我深受啟發(fā)。

  它講的是朱自清對(duì)虛度時(shí)光的無奈和惋惜,并且提醒我們要珍惜時(shí)光。

  朱自清是一位著名的現(xiàn)代作家,寫過27種文章,發(fā)表了190多萬字?杉词怪熳郧逵羞@么多榮譽(yù),他還是覺得自己在浪費(fèi)時(shí)間。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”連朱自清這樣有名的作家都不愿虛度光陰,我們又怎能浪費(fèi)時(shí)間呢?

  從朱自清的珍惜時(shí)間,我聯(lián)想到了我自己。我在寫作業(yè)時(shí),看到有什么好玩的東西,就立刻被吸引了,不認(rèn)真做作業(yè)了,從而導(dǎo)致我完成作業(yè)的時(shí)問延長(zhǎng)了。

  我剛剛過了12歲的生日,屈指一算,已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜匆匆地從我身邊跑過。時(shí)間過得真快啊!我恨不得拖住時(shí)間,讓它跑慢點(diǎn)?墒,時(shí)間又怎能拖得住呢?所以,我們要珍惜時(shí)間、利用時(shí)間,不能讓時(shí)間從我們身邊溜走。

  人人都知道時(shí)間是寶貴的,有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作、增長(zhǎng)知識(shí)、創(chuàng)造成就,對(duì)于我們來說,時(shí)間就是財(cái)富。

  同學(xué)們,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要看你怎樣對(duì)待時(shí)間。你可以利用時(shí)間,你也可以浪費(fèi)時(shí)間。要想有所作為,就要抓住分分秒秒去努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,充分利用每一秒時(shí)間,讓自己活得更加充實(shí)。

《匆匆》讀后感400字 篇13

  時(shí)光匆匆而過。曾幾何時(shí),我也已度過三千多日,這些日子中我又做了些什么呢?只是虛度罷了,又何嘗曾注意到那時(shí)光的匆匆呢?我留下了什麼,可以不愧對(duì)于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。

  時(shí)光流逝,使作者感到萬般無奈與惋惜,讀后我也如此。光陰似箭,日月流梭。時(shí)間只會(huì)一去不復(fù)返。燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,都可以再來,但時(shí)間會(huì)如此嗎?回看,還什么未做,就已消逝三千多日,但它可以重來嗎?過去已成歷史,無奈與惋惜已無用。重要的是現(xiàn)在,我想我會(huì)抓住的——那沒有聲音的,也沒有影子的。雖然它仍會(huì)消逝,仍會(huì)從指尖流去,但至少少些遺憾,彌補(bǔ)那三千多日的虛度。

  針尖上的一滴水看似少的可憐,有無數(shù)次可以消逝,但日積月累便成了大海,人生也就此完結(jié),未能留下絲絲足跡,留下的是終身遺憾。所以讀罷,我便想:這針尖上的一滴水多呀!那是我們的一天哪,那是二十四小時(shí)呀,那是一千四百四十四分鐘呢,可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的,把握每一刻是重要的,積少成多,不就少留下遺憾了嗎?那三千多日的遺憾還不夠嗎?

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已從我筆尖匆匆滑過,約莫六七分鐘了。它就是這樣盡管地來,盡管地去,十分匆匆啊!作者的一天不也像我的一天嗎?就在轉(zhuǎn)眼間,匆匆而過。一天溜去,短暫。既然短暫不更應(yīng)該珍惜嗎?少讓時(shí)光無用地逃走,而是做時(shí)間的主人,會(huì)合理的利用時(shí)間。

  在逃去如飛的日子里,徘徊,匆匆。我留著什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣痕跡呢?是啊,在這三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同當(dāng)時(shí)的作者比起,那相差甚大。作者都不滿足,敢問,我怎可滿足。在這個(gè)世界上我又留下些什么呢?為何不讓自己多做些有意義的事呢?難道這不值得我們深思嗎?難道不應(yīng)該努力嗎?不足還有很多,至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭啊!

  被用掉的時(shí)光怎可能會(huì)復(fù)返呢?

《匆匆》讀后感400字 篇14

  我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊!我們的日子是有時(shí)間組成的,時(shí)間是不會(huì)倒流的。我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章是我受益匪淺,懂得了許多道理。

  當(dāng)我讀了《匆匆》后,明白了作者是多么懂得時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)做出無限的事情,朱自清在八千多的日子里鑄就了許多輝煌,創(chuàng)造了不少奇跡,有自己的成就,可他還覺得自己荒廢了時(shí)間,讓日子從自己身邊溜走了?墒,在我的四千多的日子里我又做了些什么呢?珍惜時(shí)間了么?在有限的時(shí)間內(nèi)做出無限的事情了么?是不是從我身邊溜走的日子還要多呢?

  是啊!閑聊時(shí),日子從我的的嘴邊溜去;跳橡皮筋時(shí),日子從皮筋底下鉆過去;打電腦時(shí),它便輕靈地從鼠標(biāo)上跨過。我覺察它去的匆匆了,惋惜時(shí),日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。

  當(dāng)我每天放學(xué)回到家,座在書里兢兢業(yè)業(yè)的寫作業(yè),當(dāng)寫完作業(yè)看課外書時(shí),同時(shí)又是抱著何等的態(tài)度去做呢?真的是在認(rèn)真看嗎?當(dāng)媽媽進(jìn)來看時(shí),雖然在看書、學(xué)習(xí),也只不過是做樣子看,消遣時(shí)間罷了,真覺得無聊時(shí)翻翻看,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都浪費(fèi)三小時(shí),一年就浪費(fèi)了1095個(gè)小時(shí),一年就浪費(fèi)了46天,是多么驚人的數(shù)字,當(dāng)我覺浸在幽 谷里時(shí),我學(xué)習(xí)了《匆匆》,讓我明白了時(shí)間也就使一個(gè)人的有限地生命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命,讓時(shí)間流逝的蹤跡遠(yuǎn)離我身邊,我沉浸在幽谷的最深刻處時(shí),是朱自清的簡(jiǎn)短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷,同時(shí)又站在了山的最高處,站的越高看的越遠(yuǎn),讓夢(mèng)想支翱翔,為了夢(mèng)想去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,珍惜生命,留住生命中的時(shí)間去完成自己的夢(mèng)想,讓有限的時(shí)間內(nèi)做出無限的成就,來到這世界,活得無怨無悔,才不白白走一遭。

《匆匆》讀后感400字 篇15

  寒假里,我預(yù)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀了這篇課文,對(duì)我感觸很大。

  這篇文章是我國(guó)著名作家、清華大學(xué)教授朱自清寫的一篇散文。這篇文章主要寫了作者對(duì)時(shí)間飛快流逝的感嘆。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,但時(shí)間不等人,有的人能很好地利用時(shí)間,而有的人卻不能。作者通過生活中的幾個(gè)小例子寫出了時(shí)間就這樣飛快地逃走了,而自己的手確乎漸漸空虛了,日子一天一天地過去,自己卻什么也沒做。由此,我想到了自己有時(shí)也這樣。

  有一次,我早上醒了,躺在床上就是不起,一直到九點(diǎn)多才起來,然后慢悠悠地洗漱完,吃過早飯開始寫作業(yè)。我寫一道題就摸一會(huì)兒橡皮,發(fā)會(huì)兒呆,本來半小時(shí)能完成的作業(yè)卻要一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間不知不覺從我眼皮底下溜走了,一上午,我作業(yè)沒寫完,琴也沒練,只好下午繼續(xù)完成。原來計(jì)劃上午全完成,下午可以出去玩,但是現(xiàn)在不行了,上午的任務(wù)推到下午,下午要做的事都做不成。這樣,效率大大降低。讀了《匆匆》這篇文章,我與作者產(chǎn)生了深深的共鳴:時(shí)間,它看不見,摸不著,卻又實(shí)實(shí)在在地在我們身邊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不能每天都什么也不做,無所事事,像文中作者所說的那樣”我赤裸裸地來到這世界“,就不能”白白走這一遭“。既然我們的日子一去不復(fù)返了,就應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不能像作者那樣”過去的日子像針尖上的一滴水在大海里“,像”薄霧被初陽蒸融了“,日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  我們一定要好好珍惜時(shí)間,人的一生很短暫,要珍愛生命,有所作為!

《匆匆》讀后感400字 篇16

  今天,我學(xué)了《匆匆》這篇課文,讓我受益匪淺。

  這篇課文主要講了朱自清對(duì)時(shí)間的看法。這篇課文雖然不短,但讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,在他的散文中,可以從抒情到自己表達(dá)的人生哲理很美,也只有這樣的。

  二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。“美國(guó)人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

  他告訴了我:過去的我并沒有留下什么痕跡,重要的是從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時(shí)間。

  我明白了,時(shí)間過得匆匆,也來的匆匆,這是誰也控制不了的,但是我們可以控制自己,不要虛度光陰。

《匆匆》讀后感400字 篇17

  這篇課文主要講了“我”很無奈對(duì)自己之前一直以來虛度的光陰感到,呼吁大家不要虛度光陰的一件事。

  這也觸使我回憶起了自己虛度的十年光陰。之前我在學(xué)習(xí)上并沒有努力和爭(zhēng)取,一心以為只有吃喝玩樂。一次,我的各科成績(jī)都并不理想,就算別人幫我,我也不覺得這次考試,我也不覺得這次考試很惋惜。當(dāng)天,爸爸和媽媽狠狠批評(píng)了我一頓,但我每次都默默地想到:“這次考不好也就算了,下次,下次一定能考好!”

  “一定能考好!”而當(dāng)時(shí)的周末。心里也就只有玩,課外書一大堆,一本也沒有看,放假就是我放掉學(xué)習(xí)上的痛苦,好好放松的日子!每次都這樣,作業(yè)只要基本上達(dá)到了要求就行。“功課留到下次再來復(fù)習(xí)就好了。”結(jié)果到最后還是沒有復(fù)習(xí)。當(dāng)然,隨著年級(jí)和要求越來越高,知識(shí),越來越多了,我也就跟不上節(jié)奏,成績(jī)一落千丈。就這樣,時(shí)間從我的吃喝玩樂中過去;光陰從我的懶惰中過去;日子從我的推遲中過去……

  花有重開日,人無再少年。少壯不努力,老大徒傷悲。我的十年就這樣白活了,我何曾做過一些有意義的事情?我在大家心里只留下了很多丑陋的痕跡。于是我讀了《匆匆?這篇課文后,我想在以后的學(xué)習(xí)上,留下讓大家刮目相看的突破,首先就要讀有意義的書籍的樂趣在體會(huì)理解和想象和想象,我要多看書,多讀書。我不要再過只有享受,懶蟲的生活,我要做一條活在書海中的小“金”魚。

  我們要珍惜時(shí)間,讓自己的生命活得更有光彩。在別人心中留下永不磨滅的金色的痕跡!

《匆匆》讀后感400字 篇18

  這天早上,我起床晨讀。翻開課本,一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后,我深有感觸。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”是啊,這些事物來年都會(huì)出現(xiàn),然而只有日子,只有時(shí)間,是一去不復(fù)返的。

  時(shí)間是無情的,更是殘酷的。他不會(huì)因?yàn)槟氵@一天過得不完整而憐憫你,施舍你。日子那么渺小,它消逝的如此快速,無聲無息,無影無蹤。我們都不會(huì)覺察它的離去,它卻在不經(jīng)意間匆匆逝去。

  “于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”時(shí)光就像一個(gè)頑皮的孩子,不斷向前飛奔,毫不停留。閑聊時(shí),它從我們嘴邊滑過;寫作業(yè)時(shí),它從筆尖下溜去;睡覺時(shí),便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想,碌碌無為,時(shí)光也還會(huì)消失,這樣日復(fù)一日,就會(huì)造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的悲劇。

  “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”確實(shí)是這樣,日子無時(shí)無刻不在流逝,它攔擋不住,挽留不住。當(dāng)你幡然醒悟時(shí),已經(jīng)遲了。太遲了!你只能嘆息,但嘆息本身也在浪費(fèi)光陰,因?yàn)榫驮谀銍@息的時(shí)候,日子已經(jīng)飛逝了。我們不能虛度光陰,要充實(shí)過好每一天。

《匆匆》讀后感400字 篇19

  通過學(xué)習(xí)《匆匆》這篇課文,讓我認(rèn)識(shí)到了:勿謂寸陰短,既過難再獲。

  課文中說:燕子去了也會(huì)再回來,楊柳枯了也會(huì)再青。桃花謝了第二年也會(huì)再開,可是為什么時(shí)間一去不復(fù)返?時(shí)間的消逝讓作者不禁汗流不止、淚流不止,作者用洗手、吃飯、默默來說明日子在不經(jīng)意中的匆匆,最后告訴人們不要虛度光陰。

  是啊,平時(shí)媽媽總告訴我不要浪費(fèi)時(shí)間,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間?墒俏铱偸遣宦牐瑢(duì)時(shí)間的觀念不以為然,總是用作業(yè)多、題太難等借口來搪塞媽媽。二十分鐘能做完的事我卻用了四十分鐘。結(jié)果,老是覺得時(shí)間不夠用,應(yīng)該做的事因?yàn)槟ゲ渚蜎]時(shí)間做了。想想班上一些同學(xué),還學(xué)著數(shù)奧,每天都要培訓(xùn),可是人家的作業(yè)也做得很快,一點(diǎn)不比我用的時(shí)間多,差別就是我認(rèn)為五分、十分鐘不算什么,不會(huì)利用時(shí)間,在相同的時(shí)間里比別人少做了好多事,少學(xué)了好多知,現(xiàn)在想想真是可惜!

  學(xué)了《匆匆》后,我算是認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴,掐指一算,三千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,還能有多少時(shí)間讓我白白消費(fèi)呢?這讓我想起了顏真聊的名句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。若現(xiàn)在不好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),到頭發(fā)白了后悔也晚了。

  連朱自清先生都認(rèn)為自己不珍惜時(shí)間,我們還能有什么理由浪費(fèi)時(shí)間呢?以后,我要抓緊時(shí)間,珍惜分分秒秒,用小塊的時(shí)間做小事,大塊的時(shí)間做大事。在中午的時(shí)候就完成已經(jīng)布置的作業(yè),下午放學(xué)后抓緊完成剩下的作業(yè),而且要做到做得快、準(zhǔn)確率高,這樣省出的時(shí)間我可以看書、和媽媽出去鍛煉身體,多好!

  同學(xué)們,勿謂寸陰短,既過難再獲。請(qǐng)抓緊時(shí)間吧!

《匆匆》讀后感400字 篇20

  從開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到了一篇,令我深有感悟的課文:《匆匆》。

  《匆匆》這篇課文這篇課文是著名散文家朱自清先生寫的散文。這篇文章是作者用細(xì)膩的文筆寫出了讓我們珍惜時(shí)間。文章中“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這句話讓感觸很深。是啊,從我們呱呱墜地的那一刻,我們來到了這個(gè)世界,是赤裸裸的,什么都沒有帶。那么當(dāng)我們?cè)趯⒁劳鲋H,回想自己做過的一些事情,給這個(gè)世界,留下了什么呢?我們是不是把握好生命里的每一分鐘,都做了有意義的事情呢?這句話讓我認(rèn)識(shí)到,我們自己要學(xué)會(huì)把握自己的時(shí)間,珍惜自己的每一分鐘,都要做有意義的事情,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間不等人。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是最無情。也是最公正的東西你對(duì)待她的態(tài)度不同,她對(duì)待你的態(tài)度也不一樣。

  如果你珍惜時(shí)間,付出汗水她就會(huì)結(jié)出最美好的果實(shí)果實(shí)讓你品嘗;如果你珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì)為你撐起一片陰涼;但,如果你漠視時(shí)間,時(shí)間就會(huì)毫不留情,她會(huì)快得幾乎讓你看不見,轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對(duì)待時(shí)間,你對(duì)她好,她會(huì)有回報(bào),你不珍惜她,她會(huì)溜走。

  時(shí)間,是最公正的,是你的時(shí)間,她不會(huì)少給你,不是你的無論你怎么乞求都沒有用。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把握住她。

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