魯濱遜漂流記1000讀后感(精選20篇)
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇1
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼,二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄——魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書后最后的感觸!
一六五九年三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后,他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜·克羅索。
28年!在孤島生活如此之久!可見魯濱遜是何等的勇敢?初到孤島他是絕望的。他說:‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼!,他慢慢不在整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中。建立創(chuàng)造了自己的小王國。
他也是一個(gè)堅(jiān)毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)。
讀完后,我不禁反思自己:如果流落到孤島,能活幾時(shí)?一天?兩天?三天?那我又能做什么?做飯?種植?打獵?而且沒人陪伴我,我不是寂寞死。我們應(yīng)當(dāng)像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,才能取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇2
歌德曾說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!憋L(fēng)霜雨雪、寒來暑往,五年的讀書生活讓我越來越深刻地體會(huì)到這句話的含義!冻悄吓f事》讓我感受到了英子的善良與可愛;《呼蘭河傳》讓我看到了一個(gè)慈祥的祖父;《夏日歷險(xiǎn)》讓我學(xué)會(huì)了永不放棄……無數(shù)個(gè)高尚的人物都伴隨著書本翻動(dòng)的聲音刻在了我的腦海中,而最能震撼我心靈并一直鼓勵(lì)我前行的卻是漂流的魯濱遜身上所演繹的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
因?yàn)槌龊S鲭y,魯濱遜一個(gè)人流落到了一個(gè)荒無人煙的孤島上,可他用自己求生的欲望和辛勤的雙手活了整整二十八年!這些年中,他一個(gè)人遇到了常人想象不到的困難和挫折,但是他從未放棄,通過自己不懈的堅(jiān)持,度過了不同尋常的二十八年,最后他終于回到了自己的祖國,過上了幸福的生活。
我想如果不是這種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,他又怎么可能創(chuàng)造生存的希望呢?
看著魯濱遜的經(jīng)歷,不禁想到了年少的我們,在爸爸媽媽的寵愛和呵護(hù)下,我們一直過著“小皇帝”“小公主”樣的生活呢。遇到困難我們選擇逃避,遭受失敗我們一蹶不振,其實(shí),我們也應(yīng)該像魯賓遜那樣,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢的精神為自己的生活增光添彩。
同學(xué)們,讓我們一起像魯濱遜一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活中的一切困難吧,相信無論發(fā)生什么,只要堅(jiān)持就有希望。
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇3
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們成了寄生蟲,只會(huì)茶來伸手,飯來張口。
躺在床頭上,拿著一本《魯賓遜漂流記》,聽著窗外的風(fēng)聲,享受著書中的內(nèi)容,既感到敬佩又悲哀,為魯濱遜感到敬佩,替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字,仿佛發(fā)出耀眼的光芒,吸引著我。這本書大概內(nèi)容是這樣的:魯濱遜是一位冒險(xiǎn)者。有一天,他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險(xiǎn),不料,無情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船,除了魯濱遜幸存下來外,其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無人煙的小島上,他對(duì)小島上的一切感到恐懼,他害怕這島上的惡劣環(huán)境,這里寸草不生。幸好,魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天,干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天,他學(xué)會(huì)了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子,漸漸地,種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié),他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養(yǎng)起來。他在島上建了自己的房子,在周邊種上花草樹木,小島上煥然一新?墒,有一天,他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭,他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是,他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人,他還拯救了一個(gè)野人,并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”,是為了幾年他剛來到這島上的日子,他還教星期五讀書、寫字。
魯濱遜整整在小島上生活了28年,他習(xí)慣了這種無憂無慮的生活!
“就算身處逆境,也要有活下去的意志”!讀完魯濱遜的最后一句話,讓我有所感悟。
合上書,我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息,不畏艱難而感嘆,F(xiàn)在的青少年也包括我,能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢?我們就像一只寄生蟲,茶來伸手,飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì)。
我們應(yīng)該自強(qiáng)不息、不畏艱難。我們的未來才會(huì)更精彩!
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇4
有個(gè)男孩,從小就夢(mèng)想著外出探險(xiǎn)。在他18歲以后的某一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他登上了朋友父親的船。第一次出海后沒幾天,他就遇上了大風(fēng)浪,感到“難過得要命,心里又害怕得要死!边@時(shí),父母的忠告,父親的眼淚和母親的乞求一起涌上心頭……這個(gè)男孩就是魯濱遜,他用一生告訴我們:要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,不畏懼。
這本書講述了17世紀(jì),一名英國水手魯濱遜不安于中產(chǎn)階級(jí)的那種平庸舒適的生活,多次出海經(jīng)營。在一次去非洲販運(yùn)黑奴的途中海上遇難,飄落荒島。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志,依靠個(gè)人智慧和辛勤勞動(dòng),謀食建屋,制器養(yǎng)畜,開荒耕種,克服種種困難,最后終于回到文明社會(huì)。
而這本小說的作者笛福,他的生活和思想與魯濱遜有著緊密的聯(lián)系。笛福出生在一個(gè)信奉新教的小油燭商家庭,所生活的時(shí)代正處于資本主義原始積累時(shí)期,伴隨著迅猛發(fā)展的海外擴(kuò)張。笛福從20歲開始做商人,從事過政治斗爭,出版過小冊(cè)子,諷刺政府;辦過報(bào)紙;賺過錢,也破過產(chǎn),數(shù)次被捕。一生有著不平常的經(jīng)歷。
人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想,充滿奇跡,不能因生活的平淡而磨滅激情,因歲月的流逝而退去色彩。生活中有種種困難,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種臨危不懼的精神,不退縮,不跌倒,永不屈服!
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇5
魯賓遜漂流記是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的角度寫的一本小說,主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業(yè),他獨(dú)自出海航行,在與海盜激烈交戰(zhàn)后,因遭遇風(fēng)暴獨(dú)自一人流落荒島。
在島上他并沒有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來,勇敢智慧的面對(duì)一切。他有很好的生活常識(shí),還讀過很多的書籍,懂得怎樣保護(hù)自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過圣經(jīng)來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃,所以在島上每天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了面包,大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動(dòng)物為伴,因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會(huì)了做衣服。他還詳細(xì)的記錄了自己在島上的經(jīng)歷,用日記的形式。后來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠,我覺得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機(jī)智勇敢,善于想象,勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對(duì)抗中,英勇善戰(zhàn),用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個(gè)忠實(shí)的仆人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個(gè)西班牙人。最后因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個(gè)道理,在困難時(shí),要沉著冷靜的面對(duì),用自己的常識(shí)和智慧還有勤奮,和知識(shí),等待好的時(shí)機(jī),自己一定會(huì)獲救。
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇6
在上星期,我看了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書。這本書是英國作家笛福寫的,故事內(nèi)容曲折,令人躍躍欲試。
這本書的內(nèi)容是這樣的:英國有個(gè)叫魯濱遜的人,他喜歡去航海,但總是有驚無險(xiǎn)地順利返航。有一次,他與朋友一起去太平洋航海。在航海的途中,他們遇到了颶風(fēng)與巨浪。在夜里,巨浪掀翻了船只,船只被狂風(fēng)撕扯的支離破碎。在往后的日子里,魯濱遜一人在孤島上生活了十八年,終于他有一天遇上了一只客船,才得以死里逃生,才回到了自己的故鄉(xiāng)——英國。
讀了這本書之后,我感受到了魯濱遜那對(duì)生活充滿樂觀的確精神,也讓我想到了一個(gè)人——海倫·凱勒,她在生活中雖然是一位雙腿殘廢的殘疾人,但她樂觀的面對(duì)生活,從而寫出了一部部的巨著,例如:《假如給我三天光明》,在這本書中她就悟出了對(duì)生活的真理與感受。
在生活中,我們要學(xué)會(huì)生存,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。因?yàn)樵趯淼牡缆飞,?huì)遇到許多的困難與挫折,而這些都要自己為之奮斗,打拼。
而文中的魯濱遜他一直是在為自己的理想而奮斗,他要在他的有生之年完成自己的理想。
這本書,將會(huì)是一顆啟明星,照明著我以后的人生道路。
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇7
魯賓遜漂流記》這本書講的是一個(gè)從小就喜歡探險(xiǎn)的英國人魯賓遜,在航海探險(xiǎn)的過程中從一個(gè)少年成長為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家,在多年的航海探險(xiǎn)中經(jīng)歷人生中的最艱難、寂寞、無助的二十八年兩個(gè)月零十九天的荒島生活,最后成功回到家鄉(xiāng)的故事。
魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風(fēng)暴,船沉了,除了他以外的所有人都遇難了,魯賓遜被海水沖到了一個(gè)荒無人煙的島嶼有幸活了下來,與他相依為命的伙伴是船上幸存的一只小狗。他靠從穿上帶的一點(diǎn)僅有的生活用品開始了他艱辛而漫長的二十八年兩個(gè)月零十九天的荒島生活。
魯賓遜克服了常人難以想象的困難,在荒島上蓋起了房子,種糧食,打獵,飼養(yǎng)家畜,他學(xué)會(huì)了怎樣烤面包,縫帽子和衣服。由于魯賓遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經(jīng)歷,這些經(jīng)歷都為他打下了生活的基礎(chǔ),鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和勇往直前的信心。魯賓遜的遭遇讓我懂得了什么是開拓進(jìn)取,也從他那里獲得了挑戰(zhàn)自然的信心。他在被海盜抓走的時(shí)候都沒有絕望泄氣,用自己的機(jī)智和勇敢逃了出來。魯賓遜遇到最大的困難對(duì)他來說也許就是一個(gè)人的寂寞了,在荒島上沒有人和他說話,沒有人可以在他生病的時(shí)候照顧他。但是魯賓遜絲毫沒有放棄對(duì)生活的熱愛,仍然執(zhí)著頑強(qiáng)的生活著,雖然艱難但是樂觀。
魯賓遜還很善良又有同情心,他幫助了差點(diǎn)被野人殺死的土著人,用真誠打動(dòng)了這個(gè)土著人并和他成為了朋友,還為他起了一個(gè)名字叫‘星期五’。在經(jīng)歷了種種磨難之后,魯賓遜終于被一艘路過荒島的船救走了,回到了他闊別已久日夜思念的家鄉(xiāng)。
這本書的故事非常驚險(xiǎn)刺激。在我的眼里魯賓遜是水手、航海探險(xiǎn)家,他用冷靜理智的思維面對(duì)危險(xiǎn),用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難,在沒有任何人類文明的荒島上,用自己的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡,魯賓遜更是一個(gè)偉大的英雄! 當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。
這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國小說之父"丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過,“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長了。 如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜]有自信。 如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜]那個(gè)能力。 如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種膽量。 雖然,我是個(gè)男生,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識(shí)到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神,更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度.魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無比熱愛崇尚的精神. 如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊.想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著.而對(duì)于那些人們,我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多. 我崇尚著我的生活,盡管它很普通.我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇8
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”書籍是人類的好朋友,它給我們知識(shí),給我們勇氣,給我們啟迪。
暑假里,我讀了18世紀(jì)英國“小說之父”丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》這是英國史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說,是兒童文學(xué)寶庫中的偉大名著。
這本書主要講了:主人公魯濱遜幼年時(shí)就有著航海周游世界的理想,但父母極力反對(duì),可這阻止不了魯濱遜,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,發(fā)生了意外,暴風(fēng)把船給吹翻了,但魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流到一個(gè)荒島上,接著憑借自己的努力開墾了一片土地,還找到了食物,開始獨(dú)立生活。在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜從野人那救出了一個(gè)受害者,并為他取名“星期五”與他一起生活了二十八年,后來因?yàn)榫攘艘幻L,所以決定帶他們回到英國。
在《魯濱遜漂流記》里面,有這樣幾句話讓我十分欣賞;神賜給眾生一種能力,有人不怕苦,不怕累,創(chuàng)造出奇跡。而有人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”都是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn),他告訴我們遇到困難危險(xiǎn),不要放棄希望,只要利用自己的智慧和學(xué)到的知識(shí),用自己的雙手去創(chuàng)造,樂觀面對(duì)實(shí)現(xiàn),就會(huì)成功,克服困難,甚至能像魯濱遜一樣創(chuàng)造一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡!
記得有一次我去練琴,有一首曲子我怎么練也練不好,于是垂頭喪氣的坐在椅子上埋怨老師給我的曲子太難了,埋怨父母讓我彈琴,這時(shí)我想起了魯濱遜他在那種艱苦的環(huán)境下能用雙手創(chuàng)造奇跡,我們?yōu)槭裁床荒芄钠鹩職鈶?zhàn)勝困難呢?“功夫不負(fù)有心人”最后我終于練熟了那首曲子,得到了老師的贊揚(yáng)。
人生的道路上有許多的困難,挫折等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱難,勇敢生存的人,才能闖過那些暗礁、險(xiǎn)灘,迎接美好的明天!
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇9
這是漫長的一次旅程,他在這座海島上已經(jīng)度過了二十八年兩個(gè)月零十九天,從厭倦了家里優(yōu)裕的生活,到?jīng)Q意成為一名海員,周游世界,他的信念一刻也未動(dòng)搖過。每當(dāng)翻閱他的傳奇故事時(shí),讓我們充滿感慨地說出他的名字——魯濱遜。
魯濱遜從小就酷愛航海,一心盼望著出海遠(yuǎn)游。一六五一年九月一日,他第一次踏上了航海輪船的夾板。直到一六五九年,他又一次登上了遠(yuǎn)航的船,然而,這即將是一個(gè)新的開始。
輪船在一股強(qiáng)烈的颶風(fēng)襲擊中遇難了。魯濱遜僥幸地活了下來,他順著海浪來到了一座陌生的海島上,長達(dá)二十八年的孤島生活逐漸拉開了帷幕。令人最觸目驚心的是那場(chǎng)與野人的斗爭!棒敒I遜等幾個(gè)野人走近時(shí),一個(gè)箭步?jīng)_到一個(gè)野人跟前,一下子用槍桿子將他打倒在地!濒敒I遜的機(jī)智與勇敢見證了他不愧是一位真正的勇者!
想想他的歷程,有誰不會(huì)嘖嘖贊嘆;看看他的事跡,又有誰不會(huì)萬分感慨呢?我曾經(jīng)試想過自己就是魯濱遜,在經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難后被流落到了孤島上,此時(shí),我的心里只有一個(gè)念頭:怎么辦?望著四處陌生而又凄涼的壞境,我會(huì)失聲痛哭;會(huì)束手無策、坐以待斃;甚至?xí)氲阶詺ⅰぁぁぁぁぁた墒囚敒I遜卻克服了內(nèi)心的恐懼,選擇了在小島上生活,勞作、捕獵,這成了他的家常便飯,戰(zhàn)斗、“工作”,是他每天必干的事情。就這樣,他熬過了悠久的歲月,在一六八六年十二月十九日返回到故鄉(xiāng)倫敦。
如此的一次經(jīng)歷,使我的心久久無法平靜。每每讀到魯濱遜的故事,我總會(huì)感慨萬分的贊嘆他的精神。
讓我們共同前進(jìn),隨著時(shí)代的腳步,踏上勇者的道路!
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇10
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1720xx年所創(chuàng)作的長篇小說。本書的主人公是魯濱遜。講述的是在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來,海浪把他卷上了沙灘。 在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣舒適的生活,在這樣的一個(gè)荒島上是很不容易的,這完完全全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
合上書,我頓時(shí)覺得自己受益匪淺。當(dāng)一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。初到孤島的魯濱遜是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,他沒有繼續(xù)消沉下去,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活漸漸地充滿了希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意地安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是意志堅(jiān)韌的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花比生活在大陸上成倍成的勞力,費(fèi)好成倍成倍的時(shí),就連做一塊木版都要足足四十二天。而且在這個(gè)過程中,他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。所以我要告訴同學(xué)們,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,想到自己,做到難的奧數(shù)題不肯動(dòng)腦筋想也不畫個(gè)圖,就這樣的被困難嚇倒了。不像魯濱遜一樣勇敢的面對(duì)困難,克服困難。接下來在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活中,尤其是我們將要面對(duì)的小升初,我們肯定會(huì)遇到更多的困難,我們要像魯濱遜那樣,用自己的毅力和智慧一一化解那些困難和挫折。
這本書還教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄。
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇11
這幾天,我重溫了一遍英國作家笛福所著的《魯濱遜漂流記》,我感慨萬千。
這本書主要寫了:一個(gè)叫作魯濱遜的英國人在一次意外的航海事故中,不幸漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上,他并沒有絕望,反而用雙手創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡,在島上生活了二十八年后獲救,終于回到了英國。
在我感到驚訝的同時(shí),也對(duì)魯濱遜這種樂觀積極的人生態(tài)度感到深深的敬佩。他一個(gè)人獨(dú)自漂流到荒島上,沒有其他人陪伴,這是多么孤獨(dú)寂寞!可是他沒有悲觀,沒有自暴自棄,反而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,他戰(zhàn)勝了恐懼,克服了困難,用自己的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)屬于自己的家園。我不禁被他那種不畏艱險(xiǎn),機(jī)智勇敢,聰明能干的品質(zhì)所折服,他可以讓自己理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心,這可不是平常人能做到的呀!
除了他這種樂觀積極的人生態(tài)度之外,魯濱遜超強(qiáng)的生存能力也是他在荒島上生存二十八年的主要原因。設(shè)想一下,如果魯濱遜光有積極樂觀的態(tài)度,沒有強(qiáng)大的生存能力,那么他也不會(huì)在孤島上堅(jiān)持二十八年,從船上搬下來的糧食總有一天會(huì)吃光,到時(shí)候也是死路一條,所以,學(xué)會(huì)生存也是至關(guān)重要的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些人像魯濱遜這樣,遇到了不可預(yù)料的災(zāi)難。
生活中,我們雖然不會(huì)像魯濱遜這樣流落荒島,但是一些困難、挫折是無法避免的,我們要學(xué)習(xí)他那種樂觀積極的態(tài)度,闖過暗礁險(xiǎn)灘,迎接美好的明天。
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇12
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴.因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我.始終保持一種積極,樂觀的心態(tài).只有這樣才能戰(zhàn)勝困難 在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫卷。
然而,如果真的獨(dú)自留在無人島上會(huì)怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機(jī),也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃.在這樣的狀況下,你還會(huì)感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強(qiáng)的好奇心.他歷盡了限險(xiǎn),九死一生.他經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦,克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼,熬過了無人島上漫長的梅雨期,戰(zhàn)勝了自己精神的絕望,最后終于乘坐英國海輪,駛向希望的故鄉(xiāng) 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來。
如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷,超?qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念! 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷耄瑥?qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念 小說《魯濱遜漂流記》,一直受到人們的喜愛.寒假讀完這本書,真可謂是如獲至寶。
這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng).魯濱遜在島上孤身一人,面對(duì)困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來. 他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁. 來到荒島,面對(duì)首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵,有時(shí)可能會(huì)餓肚子.于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果.其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程.正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)."現(xiàn)在社會(huì),競(jìng)爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績.要知道"付出鑄就收獲". 他搭窯造罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾. 魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題.面對(duì)人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。
同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力. 魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長,為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難,從而取得了輝煌的成就.其實(shí),艱苦的環(huán)境,也會(huì)促成人成才.是的,安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人.環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長.有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才.否則,優(yōu)越的環(huán)境,會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵. 正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流.人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網(wǎng)。
當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待.我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!" 花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī).《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇13
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別20xx年的英國。
翻開書的第一頁:"謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。 我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。 在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
"一本好書能拯救一個(gè)人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話,這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇14
主人公魯賓遜在一次航海中,不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。除他外,其他人全部遇難。他被漂到了一個(gè)沒有人煙的孤島上。內(nèi)心充滿了孤獨(dú)和無助,不知道該如何在孤島上生活下去。但是他又不斷安慰自己,憑著智慧和勇氣,沖破無數(shù)困難,靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志在荒島上生活了二十八年,并且找到了許多生活的樂趣。還成功地救出了俘虜“星期五”和船長等人,最終獲得離開荒島返回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。
一個(gè)人在荒島上生活了二十八年,這需要多大的勇氣和智慧?魯賓遜的精神深深地感染了我,震撼了我!故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的他憑著自己的力量在破船上找到一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己基本的生活所需。在這個(gè)過程中,他付出了超乎常人想象的艱辛和努力!比如,他那個(gè)兩層圍墻的小院,用了將近一年多的時(shí)間才建成。在第一次播下大麥和稻谷時(shí),由于播種的不是時(shí)候,浪費(fèi)了寶貴的種子。為了挖幾個(gè)地窖備儲(chǔ)淡水,他又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月。為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了許多次,最后才研制成功……但是,這一切困難都被魯賓遜堅(jiān)韌不拔,永不放棄的精神折服了!
在以后的生活和學(xué)習(xí)中,不管遇到再大的困難,我都應(yīng)向魯賓遜那樣,不被困難嚇倒,要勇敢地去面對(duì)它,克服它,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”愿我們每個(gè)人都做生活的強(qiáng)者和勝利者!
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇15
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)!遏敒I遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇16
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,這本書是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說。我非常喜歡這本書,因?yàn)闀械那楣?jié)妙趣橫生、扣人心弦,真是讓人百看不厭。
書中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中,被海浪卷到了一個(gè)渺無人煙的孤島上,他依靠他的智慧和堅(jiān)韌,建帳篷、圍籬笆、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜,一個(gè)人在孤島上頑強(qiáng)的生存了二十八年,于一六六八年回到英國。本書以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯爾在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。
我最喜歡魯濱遜通過自己的勞動(dòng)制作了面包,得到了羊奶這一段,因?yàn)檫@一段展現(xiàn)了魯濱遜為將來著想,不放棄、不停歇,生活中善于觀察、勤于思考,將生活過得有滋有味兒,所以我認(rèn)為魯濱遜之所以能生存下來,是因?yàn)樗羞@種樂觀、積極向上的生活態(tài)度。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,努力開動(dòng)腦筋去解決困難,不要抱怨,多從自己開始努力創(chuàng)造條件,奔著目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
魯濱遜的經(jīng)歷使我有很多思考:在可怕的孤獨(dú),巨大的恐懼面前,他表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、鋼鐵般的意志、過人的生存能力,是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海,飽經(jīng)磨難,才能夠鍛煉出來的……再想想在父母及長輩的百般呵護(hù)下長大的我們,如果流落到孤島上,那會(huì)想些什么?做些什么?所以,我們今后不能再樂于做小公主、小王子,應(yīng)該找機(jī)會(huì)鍛煉自己,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn),不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨,要堅(jiān)定地對(duì)自己說“我能行!”平時(shí)的生活中,不再讓家長包辦自己力所能及的事情,平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中,努力做到吃苦耐勞、獨(dú)立自主;在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,多學(xué)習(xí)課外知識(shí)技能,多勞動(dòng)多動(dòng)手,提高自己的適應(yīng)能力和生存能力。
魯濱遜在孤島生活多年后,一個(gè)遇難的船長來到了孤島上,他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船,就可以送他返回故鄉(xiāng)?墒,叛徒們個(gè)個(gè)強(qiáng)悍無比,魯濱遜能夠戰(zhàn)勝他們嗎?大家趕快去打開《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇17
我非常喜歡看書:《我們愛科學(xué)》、《淘氣包馬小跳》、《小哥白尼》……都是我愛看的書。但是我最愛看的,還是《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》講的是一位19歲的青年――魯濱遜不聽父命,一心想去海外冒險(xiǎn),3次差點(diǎn)丟掉性命。后來,他被沖上一座孤島,開始了長達(dá)28年的冒險(xiǎn)之旅。他先捕捉并馴養(yǎng)山羊來做肉食來源?糠N植大麥來做主食。他還養(yǎng)了只鸚鵡做伴。就這樣生活了十幾年。直到有一天,他發(fā)現(xiàn)了野人出沒的痕跡,于是,他又造了一間隱蔽的房子,擔(dān)擔(dān)憂憂地過了幾年。有一天,魯濱遜出去打獵,救了一位逃跑的野人,因?yàn)槟翘焓切瞧谖,所以野人的名字就叫星期五。然后,魯濱遜和星期五奪了一條大船,回到了文明社會(huì)。
我很喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理:只要具有頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神,做事就能成功。我也很喜歡魯濱遜,因?yàn)樗且晃幻半U(xiǎn)家、進(jìn)取者、開拓者、行動(dòng)者,我長大了也要像他一樣,成為偉大的科學(xué)家。我更喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福說過的一句話:“害怕危險(xiǎn)的心理,比害怕本身還要可怕一萬倍。”怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是也想趕快看一看《魯濱遜漂流記》呢?
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇18
這個(gè)寒假讀完小說《魯濱遜漂流記》,真可謂是如獲至寶。 這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人,面對(duì)困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來。 他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸, 還在房子周圍打上了木樁。 來到荒島,面對(duì)首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵,有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。這就像我們的學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì),競(jìng)爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。 他搭窯造罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾。 魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。 魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長,為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難,從而取得了輝煌的成就。其實(shí),艱苦的環(huán)境,也會(huì)促成人成才。是的,安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流;人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線組成的網(wǎng)。 當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能一帆風(fēng)順!" 花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。無論有沒有青草和藍(lán)天,有沒有一帆風(fēng)順,我們都應(yīng)該把生活中的每一次磨礪看成是激勵(lì)我們通向成功的階梯!悟出了其中的道理,會(huì)讓我在將來的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
如果魯賓遜的精神永遠(yuǎn)繼承在我們身上, 那么我們?cè)趯淼纳钪斜厝粚?huì)勇敢的接受一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn),快樂的走向成功!
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇19
《魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力?上攵,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會(huì)空想的日子里解脫了出來,學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來,我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打—倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知,每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì),其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。在學(xué)校,我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng),由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好,F(xiàn)在回想起來真是可笑之極,其實(shí)換個(gè)角度思考,被老師批評(píng)也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會(huì),所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì)有許多意想不到快樂等著你去收獲!
曾經(jīng)聽過一個(gè)名人說過:苦難對(duì)于弱者來說是萬丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調(diào)整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來臨時(shí),我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對(duì)性地加以排除和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想,這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力,對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。
魯濱遜漂流記1000讀后感 篇20
相信很多人都讀過《魯賓遜漂流記》這本書吧。只要你讀過這本書你一定不會(huì)忘記魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書是被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。我讀過的第一本書不是《魯賓遜漂流記》,但我印象最深的就是這本書。我第一次讀這本書是在我很小的時(shí)候。在一個(gè)暑假里,我在家里玩的無聊了,就去找我姐姐玩,可她卻給了我2本書。一本是《草房子》,那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開了《草房子》,看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開了《魯賓遜漂流記》。而且當(dāng)時(shí)這本書有很多圖畫,所以我立馬就喜歡上了這本書?粗粗揖捅磺楣(jié)吸引住了。當(dāng)天我什么都沒干,只是在家里看這本書。
說了這么多再來看看這本書的情節(jié)吧。魯濱遜年輕時(shí)過著和普通人一樣的生活,但他卻不滿現(xiàn)狀,想要尋找激情,所以他想到了航海。航海在當(dāng)時(shí)是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的工作,可以說是九死一生。因此他的父親極力反對(duì)他,想讓他做一個(gè)普通的商人。但魯濱遜并沒有打消這個(gè)念頭。終于有一天,他登上了船,去航海了。起初海上風(fēng)平浪靜,但后來船遇上了暴風(fēng)雨,而且只有他活了下來。他也被吹到了一個(gè)海島上,然后就開始在這個(gè)島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個(gè)非常堅(jiān)固的“家”。同時(shí)他也開始馴養(yǎng)山羊,種植谷物。雖然他過的很愜意,但他并沒有忘記自己的家鄉(xiāng)。所以他也一直在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船,卻不能航行,因?yàn)樘×。后來,他救下了一個(gè)野人,并取名為“星期五”。魯濱遜教會(huì)星期五許多事。讓星期五成為了他的助手,當(dāng)魯濱遜在這里生活了很長時(shí)間之后,他找到了一個(gè)機(jī)會(huì)——一艘被船員劫持的船,魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長奪回了控制權(quán),而船長答應(yīng)把他送回家;氐焦枢l(xiāng)后,他用船長給他的錢又過上了富裕的生活。
魯濱遜是一個(gè)勇敢、機(jī)智、對(duì)生活充滿信心的人、他面對(duì)生活不是放棄,而是勇敢的去面對(duì),再現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該是這樣。魯濱遜還是一個(gè)有能力,獨(dú)立的人,F(xiàn)在的很多人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他,他還有很多優(yōu)點(diǎn),我不再一一寫出,但我認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜,以他為榜樣,提升自己,也做最好的自己。