閱讀《綠山墻的安妮》有感范文(精選24篇)
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇1
馬克吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)這本書的主人公:“安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童形象。”從書店里買來(lái)這本書后,就坐在椅子上啃讀這本書,書中的小女孩安妮善良,勤勞,可以把很多事物變得更美,是個(gè)喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。
這本書講的是一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩,誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家,因?yàn)榘材莸幕孟,打?dòng)了馬修兄妹,使其流了下來(lái)。安妮給綠山墻的景點(diǎn)全部取了名字,每個(gè)名字都很可愛(ài)。上學(xué)后,和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友,無(wú)話不談,在老師,朋友,親人關(guān)懷的幾年后,安妮最終成了一名教師。
安妮沒(méi)有父母,但她沒(méi)有變得孤僻,反而很是樂(lè)觀。她對(duì)親人,朋友,老師都是尊敬,對(duì)小花小草也是一樣,甚是溫柔,小時(shí)候的她想象自己是一個(gè)國(guó)家的公主,國(guó)王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友,把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學(xué)習(xí)中,她積極向上,就算是一道題不會(huì)她也會(huì)問(wèn),并沒(méi)有不懂裝懂。
我們要學(xué)習(xí)安妮,做一個(gè)樂(lè)觀,善良,勤勞的人,就如馬克吐溫所說(shuō),安妮是個(gè)令人感動(dòng)的女孩。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇2
安妮是不幸的,自幼父母雙亡,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)家庭后又回到孤兒院,同時(shí)安妮又是幸運(yùn)的,她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng),真真切切地感受到家庭的溫暖,接受到正規(guī)的學(xué)校教育,在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下,安妮奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績(jī)證明了自己。安妮直面困境、思維活躍,充滿幻想、樂(lè)觀向上的精神令我欽佩,尤其是她知恩圖報(bào)的高尚品格深深地打動(dòng)了我,在家庭與個(gè)人問(wèn)題發(fā)生沖突時(shí),她顧全大局,毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),陪伴孤獨(dú)的瑪瑞拉。
與安妮比起來(lái),我有疼愛(ài)我的父母、有著好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我是幸福的。同時(shí),我的畏懼困難,遇事不善于思考,做事不講究盡善盡美,愛(ài)敷衍了事;主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠,再與安妮相比,我只能是相形見(jiàn)絀。見(jiàn)賢思齊,今后我要從不足處著手,做個(gè)獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的人。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇3
又是一個(gè)暑假,我開心極了。因?yàn)槲矣挚梢钥春芏鄷。這一天,我懷著好奇的心情打開了一本名叫綠山墻的安妮的書。
這本書大概講得是這樣的: 故事的主人公安妮是一個(gè)純真善良、熱愛(ài)生活的人。她從小失去了父母,十一歲時(shí),被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來(lái)是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料,孤兒院送來(lái)的卻是滿頭紅發(fā)、老喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛(ài)美之心的安妮給自己惹了許多麻煩,她不斷地闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,安妮快樂(lè)的成長(zhǎng)。
讀了這本書,我深有感觸。故事的主人公安妮跟現(xiàn)實(shí)中的我是有一點(diǎn)相像的,我也是喜歡幻想,但我不具愛(ài)美之心。我也經(jīng)常犯錯(cuò),但我每次犯錯(cuò)后,媽媽都會(huì)教育我,她總說(shuō):“你這次在這里跌倒了,下次你再做這樣的事情時(shí),就請(qǐng)不要犯同樣的錯(cuò)誤,不要在同一個(gè)地方跌倒。”我深深的記住了這句話,下次再做同樣的事情,我就再也不會(huì)跌倒了。就像我第一次洗碗,我拿著抹布隨隨便便抹了一下,結(jié)果那次洗得碗一點(diǎn)也不干凈。媽媽教育了我,說(shuō),洗碗的時(shí)候,要在碗上涂點(diǎn)洗潔精,然后把抹布里面外邊都擦,這樣才洗得干凈。我記住了媽媽說(shuō)的話,等我下次洗碗的時(shí)候,就洗的非常干凈了。媽媽還表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的。
讀完了這本書,我懂得了一個(gè)道理:失敗乃成功之母,你曾經(jīng)在這個(gè)地方跌倒過(guò),你就會(huì)明白該怎么做,下次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇4
綠山墻農(nóng)舍里的安妮,就像一朵向日葵。她樂(lè)觀,熱愛(ài)幻想,熱愛(ài)身邊的朋友,也熱愛(ài)大自然。
《綠山墻的安妮》是一部世界名著,是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說(shuō)”的第一部,也是最成功的一部。
安妮的父母都死了。她長(zhǎng)了一頭紅頭發(fā),臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨,非常丑,脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩?墒撬瘸笮▲喰疫\(yùn)。她在孤兒院待了九年,但這九年并沒(méi)有改變她純潔的天性。九歲時(shí),瑪麗拉和馬修這對(duì)善良的兄妹收養(yǎng)了她,并把她帶到綠山墻農(nóng)舍里撫養(yǎng),旣惱婉R修以及周圍人對(duì)安妮的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,讓安妮美好的天性漸漸顯露,正是這猶如向日葵般美好的天性,讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。
安妮熱愛(ài)生活。
她喜歡親近大自然。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)她并不像別的同學(xué)一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風(fēng)景。她不像現(xiàn)在的一些同學(xué)一放假就玩電腦游戲。
最后帶上了厚厚的眼鏡。
她熱愛(ài)幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象里把衣服當(dāng)作非常美麗的,這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會(huì)變得非常平淡,乏味。
安妮懂得報(bào)答。馬修死后,瑪麗拉幾乎失明。當(dāng)安妮聽到這個(gè)消息后。她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。決定在當(dāng)?shù)禺?dāng)一名教師,好照顧瑪麗拉。現(xiàn)在很多孩子都不懂得報(bào)答。我們要學(xué)習(xí)安妮。
安妮就像綠山墻農(nóng)舍里的向日葵,永遠(yuǎn)向著光明,永遠(yuǎn)熱愛(ài)光明,永遠(yuǎn)用自己的光明去感染別人。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇5
在這一個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛(ài)的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛(ài)的家庭里,而他卻沒(méi)有,他從小沒(méi)有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的,沒(méi)有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇6
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過(guò)不懈的追求,自己的夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇7
在暑假里,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺(jué)得很好看,果然不出我的所料。
這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙。不料陰陽(yáng)差錯(cuò),孤兒院里送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休、長(zhǎng)著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨(dú)特個(gè)性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無(wú)聊;她使大家對(duì)她充滿了好奇,安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學(xué)放棄了。
看了這本書,我深深地喜歡上了這個(gè)有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶到了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣與快樂(lè)。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒(méi)有被不幸打倒。她樂(lè)觀,她刻苦,她努力,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。想想自己,每次學(xué)習(xí)上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時(shí)還要哭和自己發(fā)脾氣,想想非常好笑,F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我,從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢(mèng)想變成事實(shí)。安妮你就像一盞燈,點(diǎn)亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。
安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們做一對(duì)知心朋友吧!
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇8
馬克·吐溫曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)一本書:“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。從沒(méi)有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛(ài)。”這本書就是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng)作的加拿大經(jīng)典名著——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》所講述的是綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。用她那有趣、豐富的想象力,以及對(duì)生活的一種熱愛(ài),使農(nóng)舍充滿樂(lè)趣和歡笑,周圍的每一個(gè)人都被她感染,變得開朗起來(lái)。
我看這本書的時(shí)候恰巧是在深夜,四周安靜極了。透過(guò)字里行間,我仿佛看到一個(gè)臉上長(zhǎng)滿雀斑的女孩子——安妮·雪莉,甩著她那一頭獨(dú)特的紅頭發(fā)朝我跑來(lái)呢!她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的,她只需要指出一朵花,說(shuō)“香”,立刻就聞到花香濃郁;說(shuō)一棵樹變“美”,立刻就發(fā)覺(jué)它美麗蔥郁。安妮就是這樣一個(gè)充滿幻想,熱愛(ài)生活的女孩。
回想自己,每天放學(xué)都能看到白樺樹,卻從來(lái)不曾多停留一分鐘,多看它一眼。而在安妮的眼中呀,那白樺樹不就是一個(gè)穿著雪白婚紗的美麗高貴的新娘嗎? 正因?yàn)檫@樣,我們的生活平淡無(wú)奇,索然無(wú)味。從不曾在早晨醒來(lái)的時(shí)刻驚喜自己又有一個(gè)嶄新的開始,從不曾在夜晚滿天的星辰中感懷宇宙的浩渺,從不曾在登山時(shí)感受山的偉大,在渡海時(shí)體味海的神奇。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。
這是為什么呢?在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛(ài)生活,對(duì)未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。
對(duì)知識(shí)、對(duì)宇宙、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)抱有永不滿足的探索精神,以此來(lái)豐富我們的想象,點(diǎn)燃我們的生活熱情。 靜夜中,我看見(jiàn)星星在浮動(dòng),白楊樹在頭頂發(fā)出輕柔的沙沙聲。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇9
這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。
性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過(guò)一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂(lè)觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人,他一見(jiàn)到安妮就深深地被安妮吸引住了。
安妮愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。她對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛(ài)心。 她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng),她改變了性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉,改變了極端內(nèi)向的馬修,牽動(dòng)著他們兩個(gè)人的愛(ài)心。
安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂(lè)觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
讓我們向安妮,學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇10
“天國(guó)的上帝,愿世界安好!保段鳌っ筛珩R利)
——題記
《綠山墻的安妮 》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作,它講述的是一對(duì)生活在愛(ài)德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗娜陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了孤兒院一個(gè)名叫安妮·雪莉的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因?yàn)檫@個(gè)精靈一般的女孩兒的介入,發(fā)生了一系列意想不到的變化。
小說(shuō)主人公安妮·雪莉是一個(gè)天真爛漫、純樸坦率,尤其愛(ài)幻想的人,她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉雀斑,出生不久便父母雙亡,幾近波折后被馬修兄妹收養(yǎng),從此開始了她的新生活。同時(shí),她熱愛(ài)大自然和生活,對(duì)大自然的一花一草、一樹一木,都充滿著了愛(ài)心;她待人真誠(chéng),對(duì)親人朋友、同學(xué)老師,都懷著一顆真摯熱情的心。他不但有天馬行空般的想象力,嘴還時(shí)刻閑不住,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,時(shí)不時(shí)冒出夸張的語(yǔ)言,做出一些讓人啼笑皆非的事情。她天性愛(ài)美,為了不再被同學(xué)叫“紅蘿卜”,用積攢的零花錢買了一瓶染發(fā)劑,結(jié)果卻把頭發(fā)染成了綠色。她就是這樣,總是遇到一些出人意料的事,卻鬧出一連串的笑話。
身為孤兒,她無(wú)數(shù)次與命運(yùn)作斗爭(zhēng),微笑著目視前方,沖出人生低谷,沐浴在燦爛千陽(yáng)之下。無(wú)論遇到了什么挫折,犯下了什么錯(cuò)誤,她都只是靜靜地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。后來(lái),她通過(guò)自己的努力,考入了女王學(xué)院,并得到了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。然而,天公不作美:當(dāng)馬修在知道了他們的錢被艾比銀行虧空后,受到了嚴(yán)重的刺激,不幸猝死。而瑪麗娜如果繼續(xù)讀書、做針線活和做其他費(fèi)眼神的事的話,六個(gè)月之后,她就會(huì)完全失去視力。安妮為了照顧瑪麗娜,也為了瑪麗娜不失去視力,放棄了去雷蒙德上學(xué)的機(jī)會(huì),選擇了留在在艾楓里教書,以便瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。
我被她的決定震撼了:有多少人能夠這樣努力的學(xué)習(xí),又有多少人能夠?yàn)榱俗约旱募胰硕艞壣洗髮W(xué)的好機(jī)會(huì)呢?此時(shí)此刻,我似乎感受到了這強(qiáng)烈的決心,我也似乎感受到了安妮對(duì)瑪麗娜的感恩之心。
看似簡(jiǎn)單的故事,字里行間其實(shí)包含了一個(gè)深刻的人生哲理:一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取和善良感恩的心,足以融化世界和人生的任何堅(jiān)冰。
安妮·雪莉,我心目中永遠(yuǎn)的偶像,她通過(guò)自己不懈的努力,勇敢迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出一曲孤兒的傳奇。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇11
在這個(gè)假期,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界當(dāng)中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒,你會(huì)選擇她嗎?我想應(yīng)該不會(huì),誰(shuí)會(huì)要一個(gè)長(zhǎng)得不好看,又會(huì)給自己闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮,故事就從這里開始了。
安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂(lè)觀,因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話,卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來(lái)了喪失已久的歡聲笑語(yǔ)和春意。當(dāng)安妮憑借著自己的努力考上了大學(xué)時(shí),因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢(mèng)想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感;二是充滿樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都會(huì)有驚喜和飽足感,她的夢(mèng)想之花的的確確開出了果實(shí),讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過(guò)的的甜美味道。
安妮的心就像是一條清澈見(jiàn)底的河水,從未受到過(guò)污染。在今天這個(gè)財(cái)富至上的時(shí)代里,我們應(yīng)該摸著良心問(wèn)問(wèn)自己,我們到底錯(cuò)過(guò)了什么生命中不能錯(cuò)過(guò)的東西,丟失了什么最重要的財(cái)富?安妮曾經(jīng)向那些從來(lái)不想像、整天碌碌無(wú)為的人驚呼——“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”我們自己也應(yīng)該想想:我們到底錯(cuò)過(guò)了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇12
今天早上,我讀了一本書,它令我受益匪淺,這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái)安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)橐疹櫖斎鹄材輿](méi)有去上學(xué)而是在村里教書。
讀完這本書后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)特別要好的朋友,讀著這些幻想,我仿佛進(jìn)入了這個(gè)童話世界,我常常會(huì)幻想著天空上的白云,把自己的一切都說(shuō)出來(lái),隨著白云飄走在某個(gè)地方,我整天沉浸在童話世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自己,世間所有的一切都會(huì)變得那么美好。
安妮雖然是個(gè)孤兒,但是她卻以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天,她靠著自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,她靠著自己的努力,將自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想漸漸變成現(xiàn)實(shí),我和安妮相比,簡(jiǎn)直是太差了,遇到困難,我就只會(huì)退縮,我應(yīng)該像安妮一樣變得勇敢起來(lái)!
安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇13
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西。蒙格瑪麗寫的一本有名的書。
這本書講了一個(gè)天真的小女孩長(zhǎng)大成人的故事。當(dāng)馬修和瑪麗娜兄妹由于一個(gè)誤會(huì)收養(yǎng)她的時(shí)候,初到綠山墻的安妮惹了一大堆的麻煩,但同時(shí)她也在不斷的成長(zhǎng)著。她雖然愛(ài)幻想,但學(xué)習(xí)是很棒的,在學(xué)校,除了吉爾伯特,其他人的關(guān)系都和她很要好,因?yàn)榧獱柌厥撬ㄒ挥袑?shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不分上下,最后,兩人都以第一名的成績(jī)考上了女王學(xué)院。不久,安妮畢業(yè)了,并獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,正當(dāng)她準(zhǔn)備去雷德蒙德深造時(shí),意外發(fā)生了,馬修因?yàn)榘茹y行倒閉的事情,不幸去世了,安妮只好放棄學(xué)業(yè),與瑪麗娜相依為命,并和吉爾伯特改善關(guān)系,成為好朋友。
通過(guò)這本書,我知道了做什么事,要想好再做,不可以沖動(dòng),所謂"沖動(dòng)是魔鬼".要有一個(gè)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不斷比拼,不斷提升自己的能力,學(xué)習(xí)才能提高,還要孝順父母,當(dāng)父母有病時(shí),一定要在身邊照顧,要學(xué)會(huì)取舍。
我覺(jué)得這本書很好,所以推薦給大家。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇14
假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書,我被深深吸引了。
主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)著一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑,馬修和瑪麗拉兄妹本來(lái)想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,以便他長(zhǎng)大了幫馬修干農(nóng)活,但陰錯(cuò)陽(yáng)差,卻把長(zhǎng)得并不好看的安妮這個(gè)女孩領(lǐng)了回來(lái)。這是個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是一直堅(jiān)持夢(mèng)想。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,又放棄了學(xué)業(yè)。這都令我十分感動(dòng)。
很多人都認(rèn)為夢(mèng)想不過(guò)是空想,是遙不可及,無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。安妮告訴了我,我們現(xiàn)在還沒(méi)有的東西就是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,堅(jiān)持在任何時(shí)候都一如既往的微笑,一如既往的快樂(lè)的勇氣。成長(zhǎng)是每個(gè)人都要面對(duì)的,我們可以選擇任何態(tài)度去面對(duì)它。但如果想成為陽(yáng)光少年,那么,安妮的樂(lè)觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)陰暗的地方也是明媚的,這便是樂(lè)觀的力量!
很多時(shí)候我們還在迷茫,不知道自己的希望在哪。故事的開頭安妮也曾說(shuō):“我的生活簡(jiǎn)直就是埋葬希望的墳場(chǎng)”。但安妮卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢(mèng)想是希望的種子,生活是播種希望的沃土,樂(lè)觀的堅(jiān)持就是讓夢(mèng)想開花結(jié)果的陽(yáng)光雨露!安妮曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,也并不期望它們都會(huì)實(shí)現(xiàn),但在期望的過(guò)程中她已經(jīng)得到了快樂(lè)和滿足,這就是夢(mèng)想的力量!
只要時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。如果我們像安妮一樣樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我們就會(huì)離美好的夢(mèng)想更近!
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇15
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說(shuō)。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。安妮是個(gè)孤兒,被綠山墻的馬修卡斯伯特和瑪瑞娜卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻農(nóng)舍里。因?yàn)榘材菹胂罅ωS富、極具愛(ài)美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會(huì)積極改正。安妮在老師、家長(zhǎng)、朋友的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào),她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽的外號(hào),讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號(hào),這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽的外號(hào),但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì),不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會(huì)沾沾自喜,覺(jué)得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問(wèn)他的考試成績(jī)是多少,當(dāng)我得知他沒(méi)我考得好時(shí),我別提有多高興啦!看見(jiàn)他的美術(shù)作品沒(méi)我好時(shí),我會(huì)很高興。當(dāng)我看見(jiàn)他被老師訓(xùn)斥時(shí),我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,而不是處處和他作對(duì)。安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于面對(duì)生活。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇16
假期里我看了一本書,書名叫《綠山墻的安妮》,樂(lè)觀向上。
安妮從小就沒(méi)有父母,十一歲的時(shí)候被人領(lǐng)養(yǎng)。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)十一歲女孩安妮。然而,由于酷愛(ài)想象以及"愛(ài)美之心",安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
我認(rèn)為安妮這種愛(ài)是她對(duì)世界上任何人、任何事都充滿愛(ài)心,這種愛(ài)心是善良的、純潔的。于是,我想到了我學(xué)習(xí)方面的事。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,有時(shí)提高一些,有時(shí)下降許多,有時(shí)老師批評(píng)我,我也滿不在乎?赐炅诉@本書,我便下定決心:對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有一股狂熱的勁頭,要積極向上,有拼搏奮斗的精神!
要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在,讓我們樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),向我們美好的生活前進(jìn),好好學(xué)習(xí),好好生活!
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇17
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書來(lái)看。
看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩‘安妮’,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻‘卡思伯特兄妹家’,開始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,可以把櫻花想成‘白雪王后’,把普通的湖叫成‘閃光的湖’,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的心情,安妮這種活潑樂(lè)觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面,我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。”這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。可安妮呢,她為了使自己的成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷的進(jìn)步。
總之,通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)該積極樂(lè)觀地面對(duì)每一件事情,不要被困難所挫敗!
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇18
今年暑假,曹老師給我們班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一本書,這本書叫做《綠山墻的安妮》。
安妮生下來(lái)剛滿三個(gè)月的時(shí)候,她的母親就害熱病死去了,四天后他的父親也得了一樣的病癥而死去了。安妮成了沒(méi)爹沒(méi)娘的孤兒,于是,鄰居托馬斯大嬸表示愿意收留他。后來(lái),上游的哈蒙得大嬸相中了我的看孩子本領(lǐng),便收留了她。就這樣,安妮又逆流而上。再后來(lái)安妮就進(jìn)了孤兒院。起初孤兒院也不肯收留她,可他們不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤兒院只待了四個(gè)月,就來(lái)到了綠山墻。
馬修和瑪麗拉原本是想從孤兒院孤兒院領(lǐng)一個(gè)十一歲左右的男孩來(lái)干點(diǎn)雜活的,可陰陽(yáng)差錯(cuò)的把快滿十一歲的女孩:安妮。給帶回來(lái)了。安妮身上穿著一件非常短、非常緊、非常臟的灰絨布罩衫。她戴著一頂褪了色的褐色水手帽,地地道道的濃密的紅頭發(fā)梳成兩條辮子從帽子底下伸出來(lái),拖在背后。她那蒼白瘦小的臉上長(zhǎng)著好些雀斑,嘴巴和眼睛都挺大,她的眼在某些神情和情緒時(shí)看起來(lái)是綠的,在別的情況下則是灰的,旣惱鞠氚寻材菟突毓聝涸海趲(lái)一個(gè)男孩?蛇^(guò)了幾天,瑪麗拉被她深深吸引,所以,她被留在了綠山墻。
安妮是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。在安妮的幻想天地中,一個(gè)小小的池塘是她的柳池,一條普通的小徑成了情人小徑,一個(gè)紅蘋果變成紅衣姑娘,芭里塘是她的閃光的湖,開滿白色花朵的林蔭道有了個(gè)名字歡樂(lè)的白雪之路,一片小小的沼澤成為了紫羅蘭溪谷,一株帶蘋果香的天竺葵得了個(gè)新的的名字鮑妮,一塊彩色玻璃是她的天仙玻璃。一朵普通的櫻花是她的白雪皇后。
當(dāng)安妮十六歲時(shí),壞事接二連三的降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了,馬修和瑪麗拉存的錢無(wú)法取出來(lái)。接著,馬修突發(fā)心臟病死了。然后,就是瑪利拉的眼睛極有可能會(huì)失明。就在這時(shí),瑪莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣掉,但安妮知道后,堅(jiān)決不讓賣,可這時(shí)候家里沒(méi)錢呀,于是,安妮就放棄了讀大學(xué)安妮在附近找了一所小學(xué)當(dāng)教師,來(lái)維持家里的生活。
讀了這本書,我從安妮身上學(xué)到了在生活中,我們要學(xué)會(huì)想象、積極向上、勇于承擔(dān),像安妮一樣。學(xué)會(huì)想象,可以讓你插上快樂(lè)的翅膀,積極向上,能夠讓你取得很大的成就,勇于承擔(dān),災(zāi)難會(huì)慢慢變成美好!讓我們向安妮學(xué)習(xí)吧!
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇19
當(dāng)那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時(shí),我的眼球早以被馬車?yán)锬莻(gè)異想天開、喋喋不休的紅發(fā)小姑娘深深地吸引住了。
馬修兄妹準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)小男孩作為幫手。誰(shuí)知陰差陽(yáng)錯(cuò),迎來(lái)了十一歲紅發(fā)女孩安妮。她任性,將頭發(fā)染成綠色,最后剃光了長(zhǎng)發(fā)。但她愛(ài)幻想,勇于探索,并且樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)。
當(dāng)她第一次去上村莊里的學(xué)校時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)太差,遭受了同學(xué)的嘲笑和老師的批評(píng)。但她并沒(méi)有氣餒,而是樂(lè)觀地想:只要學(xué)習(xí)沒(méi)有結(jié)束,我就有機(jī)會(huì)去超越他們。于是,她利用晚上的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),憑著自己的樂(lè)觀與努力,戰(zhàn)勝了困難,成為了班級(jí)第一名。
最終,她成為了綠山墻里的小主人。馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這本小說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。
我不由自主地想起了一則故事:大風(fēng)過(guò)后,兩只小飛蟲被困在了蜘蛛網(wǎng)上。其中一只飛蟲認(rèn)為它沒(méi)有逃生的機(jī)會(huì),于是就放棄了掙扎,坐以待斃,最后被蜘蛛消滅了;而另外一只飛蟲想,只要我努力,一定能逃脫。最終它掙脫了蛛網(wǎng)的束縛,獲得了再生的機(jī)會(huì)。這則故事告訴了我,雖然失敗的下一站是“痛苦”,但它并非終點(diǎn),而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路,而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路,則完全會(huì)通向失敗;但我們應(yīng)該選擇另一條路:“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓(xùn),再一次走上奮力拼搏的路。
生命是一條波折的曲線。大海因?yàn)橛芯蘩朔瓭L才會(huì)雄渾,沙漠因?yàn)橛酗w沙狂舞才會(huì)壯觀,人生也是如此。身處逆境時(shí),要用“塞翁失馬,焉知非福”來(lái)開導(dǎo)自己;面對(duì)困難時(shí),要用“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”來(lái)激勵(lì)自己,這樣才能“風(fēng)雨過(guò)后,又見(jiàn)彩虹”,堅(jiān)信失敗后的第一個(gè)黎明是我們爭(zhēng)取勝利的新開始。
合上那本書,一個(gè)手捧著埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金證書的紅發(fā)少女又浮現(xiàn)在我眼前。她嘴角微微上揚(yáng),充滿著陽(yáng)光而自信的笑容,似乎在向我說(shuō):“無(wú)論遇到的情況多么糟糕,未來(lái)都是充滿希望的。”
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇20
在這一個(gè)假期里,多姿多彩,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。我很同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛(ài)的家庭里,而他卻沒(méi)有,他從小沒(méi)有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的,沒(méi)有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇21
安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。小姑娘個(gè)性鮮明,擅于幻想。她自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問(wèn)世以來(lái),已被譯成數(shù)十種語(yǔ)言,在全球銷售達(dá)幾千萬(wàn)冊(cè),并在加、美、英、法、德等國(guó)相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風(fēng)靡歐美。馬克吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),稱“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。
馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……
然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
文章文字清新流暢,生動(dòng)幽默,以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘。
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇22
傍晚,漫步在幽靜的山林石徑間,仰望天空,繁茂的的枝葉放肆地纏繞著厚厚的云層,天空猶如嬌艷的新娘子,羞澀地把臉頰藏進(jìn)了紅蓋頭。慢慢的,西邊那最后一片紅霞僅存的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也投不進(jìn)來(lái)了。在這奇妙的夜色里,這片山林仿佛于世隔絕,白樺搖動(dòng)著枝葉,象對(duì)我招手,小鳥撲棱著翅膀,好似唱著一首悠揚(yáng)的“歸巢之歌”。一切都是富有生命力的,這時(shí),我的幻想也仿佛插上了一對(duì)隱形的翅膀,在風(fēng)中自由飛翔……說(shuō)起想象力,我不由地想起“安妮.雪莉”這位愛(ài)幻想的孩子來(lái)。
安妮.雪莉是加拿大作家西.馬德.蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》 這部小說(shuō)中的主人公。小說(shuō)主要寫了:在一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。女主人瑪麗拉和男主人馬修因?yàn)槟晔乱迅撸虼讼霃墓聝涸菏震B(yǎng)一名男孩,既可為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂(lè)趣,也可以多個(gè)幫手,以減輕負(fù)擔(dān)?申庡e(cuò)陽(yáng)差,孤兒院給他們帶來(lái)的卻是一個(gè)小姑娘——安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉雀斑。她雖然從小失去了父母,卻活潑開朗,善良率真,大家都很喜歡她。最后,她憑著自己不懈的努力,順利考取了女王學(xué)院。一年后取得了一級(jí)教師證, 并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。本來(lái)她可以有很好的發(fā)展,但她不忍心離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻,和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉,她毅然決然放棄了繼續(xù)深造的大好機(jī)會(huì)。
安妮?雪莉和我們少年兒童一樣都有著相同的特點(diǎn),那就是愛(ài)想象。她善于從平淡的生活中汲取無(wú)窮的樂(lè)趣,幻想創(chuàng)造了美與快樂(lè)。一個(gè)普通的湖,在她眼里就成了“閃光的湖”,一方小池塘被她稱為“柳池”,一株開花的果樹,被她那愛(ài)想象的雙眼“浸泡”后,就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……
我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,每當(dāng)我的想象力又飛出我的身體去溜達(dá)的時(shí)候,我準(zhǔn)會(huì)呆呆地坐著,雙眼直勾勾地瞪得老大老大。幻想猶如一個(gè)神奇的隱形人,從出生的那一刻起,就在心靈深處安了家,就像一位“忠實(shí)的知音”,總是形影不離地陪伴著我,讓我感受世界的美好與快樂(lè)。
夜色越來(lái)越濃,夏蟲低鳴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,訴說(shuō)著秋的來(lái)臨。路邊水塘里有幾聲蛙叫,似乎在說(shuō):“快回家,呱呱。”我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),對(duì)著媽媽說(shuō):“我們回家。”
安妮長(zhǎng)大的過(guò)程,是一個(gè)丑小鴨變白天鵝的過(guò)程。一開始,她的頭發(fā)是紅色的,鼻子上也有雀斑,但到小說(shuō)結(jié)尾時(shí),她的頭發(fā)變成了褐色、鼻子上的雀斑也少了。她去參加旅館的音樂(lè)會(huì),穿上馬修給她買的漂亮的蟬翼紗衣服時(shí),已出落成亭亭玉立的少女了。
安妮周圍的人物性格刻畫得十分鮮明。養(yǎng)父馬修的性格很靦腆,他比較早的就看出了安妮的價(jià)值,盡管沉默寡言,不善于打交道,對(duì)瑪麗拉又經(jīng)常退讓三分,但毫不掩飾對(duì)安妮深摯的愛(ài);而養(yǎng)母瑪麗拉則是一個(gè)不善表達(dá)、“刀子嘴巴豆腐心”的人,她對(duì)安妮的要求很嚴(yán)格,總是把愛(ài)埋在心靈的深處。小說(shuō)最后馬修因突發(fā)心臟病而去世,我還傷心得哭了半個(gè)鐘頭,淚如雨下!
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇23
有一篇文章,名叫《綠山墻的安妮》,這本書不僅文章內(nèi)容非常吸引人,而且對(duì)我的感觸也非常大。
有個(gè)名叫安妮的小姑娘,長(zhǎng)著棕色的頭發(fā),棕色的眼睛,臉上都是雀斑,住在一個(gè)小島上,她是個(gè)孤兒,九歲的時(shí)候被一對(duì)沒(méi)有兒女的夫婦所收養(yǎng)。最后,長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮,憑借自己的聰明才智,考上了所有人夢(mèng)寐以求的女皇學(xué)院。
當(dāng)我讀完這本書是,知道了一個(gè)道理:“好人有好報(bào)”只要不做虧心事,就一定會(huì)有好報(bào)。安妮之所以長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮,考上所有人夢(mèng)寐以求的女皇學(xué)院,是因?yàn)樗裏嵝,幫助了好朋友戴安娜,不嘲笑孤兒“?jiǎn)”。
安妮不僅熱心,善良,助人為樂(lè),而且好好學(xué)習(xí),她雖然考上了女皇學(xué)院,但是,她也從不驕傲。
我決定:我也要像安妮一樣,做一個(gè)有愛(ài)心,非常善良,助人為樂(lè),并且非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!
閱讀《綠山墻的安妮》有感范文 篇24
在這暑假中,我為了能增強(qiáng)我的閱讀能力,我看了幾本小說(shuō),但其中我最喜愛(ài)的還是這本《綠山墻的安妮》。
這本書是一半外國(guó)小說(shuō),書內(nèi)有三個(gè)主要人物,分別是:安妮,馬修,馬瑞拉。書里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長(zhǎng)故事。書里的安妮從小就是孤兒,她長(zhǎng)得并不漂亮,最令她討厭的是她滿臉雀斑,和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年,她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),從而來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因?yàn)檫@位夫人喜歡男孩,只有男主人馬修疼愛(ài)她。但是安妮十分天真活潑,也十分愛(ài)幻想,她剛來(lái)到綠山墻時(shí),被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個(gè)性的名字,比如說(shuō)綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛(ài)幻想最后也讓馬瑞拉改變了對(duì)她的看法,也贏得了周圍鄰居們的喜愛(ài)。后來(lái),她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院:女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。
讀了這本書,我深深被安妮身上那種愛(ài)幻想,活潑吸引了,特別是她非常愛(ài)幻想,讓我非常震撼。記得她剛來(lái)的時(shí)候,跟著馬修騎著馬車時(shí),路旁的幾棵開滿花的櫻桃樹和修長(zhǎng)的白樺,都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時(shí),安妮居然毫無(wú)顧忌地退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,在家照顧馬瑞拉,一個(gè)瘦小,滿臉雀斑的女孩,是那么得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,也懂得感恩,相比之下,我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無(wú)比得脆弱,自私。一旦碰到些難題,就會(huì)措手不及,在沒(méi)有思考的情況下就向父母求助,依賴于高科技。而在感恩上,我們和書中的安妮也是天壤之別。如果從現(xiàn)在起,我們也像書中的安妮那樣,對(duì)學(xué)習(xí)有積級(jí),上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂(lè)觀之心;而在面對(duì)失敗時(shí)懷著堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)待親人懷著感恩之心,那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì),處處充滿溫暖,國(guó)家也逐漸會(huì)變得富強(qiáng),不怕被人欺負(fù)。那是一件多么美好的事啊!
安妮的故事告訴我們:在生活中,我們要對(duì)生活充滿希望,相信生活充滿陽(yáng)光,那么它就會(huì)有陽(yáng)光;我們向生活微笑,生活也就會(huì)毫無(wú)保留地向我們微笑。只要我們我們時(shí)時(shí)刻刻用一顆樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活,面對(duì)整個(gè)世界,到那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一天的陽(yáng)光都是那么得燦爛!那就讓我們?cè)谏钪芯`放出屬于自己的光彩吧!