讀后感作文200字（通用23篇）
讀后感作文200字 篇1
今天，我看了《烏塔》這篇文章，它主要是講一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)立游歷歐洲多個(gè)國(guó)家的故事�？赐旰�，我拿自己和烏塔一比，真是差了十萬(wàn)八千里��！
我生活在一個(gè)小康之家，10歲了，還過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。就說(shuō)上學(xué)，學(xué)校離家只有15分鐘的路程，可我現(xiàn)在都四年級(jí)了，一次都沒(méi)有獨(dú)自上過(guò)學(xué)。再說(shuō)說(shuō)做家務(wù)，洗衣服是會(huì)的，可大多時(shí)候都是媽媽幫我洗，或讓洗衣機(jī)代勞；洗碗也是會(huì)的，可一般都是爸爸媽媽幫忙洗掉的。俗話說(shuō)：窮人家的孩子早當(dāng)家，可我這生長(zhǎng)在溫室里的花朵哪有機(jī)會(huì)練習(xí)當(dāng)家��！
其實(shí)烏塔和我一樣，也出生在幸福美滿的家庭。但德國(guó)和我們中國(guó)的教育觀念卻相差很大。在我家，爸爸媽媽把我當(dāng)掌上明珠，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得永遠(yuǎn)跟在我身旁。在烏塔家，他們不論大人還是小孩，都各有各的事情做，大家都彼此放心、也都很快樂(lè)。
我覺(jué)得爸爸媽媽要學(xué)會(huì)放手；我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，也許不用那么獨(dú)立，但要會(huì)自理，自己會(huì)照顧好自己。
讀后感作文200字 篇2
在一次書(shū)店選購(gòu)時(shí)，我的目光“鎖定”了一本書(shū)——《紅舞鞋》，雖然從未看過(guò)，但是當(dāng)翻開(kāi)書(shū)并看到內(nèi)容的一瞬間，我的心就仿佛對(duì)它征服了，我一口氣就將206頁(yè)的文章讀完。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被學(xué)校的舞蹈隊(duì)選中，經(jīng)過(guò)她的努力并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái)，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后她成功的贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。
李莎莎這樣一個(gè)平凡的女孩，遇到困難不但不退縮，相反還鼓勵(lì)自己前進(jìn)，遭到好友的背叛但還能原諒。雖然她很平凡，但是有多少人能夠像她這樣做呢?她的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū)后，我的感觸很深，并學(xué)會(huì)了包容和自強(qiáng)不息。
讀后感作文200字 篇3
今天，我看完了老師要我們寫讀后感的其中一本書(shū)《紅葫蘆》，我被里面的人物深深感動(dòng)了。
灣是一個(gè)不漂亮，瘦得出奇的孩子，妞妞本是灣的普通朋友，每當(dāng)妞妞走向大河時(shí)，總能看到一個(gè)叫灣的孩子拿著一個(gè)紅葫蘆。當(dāng)灣終于看見(jiàn)那個(gè)總看著他的人，他就想表現(xiàn)自己。妞妞想和灣玩，可是灣的爸爸是方圓幾百里有名的大騙子，灣這么孤單，肯定誠(chéng)實(shí)。妞妞和灣終于還是一起玩了，當(dāng)妞妞不想在淺灘玩，灣成了妞妞的護(hù)游使者，可是某一天，灣從妞妞手中抽走了借她的紅葫蘆。
我在班上很少看見(jiàn)如灣的助人為樂(lè)，我想做灣那樣助人為樂(lè)的孩子，看到同學(xué)有困難，主動(dòng)給予幫助，認(rèn)真上課，讓老師和媽媽對(duì)我放心。
讀后感作文200字 篇4
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)《狼來(lái)了》的故事，我有些印象。最近，在我翻閱自己的藏書(shū)時(shí)，又看到了這篇童話，使我身有感觸……
這篇童話中的主人公是一個(gè)小牧童。他每天趕著羊群到山頂去放羊。由于太悶，他想出戲弄村民的惡作劇。第一次他喊“狼來(lái)拉，狼來(lái)拉……”，結(jié)果村民拿起鋤頭等工具，趕到山頂，才知道是小牧童的惡作劇。小牧童很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次……，村民們已經(jīng)知道是小牧童故意制造的，久而久之，就都不去理他啦。有一天狼真的來(lái)了，他拼命地叫喊，村民們卻沒(méi)有一個(gè)來(lái)，沒(méi)有人相信他的話了，他被狼吃掉了。是他自己斷送自己的生命，他能怨誰(shuí)呢？
這個(gè)童話使我想到了“誠(chéng)信”。一個(gè)人要生存，要進(jìn)步，就必須要有“誠(chéng)信”，它是為人之道，做人之本�！罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，老實(shí)，“信”就是信用、守信。如果一個(gè)人有“誠(chéng)信”那么他會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、親朋好友的信賴，會(huì)愿意與你交朋友，當(dāng)成知己；如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)信”，那么他會(huì)失去一切，甚至自由和生命。
做人要有“誠(chéng)信”，樹(shù)立“誠(chéng)信”觀念要從現(xiàn)在做起，從我做起。
讀后感作文200字 篇5
歡樂(lè)的暑期里，讀書(shū)是我們最好的伙伴。暑期我讀了很多書(shū)，不過(guò)最好看的還是《少兒百科全書(shū)》了。
這是一本很好的書(shū)，是一本能讓我們知道世界上多多少少的名人，還有世界上多多少少、大大小小的植物，更讓我們知道了世界上珍惜的動(dòng)物的書(shū)。我最喜歡的是動(dòng)物和植物類的內(nèi)容介紹，動(dòng)物類里能讓我們了解到很多動(dòng)物的生活習(xí)慣，還會(huì)介紹來(lái)自中外的稀有動(dòng)物，了解他們吃什么，在什么樣的環(huán)境中生活的小問(wèn)題。植物類更是不用說(shuō)了，里面很多花草樹(shù)木我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，書(shū)上把我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木描寫的活靈活現(xiàn)、栩栩如生，仿佛讓我親眼見(jiàn)到了這些植物一樣。書(shū)上還會(huì)告訴你那些植物的顏色，分哪幾類。書(shū)里還介紹了許多神奇的花草樹(shù)木，你要是看了一些植物以后也會(huì)很驚訝，比如面包樹(shù)結(jié)的面包可以吃、龍血樹(shù)會(huì)流出血來(lái)。書(shū)中還介紹很多美麗漂亮的花朵，有郁金香、櫻花、荷花、茉莉花、杜鵑等等，非常好看。
這本書(shū)很值得大家讀一讀，豐富知識(shí)，而且好詞好句也多，我非常喜歡這本書(shū)！
讀后感作文200字 篇6
書(shū)，一向是我的最愛(ài)，這不，寒假期間，我一下子把十大名著全買來(lái)了。其中，《呼嘯山莊》給我的啟示最大。
文中死亡希刺克厲夫既讓人同情，又讓人氣惱。他愛(ài)凱瑟琳，為了她不顧一切，可因?yàn)閯P瑟琳的虛榮最終使希刺克里夫成為魔鬼。他報(bào)復(fù)她，到頭來(lái)痛苦的是他自我。
上一代的恩怨使無(wú)辜的孩子受到牽連，林頓因?yàn)楦赣H的不管不問(wèn)，最終走向死亡。而哈里頓和凱蒂心中有愛(ài)，幸福的生活在一齊。希刺克里夫不知為何，死于非命。故事的結(jié)局令人感慨萬(wàn)千，它使我明白，處心積慮地報(bào)復(fù)別人，不但會(huì)使自我身心疲憊，還會(huì)傷害到許多人�？山Y(jié)果，往往是徒勞無(wú)功，甚至是諷刺的。所以，就應(yīng)寬容的對(duì)待別人。
合上書(shū)，心里思潮起伏。我站起身，眺望遠(yuǎn)方，思緒飛走了好遠(yuǎn)……
讀后感作文200字 篇7
假期里，我看了一本書(shū)——《三國(guó)演義》，其中一篇空城計(jì)令我十分震驚。
南方安定之后，諸葛亮終于可以開(kāi)始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來(lái)，蜀軍勝多敗少，形勢(shì)樂(lè)觀。魏國(guó)大驚，趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會(huì)攻占街亭，可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬(wàn)大軍逼近時(shí)，諸葛亮急中生智，讓僅有兩千五百名士兵聽(tīng)從他的安排：收起軍旗，退回大營(yíng)，打開(kāi)城門。他自己披上鶴氅，戴上綸巾，令童子點(diǎn)上香爐，抱來(lái)古琴，神情自若的撫起琴來(lái)。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。
讀完這個(gè)故事，讓我不得不佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的十五萬(wàn)大軍，就是因?yàn)樗浪抉R懿的生性多疑，而對(duì)方也知道諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人，諸葛亮就利用了對(duì)方的這種心理，打開(kāi)城門，嚇退敵人輕松獲勝。
空城計(jì)的故事讓我明白：危難時(shí)刻，不能急噪，要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自己，利用別人的心理，依靠聰明才智，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
讀后感作文200字 篇8
《藥》描述了在黑暗的近代中國(guó)，一個(gè)平民百姓華老栓用被統(tǒng)治者殺害的革命人士夏瑜的鮮血?成人血饅頭來(lái)為兒子治病的故事。革命者們?yōu)榱巳嗣竦慕夥哦鵂奚�，可民眾卻把的的鮮血當(dāng)作治病的靈藥!這是長(zhǎng)期封建統(tǒng)治給人們?cè)斐啥啻蟮穆槟竞陀廾涟?
在文章的最后，小栓子(華老栓的兒子)還是死了，人血饅頭不能治病，小栓子終究沒(méi)能逃過(guò)一劫。
當(dāng)我讀到吃下去——就好了時(shí)，我感到荒唐;當(dāng)我講習(xí)讀到包好，包好!這樣的趨熱吃下。這樣的人血饅頭什么病都好的。時(shí)，我感到惡心;當(dāng)我讀到店里的坐客便又出現(xiàn)活氣，談笑越來(lái)。時(shí)，我為當(dāng)時(shí)人們精神上的衰敗而感到悲哀!英勇就義這種悲壯的事在人們口中為何成了笑話?過(guò)去的人們的思想到底是怎樣的?我有很多疑問(wèn)
小說(shuō)的最后更是引人深思。夏瑜的墓碑上被人放了個(gè)白色的花環(huán)，而其它的人沒(méi)有!這是為什么?有人拜過(guò)他!他為革命而犧牲，出于發(fā)自內(nèi)心的敬意，便有革命黨人去拜祭!
題目藥，所指的其實(shí)就是我們這個(gè)民族的救星——推翻封建統(tǒng)治的革命者們!
讀后感作文200字 篇9
杜小亞，一個(gè)身患重病、善良、仁愛(ài)的男孩兒。
單明明，一個(gè)皮膚黑黝黝，身強(qiáng)體壯、仗義的男子漢。
他們兩個(gè)性格完全不同的男生，竟然成了形影不離的好朋友。熱情的單明明偶然與體弱多病的杜小亞成了好朋友。為了單明明的長(zhǎng)跑成績(jī)，杜小亞便和一位素不相識(shí)的體育老師寫信求助;杜小亞因?yàn)樽隽嘶煄缀醯艄饬祟^發(fā)，單明明為了能讓杜小亞上學(xué)，就陪他一起帶帽子，他的帽子特別古怪，轉(zhuǎn)移了所有人的注意力，避免了大家對(duì)杜小亞的嘲笑。但不幸的是，杜小亞始終沒(méi)有逃出病魔的手掌，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了單明明。
我真羨慕他們?cè)谝黄鸬纳睢Ｒ黄鹕蠈W(xué)，一起玩耍，還一起做作業(yè)。其實(shí)他們也各有各的苦處，但他們互幫互助、同甘共苦，減少了憂慮。這又讓我想起了王昌齡寫的《芙蓉樓送辛漸》：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”
人生路上有許多朋友，但彼此能成為知己的能有幾人，我們應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的友情。
讀后感作文200字 篇10
在寒假過(guò)后的第三天，媽媽帶我來(lái)到了新華書(shū)店，她讓我挑幾本喜歡的書(shū)帶回家。這里的書(shū)真是太多了，讓我看的眼花繚亂。但沒(méi)過(guò)十分鐘，其中《過(guò)河的小蛇》這本書(shū)一下子進(jìn)入了我的視線，我決定要把它帶回家。
這本書(shū)講述了皮卡，皮達(dá)兄弟倆和馬飛，馬強(qiáng)兄弟倆之間許多有趣的故事。其中，我印象最深的一段是皮卡出生的那段，滿頭大汗的媽媽在心里直念叨：“皮卡乖，快出來(lái)，快出來(lái)”。皮卡在媽媽的肚子里蹬了一腳，醫(yī)生趁大家不注意，一二三，一起把皮卡拽了出來(lái)，皮卡皺著眉頭，像一個(gè)小老頭似的，看到這時(shí)，我都哈哈笑出了聲音，在一旁做飯的媽媽用差異的眼神看了我一眼，我連忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事”。
我心里想，小皮卡是多么不愿意來(lái)到這個(gè)世界上��！來(lái)到這個(gè)世界上他就得每天吃飯，學(xué)習(xí)，寫作業(yè)……想想都傷心、難過(guò)，還不如在里面做著美夢(mèng)睡覺(jué)呢！但是沒(méi)辦法，還是被大人們硬生生的拽到了這個(gè)地球上，哎！多么殘酷的現(xiàn)實(shí)��！
這就是我眼中的“小皮卡”，有了你，讓我的假期生活變得更加愉悅，有了你，讓我對(duì)讀書(shū)更加熱愛(ài)，感謝你出現(xiàn)在我的生命里！
讀后感作文200字 篇11
今天我讀完了《野性的呼喚》這部小說(shuō)。
故事的主角巴克從貴族般的生活中由于一場(chǎng)拐賣被送到了寒冷偏遠(yuǎn)的美國(guó)北部，它目睹了人與人、狗與狗之間的爭(zhēng)戰(zhàn)后，認(rèn)識(shí)到了弱肉強(qiáng)食的殘酷道理，在求生意識(shí)的逼迫下，野性萌發(fā)，回歸荒野的故事。
我們透過(guò)書(shū)中血淋淋的戰(zhàn)爭(zhēng)，看到了弱肉強(qiáng)食的道理，在生活中，我們要做的就是要好好學(xué)習(xí)，刻苦向上，這樣才能不被生活無(wú)情的淘汰，我想杰克·倫敦告訴我們的就是這樣一個(gè)道理吧。以后我們要好好學(xué)習(xí)，成為生活中的強(qiáng)者。
讀后感作文200字 篇12
《蚯蚓的日記》這本書(shū)講了一個(gè)小蚯蚓寫日記的故事。我認(rèn)為這本書(shū)有一些想象部分。你們想，蚯蚓怎么會(huì)寫日記呢！這本書(shū)里面的內(nèi)容很好玩，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)看完這本書(shū)的感受吧！
小蚯蚓很細(xì)心，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)，變成回憶。小蚯蚓也很幽默。
有些情節(jié)逗的我哈哈大笑，笑的都快直不起腰來(lái)了。例如：小蚯蚓傻乎乎的站在樹(shù)旁邊對(duì)600多只螞蟻說(shuō)：“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段，有一次，小蚯蚓看見(jiàn)它的美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時(shí)，小蚯蚓笑著說(shuō)：“姐姐，你的臉蛋兒再美麗也永遠(yuǎn)長(zhǎng)的跟屁股一模一樣……”
我覺(jué)的這本書(shū)很有趣，我要多看幾遍，理解里面更多的知識(shí)、更多的道理。希望大家也能看看這本書(shū)。
讀后感作文200字 篇13
《獅子和野驢》讀后感
今天，我讀了《獅子和野驢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講：獅子和野驢一起去打獵，野驢靠自己奔跑速度抓獵物，獅子接著把獵物殺了，他們合作成功，當(dāng)分享戰(zhàn)利品時(shí)，獅子把獵物分成了三等份，“我要拿第一份。”獅子說(shuō)，“又是百獸之王，第二份是我的，因?yàn)樽鳛槟愕拇顧n，我理應(yīng)得到剩下的一半，至于第三份，除非你放棄，把他給我或者快速拿走，相信我，除非你因自己拿走了第三份而感到非常懊悔。”
這個(gè)故事告訴我們，在自然界，有權(quán)力可以代替公正，弱肉強(qiáng)食。
讀后感作文200字 篇14
《名賢集》是一部好書(shū)，其內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅，讀后耐人尋味。
《名賢集》本是我國(guó)古代對(duì)兒童進(jìn)行倫理道德教育的蒙學(xué)教材之一，是南宋以后儒家學(xué)者撰輯，它匯集了孔、孟以來(lái)歷代名人、賢士名言、善行，以及民間流傳的為人處事、待人接物、治學(xué)修德等方面的格言、諺語(yǔ)加以選擇提煉而成，其中不乏洞察世事，啟人心智之句。如：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，讓人凡事應(yīng)該從長(zhǎng)計(jì)議;再如：“良言一句三春暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，是勸人言語(yǔ)之間要相互尊重;而“貧居鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親”則道盡了封建時(shí)代的世態(tài)炎涼，可是今天讀來(lái)也感受頗深;“結(jié)有德之朋，絕無(wú)義之友”更證實(shí)了我們今天的博客之友，情同手足，一見(jiàn)如故，因?yàn)樗麄兌际堑赂咄�，知�?shū)達(dá)理，有豐富閱歷的老同志。
盡管《名賢集》過(guò)去屬于兒童讀物，但今天看來(lái)，它仍是具有一定的知識(shí)價(jià)值和修養(yǎng)價(jià)值，成年人讀來(lái)也會(huì)頗受教益。尤其是隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷漸廣，再來(lái)重讀《名賢集》相信你也自會(huì)有另一番感受。
讀后感作文200字 篇15
我這天讀了安徒生童話中《野天鵝》這個(gè)故事。
艾麗莎不但外表美麗心靈也很美，她為了救哥哥寧肯自己受苦。同時(shí)她也很堅(jiān)強(qiáng)，她不怕蕁麻扎手，日夜不停地編披甲;她不怕蕁麻難找，甚至到墓地去采集;她不惜丟掉能夠當(dāng)王后的機(jī)會(huì)和性命，勇敢地把十一件披甲編完，成功地把哥哥救了出來(lái)。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我就應(yīng)向艾麗莎學(xué)習(xí)，以后做事要像艾麗莎一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，堅(jiān)持到底，追求成功。
的故事，也讓我體會(huì)到了他們感人的兄妹之情。
讀后感作文200字 篇16
中央電視臺(tái)于2月18日起每周六、周日晚8點(diǎn)在CCTV—1和CCTV—3聯(lián)合播出大型情感文化類節(jié)目《朗讀者》，主持人董卿首任制作人兼主持人，集結(jié)柳傳志、斯琴高娃、濮存昕、喬榛等朗讀者，帶給觀眾一場(chǎng)關(guān)于文學(xué)與情感的“碰撞”盛宴。
《朗讀者》用文字、聲音加故事的三位一體文藝表現(xiàn)形式，旨在打造一檔“慢綜藝”節(jié)目。為了讓《朗讀者》能擁有獨(dú)特的氣質(zhì)，董卿更邀請(qǐng)北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式總導(dǎo)演陳維亞、中國(guó)青年報(bào)原總編輯陳小川、作家劉震云、導(dǎo)演陸川等人，一起加入策劃。節(jié)目每期以一個(gè)主題詞作為核心線索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩(shī)，或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。節(jié)目不僅僅是傳遞文字的溫度，還巧妙地將人的故事融入其中。而當(dāng)文字在朗讀人的二次加工下帶著自身的情感再次傳遞出來(lái)時(shí)，對(duì)于觀眾將更具有震撼心靈的力量。
讀后感作文200字 篇17
這幾天，老師組織我們?nèi)嗫戳艘槐緯?shū)《蘋果樹(shù)上的外婆》。
故事講了：一個(gè)叫安迪的孩子，從小就沒(méi)有外婆和奶奶。于是他很羨慕那些有外婆和奶奶的孩子。有一天安迪在自家的蘋果上看到了期待已久的外婆。外婆帶他去游樂(lè)場(chǎng)、去沙漠套馬、去海上冒險(xiǎn)等等一系列的游玩和一些瘋狂的行為。似他玩的由生以來(lái)最開(kāi)心的活動(dòng)。而且這位外婆的行動(dòng)也跟小孩子一樣，也很頑皮。比如在坐覽車時(shí)候去拉警繩。我想如果我的外婆也這樣帶我去玩，那有多開(kāi)心呀！可惜這個(gè)外婆是安迪幻想出來(lái)的。
后來(lái)隔壁搬進(jìn)來(lái)了一位老奶奶。這位奶奶很慈祥，喜歡動(dòng)物也喜歡小孩。當(dāng)他第一次見(jiàn)安迪時(shí)候就給他做了蛋糕。不過(guò)安迪也幫奶奶搬家、在花園里種花、到小買部買生活用品。奶奶說(shuō)安迪是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
這位奶奶對(duì)他體貼、關(guān)愛(ài)。讓我明白了一個(gè)道理：有些親人可能對(duì)你不問(wèn)不顧，但有些外人卻可以給你百分百的愛(ài)和體貼。概括一句話”遠(yuǎn)親不如近鄰。
讀后感作文200字 篇18
我有本好故事名叫《綠野仙蹤》。
可愛(ài)的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上，過(guò)著簡(jiǎn)單的生活。
龍卷風(fēng)來(lái)了，把多蘿西和小狗托托卷到一個(gè)陌生的地方。突然，一個(gè)仙女出現(xiàn)了，說(shuō)：“想回家，就先找?jiàn)W茨大王。”于是多蘿西帶托托出發(fā)了，路上，他們遇稻草人，他要一個(gè)會(huì)思考的腦子;鐵皮人要顆鮮活的心臟;膽小獅要膽量。他們一起去找?jiàn)W茨大王，爬山涉水，想方設(shè)法解決了一個(gè)一個(gè)的難題，打敗了兇猛的虎頭熊。最后終于見(jiàn)到了奧茨大王，可是奧茨大王要他們打敗西方魔女，他們用桶水打死了西方魔女。因?yàn)槲鞣侥裁炊疾慌�，唯一害怕水。但是奧茨大王是個(gè)老頭，于是多蘿西就靠自己的力量回家了，伙伴們的愿望也都實(shí)現(xiàn)了。
這是我最喜歡的故事書(shū)，因?yàn)槎嗵}西和伙伴們擁有智慧和力量，戰(zhàn)勝一切困難。
讀后感作文200字 篇19
我覺(jué)得《我愛(ài)嘮叨的媽媽》是一本有趣的故事，我一看到題目，就覺(jué)得奇怪，這到底發(fā)生了什么事兒?
有一個(gè)叫安美娜的女孩，她的媽媽很嘮叨。有一天，她在學(xué)校摔倒了，來(lái)到了反嘮叨國(guó)家，她是女王。那里有很多的犯人，就是愛(ài)嘮叨的大人，安美娜用打屁股、吃難吃的果子來(lái)讓愛(ài)嘮叨的大人，變成反嘮叨的人，但是還有些人堅(jiān)持嘮叨，安美娜就讓他們從河岸穿過(guò)結(jié)了冰的河面，跳進(jìn)河里。就在這時(shí)，她回到了學(xué)校。第二天，她給自己做了《反嘮叨方案》，給媽媽看，然后就上學(xué)了。
不久舉行了一個(gè)反嘮叨大賽，選手是安美娜，她通過(guò)與爸爸、姥姥、老師、媽媽嘮叨大魔王的反嘮叨比賽，成為了反嘮叨女王。
讀了這本書(shū)我明白了，爸爸媽媽嘮叨你，是因?yàn)樗麄儛?ài)你，是為了糾正我們的壞習(xí)慣。如果我們有好的習(xí)慣，那么爸爸媽媽就不會(huì)使勁嘮叨我們了，所以，我愛(ài)爸爸媽媽!
讀后感作文200字 篇20
《人鴉》講述了小男孩瑞夏德由人變成烏鴉所引發(fā)的一系列事情：初入鴉群的日子、大頭領(lǐng)蒙難……它的作者是奧地利的埃迪特施萊伯爾維克。
在這本書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了許多“經(jīng)典”的句子，同時(shí)也明白了它們的意義。
“人類是什么？人類就是一個(gè)人加一個(gè)人，再加一個(gè)人，只要你改變了自己你就改變了世界�！边@句話是我讀這本書(shū)最大的收獲，自己就等于世界，這本是一個(gè)不平等的式子，可為什么鳥(niǎo)人會(huì)這么說(shuō)，那是因?yàn)樽约旱氖澜缬勺约赫莆�，正因�(yàn)檫@樣才把這根“不平等”劃上“等號(hào)”。所以這句“經(jīng)典”讓我“刻骨銘心”。
“順著嘴巴的方向往前飛。”它告訴我們一定要朝著自己的“目標(biāo)”邁進(jìn)，只有這樣我們才能到達(dá)自己的“理想”所在，或者說(shuō)是“夢(mèng)想”，但是這些都不重要，重要的是要順著“心中”的“方向”往前“飛”，這才是最重要的。
總的來(lái)說(shuō)讀《人鴉》這本書(shū)受益匪淺！
讀后感作文200字 篇21
在《安徒生童話》里有一個(gè)故事叫《皇帝的新裝》，這個(gè)故事非常有趣。
有兩個(gè)騙子聲稱能夠織出一種非常漂亮的布，并且用這種布縫出來(lái)的衣服還有一種奇異的功能，那些不稱職的人或者愚蠢的人都看不見(jiàn)這衣服。這種謊話皇帝居然也相信，最后穿上根本不存在的“新裝”，光著身子在大街上游行。
街上的人明明看到皇帝沒(méi)穿衣服，卻說(shuō)皇帝的新衣真漂亮。只有一個(gè)小孩說(shuō)：他什么也沒(méi)穿。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正，否則小錯(cuò)誤會(huì)變成大錯(cuò)誤。如果皇帝及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，把這兩個(gè)騙子抓起來(lái)，就不會(huì)光著身子上街，出這么大的丑。
這個(gè)故事最精彩的地方，是那個(gè)小孩說(shuō)的一句話。
可是，為什么只有小孩才敢說(shuō)真話呢？
讀后感作文200字 篇22
作者寫作結(jié)合被翻譯的風(fēng)格所表達(dá)城市與鄉(xiāng)下的人事物。
首先，城市與鄉(xiāng)下人很好地詮釋了著作題目本身。這部作品描寫的是體面人家的生活和交往，看似平凡而瑣碎，作者的風(fēng)格卻能雅而不俗。她的這種優(yōu)雅精美的風(fēng)格可以從以下三個(gè)方面得到證明：奧丁斯把自己的藝術(shù)比作是在“二寸象牙上細(xì)細(xì)地描寫”，要想在二寸象牙上做文章，那顯然是一種精雕細(xì)刻了。然后，書(shū)中敘的都是上流社會(huì)人物的生活、舉止和談吐，作品所描寫的人物群決定了它現(xiàn)在的這一高雅嫻適的風(fēng)格。最后，每個(gè)主要人物的言談都極富于其性格的特征，都符合于他們各自的社會(huì)地位和身份，對(duì)話栩栩如生，單憑他們的說(shuō)話，你就不會(huì)認(rèn)錯(cuò)了人。
書(shū)信來(lái)往貫穿著四對(duì)婚姻的組成。
作者通過(guò)真實(shí)書(shū)信呈現(xiàn)的方式，她很尊重地還原了現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事 。讓我們共享故事的美好。書(shū)信是成就典型的四對(duì)新婚戀人的重要溝通工具。為了爭(zhēng)取各自的幸福，所以很好地展現(xiàn)班納特小姐們的外交能力。
讀后感作文200字 篇23
在我們的小學(xué)教育中,“愛(ài)的教育”這四個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)又何其難!在教育的整體認(rèn)識(shí)上,作為一個(gè)完整教育過(guò)程的學(xué)校教育,它永遠(yuǎn)不是也不可能是以兒童為目的的,它首先考慮的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各種矛盾的存在和社會(huì)本身的發(fā)展,是一代代的兒童將成長(zhǎng)為什么樣的人的問(wèn)題。在這一點(diǎn)上,教育不僅僅是自由的,也是強(qiáng)制的。集體教學(xué)的形式一經(jīng)奠定,所謂“因材施教”只能是一個(gè)需要不斷努力的目標(biāo)。