讀后感70字（通用25篇）
讀后感70字 篇1
我讀了《紅飄帶獅王》后感覺蜂腰雌獅很有同情心，自從帕蒂魯獅群換了獅王它就離開了那里。
就在蜂腰獅王當流浪獅時，遇見了幾年前曾見過的紅飄帶。這時的紅飄帶已經(jīng)成了頭乞丐獅。最后蜂腰雌獅收留它，決定組建一個小的獅群，把紅飄帶變成了一頭勤勞、勇敢并且善良的獅子。
但是自從帕蒂魯獅群的獅王黃巨鬣來攻擊葫蘆荒地，紅飄帶就得了雄獅失憶綜合征。
最后在無鬣公獅的幫助下，紅飄帶恢復(fù)了當年的勇氣，當上了獅王。但就在氣味認同時它又想起了一些不該想的事。又一次發(fā)生了屠殺幼獅的事情。
蜂腰雌獅最終離開了紅飄帶。
讀后感70字 篇2
今天，我讀了一篇成語故事叫《愚公移山》。
我讀完這篇成語故事，知道了一個道理：只要不怕困難，有宏大的志愿和堅強的毅力，再難的事情也能完成。我舉個例子。我從幼兒園中班開始學圍棋，已經(jīng)快四年了，多次參加各種比賽，有輸有贏但我一直沒有放棄。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都堅持去學圍棋。我認識了許多棋友，圍棋的點目對我學數(shù)學也有幫助。
我相信我用愚公移山的精神鼓勵著我繼續(xù)學圍棋，我會有更大的收獲。
讀后感70字 篇3
今天，郭老師帶著我們讀了美文《一碗餛飩》。
我的感受是：以后不管我做錯什么事情，也不管爸爸媽媽怎么罵我，我都不能跟他們吵架。
因為爸爸媽媽生我養(yǎng)我照顧我，什么事情都是由他們來做，現(xiàn)在，我長大了，要照顧他們了，不能辜負他們的希望。
讀后感70字 篇4
《跳蚤和人》讀后感
今天，我讀了一個故事，是《跳蚤和人》。
這個故事主要講的是：跳蚤不停的盯一個人，直到他再也呆不住為止，那個人找了個遍，終于成功抓住了跳蚤，他用兩個指頭捏住跳蚤，生氣的說：“你是誰，你這只討厭的小蟲子，人敢在我這里如此放肆。”跳蚤嚇壞了，小聲的說道：“先生，請放過我吧，別殺我，我這么弱小的東西不會對你造成大的傷害。”那個人聽了，哈哈大笑，說：“現(xiàn)在我就要立刻滅了你，任何壞的東西都要被消滅，不管多么小。”
這個故事告訴我們，不要對壞人濫施同情。
讀后感70字 篇5
小綠愛畫畫但患有氣喘病，經(jīng)常在家不能上學，他喜歡站在家中的閣樓上看多年廢棄的工廠，因為廢棄的工廠里長滿了綠樹，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個小樹林，現(xiàn)在里面住著很多動物。白天晚上都能聽見不同的叫聲，樹林是小綠的秘密基地，給他帶來了無比的歡樂。
但是有一天樹林被摧毀了，樹木被砍倒了，挖土機開進了樹林，這里要蓋大樓了。眼中的綠了，風中再也聞不到綠草的清香了，小綠很傷心，但是小綠撿的樹種在陽臺的盆中發(fā)芽了，小綠非常興奮。
這個故事告訴我們要保護自然，才能看到和小綠一樣的小森林。
讀后感70字 篇6
我在看這本書前，以為笨狼很笨，看了這本書后，我覺得笨狼很滑稽。給我印象最深的是其中的一篇是《奶油淋浴》。
笨狼爸爸要出差了，出差前給了笨狼十個森林幣，笨狼一口氣花掉了八個森林幣去買了很多奶油，因為天氣太熱，奶油會融化掉，笨狼把奶油放到自己的帽子里，可沒走幾步，笨狼忽然覺得自己頭上有液體流了下來，一摸發(fā)現(xiàn)原來是放在帽子里的奶油，笨狼飛快地跑回家洗了個冷水澡，突然，它意識到自己浪費了爸爸給它的八個森林幣。
“小笨狼啊，你怎么不知道錢是不能亂花的啊，你看看，你數(shù)數(shù)口袋里有多少元錢，只有兩個森林幣了，要懂得節(jié)約，你爸爸只給了你十個森林幣，你一口氣花了八個森林幣，你說浪費不浪費。”
讀后感70字 篇7
今天，我讀了三毛流浪記這本書。這本書里的主人公是三毛，三毛沒有爸爸和媽媽，他只好自己去流浪，他沒有錢，只好自己去給別人干活。三毛每次回來，都只能拿回一點兒錢來，根本不夠他吃飯。寫到這兒，我想到了我自己，我有一個幸福的家，有親愛的爸爸和媽媽，可是我卻不努力，不好好學習，三毛還沒有爸爸和媽媽呢，可是他已經(jīng)會照料自己了！我一定要努力學習，才能考好成績，給爸爸和媽媽爭光！
讀后感70字 篇8
今天，秋高氣爽。我和爸爸興致勃勃地去竹炭博物館游玩。一路上，我哼著小曲，臉兒笑的像一朵綻開的小花。
終于到了，我迫不及待地下了車。走進博物館，只見秋天的博物館像一幅美麗的山水畫，紅色的楓葉，金黃的麥子，淡黃的小草，漂亮極了。我們在老師、爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進行了包餃子比賽，親子接力賽，和踩氣球比賽。
最令我難忘的是傳話比賽。我們分成兩隊，把老師的話從第一個同學傳給最后一個同學�？墒堑阶詈蟮慕Y(jié)果卻令人捧腹大笑！
真是豐富多彩的一天��！我也要謝謝老師和家長們的辛苦付出。在這里，我想對他們說一聲“老師，爸爸媽媽你們辛苦了！我愛你們！”
讀后感70字 篇9
今天，我讀了《西游記》第一回。我對吳承恩豐富的想象力非常佩服。在哪個信息不靈通，科技不發(fā)達的情況下，吳承恩能依靠自己的想象力和一些民間傳說，把《西游記》寫得如此精彩，也真令人佩服。第一章寫了孫悟空的出世及稱王，帶領(lǐng)群猴獨霸一方的情節(jié)。寫出了孫悟空的性格：桀驁不馴，也為下文許多故事做好了鋪墊，總起了全書。
讀后感70字 篇10
今天，我看了《碎瓷片》這本書，它是美國作家琳達休帕克寫的，曾獲得過 20xx 年美國紐伯瑞兒童文學金牌獎。
《碎瓷片》 講述了從小被鶴人收養(yǎng)的孤兒樹耳迷上了制陶，他承諾將師傅的作品送到皇家特使手里，歷盡艱辛，不了路上遇劫，只剩下一堆碎瓷片，最后，他將碎瓷片交給了皇家特使。
讀了這本書，我感覺到數(shù)耳這種堅持的精神很值得我學習。記得有一次，我剛學游泳時，游到泳池中間就沒勁了，可是我堅持、堅持，終于游到了池邊。生活中，還有很多事情需要堅持，才能獲得成果，半途而廢只能前功盡棄。
讀后感70字 篇11
今天，我看了《紅舞鞋》這本書，故事講的是一個叫艾莉莎的女孩兒，她很窮，一個鞋鋪老板送給她一雙漂亮的紅舞鞋。艾莉莎的媽媽去世后，一位太太收養(yǎng)了她。艾莉莎長成亭亭玉立的少女后，太太讓她脫下紅舞鞋換上新鞋，艾莉莎不肯。由于愛慕虛榮，艾莉莎始終穿著那雙紅舞鞋。最后，那雙紅舞鞋給她帶來了極大的困擾，她不得不央求伐木工人幫她砍掉雙腳。
通過這個故事，我懂得了做人不能圖虛榮，善良才是真正的美!
讀后感70字 篇12
在我校實施了六年讀一百本書計劃后，我已讀了第四本昆蟲記。
昆蟲記得作者是法國著名的昆蟲學家——亨·法布爾，作者非常喜愛昆蟲，植物，尤其是昆蟲，他為了讓更多的人認識昆蟲，法布爾付出了畢生的精力，觀察了500多只的昆蟲，寫出了昆蟲記，昆蟲記中有昆蟲：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱……
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性……
在讀《昆蟲記》時，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物，真是令人不由得贊嘆哪！
讀后感70字 篇13
而后文所說的“太學生”不是與現(xiàn)在的我們一樣嗎?從小出生在父母的呵護中，像一朵溫室之花，不用擔心
衣，食，住，行，照理來說我們比宋廉幸運的多了，我們更應(yīng)該好好讀書，有遠大的抱負，但像宋濂一樣能干出一番事業(yè)的人又有多少呢?大多數(shù)的學生整天只和別人比吃，穿，對于自己的成績卻不消一顧，每逢考試都只想多抄幾道題目，卻不肯自己好好用功，可悲呀!父母養(yǎng)育了我們這么多年，含辛路苦，只希望兒女都能成龍成鳳，出人頭地，可是反而弄巧成拙，這能怪誰，只能怪我們自己，光口頭說說長大想要一份好的工作，能出人頭地，可是做的卻與說的相反，天上不會掉下黃金的，一切只能靠我們自己。
讀后感70字 篇14
在《保姆狗的陰謀》這本書里，我最喜歡的一篇文章就數(shù)《臨死前的懺悔》了。講的是一個令人悲傷的故事。
牧羊犬帥仔的保姆狗老頭兒精心策劃了一場車禍，覺得自己趴在車的兩個輪子中間，就不會被卡車碰到，而卡車會把帥仔撞倒。可它沒想到卡車會來一個急剎車，輪子歪向了自己。自己受了傷帥仔卻沒被傷到一根毫毛。
當我讀到老頭兒說：“帥仔……其實……我是愛你的……”的時候，我想到老頭兒雖然走向了罪惡的深淵，但它的良心還沒有完全泯滅。它還知道世間存在著愛，所以才在死前的幾分鐘懺悔。但一切已經(jīng)不能重新開始，就算老頭兒懺悔了。
讀后感70字 篇15
《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面�！端疂G傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡，說明造成農(nóng)民起義的根本原因。
讀后感70字 篇16
一天在書店閑逛，偶然看到一套<<意林>>Q計劃叢書，立馬吸引了我，這套書從十個方面進行全方位的Q商教育，以故事的形式有計劃地編排，旨在讓孩子通過閱讀，潛移默化地提高素質(zhì)和能力，從而得到全面發(fā)展。
在我們把孩子學習成績放在首位的當下，這套<<意林>>成長計劃叢書適時提醒了我們，在孩子的成長過程中，性格培養(yǎng)是不可或缺的，而且是至關(guān)重要的�？梢哉f，這套書是家庭教育的最好范本，更是學校教育的有效補充。確實是一套好書，各位家長，同學不妨閱讀一下。
讀后感70字 篇17
這一段時間里，我讀了一本書，叫名《小屁孩日記》，這本書分為很多本，從一年級到六年級，每本里面有很多小故事，這次我看的是六年級妙事多。讀完這本書后我深有感觸，下面我就來講一講里面其中的一個小故事。
我最喜歡看的是第71頁的《超級閱讀》，里面主要寫了學校組織了為期倆周的閱讀大賽，閱讀大賽呢，就是指在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個班閱讀完書寫出的讀后感最多，哪個班就取得比賽的第一。剛開始是二班們領(lǐng)先，但是之后一班一直不懈努力，一班以一本書超過了二班，最終獲得冠軍。
從這一個小故事中我明白了無論有多么困難的事，只要堅持不懈，就能成功。
讀后感70字 篇18
前幾天我讀了一篇文章，這篇文章叫做萬年牢，課文主要講的是作者新鳳霞的父親真誠為人、做事的故事。
我對作者父親說的一句話，體會頗深，那幾句話就是“公平買賣是正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢”。
讀完這句話時，我想到了以前我去一家文具店買鉛筆盒，價格1元。因為我那個時候小，誤把五元當成一元用，我拿著鉛筆盒剛要出門，這是老板叫住了我說，小姑娘，我還要找你四元錢呢！以后可不要忘了��！我聽了接過四元錢，又向老板說了聲“謝謝”我就離開了文具店。
現(xiàn)在想起來，那個時候文具店老板真正做到了“以誠待人”。
讀后感70字 篇19
每一次讀《慈母情深》時都有一種酸酸的，想哭。
前兩個星期學校要定訂閱20xx年的圖書，我左思右想，不知道訂什么好，在看看玩具怎樣?玩具都不錯就什么都想訂拿回家我問媽媽訂什么好?媽媽說：“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語文與數(shù)學》”這時媽媽的朋友走過來說：“不要給她訂，她就是要那個玩具啦!”我爭辯的說：“誰說我不看的。”媽媽沒聽朋友的話毫不猶豫的把錢拽給我。又說：“訂了一定要看否則下次不要訂了。”
其實媽媽知道我是想要那個玩具，就是想要讓我多學一點知識。
讀后感70字 篇20
同學們，你們明白小布頭是誰嗎，他就是《小布頭奇遇記》里小老師用最小的布頭做的一個小玩具。
小布頭有許多朋友，但是他膽子太小了，但是小熊很喜歡他。過新年的時候，小老師把布頭等玩具分給了小朋友，小布頭被分給了豆豆，豆豆說小布頭太小，不喜歡他，就跟蘋蘋換了，蘋蘋很喜歡小布頭，蘋蘋把小布頭帶回家里，并把他的玩具火車拿出來玩，還讓小布頭當火車司機，蘋蘋一家都很喜歡小布頭，小布頭在蘋蘋家里玩得很高興。
讀后感70字 篇21
《童年》我看完了，看完之后，心情非常沉重，因為阿廖沙的童年實在是太悲慘了。他在三歲的時候，爸爸就死了，然后跟著媽媽回了媽媽的娘家，但是他有一個很自私的姥爺，比如說：姥爺給阿廖沙煮茶葉的時候，就要數(shù)好，一個也不能多。有時還少了呢！他的姥爺還很暴力，時不時就給阿廖沙一頓毒打；阿廖沙的兩個舅舅為了財產(chǎn)，以命相博；跟阿廖沙很好的長工，死的很慘，被十字架壓死了，頭里面的腦汁都擠出來了；還有他的舅媽，舅媽被舅舅活活的被打去世了。
阿廖沙的童年就是這么過去了，慘不忍睹，想想我們的童年，比他幸福多了。
讀后感70字 篇22
《守株待兔》講的是有一個農(nóng)夫在種田，忽然來了一只兔子，兔子跑的飛快，撞到樹上脖子卡斷死了，這個農(nóng)夫?qū)⑼米映粤恕Ｋ詾槊刻於加型米幼菜涝谀莻�樹上，于是他每天都守在樹旁等待兔子，再也不種田了。最后兔子沒有找到，田也荒了。
這個故事告訴我們要努力，不能碰到幸運的事情就放棄努力。我們應(yīng)該努力學習，腳踏實地。
讀后感70字 篇23
讀了《昆蟲記》這本書讓我明白了雖然那些只是小小的蟲子，但是法布爾能把它們寫得像人一樣多彩多姿，活得有滋有味，使我感到那些小蟲子是那么的妙趣橫生，也令我感到自然的神秘。
昆蟲的世界是真實的，生動的，折射出人類世界的方方面面，無論是昆蟲還是人，都要面對本能、習性、勞動、繁衍和死亡等問題。
《昆蟲記》中充滿了對生命的關(guān)愛，以及對萬物的贊美之情�；顫姟⒃溨C的語句中，充滿了盎然的情趣。
昆蟲的世界都是這樣有趣，那我們?nèi)祟愂澜鐣兊酶迂S富多彩。
《昆蟲記》最終讓我明白不管是昆蟲還是別的動物，只要你用心去觀察，用心去寫，用心去記那你筆下的物體將會跟法布爾的昆蟲一樣生動有趣。
讀后感70字 篇24
在暑假里，我讀了四大名著的《西游記》。這本書主要講述了唐僧、孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙僧，師徒四人去西天取經(jīng)的故事。
我覺得唐僧是一個非常善良、博愛、堅定的人。他雖然一次次被妖怪抓走，但他沒有放棄。豬八戒是一下可愛、貪吃、也很樂于助人的我。沙僧是老實、勤勞、不怕辛苦。孫悟空是我最喜歡的角色，他機智、勇敢、而且神通廣大，有一雙火眼金晶，還會七十二變。最讓我記憶深刻的就是孫悟空三打白骨精。這一次唐僧和孫悟空產(chǎn)生了矛盾，唐僧把孫司空趕走了，最后，孫悟空還是放心不下師傅，去找唐僧。他知道唐僧被白骨精抓走了，就奮不顧身的把唐僧救了回來。
這本書告訴我們，做任何事都要團結(jié)一致、勇往直前，不能半途而廢……
讀后感70字 篇25
在一個美麗的國家，王后生了十一個王子和一個公主，公主名叫艾麗莎。
一年后，王后生病了，國王新娶了一個王后，這個王后十分壞，她把十一個王子變成了十一只天鵝，還把艾麗莎趕到了森林里。
一位老奶奶對艾麗莎說:有十一只天鵝向湖邊飛去了。艾麗莎向湖邊走去，十一只天鵝變成了哥哥們。晚上哥哥們想帶艾麗莎走，艾麗莎夢見一個仙女說:只要找到傳說中的蕁麻，就能夠救你的哥哥了。
第二天，艾麗莎去森林采蕁麻草，被國王看見了，他抓住了艾麗莎，并把她關(guān)了起來。
哥哥們把真相告訴了國王，國王明白了真相后把艾麗莎放了出來;從此，艾麗莎過上了幸福的生活!
我覺得艾麗莎很美麗和善良，王子們十分好，新王后十分壞。