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讀后感800字范文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-13

讀后感800字范文(精選27篇)

讀后感800字范文 篇1

  白流蘇是一個(gè)離過(guò)婚的女人。在那樣曖昧的時(shí)代和同樣曖昧的舊上海,離婚恐怕還是要受道德譴責(zé)的。離了婚的白流蘇,少不了受家人的指戳。一應(yīng)錢財(cái)盤剝凈盡之后,她在家里的存在無(wú)疑成了拖累和多余。她的出路,除了另一個(gè)男人的懷抱以外,再無(wú)其他。

  范柳原,一個(gè)海外歸來(lái)的浪子,本是無(wú)根的浮萍,四處飄搖。加上生活的紙醉金迷,便把“女人看成他腳底下的泥”。愛(ài)情和婚姻原是他不相信,也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。

  這樣的兩個(gè)各懷鬼胎的人遇到一處,展開(kāi)了一場(chǎng)相互試探的愛(ài)情攻防戰(zhàn)。一個(gè)男人若能以婚姻的形式接受一個(gè)女人,心里必定會(huì)沉潛下來(lái)很多東西,也就是白流蘇期翼的那一點(diǎn)點(diǎn)“真”,或許仍是無(wú)關(guān)愛(ài)情的。.

  《傾城之戀》給我們的整體的感覺(jué)是她的作品沒(méi)有多少觸及到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,或許這是她的一個(gè)弱項(xiàng),又或者作為一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的女人,她是不喜歡政治的,所以在表面許多社會(huì)深度方面的東西上面,她并沒(méi)有做的很好,且看《傾城之戀》中多余戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)描寫的環(huán)節(jié)給人的感覺(jué)絕對(duì)是很粗糙的,只不過(guò)我們喜歡“得魚(yú)忘,得意忘言”的感覺(jué),所以并不很在乎這一點(diǎn),《傾城之戀》中流蘇與柳原的戀情本身的完美性在我看來(lái)似乎就已經(jīng)落如俗套,既然要表現(xiàn)人物本身的戀愛(ài)中的思考,那么為什么要到最后也是一個(gè)沒(méi)有劃好的圓呢?我的一個(gè)感覺(jué)是沒(méi)有劃好的圓比劃好的更具有一種難得的吸引力,就像莎士比亞的悲劇比喜劇更具有影響力一樣,但是看起來(lái)我們是無(wú)法求全責(zé)任的,更何況對(duì)于張愛(ài)玲這樣的作者,我也只不過(guò)是九牛一毛罷了,根本夠不上多少資格評(píng)論她的作品,只是有感而發(fā)。

  很多人以為《傾城之戀》中白流蘇想依靠范柳原的婚姻關(guān)系擺脫白公館的時(shí)間。甚至有些人取笑白的彌頑不靈。在我看來(lái),她是迫不得已的,她除此出路外無(wú)從選擇。 很愛(ài)她的小說(shuō),即使是在當(dāng)時(shí)被說(shuō)太個(gè)人,在如今看來(lái),比起那些也寫個(gè)人情感文章的作家,她在那個(gè)動(dòng)蕩不安,思想尚且不太開(kāi)放的時(shí)代寫的東西還是不乏大氣的,如今再?zèng)]有人可以代替她原本是格格身份敢愛(ài)敢狠的我們最心愛(ài)的張愛(ài)玲先生。因?yàn)樗w會(huì)到了世人對(duì)她的另眼,所以她會(huì)創(chuàng)造這樣脆弱美麗的流蘇,因?yàn)樗龕?ài)了最懂她卻最終不能忠心不二的胡蘭成,所以,她會(huì)寫出像范柳原這樣愛(ài)得讓人可恨的男人。

  傾了城又如何,她的城只能留給香港的那對(duì)平凡的夫婦,她還是最終另嫁了他人。

  愛(ài)是否重要,這樣一個(gè)動(dòng)心和試著得到的過(guò)程,經(jīng)常被復(fù)雜化了,我們除了抱著一心向善的態(tài)度之外又能如何呢?聰惠如愛(ài)玲,一樣守不住的,她送了給范柳原和白流蘇,我們的感慨也只是空氣里那一樣抓不住的心緒,虛弱無(wú)力。終究是否純粹好像也已經(jīng)被完美的結(jié)局麻痹。

  生活里的愛(ài)總歸像一副銀筷子,是最初因?yàn)樗每床乓,或是因(yàn)檫可以用它吃飯就不重要了。

  作者的文章也寫掉了故事的尾巴。流蘇再婚,成為家里人眼中的奇跡,二嫂和二哥也離了婚:如果像流蘇那樣嫁得好,離婚又怎樣呢。不過(guò)離了婚的流蘇,又變成最平凡的女人,城傾了,愛(ài)也斷了,傾一座城成全一段感情,終究不能長(zhǎng)久,男人的甜言蜜語(yǔ)又向另外一個(gè)女人說(shuō)去了。

  人家說(shuō)張愛(ài)玲才氣是有,卻不夠大氣,難得作者發(fā)掘出她大氣的一面來(lái)。不過(guò)歸根到底,我看她還是小家子的,流蘇的愛(ài)情像封藏在甕里的酒,不打開(kāi)才是珍貴的,一開(kāi)了,氣跑了,就什么都沒(méi)了。張愛(ài)玲,給了一個(gè)傾城的雄偉,留一個(gè)最冷情的尾巴,她還是放不開(kāi),終究是悒郁的飄零女子。

讀后感800字范文 篇2

  這學(xué)期,我讀了不少書(shū),有《紅與黑》、《悲慘世界》、《貝多芬》、《駱駝祥子》、《朱自清散文》、《趣味動(dòng)物小百科》、《中國(guó)當(dāng)代少年詩(shī)遜、《普希金詩(shī)遜、《狼王夢(mèng)》、《朝花夕拾吶喊》、《誰(shuí)寄給你紫色的信》、《一生要讀的60首詩(shī)歌》、《青身》等。我最喜歡的是《狼王夢(mèng)》和《貝多芬》。

  《狼王夢(mèng)》是作家沈石溪的作品,里面講述了一個(gè)母狼教育子女當(dāng)上狼王的故事,可其間,卻付出了極大的代價(jià)。

  公狼黑桑想當(dāng)狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼,一只在初生時(shí),在冰冷的洪水里凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,二兒子藍(lán)魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因?yàn)楹谧邢癞?dāng)年的黑桑,所以紫嵐寵愛(ài)它,想讓它來(lái)完成黑桑的遺愿,可它卻表現(xiàn)出了狼沒(méi)有的滿足感,于是紫嵐開(kāi)始訓(xùn)化它,在它這個(gè)年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經(jīng)奔馳在草原上了,結(jié)果被一只鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍(lán)魂兒代替黑仔,藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領(lǐng)著大家,可就因?yàn)樘^(guò)自信,讓自己死在獵人的陷井里,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺負(fù),它只是一副奴像,紫嵐通過(guò)打罵它才使雙毛英勇起來(lái),眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時(shí),只聽(tīng)狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死于狼口之中。紫嵐快絕望了,可它一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐只好自己實(shí)現(xiàn)?梢?yàn)樽蠉挂蚪逃齼鹤,現(xiàn)的很憔悴,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐終于為了保護(hù)媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王!

  母狼紫嵐的一生是痛苦的,為了使兒子當(dāng)上狼王,不惜一切代價(jià),至自己的生命。她的不顧一切使它葬送了自己的命,這種品性不是我們?cè)搶W(xué)的,這樣害人也害己,當(dāng)然它的3個(gè)兒子也很可憐,不是說(shuō)它們死的慘,而是它們只是為了完成父親的遺愿而生,是它們母親操縱著它們的命運(yùn),不能按自己的愿望及生活方式,不能像別的狼自由自在。媚媚是其中幸運(yùn)的,她是自由的,到最后這個(gè)家庭只有她一人能夠活下來(lái)。

  題目取為“狼王夢(mèng)”,我想是因?yàn)檫@不是現(xiàn)實(shí),而是一個(gè)“夢(mèng)”吧。最后狼仔也是在睡夢(mèng)中,與前面相互照應(yīng),那么狼仔中是否有一個(gè)能成為狼王呢?我只希望,而不是強(qiáng)迫,希望媚媚能懂此理。這里巧設(shè)懸念,讓我感到意猶未荊

  因讀書(shū)而生動(dòng),因讀書(shū)而精彩,因讀書(shū)而進(jìn)步,因讀書(shū)而收獲,這就是我們的20xx。

  通過(guò)讀書(shū),使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只要熱愛(ài)讀書(shū),就不會(huì)失去求真、求善、求美的希望和力量,是啊!一篇《賣火柴的小女》,女會(huì)為我的人生涂抹上人道主義的亮麗底色;一句“人之初,性本善”,會(huì)陪伴我一輩子做個(gè)好人。

  我們愛(ài)讀書(shū),才有未來(lái),和-諧世界必然是一個(gè)讀書(shū)的世界!

讀后感800字范文 篇3

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。

  拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。

  走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

  我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。

讀后感800字范文 篇4

  【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說(shuō),阿廖沙就是海上孤舟,無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說(shuō)是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒(méi)。。。。。。

  每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書(shū)中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味,無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

讀后感800字范文 篇5

  每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同,這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗的到來(lái)了。他則是將長(zhǎng)輩的認(rèn)同該為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無(wú)奈釋放出來(lái),同時(shí)給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過(guò)的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過(guò)得好與壞,他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長(zhǎng)大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們,因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦。年邁的老人,如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展,都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是寶貴的,高三的我們,更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我們的理想,進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。

讀后感800字范文 篇6

  今天,我讀了童話《賣火柴的小女孩》,讀完后,我的心情久久不能平靜。

  文章的大體內(nèi)容是:一位美麗、貧苦的小女孩有一個(gè)女孩,在寒冷的圣誕節(jié)夜晚,她的爸爸要求她在街上賣火柴,而且沒(méi)賣完火柴不準(zhǔn)回家,她在寒冷的大街上苦苦地叫賣火柴?墒牵捎谑呛霞覉F(tuán)圓的日子,所以沒(méi)有人來(lái)賣火柴。但是小女孩不敢回家,因?yàn)樾∨](méi)有賣掉一根火柴,她的父親會(huì)打她的。并且,她住的房子也是四處漏風(fēng)的。所以,她只好在大街四處叫賣?墒怯捎谔鞖馓淞耍挥傻玫攸c(diǎn)著了一根火柴,在光明中,她看見(jiàn)了香香的烤鵝味,看見(jiàn)溫暖的大火爐,美麗的圣誕樹(shù),親愛(ài)的外婆。最后,最后火柴沒(méi)賣出一根,她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱里走了。

  看完之后,我特別想幫助這個(gè)可憐的小女孩。過(guò)去只有她的外婆疼她,可她的外婆已經(jīng)去世了。再想想他們住的屋子,四處透風(fēng),這也讓我想到了現(xiàn)在也不是有人像小女孩一樣嗎?由于我們的國(guó)家還不富裕,貧困地區(qū)的孩子沒(méi)有漂亮的衣服穿,吃不飽飯,沒(méi)錢上學(xué)看病。尤其到了冬天,他們挨餓、受凍?匆(jiàn)她們的小手被凍破,紅紅的小臉被凍僵,我的心里像刀子割一樣難受。我讀完<<賣火柴的小女孩>>這個(gè)故事非常感動(dòng)。想起小女孩,她是多么貧苦。而我們呢?每天大魚(yú)大肉,依然不知足,我們多么慚愧。∷晕覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì)知足和珍惜,不要浪費(fèi)。我決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后靠實(shí)力幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓她們有學(xué)上,有漂亮的衣服穿,有錢看病,還要讓她們住上高樓大廈。通過(guò)這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在我吃的好、穿的好,全家人都很疼我,又能坐在明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí),這多么幸福呀!我應(yīng)該珍惜幸福生活!以后,我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的人!我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設(shè)國(guó)家,希望我們的祖國(guó)更加富裕、強(qiáng)盛。

  可憐的小女孩,為什么路過(guò)的人不伸出援手來(lái)幫助你呢?假如他們給你送來(lái)一塊面包、一雙鞋子、一件衣服,或者是幫你買了火柴,那么你就不會(huì)凍死在街頭了,可以早點(diǎn)回家和爸爸團(tuán)聚了。新年的清晨,人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。雖然大家都知道她想把自己暖和一下,但沒(méi)人知道:她見(jiàn)過(guò)多么美麗的東西,多么幸福的和祖母一起飛向上帝那里去。這樣的情景多么感人啊!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

  從這個(gè)故事中,讓我懂得幸福是來(lái)之不易的,要珍惜美好的生活;還應(yīng)該盡力去幫助有需要的人,讓他們真正感受到世界的美好。

讀后感800字范文 篇7

  “成功之花,人們只驚訝它開(kāi)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,滲透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在我心間。

  的確,成功是每一個(gè)人都向往的,那么,要怎樣做才能夠獲得成功呢?愛(ài)因斯坦總結(jié)了一個(gè)公式:成功=X+Y+Z。并且明確指出:X代表勤奮,Y代表正確的方法,Z代表少說(shuō)空話。他把勤奮放在第一位,足以說(shuō)明它對(duì)于成功的重要性。

  事實(shí)正是如此。

  我們著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候不但不是很聰明,反而顯得有點(diǎn)笨拙,常被老師罰站,但他后來(lái)卻成為了偉大的科學(xué)家。是什么原因讓一個(gè)“笨蛋”成了科學(xué)家?《秘訣》告訴了我——是勤奮,唯有勤奮。因?yàn)閻?ài)因斯坦堅(jiān)信“天才出于勤奮!眲e人思考問(wèn)題時(shí),他在思考問(wèn)題,別人在玩和休息時(shí),他還在思考問(wèn)題……,經(jīng)過(guò)不懈的努力,他成功了。

  其實(shí),在我們身邊通過(guò)勤奮而取得成功的事例比比皆是。我們班的唐燁同學(xué)就是一個(gè)活生生的例子。他以前學(xué)習(xí)不努力,成績(jī)自然不理想。后來(lái)不知什么原因,操場(chǎng)上打籃球的身影少了一個(gè),取而代之的是一個(gè)坐在課桌前埋頭苦讀的人。等到期終考試成績(jī)出來(lái)時(shí),他真是讓我們刮目相看了,竟然取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。后來(lái)他做為“后起之秀”為我們介紹秘訣,他只輕描談寫地說(shuō)了一句很簡(jiǎn)單的話——“勤奮!

  哎——“勤能補(bǔ)拙”,這次我是完全信服了。聰明并不是成功的首要條件,只要我勤奮努力,向著目標(biāo)不斷前進(jìn),相信一定能取得成功。

  其實(shí)我們的先輩們?cè)缇兔靼住扒谀苎a(bǔ)拙”的道理。他們所說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”、“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”等俗語(yǔ),條條都是“勤能補(bǔ)拙”的前身。而無(wú)論是回首過(guò)去,還是靜觀現(xiàn)在,那些著名的科學(xué)家、詩(shī)人、學(xué)者……又有哪一個(gè)是隨隨便便就取得了成功的呢?

  因此,我要用勤奮來(lái)彌補(bǔ)自己的不足!

  我深信:只要勤奮努力,我一定可以取得成功!

  因?yàn)槲乙矆?jiān)信——“天才出于勤奮”!

讀后感800字范文 篇8

  “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。”是啊,愛(ài)在我們之間無(wú)所不在:父母親對(duì)你的愛(ài);親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》后,對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解。

  《愛(ài)的教育》采用了日記體的形式,講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)的故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。

  《愛(ài)的教育》全書(shū)100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群“無(wú)名英雄”。英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)得好:“我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明。”這個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。

  而如今的社會(huì)上,有些人則非常勢(shì)利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來(lái)真情,冷酷換不來(lái)熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯(cuò)誤,往往在于“自私自利”四個(gè)字,私利不去,公道則亡。

  反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

  “人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻(xiàn)愛(ài)心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛(ài)心,留給自己一份春天。”真情,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),真情可以到永遠(yuǎn)。

  愿生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

讀后感800字范文 篇9

  在我看來(lái),《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的作品,因?yàn)樗屛抑懒耸裁词巧、什么是惡、什么是美、什么是丑,學(xué)會(huì)了做人,而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,是最令人敬佩的。

  簡(jiǎn)愛(ài)的一生,她遇到了許多挫折和,可以說(shuō)是不幸,但她從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。

  簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候被舅媽收養(yǎng),飽受欺負(fù)。她舅舅的兒子約翰里德是個(gè)又胖又傲慢。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地毆打和詛咒簡(jiǎn)愛(ài),但她的舅媽非但沒(méi)有阻止他,反而支持她那野蠻的兒子。

  然而,簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)固執(zhí)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于邪惡的力量。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的仇恨戰(zhàn)勝了對(duì)他的恐懼,她不顧一切地同他搏斗。當(dāng)然,你可以想象,簡(jiǎn)愛(ài)被她的舅媽懲罰了,但這已經(jīng)足夠讓約翰打寒顫了。

  簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的話,給我留下了深刻的印象,也反映了她的性格。她說(shuō):“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來(lái)越壞,當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)簟!蔽曳浅M馑挠^點(diǎn),因?yàn)樽宰鸷妥灾厥且粋(gè)人的最低要求。

  但是海倫彭斯,她的觀點(diǎn)和簡(jiǎn)的非常不同。海倫提倡包容一切,這樣她就會(huì)快樂(lè),別人也會(huì)對(duì)自己更好。她的寬容以及她寬廣的胸懷,令人欽佩。我們不需要對(duì)她的話下判斷,至少我們應(yīng)該從她的話中學(xué)到一些東西。

  我喜歡海倫的一句話,那就是“只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。”

  簡(jiǎn)而言之,《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),讓我有了一些收獲,有了一些思考,讓我閱讀之后,攀登到了一個(gè)新的階梯。

讀后感800字范文 篇10

  《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

  《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

  水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻?伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

  讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。

讀后感800字范文 篇11

  《小屁孩日照》是寒假的時(shí)候媽媽給我買來(lái)的,這是一本有趣又好玩的書(shū)。

  這是一個(gè)美國(guó)男孩的日記。他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名后,拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者,他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),回想“為什么分班的時(shí)候不按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜兒比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,卻老想著自己偷懶。

  他會(huì)特意在分班時(shí)裝得不會(huì)念書(shū),好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班,打的注意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來(lái)驚喜”。

  他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸嘗嘗把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水管淋濕身子,扮成一身大汗淋漓的樣子。

  他眼紅自己的好朋友,手受傷以后得到女生的百般呵護(hù),就故意用繃帶把自己的手掌纏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裝傷員,沒(méi)找來(lái)女生的關(guān)注反惹來(lái)自己不想搭理的人。

  這個(gè)狡詐、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點(diǎn)都做不到人們心目中的那種董事上進(jìn)的孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。

  人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽。一件事要是找不出它的“好”處,那它一定是“壞”事。單純的“有趣”,讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔?ài),這難道不是比讀書(shū)、學(xué)習(xí)、考試重要得多的事情嗎?!生活就像一個(gè)蜜糖罐的孩子,我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手,眼巴巴地瞅著罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味嗎?

  這本看了后我愛(ài)不釋手,這本書(shū)給我每天帶來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。

讀后感800字范文 篇12

  讀完《菊與刀》在我腦海中反復(fù)躍動(dòng)著幾個(gè)字:燕雀安知鴻鵠之志哉!反觀歷史,燕雀太多,鴻鵠太少。燕雀無(wú)知這并不可怕,可怕的是燕雀總會(huì)誤解鴻鵠;而鴻鵠也會(huì)誤解燕雀。這如果只是鳥(niǎo)類世界,那也沒(méi)什么,鴻鵠沒(méi)必要與燕雀齊飛;事實(shí)上在大自然中鴻鵠與燕雀見(jiàn)面的機(jī)會(huì)本就不多。可問(wèn)題在這是人類世界:是一個(gè)為了利益黃鼠狼必須給雞拜年;貓必須哭耗子的世界。在這個(gè)世界中鴻鵠要想展大志,它就必須依靠一眾燕雀的支持?杀氖茄嗳甘侨绱说拿煨∨c愚昧以至于它們對(duì)超出自己常識(shí)的事物不是不能理解而是不愿也不敢去理解!它們將所有的事物都限制在它們的常識(shí)這一渺小而脆弱的框架中去加以判斷,因此往往會(huì)充斥大量的誤解。這就如光秀之解讀信長(zhǎng),許廣平之解讀周作人。

  “使民可以從而不可以知”這句話現(xiàn)在想來(lái)很有道理,并非民不可以知,而是民根本就無(wú)知。在這種情況下將社會(huì)學(xué)、政治學(xué)等知識(shí)灌輸給民,那除了天下大亂外,沒(méi)其他結(jié)果!沒(méi)人愿意聽(tīng)別人說(shuō)自己是傻子,可事實(shí)上他要是個(gè)傻子,別人說(shuō)不說(shuō)他都是個(gè)傻子。如果這傻子能認(rèn)識(shí)到自己是傻子而在此基礎(chǔ)上加以改進(jìn),那他還有救。可是縱觀整個(gè)人類史,這樣的人實(shí)在是寥寥無(wú)幾。所以愚民政策雖然聽(tīng)起來(lái)很惡心,可它卻是維持社會(huì)安定的必要工具。

  事實(shí)上聰明的人能夠看出哪些政策是愚民的而跳出其框架為社會(huì)的發(fā)展而努力;只有那些別人說(shuō)他聰明就以為自己很聰明,別人賣他時(shí)告訴他這是為他著想就認(rèn)為別人是大好人的大傻子才會(huì)為愚民政策所左右。從統(tǒng)治階級(jí)而言,他們需要愚民政策來(lái)幫助他們維持社會(huì)的安定,同時(shí)他們又需要以將舊文化定義為愚民政策并加以攻擊的形式來(lái)確保推行更利于他們統(tǒng)治的新文化。換了湯不換藥,說(shuō)白了搞的仍是愚民政策這一套,只是在該統(tǒng)治集團(tuán)當(dāng)權(quán)的執(zhí)政期他們不會(huì)允許別人指出他們是在愚民,同時(shí)他們又要盡量將自己偽裝成不是在愚民。事實(shí)上,愚民也沒(méi)什么不好。權(quán)力之所以為權(quán)力,就是因?yàn)樗麄兗性谏贁?shù)人手里。如果象大家都能吃飯一樣使每個(gè)人都有權(quán),那實(shí)際上結(jié)果就會(huì)每個(gè)人都沒(méi)有權(quán)。這就是我所謂的人人有權(quán),人人無(wú)權(quán)。如果國(guó)家中每個(gè)公民都可以決定國(guó)家的出路,結(jié)果將是國(guó)家無(wú)路可走。

  有這么一個(gè)故事:有一個(gè)人他有四個(gè)得力的馬夫,還有四匹出眾的馬。他常常乘馬去外地辦事,而每次他都只用一個(gè)馬夫趕一匹馬拉車前往。后來(lái)有一次,因?yàn)橛屑笔滤屗膫(gè)馬夫趕四匹馬拉同一輛車,而四個(gè)馬夫都有權(quán)決定車子的前進(jìn)方向。走到一個(gè)十字路口馬夫們因意見(jiàn)不統(tǒng)一鬧開(kāi)了。甲要往東走,乙要往西走,丙要往南走,丁要往北走。因?yàn)樗麄兌加袡?quán)決定車子往哪走,于是他們各持己見(jiàn)朝著四個(gè)不同的方向奔開(kāi)

  還好車子夠結(jié)實(shí),所以只是停在原地不走。

  民可以從而不可以知。不能理解那崇高志向之人就不應(yīng)該掌權(quán)。

  別開(kāi)燕雀、鴻鵠不談就是普通的民眾中也很少有人能夠理解別人。自己身邊的人不愿理解自己;理解自己的人又不在自己身邊。

  嗚呼!知己難求。

讀后感800字范文 篇13

  讀它,是因?yàn)楹闷嫘,為甚麼它在短時(shí)間內(nèi)引起了這麼多人的關(guān)注。

  她的走紅,可能是因?yàn)樗纳矸,普通甚至可以說(shuō)是普通中還參雜著不幸,也就是大眾口中的底層人民。當(dāng)人們?cè)诳此奈恼碌臅r(shí)候,往往會(huì)產(chǎn)生一種居高臨上的同情心,因?yàn)榭此恼虏⒒馃醾鞑ピu(píng)論的大都是至少在物質(zhì)生活上沒(méi)有太多擔(dān)憂,有心情去關(guān)注熱點(diǎn)的人。還有就是文章的本身,一個(gè)農(nóng)村婦女的縮影,但是卻也不盡然,她是個(gè)有思想,喜歡讀書(shū),并能夠自我調(diào)節(jié)的農(nóng)村婦女,而且在她的筆下,我們還可以看到一個(gè)強(qiáng)大的母親對(duì)她的影響。她的文章及她本人游走在每一個(gè)社會(huì)圈子的邊緣。

  本意不是想來(lái)評(píng)價(jià)這篇文章,但是寫到這卻想不起來(lái)自己最初是準(zhǔn)備往哪方面寫。不過(guò)文章中的幾個(gè)片段卻是印象挺深刻的。那麼強(qiáng)勢(shì)、無(wú)所畏懼的母親也依然有重男輕女的思想,自己沒(méi)有這種體驗(yàn),所以一直無(wú)法想象那會(huì)對(duì)女孩造成怎樣的心理傷害,但這在中國(guó)許多家庭確確實(shí)實(shí)的存在。所以在她帶著女兒回娘家之后,母親盡管愛(ài)她們,但卻無(wú)法收留她們,因?yàn)榇蟾绮煌,而母親已年老,能做得只有祈求上天庇護(hù)她們,但這范雨素已經(jīng)很滿足。嫁出去的女兒已經(jīng)是家鄉(xiāng)的過(guò)客,很殘忍卻也是中國(guó)現(xiàn)在的事實(shí)。對(duì)夫家來(lái)說(shuō)你是外來(lái)人,對(duì)娘家來(lái)說(shuō)你已經(jīng)是外人,所以,女人,以應(yīng)要有一個(gè)屬于自己的家,從物質(zhì)到精神上都?xì)w屬于自己的。

  在文章中看到了作者對(duì)社會(huì)政治的輕描淡寫,不合理的教育制度,階層制度,讓一個(gè)困苦的家庭難以翻身,父輩的貧窮自然而然的延伸到下一輩身上。

  她是一個(gè)素人,但她值得我們敬佩,至少她用她的文字讓我們對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)了一點(diǎn)了解,讓我們能有短暫的思考。

讀后感800字范文 篇14

  桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,《草房子》讀后感。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情„„他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)„„這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。

  陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單。被叫"禿鷹"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆`流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見(jiàn),孤單`尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥” 紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,讀后感《《草房子》讀后感》。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。

  白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

  初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

  這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。

  人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

讀后感800字范文 篇15

  所謂國(guó)人有夢(mèng),則中國(guó)有夢(mèng)。中國(guó)人的夢(mèng)想便是中國(guó)的夢(mèng)想。若談中國(guó)的夢(mèng)想,必定要談到艾青。這個(gè)詩(shī)作中充分地描寫著一代中國(guó)人的夢(mèng)想和命運(yùn)的詩(shī)人,用簡(jiǎn)單而又生動(dòng)的筆觸,將周遭最低層人民的夢(mèng)想反映得淋漓盡致。這樣一種對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的體現(xiàn),也是對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)局的一種體現(xiàn)。

  從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來(lái)感到昂揚(yáng)向上的《給太陽(yáng)》,再到包含著作家深情,時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著自己希望能為祖國(guó)盡一份力的《煤的對(duì)話》,無(wú)不反映著詩(shī)人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團(tuán)結(jié)起來(lái),為自己的祖國(guó)盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個(gè)動(dòng)亂的年代,便是所有國(guó)人的中國(guó)夢(mèng),是所有愛(ài)國(guó)青年的中國(guó)夢(mèng)。

  有人曾經(jīng)說(shuō),百無(wú)一用是書(shū)生。因?yàn)樵趧?dòng)亂的年代,需要的不一定是一支筆書(shū)寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯(cuò)了。因?yàn)檎怯捎趧?dòng)亂,正是由于人心不穩(wěn),才應(yīng)該在這樣的日子里擁有一種共同的夢(mèng)想,為了這樣共同的夢(mèng)想而去奮斗。

  而艾青,恰到好處地反映了那個(gè)年代里,所有國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)。他用樸實(shí)的筆法將這一切書(shū)寫出來(lái),再讓這一切進(jìn)入所有中國(guó)人的心間。

  每一首詩(shī),都浸潤(rùn)著詩(shī)人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個(gè)黑暗的年代當(dāng)中進(jìn)行的,對(duì)世界和國(guó)家的反思和思考。而反觀當(dāng)今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢(mèng)想?yún)s不可缺少。少年有夢(mèng),則國(guó)家有夢(mèng),這并不是一紙空談。“中國(guó)夢(mèng)”的提出然所有人開(kāi)始認(rèn)真審視夢(mèng)想這一個(gè)永恒的話題,也讓中國(guó)開(kāi)始位置思考。而讀罷艾青詩(shī)選,我對(duì)夢(mèng)想又擁有了新的理解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)不論如何,夢(mèng)想才是人的心中最不應(yīng)該缺乏的東西。

  所謂夢(mèng)想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),可能思考一些遠(yuǎn)大的問(wèn)題太過(guò)遙遠(yuǎn)。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學(xué)習(xí),盡力做到為著自己的夢(mèng)想而奮斗。然后在不久的將來(lái),成為真正的國(guó)之棟梁。

  中國(guó)夢(mèng),不必遠(yuǎn)大,但一定可以使人幸福。讀罷這本書(shū),我對(duì)于我們的幸福中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)識(shí),又更近了一層。

讀后感800字范文 篇16

  家書(shū),是親人之間互相傾訴的媒介。思念之人以情為筆,以感為紙,書(shū)寫下句句行行。字里行間流露的真情——擔(dān)心、思念、祝福、祈盼——祈盼對(duì)方也回一封,也好平了自己胡思亂想的心。

  至少,我在《傅雷家書(shū)》中讀到這一點(diǎn)。

  身為父親的訓(xùn)誡

  “人生的苦難,hm但是是這幾個(gè),其余只是varaou而已……”人生,一個(gè)抽象的名詞,從之前“高興,你又過(guò)一關(guān)”明顯看出,這只是一個(gè)旁觀者的角度看戲中人影散亂。這個(gè)父親的心便隨著兒子的成功起伏不定。但同時(shí)他又給我了下文。

  “感情的苦汁早嘗,壯年中年時(shí)代便可冷靜。”

  看似是父親的開(kāi)導(dǎo),但其中還隱隱含著什么。讓我們還原場(chǎng)景,略顯疲倦的父親對(duì)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng):孩子,你盡早了解愛(ài)中心酸,便會(huì)學(xué)著理解一些。流過(guò)的淚雖苦澀,卻能夠在淚中微笑著向她說(shuō),愿今生今世兩不相見(jiàn)!

  不知那個(gè)父親是否身為過(guò)來(lái)人,可話中安慰的感覺(jué)卻不言而喻。于此,不是父親,而是身邊摯友,向初嘗禁果的少年勸誡。這是身為父親的嚴(yán)厲,冷硬卻夾雜著擔(dān)心與思念。

  身后父親的心愿

  “總之,你無(wú)論再定演出合同方面,在情感方面,在政治行動(dòng)方面,主要避免‘身不由主’,我寫這封信的情緒尤其感觸萬(wàn)端,非筆墨能形容。孩子,珍重,各方面珍重,千萬(wàn)珍重,千萬(wàn)自愛(ài)。”

  多次強(qiáng)調(diào),望君自重自愛(ài)。為父已無(wú)太多話對(duì)你說(shuō),滔滔江河提筆之時(shí)便化作一江春水緩緩流動(dòng)。我寫這封信的情緒非筆墨能形容,除此之外,還有嗎?跳過(guò)人物帶入,我們看到了不再年輕的父親提起筆為遠(yuǎn)在他國(guó)的兒子寫信,只留。珍重!

  兒子阿,你可知這一字一畫都刻在了你體衰的父親的心上,你能了解他嗎?我想父親必須會(huì)說(shuō):期望吧,若是不可,也不強(qiáng)求。只要你安好那便足矣。這是身為父親的軟言細(xì)語(yǔ),真摯還包容著祝福、祈盼。

  我見(jiàn)到書(shū)的特點(diǎn)

  若是整張家書(shū),全都是教育兒子待人謙虛,做事嚴(yán)謹(jǐn);不氣餒,不驕傲;要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)的話未免有些冷淡。這是家書(shū),應(yīng)對(duì)學(xué)有所成的兒子,除了感到自豪,不就應(yīng)還有一點(diǎn)寂寞嗎?畢竟……那是從小養(yǎng)大的兒子阿!《傅雷家書(shū)》還成功在那一絲人情味兒。不說(shuō)全部,大致上寄給傅聰信的日期后,都會(huì)有一兩句描述家人近況的話。我還記得那一句。

  “前幾日我連續(xù)著發(fā)燒,直到近期才有所好轉(zhuǎn)。”“你娘很想念你,何時(shí)你能寄一封信過(guò)來(lái)呢?”

  后記:看到書(shū)的前言,方知傅聰是在葬禮上趕到的。我儀表堂堂地歸來(lái)時(shí),你已去了。黑白相片印著你以前地容顏。因?yàn)闀r(shí)差,計(jì)劃中的正午到來(lái)已推移到黃昏遲暮。樹(shù)欲停而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。一遍遍溫習(xí)泛黃的紙信,想從墨香殆盡的紙張中看到昔日人。

  我給您的回信,遠(yuǎn)少于您給我的,連關(guān)心也是,有時(shí)幾個(gè)月也不會(huì)一封,可我卻不曾在意。

  今日,我終究是慢了一步。

  愿天空上的親人,一切安好。

讀后感800字范文 篇17

  今天,我讀了一篇文章題目叫《我的長(zhǎng)生果》,讀后使我受益匪淺。

  課文主要通過(guò)三個(gè)小故事,寫出了作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片,正面印畫,反面印字,過(guò)后作者又看到了真正的書(shū),她天天如饑似渴的讀書(shū),積累了許多知識(shí),使她的作文水平提高了許多。文章通過(guò)兩件事寫出了書(shū)對(duì)她的好處,在寫作文時(shí)她不像別人一樣千篇一律,而是用自己的心去體會(huì)寫作文。通過(guò)寫作文作者也悟出了兩條道理:一,作文要構(gòu)思別出心裁,落筆時(shí)也要有與眾不同的鮮味才行。二,作文要情實(shí)感,作文練習(xí)也是離不開(kāi)借鑒與模仿的。從這篇課文中我還積累了不少詞語(yǔ):津津有味、天長(zhǎng)日久、囫圇吞棗等。

  讀了這篇課文,我認(rèn)識(shí)到了書(shū)的重要性,于是就有空便讀些書(shū)豐富我的知識(shí)。有一次,老師讓我們寫一次快樂(lè)的往事,我平時(shí)積累的這些詞語(yǔ)一下子像酵母似的發(fā)揮了作用,我從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上寫起,以馬路上的喧嘩聲和過(guò)節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開(kāi)心、快樂(lè)。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來(lái),我將平時(shí)積累下來(lái)的描寫快樂(lè)的詞句恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在了文章里,使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實(shí)感的作文得到了老師的好評(píng)。我的心里樂(lè)滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。

  從此以后,我便更加愛(ài)書(shū)了。只要我一有空就看起書(shū)來(lái)。有一天,我在家里看著書(shū),貪婪地吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。這時(shí)我有些口渴了,媽媽就給我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味,完全沉浸在知識(shí)的海洋里,哪肯放下書(shū)呀。只見(jiàn)我眼睛看著書(shū),手在桌子上摸,隨手拿了自來(lái)水筆芯,插進(jìn)杯子大口大口地吸起酸奶來(lái),這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我,大笑起來(lái),我也不知道怎么回事,低頭一看,酸奶已經(jīng)下去一大半了,再看我的嘴是全是墨汁,筆芯里的墨汁早被我吸得干干凈凈了。想著剛才自己的舉動(dòng),我摸摸頭不好意思地笑了。

  我喜歡讀書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。我要攀登知識(shí)的高峰,向頂峰發(fā)起沖擊,爭(zhēng)取更上一層樓。

讀后感800字范文 篇18

  《仲夏夜之夢(mèng)》寫的是以雅典統(tǒng)治者忒修斯公爵的婚姻為中心,由兩對(duì)青年男女的愛(ài)情糾葛、小仙們的“魔汁”、雅典一群工人為公爵婚禮獻(xiàn)演戲劇等共同編織一場(chǎng)妙趣橫生、富有詩(shī)情畫意的喜劇。

  本劇敘述雅典城內(nèi)的赫米婭,拉山德,狄米特律斯和海麗娜之間的復(fù)雜錯(cuò)亂的愛(ài)情故事。赫米婭的父親反對(duì)她和拉山德在一起。赫米婭深愛(ài)拉山德,又因狄米特律斯曾對(duì)摯友海蓮娜示愛(ài),所以不愿依從父命。赫米婭和拉山德決定逃出雅典,來(lái)得到屬于自己的真愛(ài),但是狄米特律斯與海麗娜也跟隨這對(duì)戀人逃進(jìn)森林……

  夜深人靜,他們都相繼睡去,小仙們本想用“魔汁”幫助他們捋順這關(guān)系,沒(méi)想到魔汁的出現(xiàn),使整個(gè)故事發(fā)生了戲劇性的變化。魔汁滴在睡著的拉山德的眼皮上,他醒來(lái)時(shí)一眼看見(jiàn)的是誤闖進(jìn)來(lái)的海麗娜,因此而“移情別戀”,對(duì)海麗娜大獻(xiàn)殷勤,這讓郝米婭傷心萬(wàn)分;而狄米特律斯醒來(lái)時(shí)一眼看見(jiàn)的恰是被精靈引來(lái)的海麗娜,因而“舊情復(fù)燃”,這讓可憐的海麗娜苦惱萬(wàn)分。此時(shí)的此時(shí),兩個(gè)同樣美麗、善良的女孩如今一個(gè)被悲傷逼得要發(fā)瘋、一個(gè)被驚喜沖昏了頭腦,于是開(kāi)始惡意地揣測(cè)甚至中傷起對(duì)方,而另外兩個(gè)癡情的熱血青年又在憤怒中為海麗娜而決斗。

  這是多么不可思議的事情,又顯得多么滑稽!而這一切都取決于魔汁的威力、仙王的旨意和小精靈迫克的頑皮。后來(lái)也正是按著仙王的旨意,魔力得以解除、情人終成眷屬、仙人和好如初,仙界、人間復(fù)歸太平。強(qiáng)烈的幻想融入戲劇性的情節(jié),加上書(shū)中那充滿詩(shī)意和機(jī)敏的戲劇語(yǔ)言使人更流連往返了。

讀后感800字范文 篇19

  在國(guó)慶放假期間,我讀了《白鯨》,這本書(shū)的作者是美國(guó)的赫爾曼·麥爾維爾。

  這本書(shū)講了主人公以實(shí)瑪麗受雇于“裴廓德號(hào)”出海獵鯨。船長(zhǎng)亞哈是個(gè)狡猾老練的水手,計(jì)劃向一只前次航行中毀了他一條腿的白鯨莫比·迪克復(fù)仇。大副斯達(dá)巴克試圖說(shuō)服亞哈放下復(fù)仇計(jì)劃,但瘋狂的老人脅迫他遵從命令。之后,他們發(fā)現(xiàn)了白鯨,亞哈在與之交戰(zhàn)了三天三夜后,將白鯨激怒,撞沉“裴廓德號(hào)”,所有人只有以實(shí)瑪麗被救起。

  這本書(shū)中的人物我很喜歡。主人公以實(shí)瑪麗雖然有時(shí)顯得膽小、懦弱,但是遇到困難時(shí),他就會(huì)想起自我的夢(mèng)想,用盡全力去克服困難。他也很友好,很樂(lè)于助人,所有的水手都很喜歡他。還有以實(shí)瑪麗的朋友魁魁格,他是個(gè)印第安人,名字很怪。雖然長(zhǎng)得十分丑陋,樣貌也很嚇人,但是他心地善良,災(zāi)難來(lái)臨時(shí)能得到“約約神”的指點(diǎn),并解救大家。

  故事中的情節(jié)我也很喜歡,它驚心動(dòng)魄,扣人心弦。有一次,在捕殺白鯨的時(shí)候。一個(gè)魚(yú)叉手被魚(yú)叉上的繩子套住脖子,被白鯨拖入海中,眼看他快要沒(méi)救時(shí),大家紛紛嚇得跪倒在地上,而魁魁格卻毫不猶豫地跳入海中,冒著生命危險(xiǎn),解救了那位魚(yú)叉手。他那驚人的勇氣,使大家也喜歡他。

  從這本書(shū)中,我體會(huì)到了,當(dāng)時(shí)航海的辛苦,和當(dāng)時(shí)的水手和魚(yú)叉手的勇敢、機(jī)智。

  我把這本書(shū)介紹給大家,期望大家也來(lái)讀。

讀后感800字范文 篇20

  寒假里,我讀了<<我生活的故事>>這本事。這本事的主角是一名美國(guó)人,海倫。凱勒,講述的是她生活中發(fā)生的事情。

  在海倫。凱勒很小的時(shí)候,因?yàn)樯艘粓?chǎng)很重的疾病,剝奪了她的視力和聽(tīng)力,使她不能和正常的孩子一樣看美麗的世界,聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)……命運(yùn)帶給她的無(wú)情重創(chuàng)使她變的乖戾、固執(zhí),很難與人相處。到后來(lái),莎莉文小姐成了海倫。凱勒的啟蒙老師,莎莉文小姐教海倫。凱勒通過(guò)依靠自己的雙手的觸覺(jué)與別人溝通。莎莉文小姐用游戲教海倫。凱勒學(xué)習(xí),使海倫。凱勒對(duì)這些產(chǎn)生了濃厚的興趣。她的性格也漸漸變的開(kāi)朗,活潑,親和,博愛(ài)。在莎莉文小姐的鼓勵(lì)下,海倫。凱勒通過(guò)超乎常人的努力和毅力完成了全部的課程。海倫。凱勒按照父母的建議,她寫了<<霜王>>,有人認(rèn)為她的文章是剽竊來(lái)的,康貝小姐親自寫信給海倫。凱勒:"將來(lái)總有一天你會(huì)用自己的思想寫出自己的巨著,使許多人從中得到鼓勵(lì)和幫助。"一八九三年十月以前,海倫。凱勒自學(xué)了許多科目。有希臘,羅馬和美國(guó)的歷史書(shū)。由于海倫。凱勒那時(shí)侯懂了點(diǎn)法語(yǔ),便常常自?shī)首詷?lè),她花了不少時(shí)間來(lái)提高自己的說(shuō)話能力。一八九六年的十月,海倫。凱勒進(jìn)入了劍橋女子中學(xué),她還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo),為進(jìn)入哈佛大學(xué)做準(zhǔn)備。一九20xx年,海倫。凱勒進(jìn)入了拉德克利夫?qū)W院。

  海倫。凱勒以超乎常人的一切,做到任何事,她付出的努力比別人多幾百倍,幾千倍。她的毅力超乎了別人的想象,即使海倫。凱勒又聾又啞,但是她不放棄,努力學(xué)習(xí),活的比平常人更精彩!

讀后感800字范文 篇21

  偶然的機(jī)會(huì),看見(jiàn)同事在學(xué)校班車上看?斯.托利的《當(dāng)下的力量》一書(shū),她極力向我推薦此書(shū)并將該書(shū)的英文版全文,作者的《與神的對(duì)話》音頻等素材一幷拷貝給我。我整整用了幾周時(shí)間把英文版內(nèi)容看完,接著又下載了中文版仔細(xì)品讀,覺(jué)得的確是一本好書(shū),可謂是心靈的雞湯和與自己靈魂的對(duì)話,幷不時(shí)地向?qū)W生們推薦此書(shū),毫不吝嗇地奉上中英版素材及音頻等素材,偶爾會(huì)與學(xué)生們探討讀書(shū)心得,頗有收獲,現(xiàn)與大家交流分享我的體會(huì),說(shuō)說(shuō)我自己的感受與理解:

  《當(dāng)下的力量》就是以托利自己的親身經(jīng)歷去告訴人們當(dāng)下(即現(xiàn)在)的重要性。告訴人們應(yīng)該以一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對(duì)我們所生活的世界。

  該書(shū)前半部分告訴我們:應(yīng)該學(xué)會(huì)清空自己。正如向杯子中倒水的道理相類似,只有當(dāng)杯子是空的時(shí)候,才能往杯子里倒入更多的水。人們也一樣,只有在清空自己的思想時(shí)才能聽(tīng)到或者感覺(jué)到周圍環(huán)境的聲音;只有清空自己的思想才能學(xué)習(xí)到曾經(jīng)沒(méi)有意識(shí)到的知識(shí)。其次,在清空我們自己的思想的同時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒。最淡定的人是最無(wú)敵的(至少我是這樣認(rèn)為的),因?yàn)樗麤](méi)有把破綻暴露出來(lái)。正如今年的澳網(wǎng),李娜苦戰(zhàn)3盤,艱難淘汰大威。李娜所顯示的是她的淡定,關(guān)鍵時(shí)刻不急、不躁,最后一舉將大威拿下進(jìn)入澳網(wǎng)四強(qiáng)。接著談到,無(wú)欲則剛,現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)淡定,努力做事、認(rèn)真學(xué)習(xí)。也許在未來(lái)的某一天,我們會(huì)看到朝陽(yáng)的美麗。

  該書(shū)在后半部分,托利告訴我們:首先,學(xué)會(huì)專注當(dāng)下,對(duì)曾經(jīng)和未來(lái)不必計(jì)較太多,我們對(duì)曾經(jīng)和未來(lái)要明白幾點(diǎn):一要總結(jié)曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn),二要堅(jiān)定的對(duì)未來(lái)的信念,這個(gè)信念是我現(xiàn)在的努力在未來(lái)的某一天一定回有所收獲。其次,專注你的身體,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)你的身體,從而學(xué)會(huì)聆聽(tīng)世界的事物,不能妄加自己的聯(lián)想,要以事實(shí)說(shuō)話。愛(ài)護(hù)你身體的每一個(gè)部分,從而營(yíng)造一個(gè)身心健康的身體,學(xué)會(huì)包容,有良好心態(tài)。

  作者在字里行間讓讀者感到要關(guān)注當(dāng)下,關(guān)注此時(shí)此望,控制自己的思維。思維只是意識(shí)的一小部分,沒(méi)有思維不會(huì)影響到意識(shí),沒(méi)有意識(shí)思維將不復(fù)存在,所以別擔(dān)心,當(dāng)你關(guān)注當(dāng)下時(shí),你會(huì)有一種很強(qiáng)烈的滿足感,不會(huì)有不安,不會(huì)有煩惱,你的每時(shí)每刻都是充滿了喜悅與安全感的。

  要做你思維的見(jiàn)證者,你不等于你的大腦,你的痛苦情緒,都是你大腦的思維制造出來(lái)的,而實(shí)際上,你的意識(shí)根本沒(méi)有創(chuàng)造這些思維(痛苦),是思維為了證明自己的存在而制造出來(lái)的,它利用了時(shí)間,而如果你去觀察這些思維,做為一個(gè)見(jiàn)證者,看他們是怎么想的,不做任何批判,不加以分析,只是靜靜的看著思維在變化,一股強(qiáng)大的力量將會(huì)吞噬你的思維(痛苦),慢慢的思維(痛苦)將會(huì)消失。如果你的身體里面有兩個(gè)人,那是兩種思維,你要去觀察他們,當(dāng)他們制造出來(lái)一種情緒時(shí),你不要認(rèn)同他,你越認(rèn)同他,那你就會(huì)被兩種中的任何一種思維控制。

讀后感800字范文 篇22

  《狼圖騰》,從題目中就透露出狼的優(yōu)秀、莊嚴(yán)與神圣。作家姜戎以史詩(shī)般的敘述手法和深邃的人文胸懷吟唱了一曲游牧文明和草原生態(tài)的挽歌。

  整本書(shū)都在以事件來(lái)描述狼的精神、特質(zhì),還有蒙古人既受狼害又與狼不可分離,既恨狼又敬畏、崇拜狼,所謂“學(xué)狼,護(hù)狼,拜狼,殺狼”的圖騰崇拜和精神悖論。

  在閱讀《狼圖騰》時(shí),看到那些讓人血脈噴張的狼群捕食獵物的故事,更是能使我鮮明的看到狼群的威力。狼群由狼王指揮,進(jìn)則同進(jìn),退則同退,協(xié)同作戰(zhàn)。比如圍捕黃羊的時(shí)候,有狼去尋找大雪坑,有狼去伏擊,在總攻的時(shí)候也是井井有條,狂而不亂。更讓人稱絕的是,狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序,猛狼沖鋒,狼王靠前,巨狼斷后,完全沒(méi)有混亂。

  身處草原,就會(huì)置身于這個(gè)巨大的食物鏈中,任何生物都有被吃的命運(yùn),要想占據(jù)食物鏈上端的位置,就必須在殘酷的現(xiàn)實(shí)中磨練自己,造就卓越的品質(zhì)。草原殘酷的生存狀態(tài)就是“不是你死,就是我亡”,生存的法則就是“弱肉強(qiáng)食”。狼擁有血性,它們十分勇猛,有尊嚴(yán)。草原狼決不屈服于人類,即使小狼從小就被人類飼養(yǎng),但在它骨子里還保留著草原狼的尊嚴(yán)與氣概。

  在戰(zhàn)略上,狼十分精湛,草原狼圍捕黃羊的戰(zhàn)役,縱橫捭闔,一氣呵成。真正的作戰(zhàn)時(shí)間不過(guò)十幾分鐘,但是作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、細(xì)致的觀察,營(yíng)造了“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的緊張氛圍;而作戰(zhàn)時(shí)迅雷不及掩耳,頗有些卑鄙卻極其實(shí)用的狼抓黃羊的絕招,又讓我們拍案叫絕,贊嘆不已。這動(dòng)靜之間,卻又將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。

  狼在自衛(wèi)時(shí)的機(jī)智與狡詐也是驚人的,它摸清了人類的動(dòng)機(jī),知道對(duì)自己不利,指引錯(cuò)路,誘導(dǎo)人類。

  自古以來(lái),在漢人眼里狼是奸詐的動(dòng)物。什么狼狽為奸,狼心狗肺都是關(guān)于狼的貶義詞。但其實(shí)狼在這個(gè)蒙古草原中起了不可或缺的作用。這也是畢利格老人年對(duì)漢人不尊重狼而不滿的原因。在蒙古人眼中,狼的一切都是優(yōu)秀的,雖然有時(shí)會(huì)捕殺自己的馬、羊,但他們只是阻止,并不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的殺掉大群狼群,如果沒(méi)有了草原狼,黃羊就會(huì)大量繁殖而不削減,草原上的草也會(huì)被黃羊大量啃食,牛羊馬沒(méi)有了食物會(huì)被餓死,牧民沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源與食物來(lái)源對(duì)蒙古民族來(lái)說(shuō)正是最大的毀滅。不僅是狼重要,在這個(gè)龐大的生物鏈中,每一樣都不可缺失。

  這本書(shū)告訴我們的是我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不能因?yàn)橐患核嚼_亂生態(tài)系統(tǒng),不然會(huì)有毀滅性的后果。還有,做人要擁有一些狼性,不能像羔羊一樣任人宰割,F(xiàn)在,我們中華民族就像是一個(gè)羊羔民族,沒(méi)有狼的機(jī)智、勇猛,更沒(méi)有狼的骨氣與尊嚴(yán)。但愿我們能夠做到書(shū)中所表達(dá)的一切。

讀后感800字范文 篇23

  工作之余,捧讀《帶著微笑與快樂(lè)去工作》一書(shū),首先應(yīng)映入眼簾的是這樣一段話"感悟職場(chǎng),品味職場(chǎng),做一個(gè)微笑的,快樂(lè)的職場(chǎng)人士,帶上你的微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)職場(chǎng)中處處都是新鮮的露珠,處處透著玫瑰的芳香氣息。做一個(gè)快樂(lè)的職場(chǎng)人,擁抱充滿青春氣息的職場(chǎng)之樹(shù)。"微笑是一縷陽(yáng)光,微暖了自己,也照亮了別人;快樂(lè)是一種力量,鼓勵(lì)了自己也幫助了別人。

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。"工作同樣如此,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,工作壓力也越來(lái)越大,難免會(huì)遇到挫折和煩惱,心中產(chǎn)生挫敗感,但這些悲觀消極的心理并不能使問(wèn)題得以解決,反而會(huì)更糟,所以保持積極樂(lè)觀的心態(tài)很重要,微笑就可以派上用場(chǎng)。微笑是一種職業(yè)操守,更是一種修養(yǎng),一種氣質(zhì),一種風(fēng)度,一種力量,帶著微笑去工作,你會(huì)少一些抱怨,多一些拼搏;帶著微笑去工作,你會(huì)少一些沮喪,多一些快樂(lè);帶著微笑去工作,你會(huì)少一些困惑,多一些堅(jiān)定;帶著微笑去工作,你會(huì)少一些失利,多一些輝煌。

  緊張而忙碌的工作讓我們逐漸失去了激情與快樂(lè),工作與快樂(lè)不再畫上等號(hào),越來(lái)越多的人開(kāi)始抱怨,這種消極的態(tài)度只能讓我們的工作越做越不開(kāi)心,無(wú)法享受工作的樂(lè)趣。帶著微笑和快樂(lè)去工作,我覺(jué)得首先要擺正心態(tài),干一行,愛(ài)一行,這是必要條件。當(dāng)然,要做到這一點(diǎn)也并不容易,剛?cè)肼殨r(shí),本身所學(xué)專業(yè)與工作不對(duì)口,工作的激情被消磨的所剩無(wú)幾,無(wú)法找到工作的樂(lè)趣。讀完書(shū),我開(kāi)始按照書(shū)中的指導(dǎo)去工作,既然不能改變工作性質(zhì),但我可以改變自己,虛心向單位老職工請(qǐng)教,積極與同事交流溝通,每當(dāng)學(xué)會(huì)新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),總有些許成就感,讓我感到無(wú)比快樂(lè)?鞓(lè)的工作也不再是難事,我自己是快樂(lè)的,也愿意把這份快樂(lè)帶給別人。予人快樂(lè),予己快樂(lè),何樂(lè)而不為

  帶著微笑與快樂(lè)去工作,這是一種積極的生活態(tài)度,讓我們可以樂(lè)觀的直面困難和挫折,化解層層壓力,勇敢的向前發(fā)展;帶著微笑和快樂(lè)去工作,不是面具似的例行公事,而是從內(nèi)心中涌發(fā)的對(duì)工作的熱愛(ài),真誠(chéng)的對(duì)待身邊的同事和伙伴;帶著微笑和快樂(lè)去工作,營(yíng)造了和諧向上的工作氛圍,使團(tuán)隊(duì)更加凝固,讓我們高效的去工作。

  讓我們都帶著微笑和快樂(lè)去工作吧,讓微笑和快樂(lè)成為我們生活工作的主旋律,一起構(gòu)造美好的和諧社會(huì)。

讀后感800字范文 篇24

  近日我反復(fù)讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)。書(shū)上主要講的是:貪吃的蟋蟀柴斯特跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被人從康捏狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)帶到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。它在草叢中睡了三天三夜,后來(lái)又被小男孩瑪利歐收養(yǎng)了。

  幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又機(jī)靈的塔克老鼠和既忠誠(chéng)又憨厚的亨利貓,它們成了朋友。柴斯特能用兩只翅膀的拉動(dòng)演奏出動(dòng)聽(tīng)悅耳的流行歌曲,并且用它絕妙的音樂(lè)天賦得到的收入回報(bào)了朋友們的友情,自己也得到了著名的音樂(lè)老師史麥德利先生的認(rèn)可,成了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)演奏家!

  從此以后,柴斯特經(jīng)常出入在白利尼一家的報(bào)攤的桌子上向人們演奏美妙的歌曲,每天早晚各一場(chǎng),日長(zhǎng)月久,柴斯特疲憊不堪。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,它不喜歡那么多人圍著它看,也不喜歡在黑乎乎的地鐵里給人類賣藝,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來(lái)。

  通過(guò)努力,它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。從此它再也不去登臺(tái)表演了。當(dāng)我看到柴斯特結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓為朋友時(shí),我的心情無(wú)比的興奮,因?yàn)樗麄冎g可以互相照顧,有難同當(dāng)?吹剿擅,我更為它高興。

  但我又看到它放棄事業(yè),回到了自己的鄉(xiāng)下,我為它感到失落了。當(dāng)時(shí)處于二十世紀(jì),許多人認(rèn)為成名雖然好,但自由比成名更加重要。

  正如亨利貓所說(shuō)的一樣:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”榮耀雖然是件好事,但是也會(huì)因?yàn)樗械狡>,感到不自由?/p>

  但現(xiàn)在已處于二十一世紀(jì)了,時(shí)代向前發(fā)展,人們的思想觀念也在向前發(fā)展。在我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏中,不出名,無(wú)成就,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。要有成就,就得努力的工作,付出一定的代價(jià),受一定的約束,才會(huì)得到自由和快樂(lè)。不是嗎?現(xiàn)在世界上有許多人成了著名的文學(xué)家、音樂(lè)家、科學(xué)家……

  他們都是勤勤懇懇、一絲不茍地工作著。在工作中他們會(huì)有很多很多的約束,很多很多的不自由,但是他們都堅(jiān)持下來(lái)了。

  通過(guò)不斷的努力,攀上了世界的頂峰,這時(shí)候,他們有無(wú)比的快樂(lè),無(wú)比的自由,他們是世界上受人尊敬的人。朋友,你看了這本書(shū)以后,你感覺(jué)到自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè),哪個(gè)更快樂(lè)?不妨你就拿起這本書(shū)慢慢去品嘗吧!

讀后感800字范文 篇25

  毛主席是中華人民共和國(guó)的主要締造人之一,他雖然是一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,一個(gè)偉大的人,但他擁有著高尚的品質(zhì)。雖然我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于他的事,但我對(duì)毛主席此人仍是一頭露水。他到底是個(gè)什么樣的人呢?通過(guò)學(xué)習(xí)《毛主席在花山》這篇課文,我有了更深的了解。

  這篇文章記敘了1948年春夏之交,毛主席在河北省阜平縣花山村發(fā)生的三件小事,雖為小事,但充分表現(xiàn)出了主席關(guān)心、愛(ài)護(hù)人民群眾的崇高精神,歌頌了主席時(shí)刻與人民同在,與人民同甘共苦、不搞特殊化的高尚質(zhì)量。

  本文講述了毛主席在花山做得三件事:將群眾請(qǐng)回花山下碾米,給群眾們送茶水,幫人民群眾碾米。順著之前做的課堂筆記,我又一次翻開(kāi)了書(shū),讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到毛主席讓警衛(wèi)員將鄉(xiāng)親們請(qǐng)回到花椒樹(shù)下碾米時(shí),我心如浪濤翻滾,主席為了解放全中國(guó),夜以繼日地操勞著,警衛(wèi)員此行此舉并不無(wú)道理,可是,主席為了不影響群眾生活,寧可受到干擾,如果是我,一定會(huì)受不了的,可主席不顧這些。尤其是:“不能因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里,就影響群眾生活。”這句話,更是讓我思緒萬(wàn)千。繼續(xù)讀下去。當(dāng)我讀到“我看你是把我放在特殊位置上了。”我的內(nèi)心被觸動(dòng)了,主席!你總是把群眾放在首位,短短幾句樸實(shí)的話語(yǔ),其中飽含對(duì)人民的深切關(guān)懷,主席明知那茶葉來(lái)之不易,可偏給群眾喝。這不是大公無(wú)私那什么是呢?這就是共產(chǎn)黨員身上最亮的閃光點(diǎn)吧!含著淚花讀下去。下面是主席幫群眾推碾子了。此事突出了共產(chǎn)黨員不打官腔、不擺官架子、和藹可親、與人為善的優(yōu)秀質(zhì)量,腳踏實(shí)地為人民辦事,這才受到百姓的擁護(hù)的吧。

  “碾盤上的玉米,在碾子的碾壓下,伴隨著毛主席與鄉(xiāng)親們的談話聲,飄向好遠(yuǎn)的地方。”合上書(shū),文章讀完了,可毛主席的話語(yǔ)仍在我耳邊回響,心里如浪濤翻騰,久久不能平靜。

讀后感800字范文 篇26

  當(dāng)我剛上完四年級(jí)的第二學(xué)期時(shí),我看到畢業(yè)班學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谫u書(shū),于是走過(guò)去看了看,恰巧就買了這本《我是你的守護(hù)星1》,看完后覺(jué)得非常好看,一下子就被吸引住了,去書(shū)店時(shí)也順便留意到了這套書(shū),但沒(méi)想到這本書(shū)真的特別火,是“兒童文學(xué)金牌作家書(shū)系”之一,而且已經(jīng)出到4了,我立刻買了2-4。最近更是已經(jīng)出到了最終篇6《星之痕跡》,我也買到了5-6。

  這個(gè)系列中,我最喜歡的一本是第四部。山靈與人類兩個(gè)本應(yīng)和平共處的種族,卻因人類的破壞環(huán)境與山靈的偏見(jiàn),導(dǎo)致山靈隱居在“森之秘境”中。但牧洲等人組成的“摘星大隊(duì)”卻打破了這個(gè)僵局,他們?yōu)榱烁髯缘脑竿蛪?mèng)想,聽(tīng)從星次神仙大梁的指示,卻發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)更大的秘密。

  沒(méi)看過(guò)這本書(shū)之前,我只知道外國(guó)人有十二星座,卻不知道原來(lái)中國(guó)古代就有了十二星次,我是“鶉首”。

  這些故事,以不平凡的姿態(tài),存在于這平凡的世界。

  自己的人生,由自己決定!

  作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

  中國(guó)古代星次諸神,自遠(yuǎn)古以來(lái)就守護(hù)著人類。星紀(jì)、玄枵、娵訾、降婁、大梁、實(shí)沈、鶉首、鶉火、鶉尾、壽星、大火、析木,十二位星次神仙,擁有不同的神奇力量,不同的信仰和立場(chǎng)。在試煉人類的守護(hù)中,一幕幕悲喜劇一一上演,而一個(gè)個(gè)謎團(tuán)和最終的結(jié)局,也一一浮出水面!

  這一系列書(shū),每本都有自己的靈魂:“信任”、“情緒”、“命運(yùn)”、“夢(mèng)想”、“記憶”,以及最終的“守護(hù)”。

  《我是你的守護(hù)星》系列每一本都是一個(gè)全新的故事,可他們的命運(yùn)卻又緊緊地綁在一起,而這一切都源于“守護(hù)”。每個(gè)人,心中都有著自己要守護(hù)的人,愛(ài)的人,所以他們有了前進(jìn)下去的動(dòng)力與希望,不能夠放棄,也不會(huì)放棄。

  而我們的平凡與不平凡,都掌握在自己的手中。

讀后感800字范文 篇27

  一只針制的魚(yú)鉤,成為了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人所敬仰的圣物。

  難道這小小的魚(yú)鉤有非凡的魔力?為何如此珍貴?不,那是一位老班長(zhǎng)在“鬼門關(guān)”前為黨最后一件事,也是最崇高的一件事。

  在面臨生與死的抉擇時(shí),你一定會(huì)不惜一切代價(jià)地選擇生存,但你可曾想過(guò),或許在能夠延續(xù)他人生命之時(shí),你選擇死亡,比你自己不顧及他人茍且地活著,更有意義!也許你會(huì)覺(jué)得,選擇死亡是個(gè)十分愚蠢的舉動(dòng),那是因?yàn)槟氵沒(méi)有真正意義上的明白生存的真諦。

  我們活著不僅僅是在為自己活著,也在為同胞、祖國(guó)活著。老班長(zhǎng)難道不想選擇生嗎?不是的,老班長(zhǎng)也想生,也想喝魚(yú)湯,但是,老班長(zhǎng)覺(jué)得,他自己的一條老命可以換得其他三個(gè)戰(zhàn)士的命,值了!這是最偉大的選擇,最殘酷的交易,最感人的“讓”命。

  老班長(zhǎng)難道不想睡嗎?為何整日整夜地找吃的?不是的,老班長(zhǎng)也想睡啊,可是,看著三位戰(zhàn)士日漸消瘦,要走出草地還有漫長(zhǎng)的路啊!他只好放棄睡眠,去掀無(wú)數(shù)草皮找一條小蚯蚓,去摸無(wú)數(shù)草根找可吃的野菜。這樣的放棄是崇高的、圣潔的、可敬的!

  老班長(zhǎng)難道不想丟下同志們,自己走出草地嗎?不會(huì)的,永遠(yuǎn)不會(huì)的,正是因?yàn)槔习嚅L(zhǎng)對(duì)黨的信仰,對(duì)黨的服從,使他一直以來(lái),用生命來(lái)完成黨組織下達(dá)的護(hù)送任務(wù)。老班長(zhǎng)對(duì)黨的熱愛(ài)是不惜一切代價(jià)的,包括他唯一的生命!

  老班長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)真是令人佩服地五體投地啊,讓我們給為了祖國(guó)而失去生命的老班長(zhǎng)敬一個(gè)端端正正的少先隊(duì)隊(duì)禮吧!

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