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笑容在陽光里的讀后感

發(fā)布時間:2023-03-20

笑容在陽光里的讀后感(精選6篇)

笑容在陽光里的讀后感 篇1

  小說關(guān)注的是一個較少為人關(guān)注的領(lǐng)域——鄉(xiāng)下孩子在城里。

  陸星兒、向華萍、馬東林、馬東亮等鄉(xiāng)下少年以各自的方式走進城里,開始了他們的新生活。顧家寶是一個踏實勤奮、善良正直的學生,他隨著父母走進城里,由衷的熱愛城市,為了減輕父母的負擔,他利用課間和課余時間撿破爛,這一行為遭到以路修文為代表的城里學生的費解和輕視,然而他不畏冷嘲熱諷,從容的走著自己的路,最終贏得了所有人的尊重。

  同為鄉(xiāng)下孩子,陸強明卻一直為自己的農(nóng)村身份耿耿于懷,他愛慕虛榮,竭力在同學們面前做出城市人的派頭,他為此與馬東林產(chǎn)生了瓜葛,陷路修文于危險的境地,最后在顧家寶的幫助下迷途知返。而驕傲自大、不懂的尊重別人的路修文在經(jīng)歷了這樁綁架事件之后,也陡然明白了許多……

  我生在一個美滿和諧的家庭,從未感受過社會上的風風雨雨的競爭,也從未知道受到的鄙視與嫌棄!缎θ菰陉柟饫铩芬粫屛疑钌畹伢w會和了解了鄉(xiāng)下人的堅持、堅定和勢力。

  書中講了一個鄉(xiāng)下娃顧家寶來到城里,為了減輕父母負擔,每天下課就撿破爛,但受到了城里人修文的冷嘲熱諷,卻也從不畏。最終,她盡力就下了被綁架的路修文,從中路修文也陡然明白了什么……

  顧家寶的真誠令我感動。雖然路修文平日里對顧家寶的盡是冷嘲熱諷,但他卻從沒計較過這些,同學遇到了困難,盡一切勢力幫助他。有句名言說的好,“山不厭高,水不厭深”,這真可以形容顧家寶對路修文的真誠呀!

  顧家寶不跟同學較勁,一心一意地為大家好。而路修文,他在這些時間也領(lǐng)悟了不少并悔改了。想到這一點,我真是自愧不如。又一次,我因不想抄古詩而吧字寫得很爛,惹得媽媽很生氣,跟媽媽吵了一架,導致媽媽在床上睡了一天,想起來還有點內(nèi)疚。

  有一樣東西,它看不見,只有用心才能體會到——那就是真誠。

笑容在陽光里的讀后感 篇2

  撿破爛,這個在很多人看起來很卑微的不是職業(yè)的職業(yè),特別是那些富家公子和大富豪,最喜歡當眾侮辱和挑釁他們,讓這些本來就收入卑微的人們在大伙兒面前出丑。更有甚者,會對他們進行赤裸裸的人身攻擊,傷害他們,并且認為這是應(yīng)當?shù)模@么卑微的人就應(yīng)該受到不公的待遇,他們活在這個城市就是污染這個城市的空氣。因為他們認為,撿破爛的人就是地位下賤的,沒有文化,不像他們自己,有著顯赫的家庭背景和高貴的身份地位。其實,這些人并沒有那么卑微,他們也是人,也是人類大家族的一份子,而且他們也不一定就是沒文化的,像本書中的主人公——他成績優(yōu)秀顧家寶,就是一位撿破爛的從鄉(xiāng)下來到城市讀書的初三學生,成績一直很優(yōu)秀,正是因為這位“鄉(xiāng)巴佬”的到來,改變了幾個人的生活和性格。

  顧家寶,一個從鄉(xiāng)下來的孩子,淳樸、老實、聰明、上進,成績優(yōu)異,深受老師喜愛?伤募揖巢⒉皇鞘謽酚^,父親靠撿破爛為生,母親負責照顧顧家寶,所以顧家寶才回去撿破爛。文章開頭用顧家寶在校園撿破爛的情景很好地解釋了顧家寶的身份,給文章留下懸念,使人聯(lián)想這么一個靠撿破爛為生的孩子,到底是個什么樣的人,他又會有什么精彩的經(jīng)歷。和他同校的富家公子路修文通過這次事件認識了他,顯赫的身份和高高在上的性格讓他自然地討厭和歧視顧家寶,而顧家寶漫不經(jīng)心的態(tài)度則令他更加惱火,于是開始對顧家寶產(chǎn)生厭惡之感,和他的朋友——陸強明一起嘲笑、侮辱顧家寶。但顧家寶并不介意,依舊自在地活著。而陸強明這個同樣也是從鄉(xiāng)下來的孩子,為了追求向往的城市生活和受人尊重的地位,居然借錢去給富家公子買昂貴的禮物,并且為這事還跟爸媽撒了謊。細致準確的心理描寫讓他的內(nèi)心暴露無疑,也讓讀者們更加了解了陸強明的為人以及性格。并且為了滿足路修文和自己對顧家寶不滿的一種態(tài)度,讓顧家寶下不來臺。作者在這里巧妙地插入了一個小插曲,以來反映陸路兩人對顧家寶的一種既不尊重的態(tài)度,那就是教輔事件,讓所有同學誤會顧家寶,從而令到他顏面掃地,名譽全無。這個轉(zhuǎn)折讓讀者對顧家寶的為人,誠信產(chǎn)生懷疑,一語雙關(guān),既可以證明顧家寶為人正直,又可以反映出陸強明的陰險。后來,顧家寶幫助陸強明恢復了心態(tài),兩個鄉(xiāng)村孩子成了好伙伴。路修文又因為綁架事件與顧家寶重歸于好,冰釋前嫌,改變了對鄉(xiāng)下孩子的看法。

  書中大量運用了心理描寫,對心理描寫的細致入微使人物更生動,賦予了人物新的活力,每個人的特點通過動作、心理、語言三方面的描寫刻畫得淋漓盡致,栩栩如生。本書值得贊嘆的不只是對人物的描寫,巧妙的寫作手法,還有吊人胃口吸引人的故事,這個故事很值得我們?nèi)ラ喿x,雖然它不是真實的,但是它所反映的社會現(xiàn)象是真實的,引人深思。這樣嫌貧愛富、居高臨下的人現(xiàn)實生活中實在是有,雖然淳樸的鄉(xiāng)下人已經(jīng)沒有多少了,但是還是有的。現(xiàn)在這個社會,許多人性都被金錢和地位蒙蔽和抹殺了。只要讀過這本書的人,肯定有感觸,因為這本書不僅有哲理,故事波蕩起伏,還反映了一個社會現(xiàn)象,就是城市的人瞧不起鄉(xiāng)下來的人,這種社會風氣急需得到改正,希望國家能出臺政策來正正風氣。

  顧名思義,笑容在陽光里,笑容不就是自信,對生活的一種積極樂觀的態(tài)度嘛,陽光就是踏踏實實守本分,做好自己分內(nèi)的事情的一種坦然的感覺,只有踏踏實實,才會收獲最純真、最原始、最開朗的笑容。反之則會心虛,每天過著渾渾噩噩的生活,總是提心吊膽的,睡個覺都不安穩(wěn)。笑容在陽光里,簡短的六個字,卻足以帶給人無限的溫暖,它的意義可以根據(jù)自己的理解去定義,但不管怎么去理解,帶給人的總是一種溫暖的感覺。踏踏實實,本本分分,做好自己的事,就會綻放出最自信的笑容,讓我們一起,在燦爛的陽光里綻放最自信的笑容吧!

笑容在陽光里的讀后感 篇3

  在我的書架上,擺放著許多本書,其中最令我著迷的是王巨成寫的《笑容在陽光里》這本書。當這本書還在書店里時,我輕輕的拿起它,不禁被它華麗的書面所吸引,黃色的底面,“笑容在陽光里”幾個醒目的銀色的大字印在封面上,這幾個銀色的大字,仿佛散發(fā)這一股神奇的力量,促使我將它趕緊買回家,我仿佛被這股神奇的力量所吸引,于是,我便毫不猶豫的買下了它。

  《笑容在陽光里》主要講述的是幾個來自鄉(xiāng)下的學生進城之后各自不同的生活。本書的主角顧家寶就是來自鄉(xiāng)下的其中一個學生,在來到城里后,他利用課余時間來撿破爛以減輕父母的負擔,他從一個剛開始任何人都瞧不起的“小人”,變成一個令每位同學都羨慕的優(yōu)秀學生,這一切,都是因為顧家寶勤奮刻苦、善良正直的品格贏得了大家的尊重。

  而與顧家寶產(chǎn)生巨大差距的是陸強明,陸強明和顧家寶一樣,同身為鄉(xiāng)下人,可他卻一直對自己的農(nóng)村身份感到羞恥、厭惡,他極力想成為一個城里人,于是便與身為城里人的路修文成為朋友

  我生在一個美滿和諧的家庭,從未感受過社會上的風風雨雨的競爭,也從未知道受到的鄙視與嫌棄。《笑容在陽光里》一書讓我深深地體會和了解了鄉(xiāng)下人的堅持、堅定和勢力。

  書中講了一個鄉(xiāng)下娃顧家寶來到城里,為了減輕父母負擔,每天下課就撿破爛,但受到了城里人修文的冷嘲熱諷,卻也從不畏。最終,她盡力就下了被綁架的路修文,從中路修文也陡然明白了什么……

  顧家寶的真誠令我感動。雖然路修文平日里對顧家寶的盡是冷嘲熱諷,但他卻從沒計較過這些,同學遇到了困難,盡一切勢力幫助他。有句名言說的好,“山不厭高,水不厭深”,這真可以形容顧家寶對路修文的真誠呀!

  顧家寶不跟同學較勁,一心一意地為大家好。而路修文,他在這些時間也領(lǐng)悟了不少并悔改了。想到這一點,我真是自愧不如。又一次,我因不想抄古詩而吧字寫得很爛,惹得媽媽很生氣,跟媽媽吵了一架,導致媽媽在床上睡了一天,想起來還有點內(nèi)疚。

  有一樣東西,它看不見,只有用心才能體會到——那就是真誠。

  ,竭力在同學面前作出城里人的派頭。

  與陸強明成為朋友的城里人路修文,是個驕傲自大,不懂得尊重別人的人。他對來自鄉(xiāng)下的每一個人都懷有瞧不起的態(tài)度,甚至對陸強明也有那么一絲瞧不起。他在經(jīng)歷了一樁綁架案后,終于醒悟了過來。

  書中沒有華麗的語句,也沒有夸張的詞語,更沒有干巴巴的一連串全部是好詞好句的段落,在這本書中,只有那些人與人之間刻骨銘心的經(jīng)歷。書中的顧家寶有太多太多值得我們?nèi)W習的地方,他不會像陸強明那樣,想擁有多大的名利,從而讓所有人都瞧得起他。而顧家寶只是想做好一個鄉(xiāng)下人,做好他自己,不去追求那些巨大的名利,不渴望成為人們心中那顆“閃耀的星”,就像一句話所說的:“是金子總會發(fā)光的”,而顧家寶就是這樣一種人。

  我想,一般讀這本書的人都身為城里人吧,如果是城里人,那真的應(yīng)該認真的反省一下了。有些城里人總會有那么一點瞧不起鄉(xiāng)下人,他們覺得鄉(xiāng)下人土里土氣,一走進城里就會擾亂城里的“秩序”,因此產(chǎn)生許多“不和諧因素”。可是,親愛的城里人啊,你們有沒有想過,鄉(xiāng)下人也有許多地方是值得我們學習的呀!比方說,鄉(xiāng)下那些貧困家庭的孩子不會因為家里貧窮而放棄學業(yè),他們只會更加勤奮刻苦,努力學習,將來到城里發(fā)展,在城里創(chuàng)造出一番偉大的事業(yè),使我們的祖國增添更多棟梁之才,這樣不是更好嗎?再來說一說我們自己,生活中,我們吃得飽穿得暖,有著優(yōu)越的學習條件,在這樣的環(huán)境下學習,我們更應(yīng)該勤奮努力?捎行┤藚s會厭惡學習,甚至產(chǎn)生逃學的念頭,相比之下,我們城里人應(yīng)該感到羞愧、恥辱,我們應(yīng)該向鄉(xiāng)下人學習那種勤奮刻苦、努力拼搏的精神,光憑這一點,我們就應(yīng)該對下鄉(xiāng)人有著起碼的尊重!

  怎么樣?同學們,看了我的讀后感,是不是心動了呢?趕快找來這本書讀讀吧,相信你讀完后會有意想不到的收獲!

笑容在陽光里的讀后感 篇4

  這本《笑容在陽光里》的作者是王巨成,它的姐妹篇是《穿過憂傷的花季》。這本書主要講的仕家寶、陸星兒、馬東亮、陸強明、馬東林這些鄉(xiāng)下的少年以各自的方式來到了城里生活。顧家寶善良、正直又勤奮,他十分熱愛城市,從容、淡定地走著自己的路,最終得到了其他同學的尊重。同樣是鄉(xiāng)下孩子,可是陸強明卻愛虛榮,不斷地用金錢在同學們面前裝飾自己,因此和大壞蛋馬東林產(chǎn)生了瓜葛,還差一點點把路修文害死了。而驕傲自大、不尊重別人的城市孩子路修文在經(jīng)歷了這件事情后也成長了不少。

  在這本書里,我最欣賞的一個人就仕家寶。我覺得,他是一個榜樣,一個所有孩子的好榜樣。他為了減輕爸爸媽媽的負擔,利用自己的課余時間撿破爛。這種行為遭到了不少同學的嘲笑,可是,顧家寶忍下了這一切的嘲笑,不怕冷嘲熱諷,所以贏得了同學們的尊重。我還十分喜歡他的善良、正直,各他的踏實、勤奮。

  讀完這本書,我覺得,鄉(xiāng)下孩子一點都不會比城市里的孩子差。

笑容在陽光里的讀后感 篇5

  《笑容在陽光里》講了一個每天都要撿垃圾的小孩顧家寶在學校的故事。

  顧家寶是名個從鄉(xiāng)下來的學生,他在開學時在學校門前撿垃圾,因為他的家里很窮,而他的成績也很好,可這也招到了他們學校的同學陸強明的嫉妒,陸強明是名個從鄉(xiāng)下來的孩子,自從他進了城,他就瞧不起鄉(xiāng)下人,瞧不起父母,而他也勵志要成為一名城里人,而他覺得顧家寶這個鄉(xiāng)下人最讓人瞧不起了。路修文是一名城里人,他的家庭背景很好,他家非常富裕,于是他就跟陸強明一起挖苦顧家寶。顧家寶在這個學校里經(jīng)歷了許多事情,從選舉風波到綁架案。

  我覺得不管是城里人還是鄉(xiāng)下人都該別人尊重。

笑容在陽光里的讀后感 篇6

  笑容,在歡樂里;笑容,在友誼里;笑容,在陽光里。

  《笑容在陽光里》講述了兩個鄉(xiāng)下孩子——顧家寶和陸強明在城里讀初中的故事。顧家寶用他的品行和成績贏得了大家的尊重,而陸強明一心想用金錢來裝飾自己,但卻沒有得到大家的認可。

  這本書中我最喜歡的人物就仕家寶。他勤奮、善良、樂于助人,而且成績優(yōu)異,他并不因為自己是鄉(xiāng)下人就感到自卑,每天還撿破爛來減輕家里的負擔。面對同學們的嘲笑,他若無其事。他并不因為自己是鄉(xiāng)下人而放棄競選班長,雖然因為誤會沒有成功,但他依然樂觀,依然積極的幫助同學,他用實際行動證明鄉(xiāng)下人并不比城里人差。

  顧家寶很愛學習,為了解開一道難題,放學了,還在教室里冥思苦想。說到這兒,我可就臉紅了。平時媽媽要我多做一道題我都要喊“累死啦、累死啦”。跟顧家寶相比,我不用擔心錢不夠花,也不用幫家長做家務(wù),基本上是衣來伸手,飯來張口。成績不好時,總是給自己找理由,不是說題難,就是說誰比我考得還差。

  然而,同是鄉(xiāng)下人的陸強明卻不一樣了,他卻因為自己是鄉(xiāng)下人就感到矮人一截,所以他總想用金錢來掩飾自己,恨不得衣服都是用錢縫起來的,在同學面前總是裝作自己很有錢。但我覺得他很可憐,因為他想得到別人的尊重,卻又不知道如何才能被別人尊重。他想擁有朋友,卻被同學們甩的越來越遠。

  所以,要想獲得別人的尊重,必須腳踏實地,做好自己。這兩位主人公的經(jīng)歷告訴我這個道理。

  笑容,每個人都有;陽光,會撒滿每個角落;不管貧富貴賤,不管是城里人還是鄉(xiāng)下人,都應(yīng)該用友誼的紐帶連接起來,在陽光下,展開燦爛的笑容。

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