《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文(精選29篇)
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇1
我從出生到現(xiàn)在讀過許多書,但讓我難一忘記的只有一本——【昆蟲記】。
這是我第一次接觸【昆蟲記】,是老師布置的寒假任務(wù),一提到【昆蟲記】就讓我想起了那種平淡無趣的說明文,頓時(shí)讓我沒了興趣,但是才看了一點(diǎn),不知怎么了它就吸引了我。這位是一部描述昆蟲們生育,勞作,狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,令人捧腹……人性化的蟲子們,翩然登場,多么奇特,有趣的故事呀!法布爾的【昆蟲記】,讓那些被我忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了它們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想像的,因?yàn)槲覜]精力和時(shí)間去觀察與了解它們,想象他們是十分和睦美好,不會(huì)有一地的爭吵或斗毆,但是自從看了【昆蟲記】,昆蟲的形象在我的心中顛覆了,原來昆蟲和我們?nèi)祟愐粯佑猩兴,有勞?dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。它跟我們?nèi)祟愐粯樱猩屏嫉氖巢菪岳ハx,有殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像它們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋(gè)真實(shí)的昆蟲世界!纠ハx記】有四十八章,但我最喜歡的是臨終三笑。臨終三笑講的是一只蒼蠅落在了蘋果泥中,動(dòng)彈不得。面對死亡,它先是自嘲,后豁然開朗坦然地微笑,繼而又想起了老蒼蠅說過的話,之后便對死亡不再害怕。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇2
當(dāng)我繼續(xù)讀【昆蟲記】時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè),謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),反復(fù)推敲試驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)一步一步推斷高鼻蜂的作用時(shí)間與效果毒針,螢的捕食過程捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的。
但是我卻沒有這種作風(fēng),相反我做任何事情都只有三分鐘熱情,而且做事總是馬馬虎虎、草草了事,很少做完再檢查。
有一語文老師讓我們回家背課文,那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長時(shí)間到了10點(diǎn)鐘才寫完,我迷迷糊糊地收拾好書包,準(zhǔn)備上床睡覺,但是還沒上床就被媽媽叫住了:“天卉,老師發(fā)來短信了,語文課文要背誦,你背完了嗎?”我心里一緊張,支支吾吾的說:“背…背…背完了。”媽媽好像看出了我的心虛,又厲聲問了一遍,我無言以對。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下,我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮,無力的背誦著課文,背著背著,就快要睡著了。這是媽媽問我說:“背完啦?等會(huì)兒,我來檢查。”啊?我一聽要來檢查,連忙胡亂的看了幾遍,其實(shí)也沒看到什么。一開始背誦,我就卡殼了,連開頭都不知是什么,這是媽媽提醒了我才開始背出來。到后來不是卡殼,就是背多字,而且還差點(diǎn)漏了一大段文字。到了最后,媽媽再也忍受不了了,讓我重新背熟了再背。我可不愿意,連忙說:“唉,差不多差不多,反正不都一樣。”第二天一早起來什么都忘了,只記得那開頭的幾個(gè)字,結(jié)果被老師批評了。現(xiàn)在讀了這本書,我一定要向法布爾學(xué)習(xí),要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇3
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀的興趣盎然。
本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。后來還寫了篇有關(guān)螞蟻的觀察日記得到了老師的表揚(yáng)呢,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇4
《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾。法布爾為了寫《昆蟲記》整整花費(fèi)了一生的時(shí)間和精力,他仔細(xì)觀察各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,并將觀察所得作了詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。我覺得法布爾是一個(gè)不輕言放棄的人。
《昆蟲記》是一本專門介紹昆蟲的書,書中詳細(xì)介紹了許多昆蟲的本能,習(xí)性,勞動(dòng),繁衍和死亡等知識(shí),猶如一片知識(shí)的海洋!独ハx記》是一本對中小學(xué)生十分有益的書。
《昆蟲記》中讓我印象最深的是彩色條紋圓網(wǎng)蛛,它能織出非常漂亮的網(wǎng),隨后,在網(wǎng)上耐心等待那些送上門來的獵物,因此,我想到一個(gè)成語:守株待兔。它也是昆蟲世界里最負(fù)責(zé)和最粗心的母親,即令人感動(dòng)又讓人哭笑不得。
《昆蟲記》好比一個(gè)知識(shí)加油站,源源不斷地把知識(shí)傳輸給我們。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇5
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇6
書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動(dòng)、繁衍和死亡。
在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。
我最喜歡母甲蟲,不是因?yàn)樗利惖耐獗恚膊皇撬卸鄰?qiáng)的戰(zhàn)斗力,只是喜歡它對孩子的愛。它“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。
賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個(gè)意思吧。
書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇7
昆蟲記的作者是法布爾,他寫的昆蟲記非常有名,他用自己的積儲(chǔ)買了一個(gè)荒地,用他的一生來觀察昆蟲的生活習(xí)性、特點(diǎn)、住宿。
我讀了這本昆蟲記之后,我了解了很多以前不知道的昆蟲的名字和生活方式和生活習(xí)慣和生活環(huán)境,比如樵葉蜂,以前我從來沒有聽說過還有這種昆蟲,更不知道它的生活習(xí)性。還有舍腰蜂,那天我在昆蟲記上看到還有這種昆蟲的時(shí)候,感到很驚訝,因?yàn)檫@種昆蟲以前從來沒有聽說過,今天在昆蟲記上看到了,真是長見識(shí)了。還有蜂螨,我看到這一篇的時(shí)候,沒想到連蜜蜂身上都有螨蟲,而且之前我還以為螨蟲不算昆蟲。
反正,只要讀了昆蟲記,昆蟲記不但可以給你帶來很多知識(shí),還能讓你感受到昆蟲的奇妙。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇8
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇9
這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書,《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部作品,他用了人生大部分時(shí)間來觀察千奇百怪的昆蟲,整本書很多地方都用了擬人的手法,生動(dòng)形象地使這些動(dòng)物變得更加可愛。
看了《昆蟲記》,我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界非常豐富多彩,它們不會(huì)像人類那樣用語言表達(dá),但他們每個(gè)動(dòng)作定有它深刻的含義。以前我會(huì)為了自己的快樂殺傷小昆蟲,根本不顧它們的感受,看了這本書,我才后悔,知道自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣應(yīng)得到尊重,如果站在它們的角度,它們是多么的痛苦,它們是多么的憎恨我啊!今后,我一定不會(huì)這么做了,我要保護(hù)它們。 另外,我還要要向法布爾爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)努力,堅(jiān)持不懈,相信我的成績一定會(huì)更好的!
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇10
昆蟲記得作者是法國著名的昆蟲學(xué)家——亨·法布爾,作者非常喜愛昆蟲,植物,尤其是昆蟲,他為了讓更多的人認(rèn)識(shí)昆蟲,法布爾付出了畢生的精力,觀察了500多只的昆蟲,寫出了昆蟲記,昆蟲記中有昆蟲:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱……
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性……
在讀《昆蟲記》時(shí),眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇11
《昆蟲記》第一章講的是:《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農(nóng)田的時(shí)候,看見的一種肥肥的黑色甲蟲。
甲蟲忙碌地向后推著個(gè)圓球似的東西,里面裝的是甲蟲的食物,甲蟲的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲把垃圾推成一個(gè)球后,必須搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺ィ谑,甲蟲推著球開始旅行了。
這固執(zhí)的家伙推著很重很重的圓球,一步一步非常艱苦地到了相當(dāng)高的高度。這時(shí)如果一不小心,辛苦就全白費(fèi)了,圓球會(huì)滾落下去,連甲蟲自己也會(huì)被拖下來。但是它會(huì)再爬上去,就這樣一回又一回地向上爬,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小故障就會(huì)讓它前功盡棄。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇12
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家法布爾(讓-亨利-卡西米爾-法布爾)的代表作,一套書籍共有10卷,每卷里有許多不同的章節(jié)。它用生動(dòng)的語言介紹了各種不同的昆蟲和它們的生活習(xí)性,比如:節(jié)腹泥蟲竟能讓獵物一動(dòng)不動(dòng),毛刺砂泥蜂會(huì)為黃地老虎幼蟲做手術(shù),石蜂特別的進(jìn)食和產(chǎn)卵方式, 砂泥蜂和燕子為什么喜歡在別人家筑巢, 松毛蟲為什么總是一絲不茍結(jié)串而行, 而圓網(wǎng)蛛織的網(wǎng)不僅結(jié)實(shí)更像是一幅有規(guī)則的幾何圖案……
這些書不僅描寫各種昆蟲的特性,還引入了許多生物知識(shí)和專業(yè)術(shù)語,讀起來還是挺花時(shí)間的。我剛完成了第一卷《高明的殺手》 ,其中我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于“圣甲蟲”的。我喜歡它的原因是這一章節(jié)不但完整地描述了圣甲蟲的外形,而且還擬人化地描繪了圣甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列動(dòng)作和故事,比如:圣甲蟲會(huì)爭先恐后的擠到最前面,有的梳耙表面的糞便,有的往下挖,尋求更好的糞便;圣甲蟲在推糞球時(shí)常常會(huì)有“熱心的合伙人”來相助,可它真正的目的不是幫助,而是想要搶走這個(gè)本來屬于原主人的糞球;當(dāng)糞球推著推著不小心被固定在一枚大頭針上時(shí),兩只圣甲蟲就會(huì)合力從糞球底部拱糞球,可是如果大頭針太長,圣甲蟲拱不出糞球來時(shí),他們就會(huì)立刻放棄,因?yàn)樗麄兿氩怀銎渌玫霓k法了……
我覺得這是一篇關(guān)于昆蟲的佳作——作者知識(shí)非常淵博,更可貴的是,法布爾把對昆蟲的介紹簡化成通俗易懂的語句,并且適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱挠^點(diǎn),還為書中出現(xiàn)的昆蟲們配上了精美的插圖,整本書像一本字典,又像一本童話書,讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章,幫助我走進(jìn)奇妙的昆蟲世界。就像書中所說的,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?戳诉@本書,讓我喜歡上了昆蟲。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇13
午夜的風(fēng)打破了寂靜,屋外漸漸的下起了綿綿小雨,我躲在床上打開那明亮的燈,用那幾乎凍僵的手翻開語文書,開始讀起了《昆蟲記》。
這篇課文講了一個(gè)叫法布爾的人,他從小就是個(gè)昆蟲迷。有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕蚊子,一看就是三四個(gè)小時(shí)!
法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候,他沒上過一個(gè)像樣的學(xué)校。他的學(xué)問是靠刻苦自學(xué)得來的。法布爾曾經(jīng)說:“學(xué)習(xí)這件事,有沒有有人叫你不重要,關(guān)鍵是你自己有沒有自覺。”“有教師的言行指導(dǎo)的人是何等幸福!”“擺在他面前的是一條坦途,另一種人巍峨的山崖上的一條小徑,由于兩眼一黑,經(jīng)常摔倒;他慢慢摸索著進(jìn)入一個(gè)未知的世界不知所難。幫他的唯有有毅力,根底淺薄者的唯一伴侶。我的命運(yùn)便是如此”。最后他成功了。
法布爾九十二歲時(shí)去世在即將離開人世的時(shí)候,他說出了這樣感人肺腑的話:“我要做的事還有很多很多!”
讀到這里,我的眼眶不經(jīng)濕潤了,法布爾給我留下最深的印象是他那內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和對昆蟲的執(zhí)著,如果沒有這兩個(gè)執(zhí)著的信念就沒有現(xiàn)在的法布爾;如果沒有這兩個(gè)信念,可能現(xiàn)在的法布爾還在那個(gè)破舊的屋里;如果沒有這兩個(gè)信念,可能現(xiàn)在的法布爾還在為了理想不知所云著。
長大了我一定要像法布爾一樣到大自然的奧妙中去遨游,去漫步。去為祖國做奉獻(xiàn)!
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇14
昆蟲記是老師推薦的書,看了昆蟲記后,里面的昆蟲讓我震撼不已,原來昆蟲的世界有那么多奧秘,它仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲不僅有情感,也有戰(zhàn)爭,還有一些昆蟲有超常的記憶力等。
昆蟲有很深的情感,這讓我回想起來很感動(dòng)。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里,時(shí)刻掛在身上,有陽光的話,狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來,還不停的轉(zhuǎn)動(dòng)讓每個(gè)寶寶都嗮嗮太陽。狼蛛媽媽一次就能生二百多個(gè)寶寶,等寶寶生下來后,每次爬出洞外去嗮太陽,總是背著一大堆孩子一起,從不會(huì)把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀!
別看螞蟻們個(gè)子矮小,看起來很善良?刹皇沁@樣的,紅螞蟻就很厲害,與其說它們是小螞蟻,不如說它們是強(qiáng)盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女,不知道怎樣尋找食物,它們什么也不會(huì)做,它們?nèi)绻胱屪约旱暮蟠钕聛淼脑,它們只?huì)去其它蟻類的家中搶走它們的蛹,不久以后,蛹蛻皮了,就成為不辭勞苦的傭人。
有些動(dòng)物象貓,蜜蜂,鴿子有超常的記憶力,把它們帶到很遠(yuǎn)的地方,它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人,作者法布爾收留了兩只流浪貓,這兩只流浪貓生了一堆小貓,有一次他們搬家了,法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養(yǎng)。朋友把貓關(guān)在了家里,貓象發(fā)了狂,撞墻,抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就打開了窗戶讓它走了。這只貓要回家,它必須穿過半個(gè)城,而且還有一條河,河上有很多橋,可要走橋的話就繞遠(yuǎn)了,為了盡快到家,貓奮不顧身跳進(jìn)了河里走水路,結(jié)果到家時(shí)已是一身泥。
讀了昆蟲記這本書,讓我改變了對昆蟲的看法,以前很討厭蟲子,見了就像踩死,現(xiàn)在不是了,見了也想認(rèn)真仔細(xì)觀察。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇15
還記得剛剛看到《昆蟲記》這本書時(shí),看到封面上“昆蟲”兩個(gè)字時(shí),不禁興趣大失,這比起《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》的刺激探險(xiǎn),比起《童年》、《簡愛》一個(gè)個(gè)令人回味的故事,似乎看起來平淡無奇。
我拿起這本書,漸漸地被這本書的內(nèi)容給吸引起來,作者用他輕松詼諧、細(xì)膩生動(dòng)的語言描繪了一個(gè)又一個(gè)可愛的昆蟲:為快樂而高聲放歌的蟬,不知?jiǎng)幽X筋的建筑家黃蜂,可怕、恐怖而又對自己兒女慈祥至極的迷宮蛛 ,還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等,一個(gè)個(gè)看起來微不足道的昆蟲被作者描述成了一個(gè)個(gè)感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。特別是當(dāng)我讀到蟋蟀這個(gè)故事的時(shí)候,它在地下等待了一年,當(dāng)鉆出土地時(shí)只能活一 個(gè)星期,卻仍然放聲高歌,蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動(dòng)。而作者說到:他們不僅為大自然的美好而高歌,更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱,這句話久久刻在我的心里。
我想這就是對大自然的熱愛!
還記得我小的時(shí)候,最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻,當(dāng)那暗紅色的小東西鉆過密密麻麻的草叢,總喜歡把手按在它的前面,等它爬上這肉乎乎的大柱子,在把手抬起來,螞蟻就只能在我手上漫無目的的亂跑了,看著它 們細(xì)細(xì)的腳快速來回的交織,那焦急的樣子,總讓我忍不住笑起來。我當(dāng)時(shí)是那么的癡迷于這種游戲,而隨著時(shí)間的推移,隨著接觸的東西越來越多,我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對大自然的充滿好奇與熱愛,并 一直延續(xù)和堅(jiān)持著這份熱愛,才會(huì)讓他寫出如此真實(shí),文學(xué)和科學(xué)融為一體的《昆蟲記》。
在生活中,我們都應(yīng)該像法布爾一樣,對自己的目標(biāo)多一份熱愛,多一份執(zhí)著,多一份堅(jiān)持,多一份努力,你也將到達(dá)勝利的彼岸!
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇16
讀了《昆蟲記》這本書,我的腦海里浮現(xiàn)出了許多可愛的小昆蟲!独ハx記》的作者法布爾把各種各樣、五顏六色的小昆蟲都寫得活靈活現(xiàn)。他把那些小昆蟲的外貌,生活方式都寫的一清二楚,明明白白。他還把那些可怕的螳螂、兇狠的蜘蛛、惡心的蒼蠅都寫得栩栩如生。在這些昆蟲里面,我印象最深的就是大孔雀蝶和紅螞蟻。
大孔雀蝶是一種很漂亮的昆蟲。它全身披著棕紅色的絨毛,脖子上面還有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的點(diǎn)點(diǎn),橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒狀的線,翅膀周圍又一圈灰白色的邊,中央又一個(gè)大眼睛,又黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧型線條。這種雄孔雀蝶不但漂亮,而且還是昆蟲之間的“性情中蟲”。雄孔雀蝶一生中唯一的目的就是找配偶。為了這一目標(biāo),它們縮短壽命也在所不惜。
紅螞蟻的身體為橙紅色或暗紅色。腹部、觸角、各個(gè)足腿間為褐色,一般身體長3.2毫米,你可別小看這些小東西,它們可是一群打架高手!但是它們很懶,不愿意尋找食物,不愿意養(yǎng)兒育女,就算食物在它旁邊,它也不會(huì)去吃,它們的衣食住行都要靠仆人來替它們完成。為了達(dá)到它們的目的,它們就去搶鄰居不同種類的螞蟻,比如黑螞蟻,把別人的蛹搶走,并運(yùn)回自己的窩里。不久后,搶來的蛹蛻皮了,就成為了家中積極干活的仆人。
《昆蟲記》是本好書,它讓我新認(rèn)識(shí)到了許許多多的有趣的昆蟲。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇17
有這么一個(gè)人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋,讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒有用這塊地做棟能直插云天的大樓,讓自己40年的付出得到回報(bào)。他而是用這塊地來保護(hù)大自然的一切一切,同時(shí)探索著昆蟲的奧秘,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個(gè)人便是——亨利·法布爾。
法布爾用他那閃爍著光芒的眼睛和手中充滿想象力的筆,把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動(dòng)物,似乎它們也會(huì)笑,也會(huì)哭,過著和人一樣的生活,都有著自己的個(gè)性。如:勤勞的蟬、貪吃的卷心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂觀的蟋蟀……但給我印象深刻的,確實(shí)會(huì)剪葉片的樵葉蜂。
樵葉蜂寄居在蚯蚓的地道里,地道里陰暗、潮濕,它便用自己與身俱來的特點(diǎn)在植物的葉子上剪下小圓片,保衛(wèi)自己的家園。你看,昆蟲的智慧已經(jīng)突破我們?nèi)祟惖南胂罅税桑?/p>
《昆蟲記》這本書使我受益匪淺,這本書中蘊(yùn)含的知識(shí)無窮無盡,法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地。今天,讓我們也去仔細(xì)挖掘身邊所有不知道的事,探索大自然的奧秘吧!
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇18
在我校實(shí)施了六年讀一百本書計(jì)劃后,我已讀了第四本昆蟲記。
昆蟲記得作者是法國著名的昆蟲學(xué)家——亨·法布爾,作者非常喜愛昆蟲,植物,尤其是昆蟲,他為了讓更多的人認(rèn)識(shí)昆蟲,法布爾付出了畢生的精力,觀察了500多只的昆蟲,寫出了昆蟲記,昆蟲記中有昆蟲:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱……
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性……
在讀《昆蟲記》時(shí),眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇19
這周,期中考試剛結(jié)束。哈哈,周末“零作業(yè)”!我哪兒也沒去,而是懷著輕松的心情看了好幾本書,最讓我著迷的就是《昆蟲記》了!独ハx記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的佳作,也是一部科學(xué)百科全書。從書里,我知道了:松樹鰓角金龜家族的成員有哪些,它們有什么生活習(xí)性:蟬是怎樣脫殼:螳螂是如何捕禪的!独ハx記》帶我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
《昆蟲記》里記載著一個(gè)個(gè)有趣的昆蟲故事,在法布爾的筆下,每個(gè)小小的昆蟲都寫得活靈活現(xiàn)的,栩栩如生。書中有這樣一個(gè)故事讓我印象最深刻:法布爾為了研究鰓角金龜,研究為什么鰓角金龜穿著栗底白點(diǎn)的衣裳……他干脆將山楂樹當(dāng)床,將松樹鰓角金龜放在山楂小床上喂養(yǎng)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的研究,他了解到了松樹鰓角金龜是一種中藥,只要將它一分為二,一半貼于右臂,另一半貼在左臂,就會(huì)有效。豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,我想到了蝎子也是小小的蟲,但也是貴重的動(dòng)物性藥材,有消腫止痛、攻毒散結(jié)等功效。
文中還寫到法布爾拿著放大鏡,認(rèn)真觀察松樹鰓角金龜運(yùn)動(dòng)時(shí)的關(guān)節(jié),這得花多大的耐力認(rèn)真觀察!
讀了這本書,我懂得了:無論做什么事情都要細(xì)心、有恒心。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇20
看了《昆蟲記》后,這本書使我如癡如醉,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。是它帶我遨游了昆蟲的王國
抿一口茶,心情略微激動(dòng)地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生!独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且,這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說,它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇21
這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書!独ハx記》是法國文學(xué)家法布爾的一部著作。他用了生命的大部分時(shí)間來觀察昆蟲,才寫出《昆蟲記》。
這本書主要寫了20種昆蟲的一些秘密。別看作者只寫了20種昆蟲,這20種昆蟲就占了他生命中大部分的時(shí)間。你可以想象一下一個(gè)人用了生命的大部分的時(shí)間來寫這20種昆蟲,可想而知他肯定很認(rèn)真地觀察,竭盡全力地來完成他的作品。
整本書內(nèi)容非常精彩,描寫生動(dòng)有趣,其中有一篇叫《神秘的蜘蛛巢》特令我感動(dòng)。里面講了一只條紋蜘蛛為了給孩子一個(gè)溫暖的家,吐出所有的絲。最后,沒有了絲,它就不能織網(wǎng),沒有了網(wǎng),沒有獵物,幾天后就離開了這個(gè)世界。蜘蛛媽媽為了孩子犧牲自己,生物都能這樣,更何況是人呢。由此我聯(lián)想到有一次半夜我發(fā)燒,爸爸正好又出差不在家,所以媽媽很著急,抱著我連夜打車到醫(yī)院掛急診,醫(yī)生看好后要給我掛鹽水,媽媽又一個(gè)人忙來忙去把我安頓后,最后守在我身邊,一會(huì)兒幫我量體溫,一會(huì)兒問我要不要喝水,一會(huì)兒又問我頭還疼嗎?后來,我迷迷糊糊睡著了,天亮?xí)r我燒退了些,等我睜開眼睛時(shí),我看到媽媽滿臉疲憊,眼睛充滿了血絲,原來媽媽一夜沒睡,守在邊上幫我看好掛鹽水,當(dāng)時(shí)我心里真的很感動(dòng)?磥硭械哪赣H愛孩子的心都是一樣的。
這本書里還有許多感人的故事,我就不一一介紹了,總之,我覺得這本書寫的很棒,希望大家也能來看一看。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇22
《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾先生的代表作,用了數(shù)十年的時(shí)間來完成這部作品。后來,這本書獲得巨大成功,被翻譯成了50多種文字,流傳至今,一直得到人們的好評。魯迅先生更是把《昆蟲記》奉為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。
作者用生動(dòng)活潑的筆法,細(xì)膩的描寫寫出了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡,把昆蟲們寫得活靈活現(xiàn),躍然于紙上,可這不正是人類本身的寫照嗎!書中字里行間也體現(xiàn)出作者對昆蟲的喜愛,對生命的關(guān)愛,對萬物的贊美之情。
閱讀昆蟲記,我仿佛置身于昆蟲世界中,作者描繪的那一幕幕,讓我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。
其中,令我印象深刻的,是《灰蝗蟲》這一篇章。其中“便用后腿爪和關(guān)節(jié)部分抓住網(wǎng)紗,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打開了尖頂,并向兩側(cè)張開”這里作者用十分細(xì)膩的描寫,把蝗蟲蛻皮前的一系列動(dòng)作寫得十分生動(dòng),看出了作者在觀察蝗蟲蛻皮時(shí)觀察得十分仔細(xì),讓人不得不佩服法布爾先生的觀察能力。
還有一個(gè)地方很吸引我的,是“但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵” 這個(gè)地方通過列舉,生動(dòng)形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因用巧妙的筆法表達(dá)出來,讓人十分佩服。
法布爾先生用一生的時(shí)間來研究昆蟲,為昆蟲學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為科學(xué)做出了貢獻(xiàn),為人類做出了貢獻(xiàn)。他的堅(jiān)持不懈,他對事業(yè)的執(zhí)著,深深打動(dòng)了我。這就是我眼中的法布爾,這就是我眼中的《昆蟲記》。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇23
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的一部不朽的傳世佳作,在書中,他把昆蟲對自己的生活產(chǎn)生的影響,還有昆蟲的生活都詳細(xì)地寫了出來。
一提起昆蟲,我就最不喜歡蜜蜂了,因?yàn)槊鄯湓?jīng)一直繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);還有一次,蜜蜂直接飛到我耳朵邊上來了,我還以為蜜蜂要蜇我,嚇?biāo)牢伊。法布爾的書里寫了三種蜂,分別是采脂蜂、隧蜂和胡峰。這三種蜂也會(huì)蜇人,特別是胡峰,觀察它們?nèi)羰潜缓灏l(fā)現(xiàn)了,可是要付出慘痛代價(jià)的。不過,法布爾并沒有過多地寫出它們的壞,而是寫了它們做地下巢穴的手藝有多么精湛。哎,從這里我就該學(xué)學(xué)法布爾。
在書中,我最感興趣的就是螽斯的奇異婚戀這個(gè)故事了。因?yàn)樽詮捏狗蛉税涯莻(gè)授精袋吃下去了之后,我就一直很好奇,它們螽斯家族究竟是怎么繁衍后代的呢?可惜書上沒有講。
在法布爾的書里,各種各樣的昆蟲們作為演員和主角,上演著由大自然贊助的節(jié)目,它們表現(xiàn)得多棒!迷宮蛛在自己的節(jié)目快接近尾聲的時(shí)候,咬破了孩子們的房間,好讓它的孩子們爬出來,盡到了一個(gè)最慈愛的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任;圣甲蟲帶著一個(gè)比自己的身體大好幾倍的重糞球硬要往斜坡上走,摔了不知道多少次后才醒悟過來,選擇走安全的平地了。哎,這個(gè)牛脾氣!螳螂不知從哪兒弄來的武器,把自己打扮成一個(gè)全副武裝的戰(zhàn)士……每個(gè)昆蟲都有自己的節(jié)目,都有自己的趣事。在《昆蟲記》里,我還看見就因?yàn)榉ú紶栕チ艘恢淮频拇罂兹傅搅四翘焱砩暇陀幸淮蠖研鄞罂兹傅w到他的家里來,讓他家里的保姆又驚又怕。那群大孔雀蝶已經(jīng)把法布爾的家占領(lǐng)了,好可怕。
法布爾把一生心血融入到這本《昆蟲記》里,我卻無法完全體會(huì)。我只能盡量多看看這本書,才能對法布爾所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識(shí)。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇24
《昆蟲記》這本書,講的是昆蟲的生活,作者法布爾用淺顯易懂的語言,帶我們走進(jìn)了一個(gè)奇趣真實(shí)且充滿人情味的昆蟲世界。
書中的內(nèi)容很是有趣:在夏天里我們最熟悉的蟬,它要在地下潛伏四年才能鉆出地面,然后蛻殼變蟬,在陽光下歌唱五個(gè)星期便銷聲匿跡;蜘蛛織網(wǎng)的才能比工程師還厲害,人類用尺子和圓規(guī)也未必能畫那么準(zhǔn)確;蝎子們在一起好的時(shí)候溫文爾雅,吵架的時(shí)候有嚴(yán)重暴力傾向;管蟲會(huì)穿‘衣服“,松蛾蟲會(huì)預(yù)報(bào)天氣……幽默的文字,擬人的手法,讓我想到了潮濕的土壤,昏暗的燈光,黑夜的星辰,昆蟲的鳴叫,在讀書的過程中猶如身臨其境,奇妙的昆蟲世界,就這么展現(xiàn)在我面前。
我嘆服作者法布爾的探索付出精神,他可以幾十年一日地對昆蟲世界深入研究。他細(xì)致入微地觀察糞金龜?shù)纳盍?xí)性和工作方式,并為這些”衛(wèi)生大使“打抱不平,讓人類對”他們“善良寬容一點(diǎn);他還不辭勞累地于深夜偷偷參加大孔雀蝶的盛大晚會(huì),順便拐回一只蝶繭,觀察破繭成蝶的過程……法布爾用他的付出精神和對昆蟲的熱愛,給我們留下了一本昆蟲界的奇異之作。
《昆蟲記》是本好書,讀它,有趣味,更有意義。我在了解昆蟲世界的同時(shí),也要學(xué)習(xí)作者法布爾的探索付出和堅(jiān)持不懈的精神。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇25
披著月光漫步,偶爾仰頭看看那昏暗的路燈,身后的影子被留戀的燈光拉長,和四周的景物述說著對家的思念!蓖ㄟ^這次募捐活動(dòng),我清晰地認(rèn)識(shí)到了愛心的偉大,愛心的力量是永恒的。行人在我身邊來去匆匆,雖然很少,但也在這兒異常的寂靜中平添了些生氣;讀著,讀著,書中的描述似乎并不象我期待的那樣......
當(dāng)我皺著眉頭,讀完了有關(guān)于“屎殼郞”的最后一個(gè)字時(shí),卻產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)——我要穿越回古代,使勁地為蜣螂們敲一敲衙門前那面鳴冤的大鼓!
屎殼郞?與“屎”無緣!從土面上收集污物是“屎殼郞”的工作。被誤解的“屎”球,只是表面有層它“滾”來的垃圾而已,這個(gè)蘋果般大小的垃圾球是它用來存放食物的“罐子”。
屎殼郞并不把卵產(chǎn)在“屎”球里!其實(shí),它把卵產(chǎn)在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。為了不讓“梨”中的食物變干,它還將“梨”的底部抹上一層硬殼。這樣,小寶寶們就能吃上新鮮的食物。
屎殼郞不笨,它的“行騙”手段很高明。狡猾的它先假裝幫別的屎殼郞運(yùn)球,但很少用力。時(shí)機(jī)一到,它就抱球裝死,乘其不備,偷偷將球推走。要是被發(fā)現(xiàn),這賊立即變換位置,像是要阻止球向下滾,于是兩個(gè)“伙伴”再次“合作”,似乎什么也沒發(fā)生過一樣......
屎殼郞不退縮,是意志堅(jiān)定,屢敗屢戰(zhàn)的勇士。它們成日推動(dòng)著巨大的垃圾球,攀登那些不可能上去的地方。球很重,它一步步地推著,萬分當(dāng)心。這是一條崎嶇的小路,草根能把它絆倒,滑石會(huì)使它失足......一點(diǎn)兒小小阻礙,都足以讓它連球一起滾落下去......在這條路上,它一遍又一遍地推著,終于將球推到了目的地。
讀了《昆蟲記》后,屎殼郞不再是“屎殼郞”。堅(jiān)定,精明,護(hù)犢的小小清潔員,它的名字叫——蜣螂!
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇26
今天,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,而且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。
這本書記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等, 在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。
在這本書中,我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬萬不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象,并且?guī)缀鯚o一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類界,甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。
不僅了解到了螢火蟲,我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也沒有加水泥,或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實(shí),它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。但是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會(huì)來回飛好幾次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。而且,它們做的房子不容易倒塌,很堅(jiān)固。
在讀完這本書之后,我才了解到昆蟲界竟然有如此至多的昆蟲,和它們的生活習(xí)性,這些事情都很有我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)的。列如:泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神,螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),還有等等一系列的事情。其實(shí),在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī),以螢火蟲到人工冷光等等。可是,人類有時(shí)為了個(gè)人私利,而大量捕捉昆蟲,如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人類的捕捉而變得數(shù)量稀少,有的種類甚至滅絕,現(xiàn)在的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目,充滿生機(jī)。所以,我們要保護(hù)昆蟲,要知道昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類捕捉,賣錢。像這本書的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動(dòng)物、植物和昆蟲,也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇27
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我細(xì)細(xì)品味了一本書——《昆蟲記》,讓我大開眼界。昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾“帶”我去了鳥棲蟲居的荒石園。那里是昆蟲的世界。書中有會(huì)唱歌的蟬,永遠(yuǎn)點(diǎn)著燈籠的螢火蟲,賣力滾著糞球的蜣螂,不?椌W(wǎng)的圓網(wǎng)蛛,揮舞著大刀的螳螂我被這些“小家伙”的毅力所震撼,我為它們的互助友愛所感動(dòng),更會(huì)為它們的種種絕技瞠目結(jié)舌。
在眾多的昆蟲中,我最喜歡的是蟬。它雖然是個(gè)聾子,自己什么也聽不見,卻是一位歌唱家,把美妙的樂章帶給了大家。盡管它不是一位稱職的母親,我還是喜歡它。它要經(jīng)歷四年艱苦的地下生活的磨練,才能在炎熱的夏天綻放一個(gè)月,這不正是對“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的寶貴品質(zhì)的最好詮釋嗎?
作者法布爾用盡一生觀察昆蟲的生活習(xí)性,同樣需要多大的毅力呀!我們要學(xué)習(xí)法布爾探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都不要半途而廢,即使條件艱苦,也要堅(jiān)持不懈,直到成功!
輔導(dǎo)老師評語:本文小作者用優(yōu)美的語言,簡明扼要地介紹了書中的主要內(nèi)容,表達(dá)了讀《昆蟲記》的真實(shí)感受。在書中他不但認(rèn)識(shí)了許多可愛的小昆蟲,而且還領(lǐng)悟到了作家法布爾嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)
度,從中體現(xiàn)了小作者愛學(xué)習(xí),愛思考的寶貴品質(zhì)。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇28
假期里,我讀了一本法布爾的書,叫《昆蟲記》,我特別喜歡這本書,里面講了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密和一些昆蟲的習(xí)性,讓我知道了許多以前不知道的東西。
比如說,我以前以為蟬出生以后在地下呆幾個(gè)月就可以出來了,但我看了《昆蟲記》以后才明白,原來蟬要在地下整整生活四年才能出來,真是不容易,怪不得一上樹就要放聲高歌唱個(gè)不停,也許是在地下生活太久的緣故吧;還有表面看起來極其溫柔的弱小螢火蟲,其實(shí)也有兇殘的一面,捕殺獵物時(shí)從不手軟……
這本書向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界,在這里每一種昆蟲,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧。這也讓我對作者法布爾充滿崇敬之情,他對昆蟲觀察得如此認(rèn)真、細(xì)致,這是常人做不到的。他的成功,取決于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神,達(dá)爾文等一大批科學(xué)家對法布爾高度贊賞。我想,在今天我們每一個(gè)人無論是對待學(xué)習(xí)、工作,還是生活,都應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí),這樣才能有所收獲。
《昆蟲記》讀后感八年級(jí)寒假讀后感600作文 篇29
彩繪版、注音版,少年版、摘錄、全集……各種各樣的版本流傳于世。由此可見,《昆蟲記》是多么受人歡迎,多么令人著迷。
不要以為科學(xué)就是愛迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們,其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。
“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”云云,他們都是科學(xué),都是我們身邊的觸手可及的事物。
法布爾用他的《昆蟲記》,讓我們知道其實(shí)科學(xué)離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊。
法布爾是偉大的,《昆蟲記》是成功的。他以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了情趣。在法布爾的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,“小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)……此時(shí),一個(gè)個(gè)昆蟲的故事就像活的一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
昆蟲無處不在,科學(xué)也無處不在,只要你細(xì)細(xì)觀察,處處留心,你,也是一個(gè)科學(xué)家!