管好自我就能飛讀后感（精選4篇）
管好自我就能飛讀后感 篇1
近日，我讀了一本有關(guān)自我管理的書，名字叫《管好自我就能飛》。此刻想與大家分享一下我讀后的感想。
《管好自我就能飛》的作者吳牧天，透過自我管理，自我對(duì)自我負(fù)責(zé)。成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，此刻在美國(guó)航空航天之母普渡大學(xué)上學(xué)。但他原先和我們大多數(shù)同學(xué)一樣，并沒有自我管理意識(shí)。比如小學(xué)三年級(jí)時(shí)，在老家玩了一個(gè)暑假，開學(xué)前兩天回到家，暑假作業(yè)竟然有90%沒做。但自從他父親把自我的自我管理方法交給他之后，他便慢慢的學(xué)會(huì)了自我管理，并對(duì)此進(jìn)行實(shí)踐，最后成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
在書中，他將自我管理的秘訣寫了出來。比如：日日總結(jié)，讓成長(zhǎng)和幸福加倍;事事用心，做解決問題的高手;放下是唯一的失敗學(xué)會(huì)自我管理后，他在遭到歹徒的綁架時(shí)死里逃生;學(xué)會(huì)自我管理后，美國(guó)歷史連B都不到的他用實(shí)踐力打動(dòng)歷史老師并當(dāng)其助教;學(xué)會(huì)自我管理后，他用一句親和的話語把以前使他如臨大敵般的地區(qū)代表變?yōu)榕笥堰@些無不展現(xiàn)出自我管理的益處。
自我管理，貌似很難的樣貌--在家家長(zhǎng)管，在校老師管，還要自我管自我，還不是給自我找麻煩?其實(shí)不然，假如你學(xué)會(huì)了自我管理，家長(zhǎng)還會(huì)喋喋不休?老師還會(huì)滔滔不絕?如果家長(zhǎng)與老師繼續(xù)如此，說明你的自我管理潛力還需要繼續(xù)鍛煉。
回想以前的我，總是家長(zhǎng)催一下就學(xué)一會(huì)兒。不催的話就抓緊時(shí)間玩�？赐赀@本書后，我也試著學(xué)起自我管理。比如：學(xué)新概念一學(xué)習(xí)音標(biāo)時(shí)。由于我是插班生，對(duì)音標(biāo)一無所知，班里大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)學(xué)過，老師講的有些快。所以課后檢查時(shí)因?yàn)檎莆盏牟缓帽焕蠋熍艘活D。回家后，我每晚不等家長(zhǎng)催，主動(dòng)堅(jiān)持學(xué)一個(gè)小時(shí)，每一天中午、晚上休息前聽15分鐘錄音。結(jié)果在第二次上課時(shí)，就得到了老師的肯定。從這件事中，我體會(huì)到了自我管理的好處。在以后的日子里，我要堅(jiān)持學(xué)會(huì)自我管理，自我負(fù)責(zé)，相信會(huì)有更多的收獲。
當(dāng)今社會(huì)，家長(zhǎng)管，老師管都沒有用，唯有肯自我管理才出效果。要想在學(xué)習(xí)上有收獲，就必須要學(xué)會(huì)自我管理。那到底該怎樣進(jìn)行自我管理呢?吳牧天哥哥老師的三句話解釋了這個(gè)問題，就是每一天問自我：第一，我的目標(biāo)是什么?第二，我此刻在做什么?第三，我此刻做的事情對(duì)我的目標(biāo)有沒有幫忙?然后做自我就應(yīng)做的事，肯定對(duì)我們會(huì)有幫忙的!也期望大家看看這本書!
管好自我就能飛讀后感 篇2
看完了吳牧天哥哥寫的這本《管好自我就能飛》，我的感觸很深，讓我很想根據(jù)這本書的方式方法去改變自我，并且真的做到了很大的改變，受益了的我很想跟大家分享這本書，讓千千萬萬和我一樣困在謎團(tuán)的朋友們一齊受益。
在收到這本書之前，我是一個(gè)和平常孩子一樣，厭惡家長(zhǎng)管理，而自我卻從不有意識(shí)去管理自我的學(xué)習(xí)。我老愛偷懶，總期望作業(yè)能夠少一點(diǎn)，也總幻想著能整天不上課，在家里泡著玩。但我卻總期望我自我的成績(jī)能夠很好，能讓自我安心，父母放心，老師開心，但在惰性面前我幻想的這一切似乎是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。在差勁的分?jǐn)?shù)面前，我從不想到要付出努力去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次拿到好成績(jī)，總是安慰自我：還有比我考得更差的人呢!我沒必要那樣認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)。明明明白粗心是我的一個(gè)壞毛病，卻從沒想過悔改;明明白老師和家長(zhǎng)說的話是對(duì)的，卻總是有意識(shí)的去逃避他們的說教，這到底是為什么?會(huì)使包括我在內(nèi)的千千萬萬個(gè)孩子患上以上所有的毛病?
在看完《管好自我就能飛》之前，看透這一切只是‘霧里看花，水中望月’，明白什么是導(dǎo)致我成了這樣的一個(gè)孩子，卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總期望長(zhǎng)大后我能夠做出一番事業(yè)，給家人帶來幸福，但改變似乎和我遙不可及，直到我看到了這本《管好自我就能飛》之后，謎底解開了。
《管好自我就能飛》這本書，是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣。作者吳牧天哥哥在他的父母另類的教育下，成了一個(gè)自我會(huì)管理好自我的優(yōu)秀學(xué)生，他能不要家長(zhǎng)催，就能夠自覺地完成老師布置的作業(yè)，他能夠不要家長(zhǎng)管，就寫出了三十萬字的自我管理日記，自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國(guó)上高中，之后又在美國(guó)努力學(xué)習(xí)，考上了被譽(yù)為美國(guó)航空航天之母的普渡大學(xué)。就是他遞給了我這個(gè)成功的鑰匙，從此我開始改變了。
受到吳牧天哥哥的感染之后，上課從來都偷懶的我，居然在老師驚奇的目光下，認(rèn)真地做起了筆記。在我高效率的聽課之后，我?guī)缀跞珒?yōu)的作業(yè)再一次讓老師驚呆了，更讓爸爸媽媽笑得合不攏嘴。在自我管理方面，我也做出了很好的表現(xiàn)，我能夠自覺地安排好時(shí)間完成老師交給我的任務(wù)，與爸爸媽媽約定好的事，我必須會(huì)高質(zhì)高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了，甚至把大把大把玩的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。我還能夠認(rèn)真地安排好時(shí)間，并自覺完成每個(gè)時(shí)間段的任務(wù)。我向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)的自我管理法，真有用啊!這使操碎了心的媽媽再也不要管理我的學(xué)習(xí)了，此刻她有大把大把的時(shí)間去玩、去運(yùn)動(dòng)、去做她原先喜愛卻為了管理我沒時(shí)間去做的事。我此刻的成績(jī)很是讓老師滿意，我此刻的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽興高采烈。
我改變的不止是學(xué)習(xí)方面，我的性格也改變?cè)S多，以前毛躁、老不聽媽媽話的我，開始站在媽媽的立場(chǎng)上換位思考了，這使我們倆的爭(zhēng)吵越來越少。我的脾氣也變好了，在生氣的媽媽面前，我也開始會(huì)謙讓，安慰媽媽，讓我們家變得更和諧、更幸福了。
我感謝吳牧天哥哥，他的教導(dǎo)讓我受益終生。寫這篇讀后感，我只為了千千萬萬和我原先一樣總不想改變自我，卻有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生，讓他們有方法，有計(jì)劃地去改變自我;分享這本好書，我也期望這本書能夠讓無數(shù)的家庭受益無窮，讓每個(gè)家庭每一天都充滿歡聲笑語!
管好自我就能飛讀后感 篇3
這天我讀了學(xué)了行動(dòng)的巨人的第二節(jié):想做就做，不要過于糾結(jié)。
在每個(gè)人做事的時(shí)候，心里都會(huì)有一點(diǎn)糾結(jié)吧，結(jié)果因?yàn)榧m結(jié)，事情常常做不成，其實(shí)，當(dāng)你想最時(shí)，就要去做，不要糾結(jié)。
在生活中，我就經(jīng)歷過這樣一個(gè)事:
在我上三年級(jí)的時(shí)候，姐姐來我家時(shí)，曾嘲笑我是一個(gè)衣來伸手，飯來張口，不能自理的家伙，還說我要能炒出一盤菜就服了，我了我聽了之后，火冒三丈，因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽了姐姐的話時(shí)，我的心里也有一點(diǎn)想做飯的念頭，于是說:“這天中午我必須要炒出一盤菜來。”中午，我走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備炒菜，可我不由的擔(dān)心起來，我沒炒過菜，能炒好嗎?可我已經(jīng)在姐姐面前夸下海口，自我也想做了，最后，我不再糾結(jié)，最終我炒出了一盤好吃的土豆絲。
你看，說干就干比那些糾結(jié)的人好吧，其實(shí)，你只要想干了，心里就不要糾結(jié)，果斷一點(diǎn)，事情解決了。
管好自我就能飛讀后感 篇4
前幾天，我讀了《管好自我就能飛》這本書。其中，讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀點(diǎn)及故事。
作者五畝田引用這句話講述了他剛到美國(guó)式的一個(gè)故事。剛到美國(guó)當(dāng)交換生時(shí)，吳牧天的英文并不是很好，但是為了提高英語水平，吳牧天不斷閱讀各種各樣的英文書籍，不斷翻查字典，不斷請(qǐng)教其他的人。在不斷的努力下，他的英語便有了明顯的進(jìn)步。
讀了這個(gè)故事，我暗自沉思了許久：吳牧天哥哥這么聰明，又這么優(yōu)秀，可他居然也要下這樣的“笨”功夫，看來只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，才能被稱之為真正的聰明!想到那里，我暗暗下定決心：“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的聰明人!”
其實(shí)這個(gè)世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人，比如前任美國(guó)女國(guó)務(wù)卿，賴斯。賴斯小的時(shí)候，全家到華盛頓觀光，就因?yàn)楹谏钠つw，全家人都被擋在白宮外，不能像其他人一樣進(jìn)去參觀。賴斯倍感羞辱，她告訴爸爸：“總有一天，我會(huì)光明正大地走進(jìn)那所房子!”從那天起為了實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，賴斯發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位，還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授，此后她更是付出了超過他人八倍的努力，盡全力做好每一件事。她成功了，最后堂堂正正地走進(jìn)了白宮，并成為了美國(guó)歷史上的第一位黑人女國(guó)務(wù)卿!
我要永遠(yuǎn)記住一句話：“聰明是不值一文錢的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明!”我就應(yīng)時(shí)刻提醒自我：沒有比你聰明的同學(xué)，只有比你努力的同學(xué)!