讀桔子的天空有感（精選3篇）
讀桔子的天空有感 篇1
周五，我們看了一篇極其感人的電影，叫做“桔子的天空“，故事內(nèi)容大概是這樣的：
有兩個(gè)家庭，他們的孩子叫做福果和貴娃，他們經(jīng)常鬧矛盾、打架，但也經(jīng)常一起搗蛋，比如有一次，貴娃的爸爸從廣州帶來一個(gè)遙控玩具飛機(jī)，福果想玩一玩，結(jié)果撞到樹上壞了，他們就開始打架，打得鼻青臉腫。再說說他們搗蛋的事，比如，他們兩個(gè)炸雞籠子，把雞炸跑了，還有一次更膽大，直接炸一個(gè)人家的電視鍋，導(dǎo)致他們家看不了電視。因?yàn)楦９宜麄円r錢，所以他們兩人的爸爸媽媽去打工去了(貴娃媽媽沒走，還在家里管貴娃)。
福果爺爺為了安慰福果，就說桔子結(jié)果了，貴娃爸爸就會(huì)回來，福果爸爸媽媽也跟著回來，福果很高興。一天，他們兩個(gè)終于坐不住了，想去深圳——他們爸爸媽媽打工的地方，貴娃用著他媽媽給他的零花錢走了，結(jié)果找不到他們，最后全體出動(dòng)，終于找到了他們。
開學(xué)了。他們老師——小林老師為了滿足他們的愿望，讓村長(zhǎng)先給他們學(xué)校接上了網(wǎng)線，但沒過幾天，福果發(fā)燒了，燒成了肺炎，幾天沒去學(xué)校，不過福果看到小林老師錄的課，心里很激動(dòng)。他又寫了一封信，交給郵遞員叔叔，叔叔說要十天才能到深圳，結(jié)果當(dāng)天他撿了一只“信鴿“——朱鹮，交到了朱鹮研究所，小林老師因此發(fā)給他100元獎(jiǎng)金……
在這里，我感觸最深的是貴娃和福果想去深圳找爸爸媽媽的心，他們有了心，有了對(duì)父母的愛，我為之而動(dòng)容，十分感動(dòng)，一個(gè)愛父母的孩子難道會(huì)有不好的結(jié)局嗎?不會(huì)，所以我相信他們，相信他們的決心，相信他們對(duì)父母的愛!我相信你們，相信你們一定能夠和父母團(tuán)聚在一起，度過一個(gè)快樂的春節(jié);還有，他們的淘氣令我發(fā)笑，希望你們能盡快改正。
再想想我們這些“小皇帝“，每天在家里享受著生活的美好，但誰(shuí)想過，世界上還有那么多的人正在同一時(shí)刻受饑苦的折磨，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來掙錢并捐給兒童基金會(huì)!
讀桔子的天空有感 篇2
為了改變村子的落后和家庭的貧困，福果的爸爸決心帶著妻子和村民們一起南下，留下福果和爺爺相依為命。爺爺為福果栽了一棵桔樹，承諾說如果桔樹結(jié)果，父母就會(huì)回來。兩年里，在思念和不適應(yīng)中辛苦生活的爺孫倆一直苦苦期盼著福果的爸媽回家，遠(yuǎn)走深圳的媽媽也是牽心掛肚。福果從一個(gè)調(diào)皮、撒嬌，偶爾也會(huì)闖禍的孩子漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠照顧爺爺并分擔(dān)家務(wù)的小大人。時(shí)間一天天過去，桔樹終于開花結(jié)果，可是外出務(wù)工的父母卻因?yàn)楦鞣N原因不能歸來，盼望父母回來成為他心中的夢(mèng)想。
該片著眼于陜南空巢老人和留守兒童家庭，反映了講述了隨著我國(guó)城市化、工業(yè)化進(jìn)程的加快，農(nóng)村青壯年勞務(wù)輸出量增加，農(nóng)村形成一個(gè)龐大的特殊群體：空巢老人和留守兒童。影片著眼于幾個(gè)有空巢老人和留守兒童的家庭，通過他們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅降睦щy和問題，反映老人和孩子的精神缺失，呼吁關(guān)注空巢老人和留守兒童這個(gè)特殊而又弱勢(shì)的群體，通過他們的日常生活和遇到的問題，體現(xiàn)了中國(guó)人的家庭觀念和親情關(guān)系。“留守兒童”、“空巢老人”、“農(nóng)民工”等多類人群的生存狀態(tài)。
讀桔子的天空有感 篇3
今天，我們班看了一部電影，名叫《桔子的天空》，有個(gè)小孩給我的印象比較深刻，叫福果，福果的家境貧苦，還三番五次的闖禍，有一次，他把貴娃的飛機(jī)給弄壞了，他們家賠不起。
他的爸爸媽媽決定告別貧窮的生活，讓家里人過上好日子。他們就去深圳打工賺錢。他的爸爸媽媽走了后，福果特別難過，每天都希望爸爸媽媽快點(diǎn)回來。爺爺就給他種了一棵桔子樹，并告訴他等桔子樹開了花，結(jié)了果，他的爸爸媽媽就回來了。福果天天都盼著桔子樹趕快長(zhǎng)大。
有一次，爺爺摔壞了胳膊，爸爸媽媽都不在家，福果又不會(huì)做飯，村里的人就都給他們爺倆送飯，福果照顧爺爺?shù)纳�，日子一天天的變化，福果也在慢慢的長(zhǎng)大。福果就變成了一個(gè)可以幫爺爺分擔(dān)家務(wù)的小大人。
通過這部電影，看到福果的成長(zhǎng)，讓我感受到了親情的可貴，我希望家長(zhǎng)可以多多陪陪孩子，讓他們生活在充滿關(guān)愛的環(huán)境中。