七年級(jí)老人與海讀后感（精選3篇）
七年級(jí)老人與海讀后感 篇1
《老人與�！愤@本書(shū)大家一定不陌生吧。利用暑假期，我讀了這本經(jīng)典名著。
這本書(shū)主要講了：一位老人在海上打漁，有一次他打到了一條巨大的馬林魚(yú)。與其斗爭(zhēng)了兩天兩夜，終于戰(zhàn)勝了那條馬林魚(yú)。可是又遭到了一群鯊魚(yú)的攻擊，結(jié)果馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，老人帶回家的只有魚(yú)架骨。
讀完后我的感觸很深，作者為什么不讓老人成功呢?或許這正是人并不是生來(lái)要被打敗的，人可以被消滅，但不能被打敗。
人類(lèi)是偉大的，人類(lèi)本身會(huì)遇到各種困難。我們也許會(huì)迎難而上，也許會(huì)止步不前。而這位老人，他勇于挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，他沒(méi)有被任何困難打倒，反倒盡自己最大的努力，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是否也會(huì)這樣。我不禁想起了生活中的自己，不論是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)困難就會(huì)半途而廢，就不愿再與其作斗爭(zhēng)。對(duì)比起來(lái)，我們真的太可笑，太膽小了。
我又想到了張海迪阿姨。她從小無(wú)法行走，但她并沒(méi)有就此屈服，而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，經(jīng)過(guò)她的努力，最終戰(zhàn)勝了困難。是啊，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，與其坐以待斃，不如鼓起勇氣，用自信樂(lè)觀戰(zhàn)勝困難!
困難就像是彈簧，你弱它就強(qiáng)。所以我們只有勇敢面對(duì)挫折，才不會(huì)被困難打敗。
“一艘穿越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著——超越極限”是啊，戰(zhàn)勝困難，超越極限，讓我們一起努力吧!
七年級(jí)老人與海讀后感 篇2
《老人與�！愤@本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的古巴老漁夫在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下，去了遠(yuǎn)海，用了三天時(shí)間和一條大魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗，他沒(méi)有放棄，終于將大魚(yú)綁上船舷，然而，在歸程中，老人又與來(lái)啃食魚(yú)肉的大鯊魚(yú)搏斗的故事。故事中的老人盡管失去了魚(yú)肉，但是摧毀不了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
難道這本書(shū)不足以給我們啟示嗎?老人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗都沒(méi)有畏縮，而我們僅僅是面臨一些學(xué)習(xí)上的小困難就變得一蹶不振，或許，只是某次考試失利;或許，只是受到批評(píng);或許，只是碰上了難題，就失去了信心和勇往直前的決心。難道我們不該向老人學(xué)習(xí)嗎?就像書(shū)中所說(shuō)的“這人顯得那樣老邁，只有兩只眼睛跟海水一樣藍(lán)，透出一股開(kāi)朗、不屈的精神。”
其實(shí)，在我們的生活中也有有著老人那樣的精神的人。
眾所周知，美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯，也是競(jìng)選了十三次才當(dāng)上總統(tǒng)的。面對(duì)前十二次的失敗，但是他沒(méi)有氣餒，終于在第十三次競(jìng)選中如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了總統(tǒng)。試想，如果林肯不具備這種永不言棄的精神，那他還會(huì)當(dāng)上總統(tǒng)嗎?答案只有一個(gè)：不會(huì)。
老人永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
七年級(jí)老人與海讀后感 篇3
我是一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的女孩，又一次,我和爸爸又去圖書(shū)館看書(shū)了。突然，我被一本叫《老人與�！返拿×恕�
這個(gè)故事主要講了一名水手已經(jīng)老了，很久沒(méi)有捕抓到魚(yú)了，有一天一條大魚(yú)上釣了，老人子那一條大魚(yú)大戰(zhàn)了三天，終于老人勝到了，可最后來(lái)了一群鯊魚(yú)把老人的魚(yú)給吃光了，最后，老人帶著一副魚(yú)骨回到了家。
從這個(gè)故事中，我感到了老人的艱辛與凄涼，他忙乎了那么久，奮斗了那么久，到頭來(lái)卻收獲甚少。盡管如此，老人仍然英勇無(wú)畏，戰(zhàn)斗到最后，并沒(méi)有半途而廢。老人這種精神讓我為之一振!其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中的我們每天都在為自己的事情而奮斗，有時(shí)也是一無(wú)所獲的，難免會(huì)為此感到氣餒。但是，我從老人的身上看到了曙光，看到了希望，一定要堅(jiān)持下去。
從小我的字就很難看，我因?yàn)樽謱?xiě)不好在考試時(shí)被扣了很多分。后來(lái)爸爸強(qiáng)烈要求我好好練字，剛開(kāi)始，我并不認(rèn)真，總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，寫(xiě)寫(xiě)又不寫(xiě)，一個(gè)月過(guò)去了，我的字一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。我覺(jué)得練也沒(méi)有用，干脆就不練了!后來(lái)，我看到我的同學(xué)參加寫(xiě)字比賽得了特等獎(jiǎng)，特別羨慕，暗暗決定，一定要練好字!于是，我又開(kāi)始認(rèn)真練字，每當(dāng)我要放棄時(shí)，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，我都要想一想故事中的老人面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)定與堅(jiān)持!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我的字終于有了很大的進(jìn)步!
《老人與海》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，做事再也不半途而廢了。