最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 范文大全 > 讀后感 > 讀《師德》有感

讀《師德》有感

讀《師德》有感

  “師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛更困難。我們?cè)诮處熑烁裉卣,涉及到教師的師愛問題。林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。因此,師愛就是師魂!逼鋵(shí),林崇德教授就是師愛的典范。之所以如此,他今年被評(píng)為全國勞動(dòng)模范。我們有的老師,就沒有讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛。例如,有一位中學(xué)老師,他從初一開始接了一個(gè)班,班中有一位學(xué)生,上課從來不舉手,即使老師點(diǎn)名,她也不發(fā)言,已經(jīng)到了初二第二個(gè)學(xué)期了,她還是如此,有一天,老師為了讓她發(fā)言,就想出一絕招。老師首先叫這個(gè)學(xué)生站起來回答問題,而這位學(xué)生站起來,可是頭是低下的。老師說:“請(qǐng)你抬起頭來,往前看,看見了什么?”這位學(xué)生輕輕地回答說:“我沒有看見什么?”“你再仔細(xì)看,看見了什么?”學(xué)生還是搖搖頭,老師就指著黑板問:“這是什么?”“哦,這是黑板,”“對(duì),你的前途就像黑板一樣黑!”老師回答說。老師從他的出發(fā)點(diǎn)來說,他是為了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),可是,一句話,不僅傷害了那位學(xué)生,而且,傷害了全班學(xué)生的自尊心。

  教師的心理素質(zhì)是在教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的心理特點(diǎn)。它由四大系統(tǒng)構(gòu)成,即,動(dòng)力系統(tǒng),人格特征系統(tǒng),操作系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)。每一大系統(tǒng)既有各自的特點(diǎn)和作用,又是緊密地聯(lián)系在一起相互制約,相互影響。教師的動(dòng)力系統(tǒng)包括教師職業(yè)的興趣、動(dòng)機(jī)、信念、理想等。因此,理想是教師動(dòng)力系統(tǒng)的重要內(nèi)容。理想是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),是個(gè)體所向往的或所要模仿的事物或人的主觀形象。教師的理想具有不同的表現(xiàn)形式和層次。有的把個(gè)人發(fā)展作為奮斗目標(biāo),有的為多培養(yǎng)出優(yōu)秀人才作為奮斗目標(biāo)等。由于理想的層次不同,因此在教學(xué)工作中產(chǎn)生的動(dòng)力也不同。那些具有為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步而努力奮斗的教師、具有高尚師德的教師,才具有長遠(yuǎn)而高尚的理想,由此產(chǎn)生的動(dòng)力就巨大。他們不為眼前利益所困惑,嘔心瀝血,對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著追求,貢獻(xiàn)出自己的全部?傊,從教師素質(zhì)的構(gòu)成要素來看,師德是教師素質(zhì)的核心。

讀《師德》有感 相關(guān)內(nèi)容:
  • 小學(xué)生讀《善待心靈》有感

    像我這么大年齡的孩子,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。我也不例外,迫不及待的找來了許多書,如饑似渴地在書的海洋里遨游著。其中《善待心靈》這本書令我受益匪淺。這本書的作者是賈偉,他為我們介紹了大量的古今中外的經(jīng)典事例。...

  • 雷雨讀后感1000字

    上個(gè)星期,同學(xué)們?cè)谡Z文課上對(duì)《雷雨》這篇?jiǎng)”具M(jìn)行了激烈的討論。大家圍繞著“周樸園愛不愛魯侍萍”的問題,分別說出了自己的觀點(diǎn)。雖然,有的同學(xué)說“愛”,有的同學(xué)說“不愛”,他們都有各自的道理,但我并不贊同這種絕對(duì)的說法。...

  • 理智與情感讀后感600字

    人的心靈生活原是一種混沌,可以理解為我們出身以混沌,認(rèn)識(shí)開始也是以混沌開始,然后有所感唔,理性與情感的劃分只具有十分相對(duì)的意義,相對(duì)來說理性、意志、情感、它們自已分別有高低之別。...

  • 感悟親情600字

    人們不能沒有親情,說到底親情其實(shí)很奇妙。年輕時(shí),對(duì)親情沒有什么明晰的概念,認(rèn)為爸爸媽媽沒日沒夜地操勞是理所當(dāng)然的,兄弟姐妹之間互相幫助是天經(jīng)地義的,我認(rèn)為只要不讓爸爸媽媽操心就是愛爸爸媽媽。...

  • 動(dòng)畫片長襪子皮皮的讀后感

    九歲的長襪子皮皮來到了我們身邊。她有一個(gè)裝滿金幣的大手提包,這一點(diǎn)很重要,八九歲左右的孩子已經(jīng)覺得有錢是一件很妙的事兒。因?yàn),有錢就可以得到自己想要的一切,比如,可以買到糖果、玩具,當(dāng)然也可以得到屬于自己的一匹馬。...

  • 天使的翅膀——《布拉格的鳥》讀后感

    ~-4-6讀了《布拉格的鳥》,我眼前仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅畫面:在布拉格城的一座廣場上,一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著個(gè)三四歲的小女孩在喂鴿子。...

  • 教師人文素養(yǎng)讀后感

    經(jīng)過一個(gè)假期對(duì)《教師人文素養(yǎng)的新修煉》的學(xué)習(xí),我受益匪淺,從《教師人文素養(yǎng)的新修煉》這本書中,我懂得了人文素養(yǎng),人文知識(shí),人文態(tài)度,人文精神,人文素養(yǎng)修煉。人文指的是人的價(jià)值具有首要的意義。...

  • 《飄》讀后感

    ~-4-6《飄》,是我最喜愛的書。喜歡斯佳麗的勇敢堅(jiān)強(qiáng),喜歡瑞特的機(jī)智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛。對(duì)于斯佳麗這個(gè)人物,我的感覺是矛盾的,是討厭卻又不得不敬佩她。...

  • 狼圖騰讀后感500字十篇

    狼是草原人精神的圖騰,他們信仰狼的精神,認(rèn)為狼是最聰明的動(dòng)物,狼懂得團(tuán)結(jié),懂得分工合作,懂得戰(zhàn)斗策略,懂的幫助,甚至比人還有愛心。讀完這本書,我感到非常的惋惜,狼群走了,他們不會(huì)再回來了,是我們把他們一步步逼走的。...

  • 讀后感