《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書(shū)。羅曼。羅蘭說(shuō)：打開(kāi)窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！讓我們呼吸英雄的氣息。...

老人叫桑提亞哥，可我卻更習(xí)慣叫他“老人”。他是個(gè)倒霉的漁夫，幸運(yùn)之神遺忘了他已84天�？伤麉s沒(méi)有放棄，在第85天，老人依舊如同往常一樣出海了。...

讀完《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書(shū)之后，我知道雷鋒叔叔那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，雷鋒逝世五十五年，大家都非常懷念他，崇敬他，學(xué)習(xí)他。雷鋒非常偉大，在雷鋒身上，發(fā)生了很多故事。...

這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。...

今天我上網(wǎng)查了一下老人與海鷗的資料，里面講的是：老人非常老，還為受傷的海鷗治傷。老人每月只有308元退休金，還拿二分之一的錢(qián)買(mǎi)海鷗愛(ài)吃的餅干。...

你是否遇到過(guò)這樣的問(wèn)題？當(dāng)發(fā)現(xiàn)為培養(yǎng)孩子而做的努力，都適得其反；當(dāng)發(fā)現(xiàn)越努力，孩子就離我們的培養(yǎng)目標(biāo)越遠(yuǎn)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)總夸孩子聰明，會(huì)使孩子不扎實(shí)學(xué)習(xí)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)為制止孩子的糟糕行為所用的方式，造成孩子另一些更糟糕的行為……你是不...

狼是草原人精神的圖騰，他們信仰狼的精神，認(rèn)為狼是最聰明的動(dòng)物，狼懂得團(tuán)結(jié)，懂得分工合作，懂得戰(zhàn)斗策略，懂的幫助，甚至比人還有愛(ài)心。讀完這本書(shū)，我感到非常的惋惜，狼群走了，他們不會(huì)再回來(lái)了，是我們把他們一步步逼走的。...

路瓦栽夫人一夜風(fēng)流，得到的卻是十年辛酸項(xiàng)鏈丟失了。別的讀者認(rèn)為這是路瓦栽夫人一生的不辛，但我認(rèn)為這樣值得慶辛，因?yàn)轫?xiàng)鏈的丟失，使路瓦栽夫人從幻想回到現(xiàn)實(shí)生活中，使她生活更有意義，更加充實(shí)了。...

讀完了有你在，燈亮著，巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。我并非是個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的人，最初的相識(shí)也只不過(guò)是教材書(shū)中載選巴金先生的幾篇節(jié)選，還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹，在《愛(ài)爾克的燈光》中體味封建社會(huì)下帶給我們的...