湯姆索亞歷險記讀后感十二篇

湯姆索亞歷險記讀后感 篇1

　　暑假里，我讀了一本書。它是《湯姆索亞歷險記》，作者是美國作家馬克吐溫。這本書講述了湯姆是一個很調皮的孩子，他和同父異母的弟弟一起接受波莉姨媽的監(jiān)護。有一天，湯姆和哈克貝利費恩約好晚上一起去墓地比試膽量，卻看到了印第安人喬把羅賓遜醫(yī)生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的穆夫波特身上。湯姆覺得沒人關心他，就和哈克一起去尋找寶藏，歷經苦難，找到了印第安人喬的寶藏。

　　在湯姆身上集中體現了智慧計謀正義勇敢乃至領導等諸多才能。

　　我們要學習湯姆

　　索亞富于幻想，可愛善良，勇敢機智，樂于助人的品質。

湯姆索亞歷險記讀后感 篇2

　　最近我讀了一本書，那就是《湯姆索亞歷險記》，這本書讓我無比著迷，它仿佛把我?guī)У搅艘粋�冒險的世界，主人公湯姆的聰明、勇敢時刻浮現在我的眼前，讓我感到十分敬佩。

　　《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫的作品之一。這本書主要講了主人公湯姆略施小計讓別的孩子幫他粉刷柵欄；湯姆逃到荒島上做海盜，想過著自由自在的生活；他還破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄…

　　湯姆雖然很頑皮，但他始終有著樂觀的精神，有一次他和小伙伴走進了一個很深的山洞，他們游玩之后卻發(fā)現迷路了，剛開始湯姆和小伙伴也試著探索出口，可一次次的失敗卻在消磨他們的信心和耐力，當湯姆自己也有些害怕的時候，他還是鼓勵著小伙伴，同時他沒有輕易放棄而是點燃蠟燭朝著洞穴繼續(xù)前行，經過一系列的波折后他們終于走出了山洞，這時他們才知道自己在山洞里走了足足有五英里遠。湯姆的這種樂觀、不輕易放棄的精神值得我敬佩更值得我學習。

　　記得我練習書法時，由于字帖越來越難，我的書法作品寫得不如原先好，還被老師批評了，我有些氣餒了，終于有一天上完課后我扔下包對著媽媽大喊：“太難了，我不想學了！”媽媽沒有生氣反而安慰我說：“生活中事事不一定如意，但只要你堅持不懈，不輕言放棄，就一定能獲得成功。”聽了媽媽的話我重新振作起來，現在讀了這本書，我更要以湯姆為榜樣，堅持不懈，爭取練一手好字。

　　湯姆除了樂觀，他還是一個充滿勇氣和正義感的小英雄，他偶然目擊了一樁謀殺案，經過心理斗爭，他最后鼓足勇氣，指證了真正的兇手，幫助了被冤枉的人，湯姆這種見義勇為、挺身而出的精神是現在很多人都不具備的，因為大多數人都害怕會遭到壞人的打擊報復，但如果我們大家都缺乏站出來的勇氣，那我們的社會還有什么公平呢？

　　雖然我們沒有湯姆的奇遇，但是他樂觀、勇敢、有擔當的精神值得我們學習，讓我們跟著湯姆前行吧，未來我們都能成為像湯姆一樣的小英雄！

湯姆索亞歷險記讀后感 篇3

　　今天我讀了《湯姆歷險記》，從湯姆身上學到了不少東西。

　　這本書圍繞湯姆寫了三個故事：第一個是湯姆和小伙伴的故事；第二個是湯姆和貝琪的故事；第三個是湯姆與殺人案的故事。不管在哪一個故事中，湯姆要么憑自己的勇敢和機智，要么耍耍小聰明，總能在最后脫穎而出，成為大家崇拜的對象。

　　第一個故事中，湯姆先是裝刷墻是一件很好玩的事，做了一回小小的頭目，即免除了勞動的煩惱，又得到了許多的小禮物。后來他感到無聊時，和兩個小伙伴偷跑到小島上自稱強盜，過了幾天快活的日子，回家后又受到最熱烈的歡迎，原來他們的親人找不到他們，認為他們淹死了，所以當他們的親人見到安然無恙的孩子們，變得欣喜若狂，早把他們淘氣出逃的事忘得一干二凈，他們得到了家人的加倍寵愛，也成了沒有勇氣出逃的孩子的嫉妒的對象。這個故事中湯姆無非是耍耍了小聰明，再加上那么一點點勇氣，而那么一點點勇氣卻是大多數孩子沒有的，所以我們一定要有勇氣。

　　第二個故事中，湯姆先是耍了些小手段，引起貝琪的好奇心，然后真情表白，終于打動了貝琪。當他們之間出現矛盾時，湯姆勇敢的代貝琪受罰，又一次打動了貝琪，當在山洞里迷路時，他體貼地照顧貝琪，在貝琪的心中樹立起一個高大的英雄形象。在這個故事里，我學到了在困難時要懂得關心別人。

　　第三個故事里湯姆就更偉大了，他戰(zhàn)勝了恐懼，當庭指出了真兇，又在山洞里陰差陽錯的逼出來真兇———印第安·喬。成為小鎮(zhèn)上的英雄。我從這個故事里依然學到了湯姆的勇敢。

　　今天我所說的只是這里的一點點，更詳細的就等著你自己去看了！

湯姆索亞歷險記讀后感 篇4

　　《湯姆索亞歷險記》是以湯姆的真實事記來寫的。故事主人公湯姆是一個天真、活潑而又頑皮的少年。他和一些野孩子干出來一些大人干不了的事他們能干出來。《波特無罪，喬逃亡在外》、《提心掉膽》、《強盜找到了一箱金子》表現湯姆和野孩子們的勇敢的心和敢于冒險的人。是在法庭判決前后的事情。

　　《波特無罪，喬逃亡在外》兩個孩子湯姆和哈克在外出冒險中發(fā)現了謀殺案件的證據。

　　在這天晚上湯姆和哈克在墳地冒險，這時印第安—喬、波特和醫(yī)生也來到了墳地，喬和波特連手把醫(yī)生殺掉。醫(yī)生是喬殺死的，殺死后把刀放在波特的手中，因為波特喝多了酒睡著了，所以喬把刀放在波特的手中。幾天后喬和波特告上了法院，波特快要沒有證人的時侯湯姆作為了一個證人，把那天的事情統(tǒng)統(tǒng)都說了出來，結果波特沒有罪行，殺人犯是喬，喬幸運逃跑。

　　《提心掉膽》這個孩子湯姆害怕判決后印第安·喬殺他，白天快樂地玩耍，晚上做噩夢，夢見印第安·喬的可怕動作和面貌，每天痛苦地活著，幾天后湯姆覺得喬不再追查他，又恢復了平常的狀態(tài)。

　　《強盜找到了一箱金子》中兩個勇敢的孩子湯姆和哈克，尋寶尋到了一座鬧鬼的房子里，這時來了兩個男人，一是又聾又啞的老頭和一個陌生人。那個又聾又啞的人就是印第安·喬。嚇得兩個孩子發(fā)抖，因為上一次在法庭里兩個孩子差一點把印第安·喬進牢，所以印第安·喬要把兩個孩殺掉。在那座房子里，兩個孩子在二樓，喬和那個陌生人在一樓，兩個孩子嚇的要命。他們一直在樓上趴著。喬和那個陌生人在這說了幾句話就走遠了，湯姆和哈克才舒服地吸了口氣，湯姆一直跟蹤喬，喬怕湯姆告訴別人追查他，就藏在了山洞里，最后困死在那里。

　　這幾件故事都表現出了湯姆和這群野孩子的勇敢、敢于冒險的心。

湯姆索亞歷險記讀后感 篇5

　　《湯姆·索亞歷險記》是十九世紀后期國文學的卓越代表所著的一篇巨作。它以童真的文筆為我們所講述了一個小男孩的冒險歷程。主人公湯姆索亞正直勇敢，活潑好動，但十分淘氣，常常因不愿受家人和老師的管教而逃學。

　　放下書，我仿佛看到了我那摻雜著濃濃感受的回憶……

　　湯姆受一個夜晚的刺激被姨母一氣之下和伙伴哈克離家出走去當了“海盜”。

　　他卻無法忘掉那晚，他和好伙伴哈克去墓地埋死貓，親眼目睹了整件事情發(fā)生的經過。審訊中，法官一再詢問著。“不！那個殺人犯是喬！”“嗖！——”湯姆頭一歪，匕首嵌入了墻壁，喬在人們的喧嘩中逃走了。沒過多久，老師帶著湯姆和同學們去山洞玩。湯姆和貝琪卻在山洞中迷了路。貝琪哭了，他們絕望了�？墒�，轉機出現了。湯姆牽引著風箏線找到了出口。但他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬！喬想抓住湯姆，而湯姆卻竭力閃躲著，貝琪不停地尖叫。湯姆看準時機手一揮將銅鎖砸向喬，而喬被砸了下去。就這樣，湯姆和貝琪被一支木筏救走了。湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏，同時，大家在山洞中，發(fā)現了早已餓死罪犯，印第安·喬。

　　就這樣，這個故事結束了，而我的心，卻久久無法平靜下來。

　　我想，若是去當海盜，那么理想是美好的，現實卻是殘酷的。在野外，他們雖有足夠的自由，能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風雨，另一方面思念著家人。這，就是他們所向往與追求的快樂嗎？他們還是孩子，很快就后悔了這么做。他們悄悄地潛回了家，看到姨母不斷地自責，如雨般的淚，難以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、泛濫。他知道他錯了，他多么想說一聲“對不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中，他給了她一個寧靜而又安詳的吻。

　　在孩子們的葬禮上，一切都是虔誠的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂著的臉頰，就連討厭的錫徳也暗自低下了頭……整個教堂，沉重的氣息散布在各個角落。正當牧師先生宣讀著禱告時，三個不速之客——湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進來，使在場的人們都吃了一驚，湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的溫暖中，湯姆第一次感受到了什么叫做幸福，多少天不見的思念泉水般地悄悄涌上心頭。

　　法庭上那男孩惶惶不安地在目擊者一席坐著，他就是湯姆，而他遠處的對面，則坐著那天犯下血腥罪行的人——印第安？喬！喬死死地盯著湯姆，一絲絲汗從他那麥色的臉頰流下，視線卻從未移開。他將那把罪惡的匕首在右手上玩弄著，反射出的光似乎是血一般的，照在湯姆臉上。這讓湯姆更害怕了，害怕極了，臉色蒼白，雙手仿佛與嘴唇一樣不停顫抖著，牙齒也一直打滑。別過臉看看一旁的波特，看著他滿臉的恐懼，湯姆咬緊嘴唇，沉默了。

　　是怎樣的勇氣，毫不畏懼那雪亮的匕首？又是怎樣的力量，拿起銅鎖向一個可怕的罪犯砸去？是的，湯姆擁有著這勇氣與力量，因為他不畏懼，他不畏懼喬那盯著他幾乎突出的眼球，他不畏懼向他揮舞的匕首，他恨那刺眼的光芒，他討厭上面沾著的味道。他清楚，如果他指認了喬，面臨他的將是種種危險，喬一定會竭盡全力將他置于死地。然而，如果他沒有這么做，那么無辜的波特，就會即將面臨死刑。也許他像過，如果他選擇默認，他的下半輩子，也許會很自由很快樂。但對他來說，真的會快樂嗎？不！他不會忘記他曾陷害了一個無辜的人，而真正的罪人卻逃之夭夭！他不會安心的！一輩子都不會的！或許是為了自己，為了自己渴望解脫掉的心，他沒有猶豫，毅然決然地指出了喬！而喬，大概也沒有想到吧，那咬牙切齒的面孔很是驚悚。

　　湯姆的正直和勇敢，是我所想不到的。如今再次回想起，心里卻是五味俱全。

湯姆索亞歷險記讀后感 篇6

　　今天，老師引導者我們學習了《湯姆·索亞歷險記》中的一些片段，我們都被作者馬克·吐溫所寫的優(yōu)美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個男孩的故事，走進了他們的內心，與他們作著心靈的溝通。

　　其中，我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了，喜歡他的天真活潑，富于幻想和冒險，因為他的這一性格特點所以才演歷了這一場精彩動人的故事，因為他的勇敢，所以才讓無辜受冤的人重獲清白，我喜歡他，因為他是真正的大英雄。

　　我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩，他雖然是個流浪兒，看起來跟文明社會格格不入，但是他心地善良，正直無私，不盡如此，他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他，因為他也是真正的大英雄。

　　《湯姆·索亞歷險記》這一部著作，每一個人物都值得我們去學習，去了解，去喜歡。

湯姆索亞歷險記讀后感 篇7

　　今天我讀了一本馬克吐溫的名著——《湯姆。索亞歷險記》。

　　它的大體內容是這樣的，在美國的圣彼得斯堡小鎮(zhèn)，有一個叫做湯姆。索亞的淘氣鬼。他父母雙亡，由姨媽照顧。他在一次野營中和法官的女兒在山洞里迷路了，他走了三天三夜才走出來。之后，他又與一個淘氣鬼哈克又去洞中歷險，并找到了一些金幣的故事。

　　我被他的聰明機智、勇敢、不服輸的精神所折服了。我也要向他學習他的那些優(yōu)點。

湯姆索亞歷險記讀后感 篇8

　　今天，我讀了美國作家馬克﹒吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書講述湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學校老師的管束，常常逃學。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地試試膽量，可是無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克帶著喬埃·哈波逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們去世了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。在法庭上，經過激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手，而兇手這時逃之夭夭。后來，湯姆和哈克在鬼屋中遇到了印第·安喬!他們聽見印第·安喬要把他的金錢放在二號，十字下面。在一次野餐活動中，他與他的同桌貝琪在一個巖洞里迷了路。經過整整三天三夜饑餓，面臨著死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印第·安喬。最終，湯姆靠牽著綁在石頭上的風箏線探路，找到了出口，走出了山洞。村里人發(fā)現他們，他們講述了在洞中的經歷，之后，村里人用鐵板堵住了山洞口。湯姆告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印第·安喬，當村里人在洞中找到印江·喬時，他已經餓死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個村的小英雄。

　　從中，體會出小說主人公湯姆索亞是一個機智勇敢，天真活潑，敢于探險，調皮搗蛋的孩子。

湯姆索亞歷險記讀后感 篇9

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國現實主義諷刺小說家馬克·吐溫所著的一部旅行探險小說。

　　書中主要描寫了湯姆·索亞是一個淘氣的小孩，干了許多壞事，不過他也做過好事，比如揭穿印第安·喬。我最喜歡主人公湯姆·索亞，因為他很勇敢，我也很想和湯姆·索亞一樣去當海盜，經常用惡作劇讓人開心或嚇唬別人。

　　讀完這本書后，我看到了只要開動腦筋，就能實現目標。有時學習不好的學生也能成大器。

湯姆索亞歷險記讀后感 篇10

　　我讀了很多書，其中最吸引我的是《湯姆·索亞歷險記》。

　　這本書講了：湯姆是一個聰明又調皮的孩子，寄住在姨媽家。他活潑好動，不愛學習，喜歡逃學，還和流浪兒哈克玩“海盜”。他夢想成為英雄羅賓漢，善良又冒險精神······他為民除害，還和哈克在一個山洞中找到寶藏，發(fā)了財，由一個人人討厭的孩子，成了大英雄。

　　讀了這本書，我覺得湯姆·索亞是一個天真活潑，有幻想和冒險個性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)的人。我們要學習他的冒險精神。

　　我覺得我們應該向湯姆·索亞學習，學習他那勇于面對困難、勇于冒險的精神。只有這樣，我們在學習中才會贏得好成績

湯姆索亞歷險記讀后感 篇11

　　《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

　　故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。

　　看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

湯姆索亞歷險記讀后感 篇12

　　讀《湯姆索亞歷險記》讀后感在一百多年前，梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。

　　《湯姆索亞歷險記》是9世紀后期美國的現實主義文學的杰出代表人物，馬克吐溫所著。

　　主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡

　　惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂于助人，心地善良，有俠義精神。

　　作者塑造是為了引起社會對頑童的關注。

　　有一天因為在學校里發(fā)生了一件極不愉快的事，放學后湯姆放學后走向道格拉斯寡婦那座別墅后面的深山老林中，走了一段路后坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想，也許說他卷了

　　這中枯燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍，多少年后身經百戰(zhàn)，成為聲名遠洋的將軍，掛滿了勛章在回鎮(zhèn)子里去他想著還不過癮，他還想去西部山區(qū)，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰(zhàn)，陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮(zhèn)子上的時候，臉上涂滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大

　　吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想著還是不過癮。對，當海盜去，讓自己的名字傳遍世界，

　　讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。

　　因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來抓他，嚇

　　的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發(fā)現印第安人喬已經餓死在山洞里。他們還發(fā)現了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應，因而過起了自由的生活。

　　這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸，

　　鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。

　　在一百多年前，梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步�！稖�姆索亞歷險記》是9世紀后期美國的現實主義文學的杰出代表人物，馬克吐溫所著。

　　主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡

　　惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂于助人，心地善良，有俠義精神。

　　作者塑造是為了引起社會對頑童的關注。

　　有一天因為在學校里發(fā)生了一件極不愉快的事，放學后湯姆放學后走向道格拉斯寡婦那座別墅后面的深山老林中，走了一段路后坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想，也許說他卷了

　　這中枯燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍，多少年后身經百戰(zhàn)，成為聲名遠洋的將軍，掛滿了勛章在回鎮(zhèn)子里去他想著還不過癮，他還想去西部山區(qū)，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰(zhàn)，陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮(zhèn)子上的時候，臉上涂滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大

　　吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想著還是不過癮。對，當海盜去，讓自己的名字傳遍世界，

　　讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。

　　因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來抓他，嚇

　　的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發(fā)現印第安人喬已經餓死在山洞里。他們還發(fā)現了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應，因而過起了自由的生活。

　　這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸，

　　鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。