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【四篇】夢(mèng)想的力量讀后感

【四篇】夢(mèng)想的力量讀后感

  林書(shū)豪已經(jīng)成為一顆璀璨的籃球新星,但他離巨星還有很長(zhǎng)的一段路要走,近兩個(gè)月來(lái)林書(shū)豪的狀態(tài)起起伏伏,這一股林書(shū)豪現(xiàn)象也在逐步褪去,但他的經(jīng)歷會(huì)一直激勵(lì)著我們每個(gè)人學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)與堅(jiān)持。書(shū)中寫(xiě)到了林書(shū)豪的內(nèi)心世界非常強(qiáng)大,他內(nèi)心的強(qiáng)大并不是同齡人所能比擬的,這從林書(shū)豪的經(jīng)歷可以窺探一二,林書(shū)豪他曾經(jīng)是高中時(shí)代最棒的球員,贏得過(guò)州冠軍,在大學(xué)聯(lián)賽中也有過(guò)上佳的表現(xiàn),但最終的選秀會(huì)上卻無(wú)人問(wèn)津。如果這樣的事情發(fā)生在普通人身上也許有的人會(huì)一蹶不振,但林書(shū)豪沒(méi)有,他唯一去做的就是埋頭努力打球。在nba他是唯一的頂著哈佛光環(huán)的球員,所以我認(rèn)為林書(shū)豪本身就是一本書(shū),一本勵(lì)志書(shū),我們?cè)诮庾x這本書(shū)的過(guò)程,就是在給自己夢(mèng)想注入力量!

  對(duì)于林書(shū)豪這樣一個(gè)在美國(guó)長(zhǎng)大的美籍華人,作為哈佛的名校生他所接受也完全是美式教育。他的成功是否可以復(fù)制呢? 這本《林書(shū)豪:夢(mèng)想的力量》一書(shū),對(duì)林書(shū)豪做了一個(gè)全方位解讀,從林書(shū)豪成功的12個(gè)關(guān)鍵密碼入手,把林書(shū)豪現(xiàn)象作了一次全面的解剖,得出結(jié)論林書(shū)豪的成功是完全可以復(fù)制的。例如堅(jiān)持夢(mèng)想、做好準(zhǔn)備等待機(jī)會(huì)、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈、勝不驕敗不餒、注重團(tuán)隊(duì)精神、保持強(qiáng)大的內(nèi)心等等。這本書(shū)告訴我們?yōu)榱藟?mèng)想只要勇于堅(jiān)持,夢(mèng)想終會(huì)成真,林書(shū)豪用他的實(shí)際行動(dòng)證明了“勤能補(bǔ)拙是良才”這一道理,因?yàn)閺纳眢w素質(zhì)來(lái)講,亞洲人由于身體特性較歐美身體素質(zhì)相差甚遠(yuǎn),但是他卻利用后天的努力和智慧來(lái)贏的比賽贏的尊重,他可以忍受一次又一次的失敗,這一切只因夢(mèng)想的力量在支撐著他。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)一句話,天才就是99%的汗水加1%的靈感。成功向來(lái)都是留給有準(zhǔn)備的人,林書(shū)豪現(xiàn)象尤其證明如此,機(jī)會(huì)固然重要,但是如果他沒(méi)有能力抓住這次機(jī)會(huì),也許這輩子就將碌碌無(wú)為的度過(guò)自己的職業(yè)生涯。他的成功給了我們極大的啟示,書(shū)中作者總結(jié)的12條成功密碼我認(rèn)為適用于任何人、任何職場(chǎng),我們?cè)谧分饓?mèng)想的時(shí)候要清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足與局限,要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,成功并沒(méi)有偶然。也許我們不能復(fù)制林書(shū)豪的成功,但是他的努力、他的夢(mèng)想?yún)s是我們每個(gè)人都可以復(fù)制的!

  讀后感第三篇

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈:夢(mèng)想是燈,照亮夜航的路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)你走向黎明。

  《夢(mèng)想的力量》中的主人公瑞恩為了自己的夢(mèng)想,付出了很多心血。這篇課文,讓我們感受到了瑞恩那金子般的心。我們又何嘗沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢?兒時(shí),我夢(mèng)想著能夠隨時(shí)看著畫(huà)書(shū)吃著零食。漸漸長(zhǎng)大了,有一次和爸爸打球的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸老了,于是,我的夢(mèng)想又變成了發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥……夢(mèng)想隨著年齡的變化不斷的變化著,雖很美,但都像肥皂泡一樣轉(zhuǎn)瞬破滅了。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到,只有夢(mèng)想是不夠的,重要的是要堅(jiān)持不懈的為之努力,只有這樣,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。就像老師在課堂上講的“常立志不如立長(zhǎng)志”。

  人因夢(mèng)想而偉大,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是枯燥乏味的,而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人,無(wú)論多么美好的夢(mèng)想都會(huì)與之失之交臂。同學(xué)們,為了我們美好的夢(mèng)想努力吧!瞧,希望就在前方!

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