老人與海讀后感作文（精選31篇）
老人與海讀后感作文 篇1
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)叫《老人與海》這本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú).有一次他掉到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú).老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母.”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到
無(wú)數(shù)次失敗和打擊.然而，他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選，然而有12次的競(jìng)選是失敗的.他在最后一次，也就是0860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報(bào).
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現(xiàn)在我們努力起來(lái)，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!
老人與海讀后感作文 篇2
東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)長(zhǎng)安中心小學(xué)六（3）班 佘崇斌
去年夏天，媽媽給我買了美國(guó)作家海明威的代表作——《老人與�！贰�
《老人與海》主要講述了一位老人連續(xù)八十天出海都沒(méi)捕撈到魚(yú)，但他未曾放棄過(guò)，當(dāng)他再次出海時(shí)終于捕撈到一條大魚(yú)。然而不幸的事同時(shí)發(fā)生，在汪洋大海中，老人受到鯊魚(yú)的襲擊，勇敢的老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗，最終打退了鯊魚(yú)，安全回到了岸上。
讀完這本書(shū)后，我的腦海里常常浮現(xiàn)出一位瘦骨嶙峋、滿臉皺紋的老人“駕駛”著小船漂浮在一望無(wú)垠的大海上，他的目光是那樣的堅(jiān)毅。我被他的執(zhí)著深深的感動(dòng)了。想著老人再想想我自己，我不禁汗顏起來(lái)。老人在遭受到一次又一次出海捕魚(yú)而空手而歸的打擊時(shí)仍然不沮喪、不放棄。而我呢？總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心喪志。記得有一次，我與一位年齡比我小的乒乓球員打比賽，第一局我輸了，第二局我又輸了，于是我就放棄了拼搏的念頭，越戰(zhàn)越弱，最終敗給了對(duì)手。其實(shí)我不是敗給小球員，而是敗給了自己薄弱的意志。如果我能有書(shū)中老人那樣的執(zhí)著、永不言敗的精神，我想我也許不會(huì)失利。永不放棄和執(zhí)著是奠定成功的基礎(chǔ)。
書(shū)中還有一個(gè)情景使我難以忘懷，老人在漆黑的夜里，在汪洋大海中與兇猛的鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗，最終老人憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚(yú)。我被老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中的困難與挫折。遇到挫折時(shí)要像老人一樣樂(lè)觀地去面對(duì)，遇到困難時(shí)要勇于戰(zhàn)勝、設(shè)法排除，這樣才能將逆境變成順境，才能達(dá)到理想的彼岸。
今天的我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)科技的騰飛要靠我們。我們肩負(fù)著重任，我會(huì)以老人那永不言敗，百折不撓的拼搏精神激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。
點(diǎn)評(píng)：小作者在讀完《老人與�！芬粫�(shū)后，感想和收獲很豐富。他抓住了書(shū)中使他感動(dòng)最深的兩個(gè)地方來(lái)談，能結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受和受到的啟發(fā)，讓人感到真實(shí)可信，有說(shuō)服力。
指導(dǎo)老師：黃艷芳
老人與海讀后感作文 篇3
文/喬文卜
經(jīng)過(guò)一星期的堅(jiān)持，我終于讀完了〈〈老人與�！怠颠@本外國(guó)名著。這本書(shū)給我留下了深刻印象，使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫(xiě)了一位老人獨(dú)自在海上打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú)，把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚(yú)，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了卻還有800磅左右。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難�？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)！
做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。
我相信，在我的努力下，我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏
老人與海讀后感
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)�！独先伺c海》中，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績(jī)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jī)上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！独先伺c海》中，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此，在《老人與�！分校矟h桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類的永恒價(jià)值，才成為小說(shuō)的真正主題�！独先伺c�！分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢？
首先就是人的自信。
桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到�？墒�，”那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。“原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：”他沒(méi)多大的自信。“”是的。“老頭兒說(shuō)，”可是我們有，你說(shuō)是不是？“
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與�！返闹饕敲鑼�(xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě)，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架，骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
老人與海讀后感作文 篇4
《老人與海》是美國(guó)作家海明威的作品，我從這本書(shū)中學(xué)到了那種頑強(qiáng)不屈、勇往直前的大無(wú)畏進(jìn)取精神。
書(shū)中講了一位在四十多天里，幾乎沒(méi)捕到魚(yú)的老人，沒(méi)有放棄，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才捕到一條大馬林魚(yú)，但是在接下來(lái)的三天三夜里，老人與大鯊魚(yú)爭(zhēng)斗，搶奪大馬林魚(yú)。老人面對(duì)鯊魚(yú)也曾沮喪，恐慌無(wú)助，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，雖然到岸時(shí)大馬林魚(yú)只剩下少許的肉和一副骨架。
如果換著是我面對(duì)這種結(jié)果，我只會(huì)沮喪、后悔與沉重的悲傷。可老人沒(méi)有，他一次又一次站了起來(lái)，不向命運(yùn)低頭、屈服，而是遙望更寬廣的遠(yuǎn)方。海明威塑造的這個(gè)桑地亞哥形象，是想告訴我們，在人生道路上的美麗風(fēng)景，不僅僅是登到頂峰才能欣賞到，而重要的則是這一個(gè)過(guò)程，這一個(gè)艱苦卓絕的攀登過(guò)程。而且只有這樣才會(huì)真正體會(huì)到這種更別樣的風(fēng)景。
一個(gè)真正的強(qiáng)者，可能會(huì)被種種困難摧毀，但永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的一個(gè)真切道理。
老人與海讀后感作文 篇5
《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威于1951年在古巴寫(xiě)的的一篇中篇小說(shuō)，文章講述了一位老人圣地亞哥，在捕獲一只大馬林魚(yú)時(shí)，與其搏斗，戰(zhàn)勝了許多常人難以想象的困難后，終于將其捕殺。但在歸來(lái)的路途中，老人經(jīng)歷了更大的阻撓：聞著血腥味而來(lái)的一群群鯊魚(yú)。鯊魚(yú)貪婪的奪取著老人的勞動(dòng)成果，圣地亞哥為捍衛(wèi)自己的獵物，與其進(jìn)行了更為殘酷的斗爭(zhēng)。一路上殺死了眾多的掠奪者，但大馬林魚(yú)也只剩下了一副骨架，但老人卻雖敗猶榮——獲得了精神上的最終勝利。
老人圣地亞哥是一個(gè)崇高的人物。他在捕獵的過(guò)程中，遇到了許多的困難和阻撓，有疲倦的折磨，有海風(fēng)深入骨髓的寒冷，也有海面上不見(jiàn)人煙的孤寂……但他不屈服于命運(yùn)，無(wú)論在多么艱苦卓絕的環(huán)境里，他保持著自己的信念。這種信念如在黑暗中的火炬，散發(fā)著堅(jiān)定的意志——不屈服于自然，與天抗?fàn)幍囊还捎職�，這種勇氣烙印在字里行間，讓每一個(gè)讀者都能感受到。正因如此圣地亞哥憑著自己的勇氣、毅力和智慧與大馬林魚(yú)和搶食的鯊魚(yú)進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)�。每�?zhàn)勝一條鯊魚(yú)老人都付出了沉重的代價(jià)，大馬林魚(yú)的肉愈來(lái)愈少，最后遭到無(wú)可挽救的失敗——大馬林魚(yú)雖然沒(méi)有保住。但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，那副骨架象征著老人的不屈，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，毅力和智慧這些都是極為難得的人格品質(zhì)。老人不但是一個(gè)勝利的失敗者，也是一個(gè)失敗的英雄。這種矛盾集合在他的身上，在文學(xué)上他正是典型的海明威式的小說(shuō)人物。
文章總與歷史相關(guān)聯(lián)。在文中老人看來(lái)，大馬林魚(yú)是四十八天里釣到的第一條魚(yú)，是一切美好事物的象征，是壞運(yùn)氣的結(jié)束，是新的開(kāi)始。所以他搏斗，所以他不放棄。但是鯊魚(yú)的存在象征著一切阻撓和破壞的力量，是阻止人們實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的攔路虎，是各種邪惡勢(shì)力的代表。這部小說(shuō)正是寫(xiě)于上世紀(jì)50年代，也就是1951年。那時(shí)，海明威居住古巴，親眼目睹了古巴人民民族解放的運(yùn)動(dòng)。所以說(shuō)，主人公圣地亞哥不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的打魚(yú)人，而是古巴社會(huì)階級(jí)的典型代表。這也是人類“硬漢精神”的真正來(lái)源。
《老人與海》贊揚(yáng)了具有頑強(qiáng)意志力，不屈服于失敗的人類。同樣也提示我：人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的！
老人與海讀后感作文 篇6
昨晚，我一口氣讀完了《老人與�！愤@本書(shū)。它講的是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他常年靠在大海里打漁為生，可是這一次他單獨(dú)出海卻釣到了一條大魚(yú)，這條魚(yú)比他的船還要大，老人通過(guò)與大魚(yú)斗智斗勇終于制服了大魚(yú)，可是卻引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)，在同鯊魚(yú)的搏斗過(guò)程中，大魚(yú)的肉都被鯊魚(yú)吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。
看了這本書(shū)，我被老人的勇敢精神感動(dòng)了。在困難面前，老人沒(méi)有放棄，他迎難而上，他常常說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就是用來(lái)打敗的。”這種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定會(huì)遇到許多困難，我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)，要把所有的困難都克服了，做一個(gè)勇敢的孩子。
老人與海讀后感作文 篇7
合上書(shū)，閉上眼，心中總是想起那本《老人與�！贰�
這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，在上世紀(jì)八十年代一個(gè)小村子里，有一位老人，他一生以捕魚(yú)為業(yè)，然而有一次，老人整整84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。這天，他又一次出海，在一番激烈的決斗后，他勝利了，他捕獲了一條大馬林魚(yú)，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饑餓的鯊魚(yú)，他拼命抵抗，卻再一次被命運(yùn)開(kāi)了一個(gè)玩笑，鯊魚(yú)將大馬林魚(yú)身上的肉全都吃光了，只留下了一副空空的魚(yú)骨。
看完這個(gè)故事，我很震撼，我深深地被打動(dòng)了，我佩服老人在84天未捕到一條魚(yú)還如此樂(lè)觀的表現(xiàn)，我贊嘆老人在與大馬林魚(yú)搏斗時(shí)堅(jiān)持不懈的精神，我敬畏老人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的無(wú)所畏懼，我敬佩老人的還有很多很多，但我最敬仰的是老人不向命運(yùn)低頭的精神。
他想打到命運(yùn)，不做命運(yùn)的奴隸，這一點(diǎn)又何嘗不值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬雙耳失聰，阿炳雙目失明，海倫.凱勒盲聾啞，他們被疾病打敗了嗎?他們被命運(yùn)擊垮了嗎?沒(méi)有，他們沒(méi)有膽怯，因?yàn)樗麄冎�，命運(yùn)一點(diǎn)兒也不可怕，可怕的是被命運(yùn)擊敗后失去了挑戰(zhàn)他的勇氣，命運(yùn)就在前方，不要害怕，去扭轉(zhuǎn)他。
最后，記住貝多芬的一句話吧，命運(yùn)不可怕，我要扭住他的喉嚨!
老人與海讀后感作文 篇8
今年寒假期間，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻�，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感作文 篇9
文/王雨濤
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣；這主人公，使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。
俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競(jìng)成”嗎？
《老人與海》中有句名言：“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”
在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)�；叵胱约�，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤�，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。
“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老人與海讀后感作文 篇10
波濤在繼續(xù)的翻滾，擊打在岸邊的礁石上，濺起晶瑩的浪花。海邊的木屋里，一位叫桑提亞哥的老人安詳?shù)乃�，在他的�?mèng)里有一只勇敢地獅子。
這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我，他在連續(xù)8天沒(méi)不到魚(yú)的情況下，堅(jiān)持著自己的信念終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在大，老人用他的小帆船在海上拖了3天才被殺死，綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨。這在頭一次看這本書(shū)的人眼里或許是一個(gè)滑稽的笑話，但我認(rèn)為這是一曲英雄的贊歌。
老人桑提亞哥，盡管一開(kāi)頭就處于不利地位——8天沒(méi)捕到魚(yú)，認(rèn)為“倒了血霉”，而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之，老人明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底，盡管結(jié)果魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
老人在第一條鯊魚(yú)要去了大約磅肉后想：“不過(guò)，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話道出了本書(shū)的主題。從這方面來(lái)看，本書(shū)并不是什么寓言，而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。
老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度，他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子！他是明知要失敗而不怕失敗的英雄！他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗，正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。
作者在原來(lái)的故事中加了一個(gè)小男孩，男孩與老人，這加強(qiáng)了本書(shū)的樂(lè)觀色彩，而老人的精神勝利還表現(xiàn)在末尾一句“老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子”中，因?yàn)樽髡咴跁?shū)中多次提到老人回憶年輕時(shí)，看到非洲的海灘上有獅子出沒(méi)，通過(guò)獅子來(lái)代表旺盛的生命力和青春。
男孩馬諾林除了用同情和崇拜來(lái)使讀者覺(jué)得老人偉大外，還富含另一主題：回歸。男孩帶回了老人是去的青春，是他見(jiàn)到過(guò)去的自我。所以，獨(dú)自在海上的那三天，他經(jīng)常念叨著：“但愿男孩在這就好了。”每說(shuō)一遍，他就能重振精神來(lái)應(yīng)付這艱苦的考驗(yàn)。老人對(duì)生活充滿向往，盼望美好的明天到來(lái)。更可貴的是，他戰(zhàn)勝了悲觀絕望和死亡，又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
冥冥之中，我仿佛又看見(jiàn)老人如獅子一般勇敢，帶著純潔的男孩出發(fā)了……
老人與海讀后感作文 篇11
《老人與�！分v述了古巴老漁夫圣地亞哥海上捕魚(yú)的故事。這個(gè)故事激勵(lì)了無(wú)數(shù)人們，教以他們永不放棄。
老人連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在第八十五天的時(shí)候一條大馬林魚(yú)終于上鉤了。起先老人并不知道那條魚(yú)的實(shí)際大小，也不知道這條魚(yú)會(huì)帶給他危及生命的挑戰(zhàn)。老人是個(gè)漁夫，要靠捕魚(yú)為生，而他已經(jīng)很多天沒(méi)有捕到魚(yú)了，所以他跟著這條魚(yú)在海上斗爭(zhēng)了3天，他決心一定要捕到這條魚(yú)，他做到了，可是這惹來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的危險(xiǎn)。 大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了深海的殺手，鯊魚(yú)一個(gè)接一個(gè)的朝著大馬林魚(yú)和老人的那條小船撲來(lái)，老人用他殘老的身軀努力與鯊魚(yú)搏斗著，沒(méi)有一絲要放棄的意思。這使他擊退了一條又一條兇猛的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)被擊退了，可老人早已經(jīng)疲憊不堪，滿手是傷，那條馬林魚(yú)也只剩下骨頭。老人最后順利回到了岸邊，將大魚(yú)帶回了漁港，居民們看到了那個(gè)大馬林魚(yú)的骨頭之后也都為之震驚，這個(gè)故事表達(dá)了作者海明威的信念更教以人們永不放棄的精神。
《老人與�！啡亩际怯脤�(duì)話，心理描寫(xiě)，和解說(shuō)的方式寫(xiě)的。海明威的語(yǔ)言風(fēng)格很自然，絲毫不做作，讓人感覺(jué)十分真實(shí)，能讓人融進(jìn)他的故事里。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終取得勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�，也是作者海明威的信念。不管老人最后是捕到一條完整的魚(yú)還是帶回來(lái)一身的傷和魚(yú)的空骨架，這已經(jīng)不是那么重要了，老人捕魚(yú)的過(guò)程才是這本書(shū)的主要部分。這本書(shū)表達(dá)的主題在海明威的筆下完美的呈現(xiàn)了出來(lái)，也使文學(xué)界震驚，海明威把一個(gè)人的生命價(jià)值描繪得淋漓盡致，也正是因?yàn)檫@樣才讓人們學(xué)會(huì)了不輕易放棄。人生的追求是無(wú)止境的，追求的道路是坎坷的，但只要肯堅(jiān)持不懈的去努力，去追求，去挑戰(zhàn)，誰(shuí)都會(huì)是一個(gè)成功的人，一個(gè)人生道路上的勝利者。
老人與海讀后感作文 篇12
我有一本書(shū)，書(shū)名是《老人與�！�，我十分喜歡這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中內(nèi)容十分精彩，它里面還講了老人與鯊魚(yú)搏斗，我給你們將一講老人在海上“流浪”這一部分吧！
老人這一次出海，釣到了一條特別大的魚(yú)，這條魚(yú)竟然拉著小船走了，可見(jiàn)這條魚(yú)有多么大。是老人并沒(méi)有松開(kāi)釣魚(yú)繩，他想等到大魚(yú)出水換氣時(shí)用魚(yú)叉扎死它，這時(shí)老人把魚(yú)繩綁在船頭上。天黑了下去，小船還在不段前行，老人已經(jīng)離自己的家很遠(yuǎn)了，他睡著了。
早晨，一陣劇烈的搖晃震醒了老人，可能是魚(yú)鉤刺痛大魚(yú)了。老人十分饑餓，他只好吃魚(yú)了，老人拿出另一根釣魚(yú)繩，掛上了魚(yú)餌。過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)上鉤了，老人拿刀切開(kāi)把沒(méi)用的東西扔了出去，分成幾份，曬在木板上。等曬干了，把這難以下咽的肉忍著咽了下去。
就這樣過(guò)了幾天，老人有點(diǎn)兒佩服大魚(yú)。大魚(yú)終于出水了，它比船還長(zhǎng)，老人瞄準(zhǔn)心臟，使勁刺去，大魚(yú)跳出水面，最后死去了。老人把它綁船上。
從這里，我體會(huì)到做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。要像文中的老人，他一把年紀(jì)了，還堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間，忍這咽下魚(yú)。這個(gè)故事讓我明白老人的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)！
老人與海讀后感作文 篇13
“我可以被摧毀，但我不能被征服”貝多芬曾這么說(shuō)過(guò)。
一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自出海打漁，可他連續(xù)48天，毫無(wú)收獲，直到第85天，在那個(gè)幸運(yùn)的一天，他遇見(jiàn)了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)，這可是老人從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，它是那么大，比他的船還長(zhǎng)兩英尺呢。這條魚(yú)很頑強(qiáng)，拖著老人的船漂流了兩天兩夜，老人在此過(guò)程中，絲毫不敢松懈，一直拉著釣線，盡管手是那么疼，而自己是如此的累……終于，大馬林魚(yú)在魚(yú)*下結(jié)束了生命。
老人放松了些，可接踵而至的是更大的危險(xiǎn)。是鯊魚(yú)!它們被馬林魚(yú)的尸體所吸引，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常鼈兯浪酪ё◆~(yú)，拖著，拉著，拽著，幾乎要把船弄翻，可此時(shí)盡管老人的體力已透支，他依舊堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……最后老人拖著馬林魚(yú)的骨架回去了。
也許，老人并沒(méi)有勝利，可是，“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人這么說(shuō)。
但是我認(rèn)為，他勝利了。雖然他只帶回了殘骸，但在他的帆上，已寫(xiě)盡他那堅(jiān)持不懈的精神與不屈不敗的氣勢(shì)。是的，他是勝利的，在精神上，老漁夫桑地亞哥是英雄，不管他挑戰(zhàn)后是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是勇敢頑強(qiáng)。
我不禁想到，我們和我們的祖國(guó)，不就像桑地亞哥一樣嗎?
我們?cè)馐芰丝嚯y，南方雪災(zāi)，汶川地震……災(zāi)難，就像鯊魚(yú)一樣，撕扯著無(wú)數(shù)同胞的心，我們哽咽，我們流淚，我們眼看著同胞處在水深火熱中，傷心!痛心!揪心!
可我們不屈服，不害怕，不拋棄，不放棄，我們拽著生命的釣線，像老人一樣“傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?rdquo;我們用盡一切辦法反擊，學(xué)老人，先用魚(yú)*，魚(yú)*被帶走了，再用小刀，小刀折斷了，便用棍子……十三億人的心凝結(jié)在一起，共同抗?fàn)帲瑘?jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持……我們都是硬漢!我們都是強(qiáng)者!雖然我們的帆早已千瘡百孔，我們的船遭遇了百年難遇的大風(fēng)浪，可我們依舊傲視朝陽(yáng)，我們依舊有比天大的信心與決心，我們絕不向困難低頭!我們和我們的祖國(guó)的遭遇雖然讓人感到凄慘，但是我們的精神讓人佩服!我們那對(duì)待失敗的勇敢，接受挑戰(zhàn)的勇氣，是閃閃發(fā)光的勛章。在黑暗面前，我們和我們的祖國(guó)，是海上的桑地亞哥，我們拖著戰(zhàn)利品，盡管受到了摧殘與破壞，卻依然威風(fēng)凜凜，向最后的港灣進(jìn)發(fā)，因?yàn)�，我們和我們的祖�?guó)是無(wú)畏的英雄!
老人與海讀后感作文 篇14
看了幾個(gè)晚上，我終于把海明威的中篇小說(shuō)——《老人與�！房戳艘槐�。故事里的每一個(gè)人物都令我感觸很深。
這個(gè)故事寫(xiě)了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下，終于釣起了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大了，它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，這時(shí)圣地亞哥就用魚(yú)叉把這條魚(yú)殺死了，綁在小船的一邊。但在歸程中，一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。最后回港時(shí)，只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨了。
首先是那個(gè)老漁夫，他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚(yú)的那幾天，那條頑固的魚(yú)拉著圣地亞哥跑來(lái)跑去，盡管他的左手一再抽筋，可為了自己的生活，他使勁的拽住魚(yú)竿；盡管他的手被魚(yú)線劃出一道道血痕，但他還是永不言敗，繼續(xù)堅(jiān)持著；盡管他辛苦釣起的魚(yú)就要被鯊魚(yú)吃了個(gè)干凈，他還是頑強(qiáng)地跟鯊魚(yú)們斗智斗勇；盡管他八十多天沒(méi)有收獲，可他還是天天擁有著希望與自信：一定可以釣起一些魚(yú)的！我十分敬佩這個(gè)老漁夫。平常我們遇到一些小困難就叫苦連天�？伤麖膩�(lái)就沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己失敗了，要放棄這個(gè)事業(yè)了，他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)他再也不愿意當(dāng)漁夫了，他只是一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……
其次是那一條魚(yú)，雖然它一不小心上了鉤，可它就是不愿意承認(rèn)自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的，也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了，可生的希望還是有的，它告訴自己，永不言�。�
我還非常喜歡那個(gè)小男孩，他不會(huì)因?yàn)槔蠞O夫什么都沒(méi)有、一事無(wú)成，就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂(lè)樂(lè)地和老漁夫做著無(wú)話不談的好朋友。他有一顆金子般的心！
我覺(jué)得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學(xué)期末考試，我因?yàn)榇中拇笠�，丟了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很沮喪，我已經(jīng)是第二次考砸了，就覺(jué)得自己好像很沒(méi)用。后來(lái)我看了一個(gè)故事，就是說(shuō)，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候，他只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已。”比起愛(ài)迪生和老漁夫，我那點(diǎn)小困難并不算什么，只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了，只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功！
老人與海讀后感作文 篇15
《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這本書(shū)的確是一本好書(shū)。
它講述了一個(gè)老人出海捕魚(yú)，但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚(yú)，與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而，等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚(yú)的圍攻，筋疲力盡的他，在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下，仍不服輸，最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航，而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚(yú)的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們：不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著，哪怕面對(duì)的是失敗……
記得三年級(jí)時(shí)，父母在鋼琴老師家旁租了房子，為的是讓我能考入音樂(lè)學(xué)院。六月初，老師突然要求我考十級(jí)，但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸，每天在媽媽的督促下，渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前，我覺(jué)得練琴好玩，沒(méi)想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后，我累到極點(diǎn)，整天在家欲哭無(wú)淚……這時(shí)，我讀了《老人與�！罚瑑�(nèi)心一震，不禁質(zhì)問(wèn)自己：書(shū)里的老人八十四天打不到魚(yú)，仍不肯返航；打到魚(yú)后，與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜，雖然魚(yú)在歸途中被吃光，可他仍把魚(yú)骨頭拖回岸邊！——你只是考鋼琴十級(jí)，這點(diǎn)困難都克服不了？我幡然醒悟，決定改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月，我專心致志地狂練，忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛，但我通過(guò)吮吸它減輕痛感，仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí)，媽媽心痛極了。
在考級(jí)當(dāng)天，我信心滿滿地步入了考場(chǎng)，琴?gòu)椥性屏魉�，譜也倒背如流！最終，我花了兩個(gè)月的時(shí)間，就考出了十級(jí)……今后若再遇困難，也以老漁翁為榜樣，不服輸，堅(jiān)持到底。
老人與海讀后感作文 篇16
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。
俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競(jìng)成”嗎？
《老人與�！分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”
在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)�；叵胱约�，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，自得忘形，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶�。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。
“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)�！叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老人與海讀后感作文 篇17
《老人與�！肥敲绹�(guó)著名作家海明威的代表作。在小說(shuō)中，他塑造了一個(gè)有著頑強(qiáng)毅力的人物形象—漁夫桑提亞哥。在于鯊魚(yú)的奮力搏斗中，桑提亞哥從未放棄過(guò)。雖然最終失敗了，但他仍是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢子”。他那堅(jiān)忍不拔絕不屈服的“硬漢精神”令無(wú)數(shù)人折服著,也許正是桑提亞哥著一文學(xué)形象歷來(lái)受到人們喜愛(ài)的真正原因。
希臘作家贊卡基斯曾說(shuō)，勇敢還在于靈魂之中，而不單純一個(gè)強(qiáng)壯的軀體。如果桑提亞哥沒(méi)有面對(duì)困境的勇氣，沒(méi)有戰(zhàn)勝對(duì)手的愿望，那么他也許早已敗下陣來(lái)，然而，事實(shí)是桑提亞哥憑借那股勇氣，與鯊魚(yú)進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，也正是他不懼一切的勇氣，讓我覺(jué)得他更加可敬。
可是單憑勇氣就可以戰(zhàn)勝一切困難，采摘到勝利的果實(shí)嗎?我的答案是否定的，除了勇氣，還得有頑強(qiáng)的毅力。毅力就像興奮劑，能促使人去克服困難,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)而不斷努力。假想桑提亞哥只有勇氣，沒(méi)有毅力的雙重作用下，桑提亞哥才得以堅(jiān)持到最后。
在現(xiàn)實(shí)生活中，海明威也是一個(gè)有著“硬漢精神”的人。他曾在非洲草原上闖蕩過(guò)。兩次世界大戰(zhàn)他都上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。在創(chuàng)作上，他終于在9年摘取了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。正是勇氣加上毅力，使他登上文學(xué)的高峰。
人生之路不可能一帆風(fēng)順，也許我們遇到想象不到的困難與挫折。但是我們不能氣餒，而要像桑提亞哥和海明威那樣把勇氣和毅力握在手中，以“硬漢精神”鼓舞自己，勇敢面對(duì)風(fēng)雨坎坷，永不言敗，永不言棄。只有這樣，我們才能在通向成功的路上走得更遠(yuǎn)，才能無(wú)愧于自己的人生。
老人與海讀后感作文 篇18
他叫桑迪亞哥，是一個(gè)很孤獨(dú)的老人，他每天的工作就是捕魚(yú)。他不知是倒了什么霉，這段時(shí)間里——整整八十四天了，可憐的老人連一條魚(yú)也沒(méi)捕到。
有一個(gè)男孩本來(lái)跟他學(xué)打魚(yú)，可他爸爸看見(jiàn)老人遲遲打不到魚(yú)，他爸爸就把小男孩安排到另一條船上了。可每次小男孩看見(jiàn)老人搖著空船回來(lái)時(shí)，他的心里總是很難過(guò)，他都是一聲不吭地去幫老人收拾漁具等東西。
有一次，老人又出海去捕魚(yú)了，他劃著小船，出了港。老人看見(jiàn)了飛魚(yú)們跳出了水面，他喜歡它們，因?yàn)樵诤Ｉ想y熬的孤獨(dú)中，飛魚(yú)以它們靈巧的身姿和美妙的響動(dòng)排遣了老人的寂寞，他就覺(jué)得飛魚(yú)像老朋友一樣親切。
他下的釣鉤突然有了動(dòng)靜，有一條大魚(yú)上鉤了，可大魚(yú)太重了，根本拉不動(dòng)。就這樣，老人和魚(yú)堅(jiān)持著，一共堅(jiān)持了幾天幾夜，終于，老人贏了這比賽，最后，那大魚(yú)太大，只能綁在船邊，卻又被鯊魚(yú)吃了�？伤杏X(jué)到自己很幸福。因?yàn)樗泻芏嗯笥眩纾猴w魚(yú)，軍艦鳥(niǎo)，海鷗，他的兩雙手還有他那個(gè)又破又舊的床。
我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、樸實(shí)的精神!
老人與海讀后感作文 篇19
我讀了海明威的《老人與海》，它講述了一個(gè)老人(桑提亞哥)連續(xù)84天沒(méi)有捕到一魚(yú)，終于在第85天中午釣到一條大魚(yú)，可是他沒(méi)有想到那條魚(yú)是多么大，竟比他的小舟還長(zhǎng)兩英尺(大約60厘米)，可是桑提亞哥卻不服輸，堅(jiān)持與大魚(yú)搏斗了兩天兩夜，終于將大魚(yú)殺掉，綁在船弦上，準(zhǔn)備帶回岸上。這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了，他與大魚(yú)搏斗時(shí)流出了許多血，這些血引來(lái)了許多鯊魚(yú)，盡管老人奮力抵抗，并殺死了許多條鯊魚(yú)，卻依然沒(méi)有擋住鯊魚(yú)的進(jìn)攻……當(dāng)老人回到岸邊時(shí)，已經(jīng)精疲力竭了，而那條大魚(yú)卻只剩下一顆碩大的魚(yú)頭和一條脊柱了。
老人與那條巨大的魚(yú)斗爭(zhēng)的情景讓我十分著迷，老人沉著冷靜，與大魚(yú)周旋。那大魚(yú)就像一個(gè)力大無(wú)窮的大力士，拖著船還可以不停的游動(dòng);可老人呢，好像完全不是他的對(duì)手，然而老人用他堅(jiān)定不移的毅力、智慧的頭腦以及多年捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的技巧，終于戰(zhàn)勝了那個(gè)似乎無(wú)人可抵的大魚(yú)。故事似乎到這里就可以結(jié)束了，也應(yīng)該結(jié)束了(我自認(rèn)為)，其實(shí)一個(gè)更大的困難才剛剛開(kāi)始——他與大魚(yú)搏斗時(shí)流出的血，吸引來(lái)了許多鯊魚(yú)，面對(duì)這個(gè)前所未有，令人不敢想象的困難，老人沒(méi)有放棄，依然用那堅(jiān)定不移的毅力坦然面對(duì)，并說(shuō)出了那句名言：“人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@短短的幾十個(gè)字，卻蘊(yùn)含了一個(gè)老人對(duì)困難無(wú)以畏懼的毅力信心，這不是一種自我勉勵(lì)，這時(shí)一句在危機(jī)來(lái)臨之際，只有真正的勇者才能說(shuō)的出的話。
這篇小說(shuō)寫(xiě)的是人與大自然搏斗的故事，它的寓意是：人與處境，勢(shì)力斗爭(zhēng)會(huì)失敗，然而他指出人類要勇敢的面對(duì)失敗，做精神上勝利者——“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”而人的真正勝利也只能是精神上的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大成就，都不能贏得我們崇高的敬意;只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，使我們?yōu)樗瘔崖錅I。整篇文章其實(shí)就是人和自然的決斗，是人戰(zhàn)勝自我，征服自我，超越極限的爭(zhēng)斗。老人其實(shí)就是人類的化身，海是人類征服的一切。人類的不完美，讓人類追求，人類的追求又成就著人類的完美，人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中，它詮釋了人活著應(yīng)有的品格，人活著為了什么，那就是：人應(yīng)該是樂(lè)觀的，不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐心的，一切諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去，面對(duì)困難永不言敗;人應(yīng)該是多情的、情感生愛(ài)，對(duì)對(duì)手的贊美和愛(ài)，能增強(qiáng)征服困難的勇氣和樂(lè)趣;人應(yīng)該是勇敢的、無(wú)畏無(wú)懼的、不屈服與困境的，困境就會(huì)退卻。人生的道路漫長(zhǎng)艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船，旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪，就一定能使向自己心中的終點(diǎn)。
老人與海讀后感作文 篇20
在《老人與�！分�，海明威刻畫(huà)了一個(gè)“硬漢子”形象，在艱難困苦的人生中，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至我視死如歸。
在讀《老人與�！返臅r(shí)候，我能感受到內(nèi)心的熱血在澎湃，瘋狂的節(jié)奏在跳動(dòng)。最讓我觸動(dòng)的是這樣的內(nèi)容：
老人在第八十四天晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己少年水手時(shí)遠(yuǎn)航非洲見(jiàn)到在海灘上嬉戲的獅子。醒后他就去叫醒孩子，分道捕魚(yú)。
天還沒(méi)亮，但老人已經(jīng)把魚(yú)餌放入海中，準(zhǔn)備捕一條大魚(yú)。當(dāng)老人目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，水面異常，他心想成功了。老人已幾十年的經(jīng)驗(yàn)判定，這是一條巨大的馬林魚(yú)，他以熟練的技術(shù)與幾十年來(lái)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，與這條大魚(yú)搏斗了兩天兩夜。他的手流血了，但仍在堅(jiān)持；想起年輕時(shí)與黑人扳手腕的經(jīng)歷，自己年輕時(shí)是怎樣成為人們心目中的英雄的。他的心在跳動(dòng)，當(dāng)與再次跳出時(shí)，老人高高舉起魚(yú)叉深深地扎進(jìn)魚(yú)身，他勝利了。但是鯊魚(yú)卻尋著血腥味，來(lái)?yè)寠Z老人的戰(zhàn)利品，老人以最后一點(diǎn)余力與它們搏斗，刀斷了，就用棍子，可惜殺了兩頭卻又來(lái)了一群，老人終于倒下了。
老人說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”
不錯(cuò)，人不是為失敗而生的！面對(duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)時(shí)，勇往直前，堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗，甚至的視死如歸。這樣就算失敗了，但保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，仍有勝利者的風(fēng)度，這就是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利，我曾用自己的生命去奮斗過(guò)，我無(wú)怨也無(wú)悔，勝利已不是最重要的了，最重要的是，我的人生沒(méi)有失��！
在生活中的我們，又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí)；當(dāng)那蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)；當(dāng)你那飽受摧殘的心已無(wú)力抵抗時(shí)，你可以來(lái)學(xué)習(xí)一下這位老人，一位硬漢的人生，一種奮斗的人生觀。
請(qǐng)把困難當(dāng)作你的敵人，把奮斗作為你的武器，面對(duì)敵人時(shí)，要敢于拿起自己的武器與敵人進(jìn)行殊死搏斗。
人生如夢(mèng)，沒(méi)落的還酹江月；舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海讀后感作文 篇21
老人桑提亞歌已經(jīng)一連84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)了。別的漁夫都認(rèn)為他“倒了血霉”，都把他看成失敗者。老人看起來(lái)很消瘦很憔悴，手上留有很深的傷疤。他沒(méi)有買吃的東西，靠小男孩曼諾林給他送來(lái)�？看蠛樯茈y，可是老人沒(méi)有半點(diǎn)畏懼孤獨(dú)一人與大海斗爭(zhēng)著，天天堅(jiān)持出海。終于，在第85天，老人釣到了一條身長(zhǎng)18英尺，體重1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海深處游走，但老人依然死拉者不放。即使沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心，依舊充滿著奮斗的精神。老人的手背，眼皮都流血了，手抽筋，背脊僵硬，雙眼眩暈。三天兩夜后，他終于殺死了大魚(yú)，并把它栓在船邊。
大魚(yú)死了，但流出來(lái)的鮮血引來(lái)了一群鯊魚(yú)。筋疲力盡的老人不得不再次振作精神與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗。老人用盡了一切手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他用小刀綁在漿把上亂扎；刀子折斷了，他用短棍朝它們的頭上打去；短棍也丟掉了，他把舵把從舵上拽掉，用它去打……
戰(zhàn)斗結(jié)束了，魚(yú)肉都被咬去了堅(jiān)持到最后，筋疲力盡的老人只拖回了一副魚(yú)骨頭。但是什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志，一副魚(yú)骨架足以讓所有的人贊嘆不已！因?yàn)樗玫搅司裆系膭倮�。再老人奮斗的過(guò)程中，我們所看到的是一個(gè)頂天立地的大丈夫！
《老人與海》是一部悲劇小說(shuō)，但老漁夫在同樣象征著厄運(yùn)的鯊魚(yú)面前，那不向命運(yùn)屈服的精神，永遠(yuǎn)自強(qiáng)、自信的樂(lè)觀精神，給這本書(shū)灰暗的主題抹上了幾分明亮的色彩。
老人的自信與樂(lè)觀首先體現(xiàn)在與大馬林魚(yú)的搏斗中。當(dāng)老人的船被大馬林魚(yú)拉著向遠(yuǎn)處飄去的時(shí)候，老人意識(shí)到了危險(xiǎn)，但卻沒(méi)有想過(guò)要放棄，當(dāng)魚(yú)肉被搶去的時(shí)候，老人仍然表現(xiàn)出了他的主義精神。
當(dāng)然，老人樂(lè)觀的精神還體現(xiàn)在他的夢(mèng)想中。他總是在失敗的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)侯在非洲海灘上見(jiàn)到的獅子。海灘上玩耍的獅子，顯示出了強(qiáng)壯、力量與快樂(lè)，老人勝利歸來(lái)，什么也沒(méi)有，只有一副魚(yú)骨架。他很累了，他睡去了，他仍夢(mèng)見(jiàn)了獅子。獅子代表了旺盛的生命力和青春，只要夢(mèng)見(jiàn)獅子就還有希望，老人始終樂(lè)觀地堅(jiān)信這一點(diǎn)。
這就是《老人與�！�。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。
老人與海讀后感作文 篇22
《老人《老人與�！愤@本外國(guó)名著讓我多次為里面的內(nèi)容留下了深情的眼淚，浸濕了每一處感動(dòng)人心的畫(huà)面！
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位名叫圣地亞哥的老爺爺，他已經(jīng)84天沒(méi)有打到魚(yú)了，可是，圣地亞哥老爺爺還是在海面上耐心地等待著將被誘惑的魚(yú)。有一天，圣地亞哥爺爺終于很不容易地釣到了一條大馬林魚(yú)。但是它的生命力很頑強(qiáng)，經(jīng)過(guò)三天三夜才把那條魚(yú)打死。爺爺高高興興地以為這一切從此都順利了，就把那條馬林魚(yú)綁在船邊，想把它拉回家然后賣個(gè)好價(jià)錢來(lái)維持生活。但是他沒(méi)想到，路上竟然有一大群的鯊魚(yú)看上了那條已死了的馬林魚(yú)，便游過(guò)去開(kāi)餐了。盡管老爺爺怎樣拼了性命與鯊魚(yú)們搏擊，但可惡的鯊魚(yú)們還是猖狂地把老爺爺?shù)貏趧?dòng)成果吃了個(gè)精光，使老爺爺欲哭無(wú)淚。老爺爺只好垂頭喪氣地把那條大馬林魚(yú)的骨架拖了回去……我被老爺爺那鍥而不舍的精神深深地感動(dòng)了！合上書(shū)本，我的眼前還清晰地浮現(xiàn)了著老爺爺與鯊魚(yú)搏斗的緊張情景，真想那個(gè)時(shí)候沖出去幫老爺爺一把……
多可憐的圣地亞哥爺爺！他年紀(jì)已經(jīng)這么大了，還要每天還沒(méi)天亮就出去以釣魚(yú)為生，隨時(shí)有可能會(huì)丟掉性命，但是老爺爺都不怕，他也沒(méi)有怨天尤人，而是樂(lè)觀頑強(qiáng)地面對(duì)著一切的困難。有空時(shí)就與陪伴著他的小男孩在工作之余坐在一起喝喝咖啡，聊聊足球……他們的生活如此艱難，都能有說(shuō)有笑地頑強(qiáng)地過(guò)好每一天。那種樂(lè)觀的生活態(tài)度多值得我們學(xué)習(xí)呀！看看我們現(xiàn)在，想想老爺爺?shù)囊郧埃啾绕饋?lái)，我們多幸福！可是，現(xiàn)在的小朋友卻不懂得珍惜幸福的生活，相反，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心的事或一點(diǎn)點(diǎn)挫折就覺(jué)得這個(gè)世界很討厭，不公平，想不開(kāi)，甚至對(duì)生命失去了信心而放棄自己……這兩年常在報(bào)紙上看到一些小學(xué)生因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)幾句受不了，或是被父母責(zé)備幾句不服氣，動(dòng)不動(dòng)就離家出走，或是選擇走上不歸路，我還真替他們感到可悲。生命是多么寶貴��！每個(gè)人只有一條生命，輕言放棄多浪費(fèi)啊。想想圣地亞哥爺爺?shù)钠鄾隼Ь�，想想圣地亞哥爺爺�(shù)目蓱z遭遇，想想圣地亞哥爺爺?shù)慕^處求生，在這樣的情況下，圣地亞哥爺爺還是那么樂(lè)觀，沒(méi)有因?yàn)閯e人對(duì)他的嘲笑而想不開(kāi)，不管困難有多大，也不輕易放棄，只會(huì)加倍努力，勇敢地活下去。作為生活在幸福生活中的我們，不更應(yīng)有圣地亞哥爺爺?shù)倪@種樂(lè)觀勇敢的精神，更應(yīng)珍惜自己的生命嗎？
《老人與海》這本書(shū)令我悟出了一個(gè)能激發(fā)人們永不止步向前走的大道理：無(wú)論遇到什么困難，不能沒(méi)有奮斗過(guò)就“say no”，不能遇到一點(diǎn)失敗就放棄，只有努力地去應(yīng)對(duì)困難，樂(lè)觀地面對(duì)失敗，才能獲得成功。人生的旅途是很短暫的，爸爸媽媽這么辛苦艱難地把我們生出來(lái)，供我們讀書(shū)，養(yǎng)大我們成人，我們就應(yīng)該對(duì)每一個(gè)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)！生命誠(chéng)可貴，所以，要珍惜生命，珍惜每一天！
老人與海讀后感作文 篇23
文/王學(xué)海
故事真的非常的簡(jiǎn)單。一個(gè)八十四天都沒(méi)有捕獲到一條魚(yú)的可憐的老漁夫，在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏，忍受了三天的孤獨(dú)痛苦后，仍然只是帶回來(lái)一條大馬哈魚(yú)的骨頭。
海明威用自己獨(dú)特的語(yǔ)言塑造了一個(gè)沒(méi)有成功的老人，同時(shí)塑造了一個(gè)在生活的壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的不屈形象。
在書(shū)中，老人其實(shí)是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格，和人活著是為了什么。那就是：成功并不是一條大馬哈魚(yú)可以證明的。人應(yīng)該是樂(lè)觀的，不屈服的對(duì)待一切；人應(yīng)該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去，面對(duì)困難永不言��；做到了這些，我們的人生就是成功的。人生的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)的小說(shuō)，通過(guò)這個(gè)孤獨(dú)又堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫告訴了我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生的各種困境，告訴了我們生命有多強(qiáng)大，告訴了我們心該有多寬。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。成功與否不是我們唯一的追求，而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質(zhì)。
老人與海讀后感作文 篇24
“一個(gè)人可以被毀滅，但不可能被打敗，”已經(jīng)記不得是第幾次看這篇小說(shuō)了，即使每看一次都有不少的收獲，但我依然情有獨(dú)鐘的喜歡著這句話。每每看到它，我總覺(jué)得它會(huì)給我力量。然后，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
《老人與�！分v述的是一個(gè)“可憐”的老頭出海捕魚(yú)的故事，他在那次出海碰到了一條大魚(yú)，那條魚(yú)比他的船都大很多。他和它戰(zhàn)斗著，也是和自己戰(zhàn)斗著，兩天兩夜的時(shí)間，他殺死了它。而后回航，他又幾次遇上鯊魚(yú)，他堅(jiān)持著一次次和他們戰(zhàn)斗。等回到陸地的時(shí)候，他捆綁在船上的大魚(yú)只剩下一具骨架。他累了，他睡了，那么安詳，陽(yáng)光都不忍打擾他。
他回去的時(shí)候是那個(gè)孩子首先見(jiàn)到他的，他每天總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚(yú)抗?fàn)幍臅r(shí)候也總是會(huì)提到的那個(gè)孩子，他想：老人出海該經(jīng)歷了多少傷痛�。克蝗檀驍_他，轉(zhuǎn)身出去為老人準(zhǔn)備咖啡，眼淚卻一次流在他的臉上。這樣該是為那堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)的淚吧。我想：假如那個(gè)孩子是我，我也會(huì)流淚的�？粗切﹫�(jiān)強(qiáng)得永不言敗的人，我總是會(huì)莫名敬佩。
人在某些時(shí)候總是會(huì)孤獨(dú)的，即使再剛強(qiáng)的漢子也會(huì)如此。就算如老人說(shuō)的那樣：人在大海是不會(huì)孤獨(dú)的。但他在信念的抗?fàn)庍^(guò)程中還是想到孩子，他想：假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰(zhàn)，總是好的。生活的擔(dān)，再厲害再堅(jiān)強(qiáng)的人也不可能一肩挑起。
個(gè)人以為人總是理性與感性并存的，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻知道自己該做什么該要什么。老人就很清楚，他是一個(gè)硬漢，他說(shuō)的他不可以能被打敗。就像他的那些自言自語(yǔ)，充滿感性的堅(jiān)定剛強(qiáng)。雖然他最后還是沒(méi)有勝利，外在的勢(shì)力強(qiáng)大注定了他要被毀滅，但他沒(méi)有失敗。孩子的淚以及那些羨慕的眼光可以證明：老人是個(gè)失敗的英雄。
出海八十幾天，帶回了一具魚(yú)的骨架以及一身傷痛。
生活應(yīng)該是一件很痛苦的事情，應(yīng)該說(shuō)人活著就是為了承受痛苦，至少我是這么認(rèn)為的，人在體驗(yàn)痛苦后才能得到征服痛苦后的那種喜悅。我想：我應(yīng)該是喜歡痛苦的。記得第一次看這篇小說(shuō)是在初中的時(shí)候，班上不知從哪里冒出了這樣一本書(shū)，而剛好又傳到了我的手里，我拿著它一直到看完才舍得傳出去。從那以后，我的課桌上就有了這篇文章開(kāi)頭的那句話，自以為自己已經(jīng)就是不可打敗的英雄。
“為了自己的幸福，努力奮斗。即使有多少的磨難，不要放棄。你可以被打垮，但你不能輕易言棄。你可以最后沒(méi)有勝利，但你必須努力的奮斗在其中的每一個(gè)過(guò)程�！边@是我去年的某個(gè)時(shí)候?qū)懺诠P記本上的一句話，也是在看了這篇小說(shuō)后得到的。自以為很好。
老人有時(shí)候會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)中總是會(huì)有一頭或者幾頭獅子。獅子的勇，獅子的力量，老人的執(zhí)著，老人的剛強(qiáng)。以至于我在看這篇文章時(shí)候總是以為老人就該是那頭雄壯的獅子，鐵錚錚的硬骨頭。
孩子并不像個(gè)孩子，他就像個(gè)小大人一樣圍繞在老人的周圍。老人愛(ài)他，記得其中有一句這樣寫(xiě)過(guò)老人握著孩子的腳直到他醒來(lái)。原來(lái)，硬漢子也會(huì)如此溫柔。
老人與海讀后感作文 篇25
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，這本書(shū)中主要是講述一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú).有一次他不經(jīng)意見(jiàn)釣到了一大魚(yú)，但是在返回路上碰到了成群的大鯊魚(yú).老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都算吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母.”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無(wú)數(shù)次失敗和打擊.然而，他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選，然而有12次的競(jìng)選是失敗的.他在最后一次，也就是0860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報(bào).
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現(xiàn)在我們努力起來(lái)，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!
老人與海讀后感作文 篇26
文/吳依妮
懷著一點(diǎn)點(diǎn)期待，一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)敬畏，在暑假，我打開(kāi)了塵封已久的這本書(shū)——《老人與海》。這本書(shū)在書(shū)架上靜靜地佇立了很久，現(xiàn)在我才敢打開(kāi)書(shū)，和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn)。
這本書(shū)圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。在就如過(guò)山車一樣的心跳歷程中，終于我讀完這本《老人與�！罚屠先顺蔀榱撕Ｉ系挠⑿�。心情漸漸平復(fù)下來(lái)，腦海里不再是海上的風(fēng)暴，而是一位老人的形象，不怎么高達(dá)，有著普通老人的特征，但是卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場(chǎng)。這種氣場(chǎng)，是閃閃發(fā)光的。
最喜歡老人的一句話：“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”“打敗”、“毀滅”,在這里有了一個(gè)大大的分歧。“打敗”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇氣爬起來(lái)，永遠(yuǎn)失去了對(duì)生活的希望，失去了自己人生的夢(mèng)想。而“毀滅”就相反吧，可以是死亡，但是人的目標(biāo)、夢(mèng)想?yún)s永遠(yuǎn)不會(huì)隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧，也許敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折，有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想的人才算是英雄。而毋庸置疑，老人就是英雄的代表�！独先伺c�！分械睦先司拖瘛逗Ｑ唷分械暮Ｑ啵茏屛覀�?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣，得到正能量，讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，向全世界大喊“我是英雄”!
當(dāng)然，誰(shuí)都想做英雄，但并不是誰(shuí)都承受得了英雄的壓力，就算是老人這個(gè)人物的創(chuàng)造者——海明威，最終還是沒(méi)有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，就如書(shū)中的老人。其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與�！分袑�(duì)失敗和英雄的闡述，這是一個(gè)遺憾�？珊Ｃ魍@一生卻還是一個(gè)偉大的人物，因?yàn)樗麨槲覀儙?lái)了老人這個(gè)人物，他把自己的能量寄托在了老人身上。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類似的話：“我可以被摧毀，但我不能征服。”可能就是這句話，才會(huì)支持貝多芬這位大音樂(lè)家就算在失聰、沒(méi)有愛(ài)情的情況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂(lè)，以至于成為不朽的神話吧。
有那么多的人物都在做著自己的英雄，我想我們也可以啊。現(xiàn)在我們是學(xué)生，最大的成就就是我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了大大的挫折，不放棄是我們的前提，努力解決是我們的目標(biāo)，上進(jìn)追求是我們的意念，懷著這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí)，那么誰(shuí)都可以做自己的英雄了吧。
張愛(ài)玲說(shuō)：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了虱子。”虱子不也就像生活中的冒險(xiǎn)嗎，我們不能撕扯破我們的華袍，就只能解決掉華袍中的虱子，那樣我們的生活才會(huì)像華袍一般美艷吧。
老人與海讀后感作文 篇27
《老人與海》這個(gè)故事大家也聽(tīng)過(guò)，現(xiàn)在都拍成電影，也有歌曲了。我讀《老人與海》后感到這個(gè)老人多么堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持，雖然窮但也是靠努力堅(jiān)持下來(lái)的。
老人也非常有愛(ài)心，有一個(gè)小男孩，想跟他一起去航海， 被老人拒絕了。因?yàn)楹胶�，可能�?huì)失去生命，他不想一個(gè)小孩就這樣死去，就不讓他去。
在航海的日子里，老人餓了好久，也釣了好久魚(yú)，渴了就喝海水，餓了就吃生魚(yú)片或拉皮帶綁肚子，老人堅(jiān)持了好久都沒(méi)倒，最后他釣到了大魚(yú)很重很重，他用盡了全力，手都出血了。還是不行，他把其它魚(yú)網(wǎng)都放掉了，只剩最后一個(gè)魚(yú)網(wǎng)了。他和大魚(yú)堅(jiān)持了好久好久，都沒(méi)放棄，到最后魚(yú)逃了。這老人好堅(jiān)強(qiáng)，在海上漂浮了好久好久，多堅(jiān)持��！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
作者：六（5）班 葉國(guó)柱
指導(dǎo)老師：謝老師
老人與海讀后感作文 篇28
文/許若涵
《老人與�！分械睦蠞O夫圣地亞哥就是具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神于品質(zhì)。老人駕舟于墨西哥灣已連續(xù)84天，但是卻連一條魚(yú)也沒(méi)捕到，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運(yùn)之神。憑著多年的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，他獨(dú)自來(lái)到了魚(yú)兒成群，但極其遙遠(yuǎn)的海域。在海風(fēng)中，小船飛速地前進(jìn)著，果然不出所料，魚(yú)兒上鉤了，而且是一條巨大的兇猛無(wú)比的雄鯊，但相比之下，老人是那樣的無(wú)助，無(wú)力。他的臉上劃破了許多口子，手也開(kāi)始不停地抽搐，而且他已兩天兩夜沒(méi)有合過(guò)眼了，他—顯得那樣疲憊不堪，但是他始終都沒(méi)有放開(kāi)手上的那張網(wǎng)，堅(jiān)持到底，終于，將那強(qiáng)悍的鯊魚(yú)制服了。他終于以他自己非凡的自信和勇氣，悍衛(wèi)了自己勝利的果實(shí)，成為了一切惡戰(zhàn)的勝利者。
一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過(guò)去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿了疲憊，被劃破的口子還滴著血，然而所有一切都無(wú)法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它，給了老人出海的信心，正是它，支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜，發(fā)揮出在他生命中的所有極限。一個(gè)人生來(lái)不是總是失敗的，就算失敗也并非絕望，一個(gè)人可以被滅亡，是永存的，但他的精神是不可磨滅的，只有戰(zhàn)勝自己一切的不可能，才能獲得勝利。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“默認(rèn)自己的無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)！”所以，人最先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結(jié)于才能的有限，其實(shí)，才能往往得力于自我競(jìng)爭(zhēng)。自我競(jìng)爭(zhēng)，就是以最快的速度，拿出最好的成績(jī)超過(guò)自己原先所創(chuàng)下的“最好成績(jī)”.再一次戰(zhàn)勝了自己，你跨過(guò)這極難的一步，你就會(huì)更上一層樓。人總是要受到大自然的磨練，只有能夠堅(jiān)持進(jìn)行堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)的人，才能獲勝。當(dāng)自己有時(shí)被自然所打敗的同時(shí)，自己能否使自己的意志不消沉，重新回復(fù)自信，以更高的熱情去迎接大自然的挑戰(zhàn)。
老人與海讀后感作文 篇29
經(jīng)過(guò)幾天的閱讀，我終于把“老人與海”讀完了。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
這本書(shū)告訴我們老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動(dòng)著我。
老人與海讀后感作文 篇30
看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优�，更多的是一種尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明的個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)�；蛟S看到的也只是海明威所寫(xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢?
老人圣地亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚(yú)出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)；于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。 也許沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚(yú)；沒(méi)有魚(yú)，也就沒(méi)有漁夫，同樣也就沒(méi)有這斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛�，才讓漁夫釣上了一條大馬林魚(yú)，但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死，但又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，任人擺布，但是誰(shuí)又愿意去操控它呢？它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。
然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫，捕不到魚(yú)，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú)，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚(yú)叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚(yú)帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先�，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣；也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那么世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不會(huì)忘記在飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許人真正害怕的可能是這些吧！中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在于親和力，而不是征服的力量，海明威參加了美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有了老人和海；美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程，結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢？
作品是沒(méi)有局限的，作家卻是有局限的，作家的精神是沒(méi)有局限的，作家的人卻是有局限的，海明威在留下思考的同時(shí)，也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們就將意味著許多東西。 很多東西，在名著里都是留下很多東西的。思考、思索是所有作家的天性和責(zé)任，我愛(ài)作家和文人，愛(ài)一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。
老人與海讀后感作文 篇31
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
——題記
輕輕地推開(kāi)窗，陽(yáng)光雀躍著毫不客氣的涌進(jìn)來(lái)�？諝庵蓄D時(shí)彌漫著陽(yáng)光般的味道，透過(guò)紅色的楓葉，我的思緒穿梭在時(shí)空的隧道，思索著……
初秋的午后，陽(yáng)光格外耀眼，微微的秋風(fēng)，輕拂過(guò)我的臉頰。我躺在搖椅上，旁邊的茶幾上放著一杯還在冒熱氣的香濃的咖啡。手里抱著一本厚厚的書(shū)，看著《老人與�！贰６淅锶±�，聽(tīng)著《老人與海》。外國(guó)作家海明威的作品與我國(guó)歌手海明威的歌曲，讓我在這個(gè)感傷的秋天不在寂寞。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限.�！焙Ｃ魍沁@樣說(shuō)的。
歲月在時(shí)光的飄蕩中延續(xù)，曾經(jīng)的一切都漸漸散落。散落在逝去的流水中，余下的是曾經(jīng)的漫天花飛，及背后一段故事的存在……
主人翁——桑提亞哥，是個(gè)可憐的老頭，海明威沒(méi)有在故事中給于他成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。老人在海上一無(wú)所獲的漂泊了84天后，釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)（比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú)），實(shí)在拖著漁船兩天兩夜之后才被刺死的。他有遭遇了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死搏斗，馬林魚(yú)只剩一架魚(yú)骨……骨，其實(shí)是我們精神的支柱。它以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。他塑造了一位真正的老人，一個(gè)真正的孩子，一片真正的海，一條真正的魚(yú)。
讀過(guò)的古今中外作品中，總是在腦海中出現(xiàn)的就是在,《老人與�！�，這首歌也是深夜反復(fù)在耳邊響起。即使有一天，它的情節(jié)想不起來(lái)，內(nèi)容也想不起來(lái)，甚至連作者也想不起來(lái)，但我忘不了那老人與海，忘不了那種抗?fàn)幍膱?chǎng)景，忘不了那絕不屈服的勇氣。
其實(shí)，生活就是那海。我要做的就是那老人。
《老人與�！犯嬖V我——永不言敗。
人生中的挑戰(zhàn)，是必然的。人生中的失敗，是不可避免的。我們應(yīng)該向老人那樣一次次的向限度挑戰(zhàn)。 超越極限。只要這樣，即使是失敗了，那也是成功的。不要因?yàn)橐粋�(gè)雞蛋的破碎而不敢拿第二個(gè)，雖然失敗的樹(shù)根或許會(huì)延伸出成功的萌芽，但奮發(fā)向上的精神和百折不撓的志氣會(huì)讓我們厚積薄發(fā)，會(huì)澆灌出我們的成功之花。
《老人與�！犯嬖V我——自信。
西方的句名言：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的�！睕](méi)錯(cuò)，力量是成功之根本，自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈，照耀我們走向成熟的人生。 當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí)，請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕�，他將成為你無(wú)法摧毀地信念，成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤，成為你生命中一股永恒地活水，不息地尋找前進(jìn)之路。
它還告訴了我怎么去面對(duì)死亡，告訴我心該有多寬，如海一般。時(shí)光的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)歲月的秀發(fā)，漸漸的我們?cè)陂L(zhǎng)大，在奔向自己的人生目標(biāo)。老人是在理想中前進(jìn)的旅人，是我的指路明燈。
人生當(dāng)然不會(huì)這麼簡(jiǎn)單，只有經(jīng)歷過(guò)失敗才會(huì)品嘗到成功的喜悅啊。我們要走出失敗的沼澤，掙脫逃避的枷鎖，在那些成功的人士的成功經(jīng)歷中領(lǐng)悟成功的關(guān)鍵，汲取激發(fā)自己努力的精神力量。愿一切生命不至飄落在石縫里而湮滅無(wú)聞，自己的路必須靠自己去想、自己去創(chuàng)！
張店四中：鄧敏
指導(dǎo)教師：侯念忠