烏塔讀后感300字（通用35篇）
烏塔讀后感300字 篇1
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文講的是我偶遇德國女孩烏塔，聽烏塔講了她獨(dú)自周游歐洲，使我很有感受的事。
讀了這篇課文，我感觸頗多。在中國像烏塔一樣大的孩子自理能力這樣強(qiáng)嗎？自己敢周游世界嗎？答案當(dāng)然不是，即使有也是占極少數(shù)。說到這我自己也深感慚愧，我自理能力很差，作業(yè)總要媽媽幫忙，每回做手抄報(bào)都是媽媽幫忙選材、畫畫。別說出去旅游了，就是過馬路也得大人牽著手。
在中國，孩子們都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，在德國可不是這樣，德國法律明文規(guī)定，滿13周歲的孩子必須幫家長上街買啤酒，干自己所能做到的所有家務(wù)。相比之下，我們可以看出德國孩子比中國孩子自理能力強(qiáng)很多。再說動(dòng)手則動(dòng)腦，在動(dòng)手幫父母干活、做家務(wù)時(shí)就可以開動(dòng)腦筋，開發(fā)智力，增長了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
讓我們積極行動(dòng)起來，多為家長干一些家務(wù)，多培養(yǎng)我們的自理能力吧！不做溫室中的小花，而要在暴風(fēng)雨中成長。
烏塔讀后感300字 篇2
大家看到烏塔這個(gè)題目一定很好奇吧!你們一定以為烏塔是又高大又烏黑的塔，其實(shí)烏塔只是一個(gè)姑娘的名字。
14歲的德國女孩烏塔一個(gè)人游玩歐洲。她的父母居然會(huì)放心烏塔一個(gè)人旅游，烏塔也很孝順父母，每到一個(gè)地方她都會(huì)給父母打電話或送禮物。比起我們中國的孩子好多了。而且烏塔自己有獨(dú)力生活和自力自強(qiáng)的能力。
當(dāng)我讀到：”光從電視和書本中認(rèn)識(shí)的世界總不完美。“我很贊同，因?yàn)槲以跁局锌吹降纳虾：腿サ降纳虾�，看到的景色是完全不一樣的。因�(yàn)闀系漠嬅婵偛粫?huì)那么完美的。
烏塔這篇課文告訴我們要學(xué)習(xí)烏塔這位小姑娘一樣自力自強(qiáng)，合理安排時(shí)間。不要總是依靠父母。
記得有一次，我晚上沒有檢查書包。于是第二天到了學(xué)校，第一節(jié)課上課時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮檫了，只好向同學(xué)借，我以后一定不會(huì)總是依靠父母了。
烏塔讀后感300字 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。課文講了：”我“去歐洲旅游，遇見了獨(dú)自一人游歐洲的德國小女孩烏塔。
老師讓我們自由讀課文，還要城市污染我們讀通語句，讀準(zhǔn)生字，在不理解的地方做上記號(hào)，讓我們?cè)谀芨杏|的地方寫好感受……
下課的時(shí)候，老師讓我們?cè)谡n后去想想：”烏塔斯社有的優(yōu)點(diǎn)你有嗎?“我進(jìn)行了分析，烏塔有的認(rèn)真我有，烏塔有的安全生存意識(shí)我也有，可她有的一種品質(zhì)我卻沒有，那種品質(zhì)叫自立。我去過的地方很多，可獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門卻從沒有過。
在課文的第8自然段，烏塔說了一句話：”愛孩子，為什么就不能讓事實(shí)說話他們獨(dú)自出門?“我想：不讓他們單獨(dú)出門，是父母對(duì)孩子的關(guān)愛啊!讓他們?nèi)ルx家近的地方，家長都不放心，何況是外國那么遙遠(yuǎn)的地方啊!所以，我在第5自然段旁寫上了感受：一個(gè)14歲的小孩就獨(dú)自去了那么多國家，真不簡單啊!
我從《烏塔》這篇課文分析出了我的不足，你呢?
烏塔讀后感300字 篇4
現(xiàn)在，能獨(dú)自出游的未成年人是少上加少，如果你能認(rèn)識(shí)一位，你就可以稱為幸運(yùn)兒。我在課本中認(rèn)識(shí)了一位名叫烏塔，在14歲就獨(dú)自游歷歐洲的女孩。
烏塔是德國漢堡人，與作者在羅馬的旅館里見了面，作者對(duì)烏塔的獨(dú)自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時(shí)間來準(zhǔn)備旅行，在家早就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程，她還在假日外出掙錢，讀了許多與要旅行的國家有關(guān)的書籍。
我讀后感到烏塔很偉大，她獨(dú)立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生，烏塔還有更強(qiáng)的提高自理能力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應(yīng)是一顆耀眼的明珠。
我好像知道了或者模模糊糊地懂得了，發(fā)達(dá)國家靠的就是烏塔身上的種品質(zhì)，那種性格。
我也夢(mèng)想過一個(gè)人游歷亞洲，可我連一個(gè)人坐公交車的勇氣都沒有，根本不能自己出游。我應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉自己的膽量，把自己變成一個(gè)大膽的女孩。
我們應(yīng)該自己多做些事，多自己行動(dòng)，多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會(huì)更加美好。
烏塔讀后感300字 篇5
現(xiàn)在，能獨(dú)自出游的未成年人是少上加少，如果你能認(rèn)識(shí)一位，你就可以稱為幸運(yùn)兒。我在課本中認(rèn)識(shí)了一位名叫烏塔，在14歲就獨(dú)自游歷歐洲的女孩。
烏塔是德國漢堡人，與作者在羅馬的旅館里見了面，作者對(duì)烏塔的獨(dú)自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時(shí)間來準(zhǔn)備旅行，在家早就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程，她還在假日外出掙錢，讀了許多與要旅行的國家有關(guān)的書籍。烏塔很偉大，她獨(dú)立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生，烏塔還有更強(qiáng)的提高自理能力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應(yīng)是一顆耀眼的明珠。
我們應(yīng)該自己多做些事，多自己行動(dòng)，多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會(huì)更加美好。
烏塔讀后感300字 篇6
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課，讓我受益匪淺。烏塔，一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自一人游歷了歐洲。要是換成我的話，，那可是做夢(mèng)都想不到的事，也是想也不敢想的事。
在這篇課文里有一句話讓我知道了西方國家教育孩子方法的不同。愛孩子為什么不能讓他們單獨(dú)出門？雖是烏塔的反問句，卻讓我知道愛孩子就讓孩子去鍛煉，這樣才能促進(jìn)他們的成長。
課文講到烏塔自己一人用三年的時(shí)間來設(shè)計(jì)旅游計(jì)劃，并且用她的課余時(shí)間來為餐館、超級(jí)市場(chǎng)發(fā)小廣告來掙錢，沒有向家里要過一分錢�？吹竭@里，我的臉紅了烏塔的這種勇敢、獨(dú)立是我怎么也辦不到的。因?yàn)槲一旧鲜秋垇韽埧�、衣來伸手的生活，別說是旅游歐洲，我連一個(gè)人去姥姥家都不敢去，都要姐姐陪同。
從文中第七自然段知道，烏塔還是一個(gè)細(xì)心的孩子，做任何事情都很認(rèn)真，一絲不茍，考慮得很周全，不讓家人擔(dān)心，并且很有自信心。她的自信心來源于她的父母，父母經(jīng)常鼓勵(lì)她。這也是外國父母與中國父母的不同之處。
我讓媽媽也讀了這篇課文，并說說有什么感受。媽媽說：“我感到很慚愧，要向?yàn)跛膵寢寣W(xué)習(xí)，讓孩子多多鍛煉�！�
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。烏塔姐姐，我要向你學(xué)習(xí)，不再做溫室里的花朵，而要做一個(gè)自主自強(qiáng)而真正飛翔天空的雄鷹。
烏塔讀后感300字 篇7
今天我學(xué)了汪曉潔寫的《烏塔》這篇課文，讓我深有感觸，受益匪淺。這篇課文主要講了：一個(gè)德國十四歲的小女孩——烏塔，通過自己的努力，獨(dú)自游遍歐洲的事。
說起烏塔，我感到非常慚愧。我和烏塔同樣都是孩子，我已經(jīng)九歲了，可日常生活還要父母打理，而烏塔卻能獨(dú)自游遍歐洲;我買東西都要父母出錢，而烏塔卻可以自己打工掙錢游歷歐洲;我上學(xué)、回家都要父母接送，而烏塔一個(gè)人游遍歐洲都鎮(zhèn)定自若……
我覺得烏塔有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。比如說：她獨(dú)立的思想和獨(dú)立生活能力、自己掙錢去旅游，卻不找父母要一分錢……雖然我們不能跨國旅游，但是我們一定要學(xué)習(xí)烏塔的自強(qiáng)、自立和自信，做一個(gè)陽光、向上、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的小學(xué)生。
烏塔讀后感300字 篇8
最近我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這邊課文。
烏塔，一個(gè)十四歲的德國小姑娘。如果不是你親眼所見，你敢相信她一人獨(dú)自游了很多國家嗎？這對(duì)沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是絕對(duì)不敢想象的事。
為什么我們中國沒有這樣的例子呢？在中國，像烏塔這個(gè)年齡的孩子都是家里的寶貝，爺爺奶奶，爸爸媽媽很“愛”我們，不讓我們做任何事情，導(dǎo)致我們不會(huì)疊被子、洗衣服，甚至連衣服也不會(huì)自己穿。
父母的過分溺愛，使我們養(yǎng)成依賴的思想，讓我們成為溫室里的花朵，籠中的小鳥，家長們，您們有沒有想過，如果您的孩子考上了大學(xué)，您還能去給他穿衣洗臉嗎？所以，那些把孩子緊鎖著的家長們，快打開“溺愛之鎖”，讓孩子們擁有一片獨(dú)立自主的藍(lán)天吧！
烏塔讀后感300字 篇9
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨(dú)自一人在各國旅游。
當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。”時(shí)，我大吃一驚，一個(gè)才只有14歲的孩子居然獨(dú)自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書店買書都要纏著父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依賴性很強(qiáng)，遇見困難從不會(huì)想辦法解決。
我想：中國的孩子現(xiàn)在一定都這樣，吃飯要父母哄著吃，睡覺也要哄著睡，有些甚至連自己穿衣也不會(huì)。其實(shí)，這些大多因?yàn)榧议L們太溺愛孩子，不知道培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)，總認(rèn)為孩子這不行，那不行，不愿放手。
這篇文中提到“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。”我認(rèn)為這句話很有道理，俗話說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)。”只有我們親自做了才會(huì)認(rèn)識(shí)事物的真正一面。
我想對(duì)中國孩子們說：“不要做母雞翅膀下的小雞，要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母?jìng)儯?ldquo;請(qǐng)不要過于溺愛孩子，為了孩子的未來，放手吧!”
烏塔讀后感300字 篇10
幾天前，我讀了一篇文章，叫《烏塔》主要講了，我在羅馬遇到一個(gè)14歲的德國小女孩，在我和她的談話之間我了解到她這次趁暑假獨(dú)自游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。
讀了這篇文章，我的心被石頭重重的打了一下，頭腦清醒了，我們是家中的寶貝，父母由于過度的愛我們，讓我們很嬌氣，丟了人生中的三棵大樹自強(qiáng)樹、自立樹、自尊樹，看似溫柔的愛卻毀了一個(gè)人，愛中要含著嚴(yán)厲，真正的愛是嚴(yán)厲，是如寒風(fēng)的愛，一個(gè)人如果由于父母太關(guān)心了，一離開父母，就成了別人譏笑的對(duì)象。在德國，孩子們都依靠這三棵樹來成長，不依靠父母，看似殘酷的愛，卻讓孩子們能自己一步一個(gè)腳印的在坎坷的人生路上勇往直前，在人生的海上劈波斬浪，奮勇前行，這種國家一定能成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。為了愛，不得不對(duì)孩子殘酷；為了愛，你不得不放手。中國孩子哪能有一人去游玩呢？去玩也是去夏令營。與德國人相比，中國人的教育方式是很落后的，不過，只要父母能想相信兒子，支持女兒，我們中國人也會(huì)很棒！名人不全都是靠自己成功的嗎？
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？每個(gè)人不能隨隨便便的成功！放飛吧！把我們的手松開吧！為了我們，為了我們未來的路，放手吧！我們要去闖蕩！我們要尋找人生的大樹！
烏塔讀后感300字 篇11
最近我讀了《烏塔》這一篇文章。烏塔她只是一個(gè)14歲的小女孩，但要自己獨(dú)立行歐洲。她是一個(gè)自強(qiáng)自立的小女孩，我要向她學(xué)習(xí)。
但是我們都是衣來伸手、飯來張口，大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我們一吃完飯就放筷子走人，一寫完作業(yè)就停筆去玩耍，一穿好衣服就停手去吃飯······我們不是向?yàn)跛菢幽茏詮?qiáng)自立我想起我們到14歲的時(shí)候又會(huì)怎么樣呢?這件事在我的腦海中出現(xiàn)了，是時(shí)候我們只會(huì)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。同樣是一個(gè)14歲的孩子，為什么差別會(huì)這么大呢?因?yàn)槲覀兌际窃诩议L的照顧下長大的，而不是向?yàn)跛菢�。我們每個(gè)孩子都應(yīng)該放棄在家里的”小皇帝“、”小公主“那樣的幸福生活，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立!
我們?cè)傧胂胛覀兊母改甘菚?huì)老的，到那時(shí)我們就要自己照顧自己，所以，從小就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。
烏塔讀后感300字 篇12
今天，我看了《烏塔》這篇文章，它主要是講一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)立游歷歐洲多個(gè)國家的故事。看完后，我拿自己和烏塔一比，真是差了十萬八千里��！
我生活在一個(gè)小康之家，10歲了，還過著衣來伸手飯來張口，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。就說上學(xué)，學(xué)校離家只有15分鐘的路程，可我現(xiàn)在都四年級(jí)了，一次都沒有獨(dú)自上過學(xué)。再說說做家務(wù)，洗衣服是會(huì)的，可大多時(shí)候都是媽媽幫我洗，或讓洗衣機(jī)代勞；洗碗也是會(huì)的，可一般都是爸爸媽媽幫忙洗掉的。俗話說：窮人家的孩子早當(dāng)家，可我這生長在溫室里的花朵哪有機(jī)會(huì)練習(xí)當(dāng)家��！
其實(shí)烏塔和我一樣，也出生在幸福美滿的家庭。但德國和我們中國的教育觀念卻相差很大。在我家，爸爸媽媽把我當(dāng)掌上明珠，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得永遠(yuǎn)跟在我身旁。在烏塔家，他們不論大人還是小孩，都各有各的事情做，大家都彼此放心、也都很快樂。
我覺得爸爸媽媽要學(xué)會(huì)放手；我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，也許不用那么獨(dú)立，但要會(huì)自理，自己會(huì)照顧好自己。
烏塔讀后感300字 篇13
讀過《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是一個(gè)細(xì)心。大膽的德國女孩，她每到一地都會(huì)先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔(dān)心，或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話，寄一張明信片。她細(xì)心，肯學(xué)習(xí)，用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主。自強(qiáng)，旅游的費(fèi)用全部都是有自己打工掙來的，不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗(yàn)生活，品嘗人生的酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨(dú)自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩，還準(zhǔn)備去希臘。
在我的暑假里，時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了，不能像烏塔一樣去旅游。要么，時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨(dú)自去游玩，但爸媽能支持嗎?當(dāng)然不能了，所以說我的署假就去少自由。
烏塔為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計(jì)劃，用了三年時(shí)間準(zhǔn)備，閱讀了這些國家的有關(guān)資料，自己打工掙錢做旅費(fèi)。
我也到過許多地方旅游過，當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游，旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的，旅費(fèi)也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。
烏塔讀后感300字 篇14
最近我讀了《烏塔》這篇課文，我對(duì)文中的小姐姐烏塔特別敬佩，我們可能一個(gè)人游攬重慶的膽量都沒有，出門都是父母陪同，而烏塔卻可以一個(gè)人游歷歐洲了！我為她豎起了大拇指！
我特別想對(duì)我的父母和中國的許多父母說：爸爸媽媽，過度的愛有時(shí)候反而是壞事，只會(huì)讓孩子們坐井觀天，無法真正認(rèn)識(shí)外面的大千世界。你們?yōu)槲覀儞纹鸬谋Ｗo(hù)傘并不能為我們撐一生，那么給我們多一些鍛煉的機(jī)會(huì)，也是一種愛！我們很多孩子都是在家里衣來伸手、飯來張口，個(gè)個(gè)是小公主小皇帝，可是我們長大了怎么辦，離開了你們?cè)趺崔k？如果習(xí)慣了你們的溺愛，習(xí)慣了處處依賴，那我們會(huì)失去獨(dú)立自主和適應(yīng)社會(huì)的能力，在將來同齡人的競(jìng)爭中，你們辛辛苦苦寵大的孩子將輸?shù)靡凰俊?/p>
爸爸媽媽，請(qǐng)收起你們的保護(hù)傘吧！我們需要沐浴陽光，也要迎接風(fēng)雨才能茁壯成長！請(qǐng)收起你們的“翅膀”吧，讓我們展開自己稚嫩的“翅膀”慢慢學(xué)會(huì)飛翔�！白x萬卷書不如行萬里路”，親愛的爸爸媽媽，還有許多中國的爸爸媽媽們，如果再不改變你們的教育方式，等我們?cè)俅笠恍┚屯砹耍攀肿屛覀冏约喝テ床�，不�?jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？！
烏塔讀后感300字 篇15
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對(duì)話的方式講述了一個(gè)小女孩，雖然她只有14歲，但是，她還是勇敢的一個(gè)人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。自從學(xué)了課文后，我的心里久久沒有平靜下來，一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說，我們要去大夫山玩，那么，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我的第一句話一定是：“爸爸媽媽，水倒好了嗎？”“爸爸媽媽，行李包準(zhǔn)備好了嗎？”等之類的話語。這時(shí)再想起來，覺得實(shí)在不應(yīng)該。
在我學(xué)習(xí)完課文后，我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。
中國的父母，給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母，也給了很多愛給孩子，但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng)，無私的愛。于是，在這兩種教育方式下，我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多，但是，要是告訴他們要游遍中國時(shí)，肯定一個(gè)也不敢，更別說去游遍亞洲了。這時(shí)，就清清楚楚地證明了，外國的孩子比中國的孩子獨(dú)立的多。
我多希望，中國的所有父母都來看一看這篇課文，改變自己對(duì)孩子的看法，讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性，學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng)，以及對(duì)生活的熱情。
烏塔讀后感300字 篇16
讀完《烏塔》，課文中烏塔那么熱情，開朗，自立能力強(qiáng)的好品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。課文主要講的是一個(gè)德國小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲的故事。
當(dāng)我讀到這次趁暑假游歷歐洲……當(dāng)然。她很自然的回答道。烏塔的獨(dú)立自主的能力是多么的強(qiáng)��！再看看我，都上小學(xué)四年級(jí)了，還因?yàn)閯e人說：一般鬼都是在晚上吃小孩。而不敢單獨(dú)睡覺，都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。說起來真是慚愧呀！
我從她還是堅(jiān)持：光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總是不完美……看出烏塔是多么的注重實(shí)踐，可我呢？整天在家里看書，看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看書，雖然看了這么多的書，可到頭來卻沒能用學(xué)習(xí)來的東西去生活中好好實(shí)踐一番，都快變成書呆子了。
烏塔說：她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程……我覺得這是一個(gè)多么有計(jì)劃性的小女孩，她每到一處就先查警察局的電話，以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助，為了不讓父母擔(dān)心，還給家了寄張明信片。哪像我，星期五晚上的作業(yè)不能按時(shí)完成，經(jīng)常星期天晚上加班。
我慢慢的讀完了烏塔，也一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)受著一場(chǎng)心靈的洗禮。
烏塔讀后感300字 篇17
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個(gè)德國小女孩，家住漢堡，這次趁暑假，一個(gè)人獨(dú)立游歐洲，而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩，或者是去餐館、超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來的。
在我們中國，這種事例就根本不會(huì)發(fā)生，大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪個(gè)同學(xué)約上自己的好朋友出去玩，家長不是說要注意安全就是說要早點(diǎn)回來，讓人感到家長對(duì)孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎？當(dāng)然不會(huì)。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？
如果哪個(gè)人天天憋在家里，那么他會(huì)像困在鐵籠里的獅子一樣，非常孤獨(dú)，非常寂寞，沒有多少朋友。光從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界總不完美，我經(jīng)常在電視上看見云南，但只有親自到那里，她的美才深深感動(dòng)了我。俗話說得好“見多識(shí)廣”，同樣是的，一個(gè)人光從別人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己親自外出，親自去體會(huì)，才能真正了解世界，了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。
我要對(duì)中國的孩子們說：希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱！我要對(duì)中國的父母說：給孩子撐起一片自由的藍(lán)天，讓愛更完美，讓愛更充實(shí)！
烏塔讀后感300字 篇18
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨(dú)自一人在各國旅游。
當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘�！睍r(shí)，我大吃一驚，一個(gè)才只有14歲的孩子居然獨(dú)自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書店買書都要纏著父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依賴性很強(qiáng)，遇見困難從不會(huì)想辦法解決。
這篇文中提到“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美�！蔽艺J(rèn)為這句話很有道理，俗話說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)。”只有我們親自做了才會(huì)認(rèn)識(shí)事物的真正一面。
我想對(duì)中國孩子們說：“不要做母雞翅膀下的小雞，要做雄鷹搏擊長空！”也想告訴中國的父母?jìng)儯骸罢?qǐng)不要過于溺愛孩子，為了孩子的未來，放手吧！”
烏塔讀后感300字 篇19
我慢慢地讀完《烏塔》，課文中烏塔那么熱情，開朗，自立能力強(qiáng)的好品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。課文主要講的是一個(gè)德國小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲的故事。
當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲……當(dāng)然�！彼茏匀坏幕卮鸬�。烏塔的獨(dú)立自主的能力是多么的強(qiáng)啊！再看看我，都上小學(xué)四年級(jí)了，還因?yàn)閯e人說：“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢單獨(dú)睡覺，都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。說起來真是慚愧呀！
烏塔說：“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程……”我覺得這是一個(gè)多么有計(jì)劃性的小女孩，她每到一處就先查警察局的電話，以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助，為了不讓父母擔(dān)心，還給家了寄張明信片。哪像我，星期五晚上的作業(yè)不能按時(shí)完成，經(jīng)常星期天晚上“加班”。
烏塔讀后感300字 篇20
今天，我讀了《烏塔》這篇文章后，感受頗深，受益匪淺�！稙跛愤@篇文章講了中國的汪曉潔在羅馬的一家青年旅館中認(rèn)識(shí)了一個(gè)十四歲的小女孩烏塔一人游歐洲的事。汪曉潔說：“一個(gè)十四歲的孩子，獨(dú)自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我絕不會(huì)相信”。這句話說得太對(duì)了，如果我是汪曉潔的話，我也不會(huì)相信的，我沒想到烏塔竟能如此自立—竟能獨(dú)自一人游歐洲！更讓我驚訝的是：她竟然放棄了周末休息和玩耍的時(shí)間去掙旅費(fèi)，而且不向爸爸媽媽要一分錢�？稍傧胂胛�，有時(shí)候讓我跟陌生人說一句話都是難事，就更別說獨(dú)自旅游了�，F(xiàn)在中國的許多孩子都缺乏獨(dú)立性，處處依靠父母，慢慢養(yǎng)成了“衣來伸手飯來張口”的壞習(xí)慣。而父母也過分溺愛孩子，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
可烏塔不是這樣的，當(dāng)烏塔問汪曉潔中國的孩子是不是也這樣旅行時(shí)，汪曉潔一時(shí)語塞。所以回答說：“在中國，向你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們，會(huì)帶他們一起出去玩，一般不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門�！蓖魰詽嵄鞠脒@是一個(gè)絕妙的借口，但汪曉潔錯(cuò)了，她立刻遭到了烏塔的強(qiáng)烈反駁，她說自己也是家里的寶貝，親人們也很愛她，可她們有時(shí)單獨(dú)出門，有時(shí)一起出去。烏塔我真敬佩你，我一定會(huì)學(xué)習(xí)你的獨(dú)立性，做一個(gè)各方面都好的學(xué)生。
烏塔讀后感300字 篇21
我讀了烏塔這篇作文感受很深。
我覺得我們應(yīng)該自己做事，在家里我們不需要做任何家務(wù)，無論是整理房間，還是洗洗刷刷，都是父母做，他們還關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，不讓我們做任何家務(wù)，讓我們盡管好好讀書，家務(wù)由他們來做。
讀了《烏塔》這篇文章后，我非常佩服她，她為了游歐洲，做了三年的準(zhǔn)備工作，她在家里就收集好了旅游路線和日程，收集了歐洲各國的旅游指南，每到一地她總要先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助；為了掙旅費(fèi)，她每個(gè)周末都要去幫餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里帶小孩……為了這次旅游她付出了這么多。
所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自理，不要活在父母的溺愛當(dāng)中，應(yīng)該像烏塔一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立，用自己的眼光去認(rèn)識(shí)世界。
烏塔讀后感300字 篇22
讀了《烏塔》很容易讓我們有說不完的話。
當(dāng)我讀到“這次暑假游歷歐洲，已經(jīng)去過了法國、瑞士、奧地利，在意大利去過了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘”。這句話時(shí)，讓我認(rèn)識(shí)了生活獨(dú)立的烏塔；當(dāng)我讀到“她在家里就設(shè)計(jì)旅行路和日程”時(shí)，我認(rèn)識(shí)了勤奮的烏塔；當(dāng)我讀到“自己用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀很多有關(guān)這些國家的書籍”時(shí)，我認(rèn)識(shí)了熱愛學(xué)習(xí)的烏塔。
讀完全文，我們?cè)谧约盒睦锇炎约焊鸀跛䜩肀容^一下。我能像她一樣生活獨(dú)立自主嗎？我像她一樣做事勤奮嗎？我像她一樣熱愛學(xué)習(xí)，積極讀書嗎？
是的，我也生活獨(dú)立過。有一次暑假的下午，爺爺奶奶不在家，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人。我在空調(diào)房里悠閑地做著作業(yè)，達(dá)到5頁就看書，可自在了，我還能看電視，雖然事多，但是我安排得井井有條。我也熱愛學(xué)習(xí)，《水滸傳》、《三國演義》都是我的好朋友。那一次，我在房里看書，爺爺都叫到我耳邊了，我才反應(yīng)過來。
烏塔，一個(gè)14歲的小女孩，居然獨(dú)自一人，想走遍歐洲，并且已經(jīng)去了那么多地方，我們呢？整天在家里吃香的喝辣的，一點(diǎn)兒活也不干，就只顧學(xué)習(xí)。有一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生，本來成績是名列前茅，可因?yàn)椴粫?huì)鋪床、洗衣服、還不會(huì)收書包，因而輟學(xué)，大家可不能做高分低能的學(xué)習(xí)啊！
我希望各位家長不要讓我們永遠(yuǎn)當(dāng)籠中鳥，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，享受獨(dú)立的樂趣吧！
烏塔讀后感300字 篇23
那天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺，《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認(rèn)識(shí)的，她獨(dú)自一人去游歐洲，自已掙了一半的錢，爸爸又出了另一半。她這種獨(dú)立自主的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。
當(dāng)我讀到“說話間，她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我”……你要到超級(jí)市場(chǎng)去買。“的時(shí)候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我，決不會(huì)與她一樣，與別人交往，生怕別人會(huì)”吃了我“這種感覺。
我繼續(xù)往下讀：”喲，這么長的路程，我有點(diǎn)驚訝……不到400馬克。“我又看見一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我決對(duì)還沒有去歐洲就會(huì)緊張的要命，何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng)，一個(gè)人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長的陪同下外出旅游的，是吧!
烏塔這個(gè)人很好，她生存能力強(qiáng)，而且十分孝順家人，關(guān)心家人，有責(zé)任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍!
烏塔讀后感300字 篇24
你旅行過嗎?我想你肯定是和家長一起去旅行吧，那你有沒有獨(dú)自去旅行呢?我像大概我們這個(gè)年齡自己出遠(yuǎn)門，家長肯定不放心!今天我們就學(xué)習(xí)了一個(gè)14歲德國小姑娘一人游歐洲的故事。
從這篇課文中，我學(xué)到了很多東西，比如：我們要學(xué)習(xí)烏塔的自立能力。愛孩子，不是束縛著孩子，而是給孩子機(jī)會(huì)進(jìn)行鍛煉，培養(yǎng)孩子的生活自理能力和自主能力。但是許多家長對(duì)孩子愛是溺愛，把孩子的生活安排的井井有條，根本不用孩子去做任何家務(wù)，孩子在生活中也是衣來伸手飯來張口，這樣，孩子很容易就養(yǎng)成了依賴父母的習(xí)慣。
我像對(duì)全中國的父母說：我們小孩子雖然是家里的寶貝，可是也不能整天讓我們悶在家里，應(yīng)該給我們自由，讓我們擁有一片屬于自己的天空，好嗎?日子一天天過去，我們也一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，有過失敗后的傷心，有過，讓我們?cè)诔砷L的過程中，體驗(yàn)快樂，感受挫折，思考成長過程中出現(xiàn)的問題，在每一次解決問題中慢慢成長，留下成長的足跡!
烏塔讀后感300字 篇25
星期天，我看了一本書，書名是《烏塔》，這本書的主要資料是：小烏塔是一個(gè)七歲的小姑娘，她的父母在很遠(yuǎn)的地方，對(duì)小烏塔毫不關(guān)心，只有過年的時(shí)候才會(huì)回家。小烏塔很悲哀，于是她下定決心要獨(dú)自一人去尋找自己的父母，自己要永遠(yuǎn)跟他們?cè)谝积R。
合上書本，我陷入了沉思，文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎？我的父母也遠(yuǎn)在外地做生意，對(duì)我的學(xué)習(xí)成績不聞不問，過年回家說的話也是有數(shù)的，更別說是平時(shí)了，幾乎是一面也見不上，電話也不打。當(dāng)我看見別人的爸爸媽媽都在他們的身邊，而我只能眼巴巴的看著他們，心里很不是味道，免不了幾顆“金豆豆”會(huì)灑落。
在外工作的大人們啊，從這天起，減少工作的應(yīng)酬吧，工廠沒有你一樣會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)，但孩子的成長過程缺少你們的參與，卻是一片空白。有人說，培養(yǎng)好一個(gè)孩子就是賺錢了，當(dāng)一個(gè)孩子學(xué)壞是，你要花費(fèi)很多的金錢和時(shí)刻，才能讓它學(xué)好，這樣你還是幸運(yùn)的。最怕的是你付出了所有，孩子依然不能變好。
烏塔讀后感300字 篇26
我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個(gè)十四歲的德國小女孩—烏塔，獨(dú)自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費(fèi)，用了整整三年的時(shí)間安排旅游計(jì)劃，每到一地先查警察局的電話號(hào)碼，再給家人通個(gè)信。她說她要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩，但她卻能勇敢地獨(dú)自一人游歷歐洲，增長見識(shí)。沒有大人的陪伴，而且計(jì)劃是自己安排的，旅費(fèi)也是自己掙的。我猜想，烏塔長大一定是個(gè)很能干、很有能力的人，她肯定是個(gè)成功人士。
而我們中國人，要是想這樣旅游，總要父母陪伴，旅費(fèi)也是由父母出，一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨(dú)自到外地旅游，而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動(dòng)腦、多動(dòng)手、自己的問題自己解決的好習(xí)慣，不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報(bào)等方法攢一些錢，到外地游一游，看一看，豐富一下自己的才智，鍛煉一下自己的能力。平時(shí)還要多干家務(wù)活，勞動(dòng)能讓自己變得越來越聰明。
烏塔讀后感300字 篇27
前幾天，我們學(xué)了第六課《女孩烏塔》這篇課文，我有很多話想對(duì)她說呢!
“烏塔，你可真厲害!獨(dú)自一人游歷歐洲!而且你還有耐心讀那么多的書，好厲害!我們中國孩子可沒有這么好，不能一個(gè)人暢游山水，我們多希望像你那樣啊!我特別喜歡你!你說你以后回來中國，中國可大了!而且，有很多有雕刻的老房子，我會(huì)帶你去看的。我可以帶你去西安，那里有個(gè)種各樣的老房子，兵馬俑。 還有很多的小吃，很好吃的!
烏塔你一定要記住!你要來中國哦!我希望你能把自己國家的知識(shí)、書本、語言、政策分享給我們! 我們也會(huì)分享給你一些小秘密哦!
最后我祝愿你，身體健康、闔家歡樂、年年如意!哦對(duì)了，你來到中國我會(huì)教你中文哦!當(dāng)然我也會(huì)給你介紹一些很好的朋友，我估計(jì)，我們英語老師會(huì)很喜歡你的!
烏塔讀后感300字 篇28
《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨(dú)自游歷歐洲，竟為之準(zhǔn)備了三年之久，并且在游歷的過程中體現(xiàn)出很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。
如果不是親口讀到和了解到，我絕不會(huì)相信。她畢竟才十幾歲呀！讀完這個(gè)故事，我才明白了這是千真萬確的。
其實(shí)，我們也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。在中國，我們孩子從來都是“衣來伸手，飯來張口”。連整理自己的學(xué)習(xí)用品，幫助爸媽掃掃地這些基本家務(wù)都做不到，更別提一個(gè)人游歐洲了！
坦誠講，我認(rèn)為，其實(shí)中國式的家庭教育方式存在著一定的問題。從小就嬌慣孩子，讓孩子“吃飽喝足，衣食無憂”�？墒牵@樣又有什么用呢？孩子長大，翅膀硬了，總有一天要飛翔的。但是，他們卻因缺乏對(duì)生活的歷練，過多地對(duì)父母的依賴，只能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中掙扎著、呼喊著，但都只是徒勞！相反，只要根據(jù)孩子的成長過程培養(yǎng)孩子的自理和獨(dú)立能力，孩子就會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)！
很多家長都把孩子視為“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，不讓他受到一點(diǎn)傷害。所以，我想說一句，“路，總要自己走的；獨(dú)立，就是一盞燈，指引著你前進(jìn)”。
烏塔讀后感300字 篇29
前段時(shí)間，我津津有味地讀了《烏塔》這一課，心里感觸很多。
這篇課文寫的是一個(gè)14歲的德國女孩烏塔，自己一個(gè)人獨(dú)自游歐洲的故事。為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末烏塔都去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。
這不禁讓我聯(lián)想到了自己，在家什么事情都依靠家長，洗衣服、收拾房間都需要媽媽幫忙，生活能力也不是特別強(qiáng)，從來沒有一個(gè)人出過遠(yuǎn)門，就算坐公交車到學(xué)校也是個(gè)大問題，更別說像烏塔一樣坐著火車到國外旅游了。
記得去年的時(shí)候，我和爸爸媽媽去北京和北戴河旅游，我總是緊抓著媽媽的手不放，一步也不離，總害怕自己走丟，和一個(gè)人掙錢游歐洲的烏塔相比真是差的太遠(yuǎn)了!
讀了這篇文章讓我明白了：光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美，只有親身經(jīng)歷才能有深刻的感受，積極嘗試、勇于實(shí)踐，才能認(rèn)識(shí)世界，體驗(yàn)事物真正的美。今后我要學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)立生活的能力，克服依賴父母的思想，做一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子!
烏塔讀后感300字 篇30
學(xué)過《烏塔》這篇課文后，我非常佩服這個(gè)德國的小女孩，因?yàn)樗塥?dú)自一人游歐洲。
有主見的烏塔
烏塔覺得從電視和書籍里認(rèn)識(shí)的世界不完美，自己和大人的興趣不同，就獨(dú)自一人游歐洲。
而我們中國孩子呢?是家里的寶貝，可以說：含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了，也不和大人說，就是說了，大人怕不安全也不會(huì)同意。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，不要做溫室里的花朵。
考慮周到的烏塔
烏塔在家就設(shè)計(jì)好日程，每到一地就查警察局的號(hào)碼，以便遇到困難請(qǐng)求幫助，再給家里打個(gè)電話或寄張明信片報(bào)個(gè)平安。
我呢?不是作業(yè)忘了，就是作業(yè)本忘帶了。有一次，我忘了拿作業(yè)本，跑回學(xué)校去拿，在路上看見我們班的同學(xué)正在玩石子，五點(diǎn)多了，他們的爸爸媽媽肯定急壞了。
獨(dú)立的烏塔
烏塔為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。 我想到哪里去玩，從來不是自己掙錢，而是問爸爸媽媽要的。
烏塔真是一個(gè)有主見、有準(zhǔn)備和能獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
烏塔讀后感300字 篇31
這篇文章，再結(jié)合我平常的生活，真覺得有點(diǎn)不好意思——我們的差距太大了！烏塔可以自己掙旅費(fèi)，還不用爸媽幫忙，并且只用了三年時(shí)間，就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢？還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢，再不就是每天做點(diǎn)家務(wù)事，賺那么一兩毛錢，頂多也不過是五塊。這么說來說去，用的還是自家錢，當(dāng)然，這并不關(guān)錢不錢的事。就這么一個(gè)例子，就可以看出差距有多大了�？磥碚娴南胱粤�，學(xué)會(huì)自立，真正自立還是有點(diǎn)難的。但又該怎么做？
我認(rèn)為，并不是模仿烏塔這樣做，就是學(xué)會(huì)自立了。真正的自立，肯定還是要從平常生活中起，從最基本的事情上起。以后每天，我都要做點(diǎn)零碎的家務(wù)，起碼都要一件。日積月累，這都會(huì)被我認(rèn)為：這都是很平常的事啦！沒什么可驚訝的，我本來就應(yīng)該這樣做嘛。這時(shí)候的我就向自立邁了一大步。
然后，我就可以向?yàn)跛粯訏赍X。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報(bào)紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天，我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了，可以像烏塔一樣，自己出國旅游，也可以用很多其他方式。
那時(shí)，我就會(huì)覺得：學(xué)會(huì)自立，就是學(xué)會(huì)了生活。自立那么簡單，但不一定要學(xué)習(xí)烏塔那樣。我認(rèn)為，這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。
烏塔讀后感300字 篇32
“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！睕]錯(cuò)的，光是課本中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，社會(huì)才是真正的課堂。
讀了《烏塔》，我馬上想到我的甜甜妹妹，她膽子很小，別說是自個(gè)兒出門，就說吃飯吧。甜甜每次只吃吃過的東西，不敢嘗新。那么，再好處的東西也會(huì)膩的，怪不得她的胃口總是那么小。
我非常羨慕烏塔的自理能力，我感肯定，烏塔游遍歐洲后，知識(shí)一定豐富了許多。她在每一個(gè)國家學(xué)一點(diǎn)，數(shù)不清的一點(diǎn)加在一起，就成了很多知識(shí)。
“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。”是的，烏塔如果在旅行前，不作好充分準(zhǔn)備的話，是不會(huì)安全的回到家的。
正如作者所說的，中國是不大會(huì)有這種機(jī)會(huì)和勇氣的。中國小孩之所以會(huì)這樣，主要原因在于父母，就是因?yàn)楦改高^于寵愛自己的孩子，可以說是溺愛。甚至有的人沒用到，長大了還要依賴父母。
各位家長，請(qǐng)你們讓孩子們的心更寬廣，對(duì)他們說：“外面的世界更精彩，不要學(xué)做井底之蛙�！�
烏塔讀后感300字 篇33
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要講了：一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。文章最后針對(duì)中國的父母與德國的父母對(duì)孩子采取的不同愛的方式，提出了怎樣愛孩子的問題。在我認(rèn)為如果愛孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。在中國，大多數(shù)的孩子都是家中的小皇帝和小公主。天天依賴著父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵(lì)的話。最終還是孩子自己爬起來。
在中國如有類似的事情發(fā)生，父母那怕有再重要的事情要辦，都會(huì)跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國少有幾個(gè)能獨(dú)立的孩子，可卻被父母關(guān)在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界，沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨(dú)自出國旅游了，就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長就不同意。在孩子的眼里天下無賊、無強(qiáng)盜；但在大人們眼里壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子，為了孩子才的安全，他們讓孩子們的童年沒有歡樂，讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下長大。
親愛的家長們，我們知道您的用心良苦，更能理解您那偉大的愛�？墒俏覀冇谐岚�，請(qǐng)您不要把它折斷，我們會(huì)自己行走，請(qǐng)您不要總是扶著我，我們想像熊鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔，請(qǐng)您不要把我們的理想破滅。
烏塔讀后感300字 篇34
我想對(duì)烏塔說：“烏塔，我非常佩服你。你真獨(dú)立，你會(huì)先設(shè)計(jì)好旅行路線和日程。每到一地你都會(huì)先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助，并給家里打電話、寄明信片，讓家人放心。
你還用整整三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀很多與這些國家有關(guān)的書籍，這是我們無法做到的。特別是，為了掙旅費(fèi)你還每個(gè)周末去幫餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，不像我們中國孩子，錢都是爸爸媽媽給的，親人會(huì)帶他們出去玩，把他們當(dāng)寶貝一樣，不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門。我真佩服你啊!”
烏塔讀后感300字 篇35
最近，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文講了一位14歲外國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。我十分羨慕烏塔，同時(shí)又很慚愧，自嘆不如。
我把課文讀了一遍又一遍，不停地把自已和進(jìn)行比較；我有這個(gè)潛質(zhì)嗎？沒有！我有這個(gè)勇氣嗎？也沒有！我們中國孩子為什么不能獨(dú)自出門旅游？我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢呢？我們?cè)鯓硬拍軖甑匠鲩T旅游的費(fèi)用呢？
教育家陶行知說過一句話：“滴自已的汗，吃自已的飯，自已的事情自已干�？刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h。”我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐來充實(shí)和磨煉自已，讓自已變得自力自強(qiáng)主見，變得勇敢、自信。爸爸媽媽，請(qǐng)給我們機(jī)會(huì)吧！