讀《魯濱遜漂流記》有感（通用27篇）
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1
文/張佳新
暑假里，我讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)。里邊精彩的故事打動(dòng)了我，讓我回味無(wú)窮。里邊主要講述了魯濱遜出自商人世家，不愿像父輩一樣普普通通的過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海上生活。于是他離開(kāi)了自己的家庭，去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。
有一次，風(fēng)暴打翻了他的船只，全船只有他一人活了下來(lái)，可他卻被海浪拋到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他雖然孤身一人，但卻用自己僅有的一點(diǎn)力量，克服了許多常人無(wú)法克服的困難。他還救了一個(gè)野人，取名“星期五”。最后，他成功回到了英國(guó)。
當(dāng)我讀到荒島時(shí)，我真是擔(dān)心他，因?yàn)榛膷u上沒(méi)有吃，喝的東西，沒(méi)有睡覺(jué)的地方，可我繼續(xù)讀下去后。又開(kāi)始敬佩他，因?yàn)樗\(yùn)用自己的智慧，克服了許多困難時(shí)，我在想：這是多么有毅力的人啊。
讀完書(shū)后，我懂得了魯濱遜告訴我們的道理——遇到困難，不要?dú)怵H，要沉著冷靜的去看待事物，用自己的聰明才智去解決困難。上帝如果關(guān)上了一扇門(mén)，那么他一定會(huì)為你開(kāi)上一扇窗，我還要學(xué)魯濱遜那種頑強(qiáng)的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2
<魯濱遜漂流記>這本書(shū)雖然早已讀完了，但至今我仍回味無(wú)窮。<魯濱遜漂流記>是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福(1660——1731)于1719年寫(xiě)成的，故事主要講了一個(gè)英國(guó)水手魯濱遜·克魯索流落到一個(gè)無(wú)人的荒島上。在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救:造房子、種莊稼、養(yǎng)牲畜、造木筏……他憑借著自己的雙手和聰明才智，花了27年時(shí)間，終于把荒島變成了“世外桃源”。
其中我最敬佩的就是魯濱遜能在這樣渺無(wú)人煙的荒島上生存。因?yàn)橐腴L(zhǎng)期生存，沒(méi)有熟食是肯定不行的。雖然島上物產(chǎn)豐富，既有可口的水果，也有好吃的野物，但是讓我們?cè)囅胍幌�，這島上有快餐店嗎?有面包房嗎?肯定沒(méi)有。而魯濱遜僅靠自己的雙手和一些簡(jiǎn)單的工具，竟做成了美味的食物。這讓我不禁想到了現(xiàn)在的有些孩子，他們整天過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活，什么也不會(huì)做。
這樣下去，等到他們長(zhǎng)大以后，即使擁有豐富的物質(zhì)條件，仍無(wú)法養(yǎng)活自己。值得一提的是，魯濱遜不僅具有豐富的生活常識(shí)，而且還掌握了一定的生活技能，他在島上搭建房屋，打磨工具，制作面包……這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)今的一些大學(xué)生，他們雖然有一肚子的文化知識(shí)，卻不具備一點(diǎn)點(diǎn)生活技能，有人甚至連雞蛋要?jiǎng)兞藲こ远疾恢馈?/p>
試想一下，這些人連自己都養(yǎng)活不了，將來(lái)怎么肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任?一個(gè)沒(méi)有生活自理能力的人，即使有再多的知識(shí)，也是一個(gè)廢人。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，別忘了學(xué)習(xí)一些生活技能，()學(xué)會(huì)生活自理。只有這樣，我們?cè)谧呱仙鐣?huì)后，才能自食其力。
魯濱遜之所以能在荒島上獨(dú)自生活27年，不僅是因?yàn)樗哂幸欢ㄉ罴寄�，更重要的是，他有著敢于同大自然抗�(fàn)幍木窈桶僬鄄粨系纳顟B(tài)度。魯濱遜為了在他的洞室里做一個(gè)長(zhǎng)架子，花費(fèi)了整整42天的功夫才做成了一塊木板。沒(méi)有適宜的工具，沒(méi)有助手，魯濱遜僅靠自己的雙手就完成了這項(xiàng)艱巨的“任務(wù)”。
靠著超乎常人的耐心和勇氣，他又完成了許多其他工作。讓我們?cè)囅胍幌�，如果魯濱遜沒(méi)有頑強(qiáng)的精神和超人的毅力，怎么能在荒島上生活那么多年?對(duì)比現(xiàn)在的有些人，他們遇到了困難，不是努力的克服，而是被困難嚇倒，萎靡不振，有的甚至起了輕生的念頭�，F(xiàn)在看來(lái)，這些困難相對(duì)于魯濱遜遇到的，簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫了。
因此，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那種超乎常人的耐心，百折不撓的精神和克服困難的勇氣，永不言棄。用樂(lè)觀向上的態(tài)度，去迎接每一次挑戰(zhàn);用堅(jiān)韌不拔的精神，去戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，只有這樣，我們的生活才會(huì)更加精彩!我們的未來(lái)才會(huì)更加輝煌!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3
只身一人的孤獨(dú)，面對(duì)困境的頑強(qiáng)，他沒(méi)有選擇逃避而是選擇與命運(yùn)較量。這些林林總總的困難造就了一個(gè)島上冒險(xiǎn)者——魯濱遜
可憐的魯濱遜在一次出海遭遇翻船，船友都喪身大海，怕是老天眷顧他，他被海水席卷到一個(gè)不知名的島，沒(méi)有房子，他自己建造。沒(méi)有食物，他就用從船糟上取下來(lái)的槍支打獵。在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上他竟然種谷子，用成熟的谷子來(lái)做面包。島上長(zhǎng)達(dá)28年的生活中，他還搭救了一個(gè)野人，他為他取名星期五，并且教育他，星期五成了他的忠實(shí)奴仆。
就是這樣一個(gè)故事。
讀過(guò)之后使我深受鼓勵(lì)，魯濱遜在我們無(wú)法想象的困難中存活下來(lái)并且用雙手造就了島上生存的奇跡。這使我聯(lián)想到了在學(xué)習(xí)上我們面對(duì)的困難，一次考試失利，不算什么。一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，沒(méi)什么。只是有勇氣向老師請(qǐng)教，弄懂錯(cuò)因何在。就像學(xué)習(xí)魯濱遜積極向上的精神一樣。
來(lái)讀<魯濱遜漂流記>吧!它能將生活中點(diǎn)滴受挫折的事情打敗，將頑強(qiáng)之花開(kāi)到荼靡!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)大家一定要多看書(shū)，高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。聽(tīng)老師這樣說(shuō)我就讓媽媽帶我去了書(shū)店。
媽媽帶我去了新華書(shū)店，在書(shū)店轉(zhuǎn)了一圈沒(méi)有一點(diǎn)感興趣的書(shū)。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“不然你看看《魯濱遜漂流記》吧!”我就接過(guò)媽媽推薦的書(shū)看了起來(lái)，才翻了兩頁(yè)我就對(duì)媽媽說(shuō)：我太喜歡了，給我買(mǎi)下來(lái)。”媽媽一聽(tīng)就爽快的答應(yīng)了。于是我就把它拿回家。
它是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福(1660-1731)，他從一個(gè)默默無(wú)聞的新聞?dòng)浾唛_(kāi)始進(jìn)入文學(xué)界，憑借的就是不放棄的頑強(qiáng)精神，最終取得成功，被視為英國(guó)小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者之一。
魯濱遜：原名魯濱遜·克魯索，爸爸是德國(guó)人，媽媽這是英國(guó)人，家中有三個(gè)兒子。大哥在打仗時(shí)死掉了，二哥也失蹤了。他成為家中唯一的男孩。爸爸媽媽都很喜歡他，不同樣他冒險(xiǎn)。最后他還是去了海上，可是被暴風(fēng)吹到了小島上。作為唯一的行存者他從大船上辦來(lái)面包、大米、奶酪、麥子。還有“ak-47”“m-16”“黃金加特林”等槍。把木筏劃到岸邊后把東西卸下來(lái)。然后再三去拿東西。還在島上建立了一個(gè)家，打山羊，捉鱉都像馬里奧打怪獸一樣熟練。他還在森林發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水果勝地，摘水果就像混斗羅闖關(guān)一樣，他還在森林里建立了一座別墅，還在森林里開(kāi)闊了很多片土地，在一片土地上種上了麥子和水稻，在另一片土地上建立了一個(gè)羊圈。他還養(yǎng)了一直鸚鵡叫做“波爾”。他又做了一只獨(dú)木舟，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的腳印時(shí)心里非常害怕，最后他擁有了一個(gè)野人，爾后他借這自己的智慧與勇氣回到了英國(guó)。
“讀書(shū)就像饑餓的人鋪在面包上”。所以也請(qǐng)同學(xué)們多讀書(shū)。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6
讀魯濱遜流浪記讀后感一個(gè)青年有一個(gè)前提優(yōu)良的家庭，但他仿照照舊決定了航海這一項(xiàng)殛斃的工作，開(kāi)端了這條道路的行程。
這位大膽的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上保管了年個(gè)月零天，在這個(gè)小島上留下了遠(yuǎn)大的事跡。那么這位了不得的青少年事實(shí)是誰(shuí)呢?他即是;魯濱遜。
一場(chǎng)劇烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他仰仗本身的聰穎與頑強(qiáng)，起勁發(fā)現(xiàn)悉數(shù)保存的機(jī)會(huì)。年，魯濱遜憑仗著自身的努力，開(kāi)擴(kuò)了土地，馴化了野抑郁物，趕走了食人肉的野人，搬弄了孑立，停息了反派;魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過(guò)了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。
在古代生活中，每一個(gè)小孩凡是獨(dú)生子，成為了家中的惺帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不熟悉顧惜與冒險(xiǎn)。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)子來(lái)做例子。無(wú)論是一年級(jí)的小學(xué)子，仍是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐都不有做到;自理;不是本日沒(méi)帶鉛筆，即是忘了語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自身忘帶甚么工具時(shí)就絞盡腦汁地想到了打電話，然則他們完全不有思索到家長(zhǎng)的覺(jué)得。從單元趕到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校趕單位。
不僅很吃力，另有些難堪。言反正傳，讓咱們繼續(xù)回到魯濱遜，研討他的冒險(xiǎn)物質(zhì)吧!魯濱遜歲最先了他的冒險(xiǎn)，他在冒險(xiǎn)中足夠地讓咱們見(jiàn)識(shí)到了英勇、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和執(zhí)著的魅力。讓我們?cè)跁?shū)中漫游并探究讀書(shū)的興趣與讀書(shū)的常識(shí)吧。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7
二十八年非人的生活里，魯濱遜蓋起了兩幢房屋，馴養(yǎng)了一群山羊，又與救出的野人成功成為了好朋友，一項(xiàng)項(xiàng)本不可能完成的事情，在他勤勞的雙手下，一件又一件化為真實(shí)，除了勤勞，他擁有的，還有“計(jì)劃好了便行動(dòng)”的特有的果斷。
如果當(dāng)初落難的魯濱遜，并沒(méi)有按自己本身的計(jì)劃修筑房屋，而是一邊想著：說(shuō)不定明天就會(huì)有船只從這里經(jīng)過(guò)，那我還修筑房屋干什么？一邊坐在海岸邊苦苦的張望，那他還能在沒(méi)有人煙的荒島上生活二十八年嗎？恐怕連二年都撐不住。若是魯濱遜在每件事上都抱有這樣“等以后再說(shuō)”的態(tài)度，那么，他根本就不可能在荒島上生存。
其實(shí)，在生活中，這種一拖再拖的想法，在生活中，也往往是防礙成功的。
若科學(xué)家在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)屢遭失敗，而在外出時(shí)忽然想起一個(gè)絕妙的點(diǎn)子，本想回家試一試，但轉(zhuǎn)念一想，之前嘗試了這么多種方式，均沒(méi)有成功，這個(gè)又怎么會(huì)成功呢？再說(shuō)，時(shí)間又不是來(lái)不及，待到旅行結(jié)束后，回家一試也不晚，報(bào)著這樣的想法，科學(xué)家踏上了旅行，而那一個(gè)靈感，也因種種的原因而被科學(xué)家拋在了腦后。
若我們的生活中，人人都這樣想“等以后再做吧。”園丁不再忙于他的花圃，作家不再勤于寫(xiě)作，任何人都不再忙于自己的工作，那么，我們的社會(huì)就會(huì)像是踏上了向后不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光的車(chē)輪，轉(zhuǎn)向沒(méi)落。聽(tīng)一句老話吧：今日事，今日畢。
《魯濱遜漂流記》告訴我要自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈、持之以恒，完成全部的“不可能”創(chuàng)造完美的奇跡，“奇跡像火箭般梭地一樣出現(xiàn)在你面前，使你失態(tài)萬(wàn)分；奇跡像蝸牛般久久顯現(xiàn)你的前方，讓你興奮不已！”在我閱讀這部不朽名著，可以讓我懂得做人要有著用于冒險(xiǎn)、堅(jiān)持進(jìn)取的精神；激勵(lì)我們面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，既要有大無(wú)畏的凜然氣概，又要有一種認(rèn)真對(duì)待仔細(xì)研究的求知、求實(shí)態(tài)度。只有如此，才能像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，不斷創(chuàng)造奇跡！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8
文/何锘靖
春節(jié)放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)陶醉，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)19歲的少年魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)航海的夢(mèng)想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上航海征途的故事。再一次海灘中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了艱辛而漫長(zhǎng)的古道生涯。魯濱遜并沒(méi)有被困難嚇倒，而是敢于向自然挑戰(zhàn)，向死亡挑戰(zhàn)，建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牧畜，與野人決戰(zhàn)，一個(gè)人的荒島上創(chuàng)造了奇跡。最后重新回到了闊別以久的故鄉(xiāng)英國(guó)倫敦。后來(lái)他結(jié)婚了，過(guò)著知足幸福的生活。
在這本書(shū)中主人公魯賓遜遇到了許多困難，其中他乘坐的船在南美洲海岸對(duì)面一座海島附近觸礁，只有魯賓遜一個(gè)幸存下來(lái)。他急中生智，做了一個(gè)木筏將沉船上的糧食、彈藥、淡水、衣服工具等搬到岸上去。為了能長(zhǎng)期生存下去，他吃得很節(jié)省。后來(lái)，他逐漸開(kāi)擴(kuò)了山洞，尋到了野味，還找到了幾股清泉，寫(xiě)寫(xiě)筆記，不愁吃喝，生活還過(guò)得有滋有味。
魯濱遜在書(shū)中表現(xiàn)的是一種機(jī)智勇敢的少年，面對(duì)生活中的困難總是挑戰(zhàn)、積極面對(duì)而不是逃避與放棄。面對(duì)種種困難他會(huì)動(dòng)腦思考機(jī)智應(yīng)對(duì)，付出勤勞。在島上漂流魯濱遜帶著樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，發(fā)揮自己的全部才智，靠著頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手與大自然作斗爭(zhēng)，過(guò)嶄新的生活。而沒(méi)有聽(tīng)天由命，坐以待斃。
我對(duì)比自己，又何嘗不是懦弱、膽小、懶惰呢？不畏艱難，自耕自力，與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)的一幕幕動(dòng)人的情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德——魯濱遜。魯濱遜這一形象演繹的是17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)中的先進(jìn)，敢于冒險(xiǎn)、勇于開(kāi)拓的典型形象的代表。
讀完了這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到美好品德、高尚品質(zhì)——奮斗常樂(lè)、樂(lè)觀常樂(lè)、努力常樂(lè)、知足常樂(lè)！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9
魯賓遜漂流記是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的角度寫(xiě)的一本小說(shuō)，主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業(yè)，他獨(dú)自出海航行，在與海盜激烈交戰(zhàn)后，因遭遇風(fēng)暴獨(dú)自一人流落荒島。
在島上他并沒(méi)有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來(lái)，勇敢智慧的面對(duì)一切。他有很好的生活常識(shí)，還讀過(guò)很多的書(shū)籍，懂得怎樣保護(hù)自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣小心捕獵，怎樣通過(guò)圣經(jīng)來(lái)反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，所以在島上每天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了面包，大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動(dòng)物為伴，他養(yǎng)的鸚鵡，小狗小貓，還有成群的山羊。因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會(huì)了做衣服，從船上還找到了幾身水手服。他還詳細(xì)的記錄了自己在島上的經(jīng)歷，用日記的形式。后來(lái)因沒(méi)有墨停工。在島上的生活無(wú)依無(wú)靠，我覺(jué)得這一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機(jī)智勇敢，善于想象，勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。
在與食人族加勒比人的對(duì)抗中，英勇善戰(zhàn)，用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個(gè)忠實(shí)的仆人，而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸，和幾個(gè)西班牙人。最后因船長(zhǎng)的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個(gè)道理，在困難時(shí)，要沉著冷靜的面對(duì)，用自己的常識(shí)和智慧還有勤奮，和知識(shí)，等待好的時(shí)機(jī)，自己一定會(huì)獲救。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10
今天，我在家里看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，這本書(shū)里的主人公魯濱遜的精神使我感動(dòng)。
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾笛福的代表作。這篇文章的主要內(nèi)容是：魯濱遜一心要遨游四海，不顧父母勸阻，離家做了船員。后來(lái)又因種種事情使他漂到了一個(gè)無(wú)人的荒島上。他憑著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，在島上生活了二十八年，并搭救了一個(gè)土人，讓他做了自己的仆人，后來(lái)在船長(zhǎng)的幫助下返回英國(guó)。
魯濱遜之所以能夠在荒島上生存，靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，他不僅具有人類(lèi)的優(yōu)良品質(zhì)，如勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)和熱愛(ài)勞動(dòng)，而且還具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者所應(yīng)有的一切特征：實(shí)干精神、清教徒的宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?/p>
我們生活中就有很多這樣的人，就比如感動(dòng)中國(guó)的劉偉，他10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，傷愈后他加入北京市殘疾人游泳隊(duì)。后來(lái)因高壓電對(duì)于他的身體細(xì)胞有過(guò)嚴(yán)重的傷害，不排除以后患上白血病的可能，所以他無(wú)奈放棄了體育。此時(shí)一個(gè)從小藏在他心里的夢(mèng)改變了他的人身軌跡，從小就夢(mèng)想著能成為鋼琴家的他，放棄體育，學(xué)習(xí)鋼琴。但學(xué)琴也并不是一路順風(fēng)的，他靠著自己驚人的毅力和一顆頑強(qiáng)的心，經(jīng)過(guò)了重重困難，最后成功了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴了我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，絕不能悲觀與失望，要有毅力和信念，這樣才能走出絕望。正如薩克雷所說(shuō)：“勇敢，世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會(huì)屈服。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11
暑假看了《魯濱遜漂流記》，我對(duì)魯濱遜十分敬佩，他的離奇遭遇讓我為之一振，并立下目標(biāo)——做一個(gè)有毅力有勇氣的人。
這本書(shū)主要講述了英國(guó)人魯濱遜，在不聽(tīng)父母的勸阻下，去海外歷險(xiǎn)，不幸的是他被困于孤島上，生存十分艱難，但他并沒(méi)有放棄生活，在這個(gè)孤島上砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并救出了一個(gè)即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個(gè)孤島上，魯濱遜整整生活了28年，成為島主，并回歸祖國(guó)。
28年！這個(gè)數(shù)字多么的觸目驚心呀！這可是一個(gè)奇跡呀！魯賓遜是怎么做到的？魯濱遜藝人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢的向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書(shū)就是要告訴我們?cè)诶щy與挫折面前，只要有勇氣，有毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就會(huì)出現(xiàn)奇跡。
想想自己，我有毅力有勇氣嗎？記得小時(shí)候，我學(xué)騎兩輪自行車(chē)，坐在車(chē)座上，想學(xué)著爸爸那樣輕松自如的騎車(chē)樣子——只腳先放在腳踏板上，另一只腳撐著地，先讓車(chē)子往前跑，在這一段時(shí)間，撐著地的這只腳馬上放在腳踏板上，可是我腳還沒(méi)放上去呢就摔倒了地上，我爬起來(lái)，心想；我一定要學(xué)會(huì)。就這樣我在沒(méi)人扶著我的情況下，先推著車(chē)走，學(xué)會(huì)扶好把，再坐在車(chē)座上一只腳蹬著腳踏板，另一只腳撐著地，滑著走，再慢慢的雙腳騎，如果感到不平衡了便馬上停下，腳撐地，不過(guò)這樣還是會(huì)摔跤，凡事慢慢來(lái)，我不停地練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我也能像爸爸媽媽那樣輕松自如的騎著車(chē)�，F(xiàn)在，我會(huì)說(shuō)，是的，我有毅力，我有勇氣！練騎車(chē)總是會(huì)摔跤，但我不怕，摔倒了再站起來(lái)，接著練。雖然我的毅力和勇氣沒(méi)有達(dá)到最佳點(diǎn)，但我卻知道毅力和勇氣的重要性。
毅力，就是堅(jiān)定持久毫不動(dòng)搖的意志。
勇氣，就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
周興銘說(shuō)過(guò)，意志和毅力是靠練出來(lái)的。我想我也要去磨練自己才可以做一個(gè)有毅力有勇氣的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12
輕輕合上書(shū)的最后一頁(yè)，我不禁被魯濱遜那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神深深地震撼住了。
作者丹尼爾·笛福向我們講述了這樣的一個(gè)故事：魯濱遜因?yàn)槌舜庥霰╋L(fēng)失事，孤身一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有放棄希望，他開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)，在荒島上開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只。他那積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存下來(lái)，而且還救出了即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”和被劫了貨船的船長(zhǎng)大副。最后，他結(jié)束了二十八年的荒島生活，回到了英國(guó)。
讀完了這個(gè)故事，我的目光轉(zhuǎn)向了書(shū)架上的地球儀上，密密麻麻的島嶼鑲嵌在蔚藍(lán)色的大海上，而魯濱遜就曾生活在其中的某一個(gè)島上。頓時(shí)，我思緒萬(wàn)千……
二十八年，整整二十八年!魯濱遜以常人難以想象的頑強(qiáng)與毅力去挑戰(zhàn)種種困難，他一次又一次的失敗，一次又一次的憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧戰(zhàn)勝了困難。從遇難到獲生，從獲生，到建房、生活，從孤獨(dú)寂寞的生活到找到同伴、遇上朋友，再到離開(kāi)荒島回到祖國(guó)。多少的風(fēng)風(fēng)雨雨啊!魯濱遜都挺過(guò)來(lái)了!支持他堅(jiān)持三十年奮斗的就是毅力!這種精神是難能可貴的!
我們是不是也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是應(yīng)該勇敢面對(duì)而不是逃避呢?想想自己，我不禁感到十分慚愧。
比如，我是個(gè)二胡愛(ài)好者。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡的時(shí)候，我的興趣很濃，練習(xí)的曲子有簡(jiǎn)單，每天都能自覺(jué)練習(xí)。隨著曲子難度的慢慢提高，訓(xùn)練次數(shù)也越來(lái)越多。在困難面前，我開(kāi)始逃避了，面對(duì)重復(fù)多遍的練習(xí)，我開(kāi)始厭煩。老師布置回家練習(xí)的曲子，我開(kāi)始疏懶起來(lái)……結(jié)果呢?可想而知。面對(duì)魯濱遜，我感到慚愧。
我想：我的學(xué)習(xí)生活，不就像一片汪洋大海嗎?在知識(shí)的海洋中有驚濤駭浪，我們只有像魯濱遜一樣勇敢拼搏，戰(zhàn)勝風(fēng)浪，才能到達(dá)勝利的彼岸。這個(gè)道理在古今中外都是想通的，我們要時(shí)刻銘記。我也要吸取教訓(xùn)，讓我們一起向魯濱遜學(xué)習(xí)，不畏艱難地占領(lǐng)知識(shí)高地吧!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為這句話很有道理，我讀過(guò)很多書(shū)，有：《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《小哥白尼》、《查理九世》······其中，我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國(guó)的丹尼爾笛福在五十七歲高齡的時(shí)候?qū)懙摹Ｋ安⒉怀雒�，自從�?xiě)了魯濱遜漂流記后才舉世聞名。書(shū)中講的是魯濱遜不聽(tīng)父母的教誨，出去航海歷險(xiǎn)。有一次，遇上大風(fēng)浪把船淹沒(méi)了其他人都死掉了，只有他被海水沖到了一座小島上，奇跡般地活了下來(lái)。隨后，他用自己的雙手創(chuàng)作出房子食物·······他養(yǎng)了一群羊，作為肉食來(lái)源，他還在島上種了小麥，用它做成粗糙的面包。他在島上養(yǎng)了好多寵物有：狗、貓，還有鸚鵡·······他在島上生活了好多年，忍受著無(wú)窮無(wú)盡的寂寞。終于他救下了一個(gè)俘虜叫“星期五“。他教”星期五“說(shuō)英語(yǔ)，與他溝通。后來(lái)還發(fā)生了很多事，在這我就不多說(shuō)了，等大家自己去看這本書(shū)吧。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓讓我明白了生活需要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢不屈不饒的精神，要學(xué)會(huì)生存。這不光是一本男孩子必讀的書(shū)，女孩子也要讀，它能教會(huì)我們很多道理。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀這本書(shū)吧！。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14
我以前過(guò)一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》，獲益匪淺。
《魯濱孫漂流記》中的主人公是一個(gè)不平凡也不愿平凡的英國(guó)人——魯濱孫克羅索。他原本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。可他卻不，不顧父母的勸阻，獨(dú)自去航海冒險(xiǎn)。但不幸，在一次航海中，他的船遇上了可怕的風(fēng)浪，翻了船，船上的人除了他無(wú)一人生還，他流落到了一個(gè)孤島上。他知道了事情的嚴(yán)重性后，沒(méi)有絕望，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)，還有了自己的寵物、羊圈、城堡，并收留了一個(gè)野人，取名為星期五。在孤島的20xx年后，幫助在小島旁停船的船長(zhǎng)平定了水手們的叛亂。最終，被船長(zhǎng)送回了英國(guó)。
試想一下，如果我們跟魯濱孫有著同樣的命運(yùn)，被留在孤島上，我們能做些什么呢?一般人到了那種地方，大多數(shù)人都會(huì)是絕望，坐以待斃。但魯濱孫他卻用自己勤勞的雙手，開(kāi)辟出了一片自己的天地，并在孤島上生活了二十八年，一個(gè)不小的數(shù)字!
一生中有許許多多的浪頭，總是猛烈無(wú)比。但命運(yùn)的掌握權(quán)在我們的手上。如果我們自甘墮落，萎靡不振，迎接我們的將是更洶涌無(wú)情的海浪帶給我們的創(chuàng)傷;如果我們積極向上，努力奮斗，那么，我們將發(fā)現(xiàn)，層層烏云籠罩之后，陽(yáng)光會(huì)像一把光之利劍破云而出，如此燦爛光明。
矮小的樹(shù)苗只有經(jīng)過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成參天大樹(shù)，人也如此。人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們不能被一時(shí)的挫折打倒，要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折與困難，要在困境中找到希望，找到重燃生命的火光，找到通往光明的鑰匙，要像魯濱遜那樣，經(jīng)歷挫折也不要沮喪，要勇敢為夢(mèng)想奮斗，要樂(lè)觀向上，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一絲希望也要爭(zhēng)取，決不放棄!
現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇15
當(dāng)我看完這本《魯濱遜漂流記》，魯濱遜在荒蕪人煙的孤島上生活了很長(zhǎng)的時(shí)間，他經(jīng)歷了多少的困難呀！
魯濱遜克服了第一個(gè)困難，一個(gè)人漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。但魯濱遜并沒(méi)有就此退縮，他靠著自己頑強(qiáng)的毅力。他把船上的食物和衣服全都運(yùn)到了岸上，自己還搭了個(gè)小帳篷。他還利用一些東西做了些簡(jiǎn)單的工具，自力更生，開(kāi)始過(guò)上了荒涼的野外生活。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，他有了自己的房屋和家具，還有牧場(chǎng)、種植園。魯賓遜失敗了那么多次，但他依然堅(jiān)持了下來(lái)。在那么艱難的情況下，他竟然生活下來(lái)了，誰(shuí)也不知道魯濱遜是如何生存下來(lái)的？他是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！
我們難道就不能像魯濱遜這樣勇敢，他只靠自己的雙手和智慧創(chuàng)造奇跡。我們一有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)家長(zhǎng)，從來(lái)都沒(méi)有自己開(kāi)動(dòng)過(guò)腦筋去想想問(wèn)題，我以后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜這種勇敢，堅(jiān)持的精神！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇16
在十月里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它出自英國(guó)作家丹尼爾·笛福之筆，是一本能給予人堅(jiān)定信念的書(shū)。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里依然無(wú)比佩服。
魯濱遜為實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想，毅然放棄那安逸舒適的生活去遠(yuǎn)航，實(shí)現(xiàn)他的人生理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有他幸免遇難，流落荒島。他在克服最初的悲觀和絕望以后，他憑借自己的毅力，與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)；他憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝重重困難，在孤島上生活了28年之久！這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀！
讀完之后，我不禁反問(wèn)自己：如果我流落荒島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干什么？�?huì)劈柴？會(huì)打獵？會(huì)做飯？我連自己的衣服都不會(huì)洗呢！
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服他頑強(qiáng)不屈的精神，佩服他戰(zhàn)勝大自然的勇氣…
雖然我不可能像魯濱遜一樣流落孤島，但在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，不被困難打倒，保持積極向上的精神，做一個(gè)生活的勝利者！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇17
曾經(jīng)有一個(gè)航海愛(ài)好者魯濱遜，在一次航海事故中慘落荒島，可他卻保持著一顆樂(lè)觀的心，在島上建立了屬于自己的帝國(guó)，最后，他重返故鄉(xiāng)，成了一個(gè)富商，他就是魯濱遜·克魯索。——題記
一個(gè)人，落魄到三次航海兩次落難的程度，可他仍在堅(jiān)持著自己的理想。他落難時(shí)成了海盜的奴隸，可他仍然沖出重圍，返回故鄉(xiāng)。他落難到荒島，不但沒(méi)有自暴自棄，反而沖著一線生機(jī)建立了帝國(guó)，難道，這僅僅是巧合嗎?
在這里，我要堅(jiān)決的否定——不!他靠的是理想，靠的是渴望，靠的是不拋棄、不放棄，樂(lè)觀向上的精神。
記得魯濱遜剛落難到荒島時(shí)，有多么悲觀，可是，當(dāng)他看到淡水、果林還有動(dòng)物時(shí)，又仿佛找到了一線生機(jī)。于是，他樂(lè)觀地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時(shí)，他頑強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng)，有時(shí)，他也在責(zé)怪自己，為什么不聽(tīng)父親的話，而是選擇跑出來(lái)。他想讓上帝來(lái)幫助自己，他甚至和自己的良知爭(zhēng)吵�？墒�，他還是熬了過(guò)來(lái)，靠著一支槍和幾本《圣經(jīng)》熬了過(guò)來(lái)，靠著自己回家的欲望熬了過(guò)來(lái)。
魯濱遜在當(dāng)時(shí)的英國(guó)只是一個(gè)螞蟻般大小的小人物，可他卻靠著理想與希望，奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。在生活中，也有像他這樣頑強(qiáng)的人：無(wú)臂鋼琴師劉偉，孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅(jiān)持不懈的人。
理想是動(dòng)力，欲望是源泉，樂(lè)觀是精神，堅(jiān)持不懈是永久的力量。擁有這些，有些人可以取得不朽的成績(jī)，有些人可以快樂(lè)的生活一輩子，而沒(méi)有這些的人則一事無(wú)成。
魯濱遜的夢(mèng)想和愛(ài)好是航海和冒險(xiǎn)，途中，他經(jīng)歷了許多坎坷與困難，可他都用自己的希望堅(jiān)持了下來(lái)。其中，不免包括了許多汗水與痛楚，但他選擇了堅(jiān)持，選擇了用辛苦換取最后的勝利!
我讀過(guò)許多書(shū)，可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰(shuí)能像他那樣堅(jiān)持不懈?誰(shuí)能像他那樣不被困難擊敗，誰(shuí)能像他那樣英勇神武?誰(shuí)有能像他那樣遇到困難也會(huì)冷靜而對(duì)?當(dāng)然，一定有，要不然，世界哪來(lái)那么多成功的人?即使擁有這些的人還沒(méi)有成功，那么他離成功只差一步之遙。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇18
《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
在我們的生活中，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神，比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該設(shè)法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了，我們應(yīng)該向困難沖鋒。
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇19
文/黃曉萱
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè)，一本好書(shū)是我們的良師益友，在閱讀中能給我們知識(shí)和啟發(fā)�！遏敒I遜漂流記》就是這樣的一本好書(shū)。
全篇著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上了幸福生活的故事。
魯濱遜的勤勞、勇敢和那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。
通過(guò)讀這本書(shū)，可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑戰(zhàn)，就可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇20
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)是英國(guó)作家福笛在1720xx年所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是魯濱遜。講述的是在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘。 在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣舒適的生活，在這樣的一個(gè)荒島上是很不容易的，這完完全全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
合上書(shū)，我頓時(shí)覺(jué)得自己受益匪淺。當(dāng)一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。初到孤島的魯濱遜是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，他沒(méi)有繼續(xù)消沉下去，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活漸漸地充滿了希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是意志堅(jiān)韌的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花比生活在大陸上成倍成的勞力，費(fèi)好成倍成倍的時(shí)，就連做一塊木版都要足足四十二天。而且在這個(gè)過(guò)程中，他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。所以我要告訴同學(xué)們，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，想到自己，做到難的奧數(shù)題不肯動(dòng)腦筋想也不畫(huà)個(gè)圖，就這樣的被困難嚇倒了。不像魯濱遜一樣勇敢的面對(duì)困難，克服困難。接下來(lái)在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活中，尤其是我們將要面對(duì)的小升初，我們肯定會(huì)遇到更多的困難，我們要像魯濱遜那樣，用自己的毅力和智慧一一化解那些困難和挫折。
這本書(shū)還教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇21
魯濱孫，他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇22
前幾天，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一本上面落滿土的書(shū)，輕輕地把土拍掉后，我看清了書(shū)名——《魯濱孫漂流記》看到這個(gè)名字，我有些好奇：魯濱孫是誰(shuí)啊;他為什么要漂流啊;有沒(méi)有發(fā)生什么有趣的事呢?想著這些，我迅速地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)雖然很厚，但是我卻很有耐心，每一篇小故事都細(xì)細(xì)欣賞，每一個(gè)小情節(jié)都細(xì)細(xì)品味最后，我用了一下午的時(shí)間，終于把它讀完了慢慢放下書(shū)，我有些疲憊地躺在床上，閉上眼，眼前仿佛出現(xiàn)了魯濱孫和星期五一起在島上即使孤獨(dú)也很充實(shí)的生活腦海中那些魯濱孫做過(guò)的事，那個(gè)勇敢機(jī)智，卻有些傻傻的星期五，都像放幻燈片一樣，從眼前閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)的畫(huà)面確實(shí)，這本書(shū)寫(xiě)的真的很好，讓人忍不住開(kāi)始遐想書(shū)中描寫(xiě)的情景了。
書(shū)，讀完了，感受，確實(shí)是有的這本書(shū)中，讓我感觸最深的，便是勇敢的魯濱孫用智慧在島上生存的那種精神，那種敢于同惡劣環(huán)境做斗爭(zhēng)的精神，讓我深深為之感動(dòng)他流落到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，能夠把悲傷化做動(dòng)力，立即投入到了征服大自然，征服一切苦難的斗爭(zhēng)之中，他靠著自己的雙手與智慧，能夠利用僅有的一點(diǎn)工具，為自己的生存創(chuàng)造條件，為自己能繼續(xù)活下去把握了機(jī)會(huì)，他的這種能與一切困難最斗爭(zhēng)的精神，才是現(xiàn)在人們最缺少并且最需要的對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是這樣。
記得以前的我，無(wú)論是做什么事，只要遇到困難了，無(wú)論大小，都不懂得去和困難斗爭(zhēng)一下，只是很服從的讓困難戰(zhàn)勝了我現(xiàn)在想想，那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)所謂的困難，其實(shí)只是一件小事，比如一道有些難度的數(shù)學(xué)題，比如一篇有些繞口的古文，這些小困難，和在一座荒島上生存20xx年來(lái)說(shuō)，真的是微不足道啊如果我是魯濱孫的話，不要說(shuō)時(shí)間，就單單是讓我在荒島上一個(gè)人孤單的呆一會(huì)兒，我可能都不敢了。
想想自己，再想想魯濱孫，這種對(duì)比已經(jīng)很明顯了，我確實(shí)沒(méi)有魯濱孫的那種敢于抗?fàn)幟\(yùn)，敢于與大自然做斗爭(zhēng)的勇氣，所以呢，我應(yīng)該好好地向魯濱孫學(xué)習(xí)一下生存與戰(zhàn)勝困難的方法了當(dāng)然，我不可能和魯濱孫一樣，漂流到一個(gè)荒島上去生活20xx年，但是，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，努力與一切困難做斗爭(zhēng)的。
從魯濱孫身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，他的所作所為，在以后，會(huì)一直影響著我今后的生活中，不管遇到多大的困難，我都要像魯濱孫一樣勇敢面對(duì)。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇23
在上星期，我看了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū)。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的，故事內(nèi)容曲折，令人躍躍欲試。
這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的：英國(guó)有個(gè)叫魯濱遜的人，他喜歡去航海，但總是有驚無(wú)險(xiǎn)地順利返航。有一次，他與朋友一起去太平洋航海。在航海的途中，他們遇到了颶風(fēng)與巨浪。在夜里，巨浪掀翻了船只，船只被狂風(fēng)撕扯的支離破碎。在往后的日子里，魯濱遜一人在孤島上生活了十八年，終于他有一天遇上了一只客船，才得以死里逃生，才回到了自己的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
讀了這本書(shū)之后，我感受到了魯濱遜那對(duì)生活充滿樂(lè)觀的確精神，也讓我想到了一個(gè)人——海倫·凱勒，她在生活中雖然是一位雙腿殘廢的殘疾人，但她樂(lè)觀的面對(duì)生活，從而寫(xiě)出了一部部的巨著，例如：《假如給我三天光明》，在這本書(shū)中她就悟出了對(duì)生活的真理與感受。
在生活中，我們要學(xué)會(huì)生存，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。因?yàn)樵趯?lái)的道路上，會(huì)遇到許多的困難與挫折，而這些都要自己為之奮斗，打拼。
而文中的魯濱遜他一直是在為自己的理想而奮斗，他要在他的有生之年完成自己的理想。
這本書(shū)，將會(huì)是一顆啟明星，照明著我以后的人生道路。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇24
<魯濱遜漂流記>講述了主人公魯濱遜·克魯索在孤島上生活28年的傳奇故事:魯濱遜在絕境中流落無(wú)人的荒島之上，但是，他憑借著自己的勇敢和智慧，將自己的生活打理得井井有條，完全改善了自己無(wú)衣無(wú)食的苦難命運(yùn)，他還救了即將被土著吃掉的野人“星期五”，并且安全回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
小說(shuō)故事情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，讓人不忍釋卷。它主要告訴了我們?cè)诶щy和絕望之中，要憑著自己的勇敢和智慧，學(xué)會(huì)面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。
讀完這本書(shū)，我懂得了如果一個(gè)人遭遇困境，就應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇25
記得大半年前曾經(jīng)看過(guò)《魯濱遜漂流記》，后來(lái)因?yàn)闆](méi)時(shí)間就一直關(guān)在書(shū)框里。如今又再次翻來(lái)閱讀，感覺(jué)卻沒(méi)有變，這是一本很好看的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了魯濱遜困在海上遇難而漂流到一座荒島上生活了十多年，讓她明白了人生的真諦。
主人公魯濱遜，他出生在一個(gè)富足的家庭，但他不屑守成，傾向開(kāi)拓，不滿足預(yù)現(xiàn)況，是一個(gè)有實(shí)干精神，性格堅(jiān)強(qiáng)的人。他從小就執(zhí)著于航海，不畏艱險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在航海過(guò)程中遇到困難時(shí)，他鎮(zhèn)定自若。在困境中，他對(duì)生活充滿熱愛(ài)，自立，自信，自強(qiáng)。魯濱遜個(gè)永不疲倦，永不安分的行動(dòng)者。
每一次看完魯濱遜漂流記，我都會(huì)感慨萬(wàn)千，生命是短暫的，因而也是寶貴的。那么，在這短暫而又寶貴的生命中，什么最打動(dòng)人呢，我想，是生命的力量。這里所說(shuō)的不僅僅是生命本身要生存、要發(fā)展的力量，還應(yīng)當(dāng)包括一個(gè)生命為了其他生命要生存、要發(fā)展所貢獻(xiàn)出的力量。
每一個(gè)人的生命都是有意義的，每一個(gè)人來(lái)到這世界都是有用武之地的。就像魯濱遜一樣，即使在荒島上，也努力去尋找活著的意義，四年的荒島生活是魯濱遜的心態(tài)也發(fā)生了根本的變化，過(guò)去習(xí)以成常的東西變成了反省的對(duì)象。當(dāng)他第一次在沉船的殘骸中發(fā)現(xiàn)了歐洲金幣的時(shí)候，不禁失笑：“你這廢物，我現(xiàn)在要你還有什么用？”當(dāng)魯濱遜離開(kāi)荒島，他的心中也出現(xiàn)了從未有過(guò)的難舍難分的心情。
所以，我們?cè)谏钪杏龅嚼щy，也要向魯濱遜在荒島上時(shí)一樣，永不放棄，突破困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇26
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜，他用自己的智慧克服了種種困難，在孤島上生活了五年之久，后來(lái)被一艘經(jīng)過(guò)孤島的船發(fā)現(xiàn)，才得以回到家鄉(xiāng)。
合上書(shū)本，我不禁感嘆，魯濱遜太了不起了！居然能在沒(méi)人煙的荒島上生活了5年！而且，還馴服了一個(gè)野人——星期五！魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無(wú)法做到的事情，這是一個(gè)奇跡！
同學(xué)們，我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛(ài)下長(zhǎng)大的�，F(xiàn)實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“幸福生活”。同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？我們的衣服是怎么來(lái)的？一定會(huì)有同學(xué)這樣回答：是爸媽買(mǎi)的。沒(méi)錯(cuò)，是爸媽買(mǎi)的。可你們知道著買(mǎi)衣服的錢(qián)又是怎么來(lái)的？當(dāng)我們幸福的吃著零食時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)著零食又是怎么來(lái)的？當(dāng)你把米粒剩在碗底時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來(lái)的呢？你是否想起那首古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
親愛(ài)的同學(xué)們，小伙伴們！請(qǐng)和我一起摘掉頭上的*，做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇27
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國(guó)小說(shuō)之父"丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望.而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度.魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì)去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊.想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對(duì)于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。
我崇尚著我的生活，盡管它很普通.我熱愛(ài)生活，我要用我笨拙的筆去畫(huà)，畫(huà)出一張最美的生活!