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《雷鋒的故事》讀后感作文300字

發(fā)布時間:2024-09-18

《雷鋒的故事》讀后感作文300字(精選3篇)

《雷鋒的故事》讀后感作文300字 篇1

  我再次詳讀了《雷鋒的故事》一書后,對雷鋒的精神有了更深程度的理解。雷鋒家境貧苦,七歲就成了孤兒,他的童年沒有了親情和溫暖,是在傷心和痛苦中度過的,但是他長大后,卻給了許多人無私的幫助和親人般的溫暖。在他短暫的生命中,正因為他對人民、對集體、對國家懷有深厚的感情,所以不停地做好事,好事做了一火車。

  現(xiàn)在,有人認為雷鋒精神已經過時了,在日常生活中很多的事,都可以用錢來解決,比如家務活可以叫鐘點工、生病可以打120、學習有困難可以請家教等等。但我不這么認為,錢不是萬能的,錢買不了朋友,買不了友誼,也買不了感情。在別人需要幫助的時候,我們要熱情地伸出援助之手。像“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全國同胞、世界友人都向災區(qū)伸出了友誼之手,讓他們渡過難關,重建家園,讓他們感受到世界充滿愛。最近中國臺灣發(fā)生的泥石流,大家又將愛投向臺灣同胞。在日常生活中,雷鋒精神無處不在。公交車上年輕人給老年人讓座,學校里同學們互相幫助,很多人參加志愿者,到社區(qū)做義工,這些都是非常有意義的。雷鋒精神永遠不會過時,值得我們學習。聽說國外都在學習雷鋒精神呢!我們一定要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,弘揚雷鋒精神。

  贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,在別人感到快樂的同時,你也能收獲快樂。我們一定要學習雷鋒精神,并把她發(fā)揚光大,讓我們伸出友愛之手,搭起友誼橋梁,共建和諧家園,讓世界充滿愛。

《雷鋒的故事》讀后感作文300字 篇2

  這本《雷鋒的故事》主要講的是很久很久以前,有一個離村子很遠的地方,有一個草房子里出現(xiàn)了一個新的生命,出生的時候沒有香甜的乳汁和溫暖的火爐,卻是伴隨著寒冷和饑餓,他的名字叫雷鋒。

  雷鋒出生的時候正是中國處于水深火熱的時期,因為日本帝國主義對中國發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭,國民黨聽說日軍在離村子只有三百多公里以外的地方就嚇破膽逃跑了,其他的村民也跟著去避難。有些人趁火打劫,上山當了土匪,最后整個村子就只剩下雷鋒和他媽媽。

  到了中秋節(jié),有錢人們都張燈結彩過中秋,媽媽把雷鋒送到了六奶奶家去,說有事第二天雷鋒回到家驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽自殺了,雷鋒抱著媽媽哭了很久很久,傷心欲絕,他想著自己一定好好的活下去。

  到了最后,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,雷鋒去當了解放軍,他樂于助人勤奮好學通過了共產黨的考核,成為了黨運輸隊的同志了。有一天,車子不小心撞到了一棵樹。恰巧樹倒的方向是雷鋒站的地方,就這樣雷鋒同志光榮的犧牲了,永遠的閉上了眼睛,老百姓們都很難過,雷鋒同志在活著的時候幫他們做過很多事情是個好同志。黨向全中國宣揚雷鋒的同志的奉獻精神。

《雷鋒的故事》讀后感作文300字 篇3

  今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數(shù)不清的好事,如援災區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。

  當我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區(qū)人民的故事后,我就想起前不久發(fā)生在我們學校的一件事。那時,一位小朋友得了重病。我們學校發(fā)動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐三、四元,有的捐五、六元,還有的捐了10元。我想:我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎?

  雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學的時候,天忽然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚。當我撐著雨傘回家時,看見一個小同學沒帶雨傘,正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨自回家了。現(xiàn)在想起來,我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事,而我卻不能幫助那位小同學,哎!誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人。

  雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的好少年。

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