《落花生》讀后感600字(精選6篇)
《落花生》讀后感600字 篇1
啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》
從課文中,我體會(huì)到人或事物都不能只看外表,聯(lián)想起俗語(yǔ):黃金外表稻草包。看著外面一身黃金,打開(kāi)里面來(lái)看卻只有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是!
《落花生》的作者落“華”生,原名許地山,他經(jīng)過(guò)父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說(shuō)的一個(gè)一個(gè)字如一枚一枚的印章,印刻在了落“華”生心中,也讓他勉勵(lì)自己,做一個(gè)落花生一樣的人。
也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風(fēng)迎面吹來(lái)。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫(huà)中走出一般,可我卻不怎么愛(ài)看書(shū),外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草!堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊O胂笠幌,我正穿著美麗的裙子的時(shí)候,它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。
有時(shí)我總覺(jué)得自己像一個(gè)模板模特。沒(méi)有頭腦,不會(huì)思考,對(duì)世界一無(wú)所用,一天到晚被別人打扮,一會(huì)兒穿紗裙,一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。
雖然會(huì)被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒(méi)有知識(shí)永遠(yuǎn)是一堆沒(méi)有用的廢物。
應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛(ài),并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來(lái)歡樂(lè)!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實(shí)。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說(shuō)的話:人要做有用的人,不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開(kāi)心窗,放開(kāi)眼界去看更多地書(shū),從書(shū)中了解世界,學(xué)更多地知識(shí),做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。
《落花生》讀后感600字 篇2
前天,我讀了一篇使我印象深刻的課文,叫《落花生》。
《落花生》這篇課文主要講了“我”家的后園,還有半畝空地,用來(lái)種花生,經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng),沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就豐收了。父親讓我們說(shuō)一說(shuō)花生的好處,父親說(shuō)花生雖然不好看,但是很有用,就是花生最可貴的好處。
這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到了花生樸實(shí)無(wú)華,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的好品質(zhì)。
在我們的生活中,還有許多像花生一樣擁有美好品質(zhì)的物品,比如燃燒自己、照亮他人的蠟燭,還有橡皮、粉筆、水彩筆……這些都是擁有美好品質(zhì)的物品,連沒(méi)有生命的物品都有美好品質(zhì),那我們?nèi)祟?lèi)可不能敗在這些物品上啊。
我們也要像花生一樣,擁有美好品質(zhì),比如我們可以幫助其他人、給山區(qū)的里的孩子們捐自己的零花錢(qián)去,做自己力所能及的家務(wù)活,給留守兒童溫暖……我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),樸實(shí)無(wú)華的人,無(wú)論外表是什么樣子,都可以做一個(gè)有落花生品質(zhì)的人。不要因?yàn)槟愕耐饷,而放棄了你的?mèng)想和品質(zhì)。
讓我們做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華,無(wú)私奉獻(xiàn)的21世紀(jì)青少年吧,從身邊做起,從小事做起。
《落花生》讀后感600字 篇3
花生一直都是我喜愛(ài)的食物,而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫(xiě)了在收獲節(jié)的夜晚,全家人圍在一起吃花生,議花生的情景,其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中,父親是這樣描寫(xiě)花生的好處的,他說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)過(guò)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道!痹谖铱磥(lái),這句話是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生,可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人,并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格:踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我也懂得了一個(gè)人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”,做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí),無(wú)論是植物還是動(dòng)物,或是人類(lèi),那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著,就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采,可它卻用自己碧綠如玉的葉子無(wú)私地襯托著多姿多彩的荷花,為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中,它默默地松土,讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(zhǎng),可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類(lèi)靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)老師真心地贊美,我們的老師為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批的新人,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大,他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個(gè)小學(xué)生,我一定要向花生那樣,把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《落花生》讀后感600字 篇4
當(dāng)我看到了《落花生》書(shū)名,就聯(lián)想到語(yǔ)文課本中的《落花生》,再一看都是許地山寫(xiě)的,就把這本書(shū)借了。
其實(shí)《落花生》不過(guò)是‘許地山專(zhuān)集’中一篇散文,本書(shū)包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說(shuō)’,是許地山的代表作。
我喜歡植物,我也寫(xiě)過(guò)很多的植物日記,看了書(shū)中‘梨花’后,我又學(xué)會(huì)了一種寫(xiě)法,用不同的人對(duì)待同一植物的態(tài)度,也可以把一種植物寫(xiě)得那么動(dòng)情。我記得在桂花盛開(kāi)的季節(jié),我也像‘梨花’中的妹妹一樣,喜歡搖一搖桂花樹(shù)的樹(shù)干,即刻千萬(wàn)朵的小桂花像雨一樣地露在地上,非常壯觀,非常好玩?晌覐膩(lái)沒(méi)有想到它們是花兒的淚,我更沒(méi)有想到落下的花朵歸向何處?
春天時(shí)候我到過(guò)數(shù)不清的林野,可是看了書(shū)中‘春的林野’后,我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽(yáng)的燙傷;我才知道草兒在傾聽(tīng)著鳥(niǎo)和風(fēng)的歌聲會(huì)大醉;桃花聽(tīng)的入神了后會(huì)流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲,如果把這些東西經(jīng)過(guò)消化后,去寫(xiě)春游的話,我想我的春游作文肯定可以得個(gè)A+。
看了書(shū)中的‘我的童年’,從作者母親對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)中,又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽?zhuān)瑡寢尠。∥叶嗝聪牖氐侥愕纳磉叄?/p>
書(shū)中的‘牛津書(shū)蟲(chóng)’中,作者的話:‘讀書(shū)到死,是我所樂(lè)為,假使我的財(cái)力,事業(yè)能容允我,我誠(chéng)愿在牛津做一輩子的書(shū)蟲(chóng)!屛疑钣畜w會(huì),我喜歡看書(shū),但愿我也能讀書(shū)到死。
我喜歡讀這本書(shū)的散文部份,我對(duì)書(shū)中的小說(shuō)部份不是很感興趣,其原因?yàn)樗鼈儾皇峭瘯?shū),大多是大人們看的內(nèi)容。也許我還太小,有些男女之間的事情還不懂。
書(shū)中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖,在書(shū)中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長(zhǎng),有了它們,讓我讀起來(lái)更加容易理解,讀‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理會(huì),像橄欖一樣,會(huì)越嚼越有味。
《落花生》讀后感600字 篇5
《落花生》的作者許地山是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,他出生于中國(guó)臺(tái)灣一個(gè)愛(ài)國(guó)志士家庭。《落花生》這篇散文寫(xiě)了許地山用“落花生”的品性來(lái)教育子女,給我留下了深刻的印象。
的確是呀,花生的好處有很多,但最可貴的是它雖然不好看,可是很有用。讀到這里,讓我想起六身邊的一些人來(lái)。你們看,食堂做飯的阿姨,我們每天吃的飯都是她們做的,可是,我們想過(guò)她們的好,想過(guò)她們的付出嗎?還有掃地的環(huán)衛(wèi)工人,干凈的走廊、一塵不染的教室、潔凈的街口,這些都是他們的功勞,可是,我們關(guān)注過(guò)他們的手,關(guān)注過(guò)他們的辛勞么?還有為學(xué)校值班的保安叔叔,我們的安全是被他們維護(hù)的,他們就這樣一天天、一年年地看守著,校園的大門(mén),默默地奉獻(xiàn)著?墒牵覀?cè)谝膺^(guò)他們的美丑,在意過(guò)他們的品行么?有多少人,平凡得不能再平凡,雖然并不出人頭地,可正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,才成了生活中必不可少的一份子?這些平凡又普通的人,正像一顆顆落花生,雖然不好看,但是很有用。
文章中還寫(xiě)道:做人,不要像蘋(píng)果、石榴那樣引人注目,而要做花生那樣,長(zhǎng)相不好看,但卻很有用的人。你看,我們班的小趙吧!長(zhǎng)相平平、成績(jī)又差,再加上他體育差、不講衛(wèi)生、令人生厭?墒,他一直在班上默默無(wú)聞,卻無(wú)人關(guān)注。在我眼中,他十分負(fù)責(zé),班上的牛奶都是由他一個(gè)人管理,他奉獻(xiàn)自己,快樂(lè)大家。我還想到了阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,一個(gè)其貌不揚(yáng)、身材矮小的人,但他改變了許多人的生活方式,也改變了一個(gè)中國(guó)。馬云最大的功績(jī)是用科學(xué)技術(shù)來(lái)改變世界,讓我們每一個(gè)人都可以享受到他的恩惠。
散文中最有意思的一句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”我也感受頗深。可在中國(guó),西漢史學(xué)家司馬遷,受盡宮刑,痛苦不堪,誰(shuí)會(huì)想到,他會(huì)成為“”紀(jì)傳體“史學(xué)家第一人,被魯迅先生稱(chēng)為“史家三絕唱”。司馬遷算得上是一個(gè)奇人、偉人,為中國(guó)的歷史做出了巨大的貢獻(xiàn),他是一個(gè)有用之人。
人,為什么而活著?讀了許地山的《落花生》,我似乎有了答案。一個(gè)人,不管他相貌堂堂,或是平庸弱小,只要他腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn),只要他有益于別人和社會(huì),他的人生就有價(jià)值。我,愿意書(shū)寫(xiě)有意義的人生。
《落花生》讀后感600字 篇6
《落花生》這篇文章,是我最喜歡最?lèi)?ài)讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢蚊恳痪涠及羁痰恼芾怼?/p>
文中寫(xiě)道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:他的果實(shí)埋在地里,不像桃子石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;ㄉ亻L(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)他有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。”這句話表面上是在說(shuō)花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是吃苦耐勞、實(shí)干精神的體現(xiàn)。有的人做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天跟蟬一樣叫炫耀自己;而有的人,雖然不善于言談卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人,要做不圖名利,只求于有益社會(huì)的人。
“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。”這句話說(shuō)明了花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用,不是只有外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。
還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人的外表長(zhǎng)得丑了一些,可是只要心靈美就可以感化大家,成為讓人們尊敬的人。
一個(gè)人,雖然長(zhǎng)得美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚,知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì)需要祖國(guó)需要。