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霧都孤兒讀后感600字作文

發(fā)布時間:2024-09-21

霧都孤兒讀后感600字作文(精選15篇)

霧都孤兒讀后感600字作文 篇1

  這個暑假,我讀了世界名著——《霧都孤兒》,感觸甚多,特寫本文。

  一個陰雨綿綿的天氣里我翻開了《霧都孤兒》。故事講述的是:孤兒奧利弗?特維斯特是上流社會一個有錢人的私生子,他的母親在生下她后就辭世了。小奧利弗從生下起就沒有得到過母親和家庭無微不至的關(guān)愛,更可悲的是還不得不在所謂的“慈善”機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里過著地獄般的悲慘生活,由于濟(jì)貧院想節(jié)省開支,9歲被送入棺材店當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受非人的虐待,逃到了“霧都”——倫敦,禍不單行,又被小偷所騙,進(jìn)入了賊窩。但是,小奧利弗是勇敢、正義、向往美好生活的。他為自己的美好未來所作出了巨大的努力。最后,在好心人的幫助下,他終于尋找到了真正的幸福的生活。

  其中,讓我最感動的不是好心的老紳士——布朗羅先生,也不是救助他脫離生命危險的也是他的親姨媽露絲小姐一家以及一些好心的人,而是沒有多次重點描寫的少女扒手南希。真的很喜歡這個人,她雖然也是小偷,但或許是奧利弗悲慘的遭遇觸動了她內(nèi)心中的一絲善意。她不顧背叛所愛的人——賽克斯,也不顧自己冒著被抓,被處以絞刑的生命危險,為小奧利弗求情,幫助他向露絲小姐求救,但是不公平的是最后這位令人敬佩的人卻慘死于賽克斯的棍棒之下。

  在這本書中,奧利弗、南希、露絲小姐都是善良的代表,他們都出生于苦難中,在黑暗和罪惡的世界中成長,但在他們的心中始終保存著一片善良的,美麗的天地和一顆向往美好的心,種種磨難并不能使他們喪失善心,卻一次又一次的磨礪他們。最后,邪不勝正,正義的力量戰(zhàn)勝了邪惡,雖然南希最后遇難,但正是她的死所召喚出來的驚天動地的社會正義力量,注定了邪惡勢力的代表——費根團(tuán)伙的失敗。因此在小說中,南希的精神得到了升華?上驳氖,惡人的代表——費根、蒙克斯、邦布爾、塞克斯無不一一落得個悲慘的下場。

  值得我學(xué)習(xí)的還有小奧利弗勇往直前、不懼艱險的精神了。我覺得他年紀(jì)雖小,但是比起些茍且偷安的犯罪團(tuán)伙卻煞是令人佩服。他很愛自己的母親,為了母親,可以不顧危險以身與邪惡的棺材店學(xué)徒諾亞拼搏,只為讓他承認(rèn)他的母親是好人……一個個鮮明的例子證實了,這個孩子努力改變自己的生活,向往正義,最終,他確實得到了溫暖的關(guān)懷。

  讀著整本書,感受著小奧利弗艱辛的童年。我越發(fā)覺得當(dāng)時社會的黑暗,不禁憐惜起了現(xiàn)在的生活。

  將視線停留在綿綿細(xì)雨中,或感些悲哀。小奧利弗得到了幸福是值得欣慰的,但是更多生活在邪惡的濟(jì)貧院里的其他孩子呢,他們沒有父母的關(guān)愛,日日忍受非人的待遇,若不奮力反抗又有誰能幫助他們呢?

  希望終究是掌握在自己手中的,我們或許會遇到善良的人們給我們機(jī)會重見光明,但是在遇到之前,是不是該動手組建自己的夢想呢,為更美好的未來做準(zhǔn)備呢?是的,把握現(xiàn)在,就是創(chuàng)造未來!

霧都孤兒讀后感600字作文 篇2

  小說的主角是一個生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒奧利弗·退斯特,他從來都不曾得到過愛。然而,他卻靠著自己的毅力在這種社會中生存了下來。用自己的善良戰(zhàn)勝了邪惡。再這期間,他受到了別人從未想到過的痛苦和折磨。但最后他化險為夷,和霧都倫敦的親人團(tuán)圓。

  這本小說更值得一提的作者是查爾斯·狄更斯。他是十九世紀(jì)英國最偉大的小說家之一。他通過對奧立弗命運(yùn)的描寫,揭露了社會的黑暗與不人道,但這些現(xiàn)象在少數(shù)地方仍有存在。

  我讀著讀著,不禁想到了自己。我一直生活在一個充滿愛的世界中,生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎?然而,我卻不如他,我沒有他那種頑強(qiáng)的毅力,我無法在那種社會中生存,我無法用自己善良的內(nèi)心和頑強(qiáng)的毅力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他,所以,我一定要多向他學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)點他的勇敢和美麗而又渴望自由的內(nèi)心……各位同學(xué)們,你們也來讀一讀這本文學(xué)名著——《霧都孤兒》。你們也會向我一樣收益非淺。

霧都孤兒讀后感600字作文 篇3

  《霧都孤兒》這本書講述了一個動人的故事。書中的主人翁是一位名為奧立弗特威斯特。他出生于濟(jì)貧院,出生不久媽媽就趨勢了。從此他就被當(dāng)成一物品送來送去,受盡折磨。后來他遇到了一位善良老先生——布朗羅先生,可好景不長,奧立弗不幸身陷賊窩,賽克斯脅迫他參加一次遠(yuǎn)征行竊,最終失敗了,他掙扎在死亡的邊沿上。但是他遇上了梅里夫人,梅里夫人不僅就了他還好心地收留了他。從此他過上了幸福的生活。

  讀完這本書后,我心中久久不能平息?蓱z的奧立弗,在已經(jīng)失去家人的痛苦下還受到這么多的折磨,他還能堅持不懈地向美好的生活前進(jìn)。

  我們生活在父母的痛愛和關(guān)懷,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過,在地球的另一面有多少的孩子,正承受著巨大的痛苦,正在和疾病、饑餓作戰(zhàn);正面對著失去親人,漂泊流浪的生活充滿對生活的渴望,對生活的熱愛,可是苦難與他們作對。所以我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),日后用自己的智慧來報答社會!

霧都孤兒讀后感600字作文 篇4

  今晚我有幸在上海話劇中心觀看了經(jīng)典劇目《霧都孤兒》首演。這個舞臺版的《霧都孤兒》是世界知名的巡演劇團(tuán)英國TNT劇團(tuán)繼去年來滬演出《麥克白》之后,在滬上是眉開二度的演出; 他們的演出恢復(fù)英國戲劇的傳統(tǒng)——性別轉(zhuǎn)換,男主角奧利弗和小扒手道奇是由女演員扮演;而且是全劇由5位演員,每人分飾2——3個角色而完成;演技十分精湛!

  感覺TNT劇團(tuán)的演出風(fēng)格就是簡約、質(zhì)樸,演員是全方位的!鹅F都孤兒》的特點也在于加入了由英國皇家劇院作曲家托馬斯·約翰遜創(chuàng)作的音樂和合唱;劇中盜竊團(tuán)伙頭目費金的老婆是由男演員來扮演,由此帶來的黑色幽默效果也是TNT和狄更斯的風(fēng)格體現(xiàn)。

  我非常喜歡舞臺劇包括話劇,音樂劇;感覺是一種很富有感染力的藝術(shù)表現(xiàn)方式;讓觀眾可以面對面的直觀感受到演員們的表演; 每每欣賞舞臺劇時總能給我?guī)硪环N心靈的震撼和對藝術(shù)的新認(rèn)識! 舞臺劇不同于電影及電視作品,必須是一遍呈現(xiàn);沒有N機(jī)也不允許重復(fù)! 對演員的演技要求非常高! 希望有機(jī)會可以欣賞到更多舞臺劇的佳作!

霧都孤兒讀后感600字作文 篇5

  霧都,一個彌漫著朦朧的城市,每個人都在不知不覺中編織自己的人生,尋找理想的前方。

  我小心翼翼地拿起《霧都孤兒》,輕輕吹散那因束之高閣而積滿的灰塵。那是二年級時,我上了一個學(xué)期的語文輔導(dǎo)班,在最后一天里,老師送給每位同學(xué)一本書,我接過老師送我的《霧都孤兒》,封面上是一個男人領(lǐng)著一個男孩子,就像是老師領(lǐng)著我大步流星地向前走。我欣喜地接過書,老師微笑著說:“雖然你學(xué)習(xí)不錯,但是不能原地踏步,只有付出更多的努力才有更多收獲,希望你讀讀《霧都孤兒》哦!”我點了點頭,立刻翻閱起來,卻看不懂,便毫不猶豫地將它束之高閣,最后竟不知道放到了哪里。時光荏苒,當(dāng)我前幾天整理書柜發(fā)現(xiàn)了它,不自覺地開始翻閱,沉入了書中波瀾起伏的故事。

  主人公奧利弗.退斯特剛出生就被遺棄在孤兒院里,浸沒在欺辱與不公平的世界中,奧利弗實在壓抑不住心中的怒火,即使他又瘦又小,可堅定的心靈讓他毅然走出孤兒院。走出孤兒院注定會有悲慘的經(jīng)歷,傳奇的人生,在他的人生中受凍、挨餓都是家常便飯,誤入賊窩,艱苦逃生……還有數(shù)不清的挫折。最后奧利弗憑著他堅定而勇敢的心,一步一步走向幸福,得到好心人的幫助后證明身份,重得幸福和溫暖。

  書中奧利弗最后得到溫暖不是偶然的,他的堅定與頑強(qiáng)是不可否認(rèn)的,但是你想過嗎?他只有不斷付出并且大膽行動,才有可能換來幸福。每個人一定都有遠(yuǎn)大的理想,理想是美麗幸福的,我們肯定都想過如果理想實現(xiàn)是多么享受,而平淡的現(xiàn)實和美麗的理想就像是大海兩邊的彼岸,現(xiàn)實在這頭,理想在千里之外的那頭。聰明的你可曾想過,這中間缺少的是什么呢?沒錯,是行動。付出努力與行動的人,一步一步,踏踏實實地走向?qū)Π,走向成?而不愿付出行動的人,則慢慢沉入海底,最后再也看不清理想。

  記得我剛上二年級,老師就告訴我們,每天至少朗讀半小時,一開始我還能堅持幾個星期,可是隨著年級的增高,學(xué)業(yè)也漸漸繁重起來,朗讀的意識也在我腦中淡化了,最后干脆不讀了。可是,學(xué)校幾乎每個學(xué)期都會舉行全年級的朗讀比賽,每當(dāng)我聽見擅長朗讀的同學(xué)抑揚(yáng)頓挫地讀書時,心里總覺得十分享受,而聽自己讀書卻是枯燥乏味,毫無感情;氐郊,我想了想,這些同學(xué)擅長朗讀不是一天兩天就養(yǎng)成的,而是每天堅持練習(xí),付出更多的努力,日積月累得來的。

  不論是奧利弗,還是我們,都應(yīng)該為自己的理想付出行動。有人問:圓規(guī)為什么可以畫圓?因為腳在走,心不變。我為什么不能圓夢?因為心不定,腳不動。趁著大好年華,趕緊為你的理想鋪下行動的大道。

霧都孤兒讀后感600字作文 篇6

  最近我把《霧都孤兒》看完了。想了想,書中的小奧利弗,他是多么的可憐。

  那么多的經(jīng)歷,那么多的淚水使小奧利弗長大了。如果沒有這本書我恐怕不會知道以前的英國是那樣的邪惡。本該自由生活的小奧利弗,卻因去世的母親和邪惡的同父異母的哥哥而生活在委屈之中。要是小奧利弗的母親還在的話,他就會知道一切關(guān)于自己的事情?墒!偏不如我所愿。

  小奧利弗才剛出生,媽媽就去世了,竟然沒有人知道他的奇特身世。只知道他母親是非婚生子,隨即將小奧利弗抱給了孤兒院。在那里當(dāng)一個吃不飽,餓不死的卑微苦工。當(dāng)他的哥哥蒙克斯知道了他倆是同父異母的兄弟時,就想害死小奧利弗,從而得到全部遺產(chǎn),才發(fā)生了這一切。

  “身邊的世界像是一臺瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,小奧利弗卻堅守心底深處的純凈與高貴。這份執(zhí)著終于幫他走出了困境;與此同時小奧利弗奇特的身世,也一步步真相大白。”

  堅持的過程,就會看見勝利的曙光。這樣一對比就可以看出我們的生活是多么棒啊!不要“身在福中不知福”了!

霧都孤兒讀后感600字作文 篇7

  開學(xué)第一周,媽媽推薦給我的書目是19世紀(jì)英國最杰出的批判現(xiàn)實主義作家狄更斯的第二部作品《霧都孤兒》(第一部作品是《大衛(wèi)科波菲爾》)。

  本文的主人公奧利弗是一位孤兒,在不幸的學(xué)徒經(jīng)歷后,他跑到了倫敦,誰知卻落入了一伙盜賊之手。他們用盡一切手段要把奧利弗打造成一個扒手。他曾經(jīng)短暫地被善良的布朗勞先生救出,卻又被匪徒誘拐。奧利弗在陪伴一位盜賊偷盜時中了槍傷后落入了梅里太太和露梓的家里。在這里,他受到了友好的對待和教育,并發(fā)現(xiàn)露梓就是他的姨媽。最后,奧利弗被布朗勞先生收養(yǎng),盜賊們也得到了應(yīng)有的下場。

  讀完這個故事,我不禁深深地佩服奧利弗。他在邪惡勢力的重重包圍下,沒有屈服,而是出淤泥而不染,始終保持著善良的本性。邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的,罪犯們的落網(wǎng)讓我們大快人心。正如作者對此書的自我評價:“在任何逆境中,善的原則都將存在并最終獲勝。”

霧都孤兒讀后感600字作文 篇8

  在暑假期間,我讀了著名小說家狄更斯之作!鹅F都孤兒》里面的主人公奧利弗更是讓我記憶猶新。奧利弗本是上流社會一個有錢人的私生子,他不但不能繼承家族產(chǎn)業(yè),而且它的母親因長期得不到他人關(guān)愛,只身一人飽經(jīng)跋涉、思慮之苦,在生下他后就與世長辭了。

  奧利弗來到人間后,在濟(jì)貧院里過著地獄一般的生活,9歲就被送到一家棺材店當(dāng)學(xué)徒,卻一次次身陷賊窩,大盜們一心想把他培養(yǎng)成一個專業(yè)的小偷,奧利弗不肯,在一次事故后身中一槍,還好有好心人相助,奧利弗終于過上了幸福的生活讀了這本書,我很想對奧利弗說:“奧利弗,你真善良,即使身陷賊窩,也不愿意做傷天害理的事情!

  這本書很具體的講述了一個人的命運(yùn)是如此波折,而我們在命運(yùn)來臨時是多么無奈,也許我們也有接二連三的厄運(yùn),但在哪跌倒,就要在哪里爬起來!

霧都孤兒讀后感600字作文 篇9

  一個出生在英國濟(jì)貧院里的孤兒,他叫奧利弗。他被送到一個“吃不飽,穿不暖”的寄養(yǎng)院里勉強(qiáng)活到了9歲。因為要求添一點粥,遭到毒打被關(guān)了禁閉。隨后他被打發(fā)到一個棺材鋪去當(dāng)學(xué)徒。在那里,他成了老板的聚寶盆卻又受老板、老板娘、師兄的欺凌。他不堪凌辱,逃走了,來到了霧都城市——倫敦。

  在倫敦,他不幸落入費金的盜竊打劫團(tuán)伙中,經(jīng)歷了倫敦最底層生活的苦難,費金最后被處死,而奧立弗則被人收養(yǎng),過上了幸福生活。

  讀了這本書之后,我受益匪淺,感受到了做一個孤兒的滋味。我們離不開父母,離不開家。沒有親人的照顧,沒有家的溫暖,我們又將怎樣呢?沒有父母我們就像一根無助的草。在現(xiàn)實生活中 ,我吃的飽,穿得暖,睡的香。媽媽愛我,爸爸疼我。誰都對我好,我就是家里的明珠,我被捧上了天。我和奧利弗的生活是完全不一樣的。但是,好人有好報,奧立弗最終過上了幸福生活?梢,當(dāng)時的社會是多么不好,到處都有打劫團(tuán)伙。但現(xiàn)在社會發(fā)達(dá)了,壞人漸漸減少。如果不想做一個孤兒,就應(yīng)該更愛父母!!!

霧都孤兒讀后感600字作文 篇10

  《霧都孤兒》——19世紀(jì)最有影響力的經(jīng)典小說之一,是英國著名作家查爾斯·狄更斯的作品。小說通過描述正義與邪惡的斗爭,反映出當(dāng)時英國社會的黑暗,也贊揚(yáng)了正義,善良的品質(zhì)。

  故事是這樣開始的:一位年輕的孕婦倒在街上,生出一名男嬰后便離開了這個世界,這名男嬰就是故事的主人公——奧立費,奧立費出生在濟(jì)貧院,生活在孤兒院,10歲被送到棺材店做學(xué)徒,由于忍受不了諾亞等人的欺凌和糟蹋,只得逃亡霧都倫敦,他幾次誤入賊窩,被迫與邪惡為伍,因得到許多好心人的幫助,奧立費才一次次化險為夷,走過了一程又一程,最終于親人團(tuán)聚,奧立費的身份也真相大白。

  奧立費出生在苦難之中,又在充滿罪惡的世界中成長,但卻保持著一顆善良的心,困難并不能使他墜落,反而顯現(xiàn)出他的高尚品質(zhì)。

  最后,正義終于戰(zhàn)勝了邪惡,惡人都落得了悲慘的下場。

霧都孤兒讀后感600字作文 篇11

  《霧都孤兒》這本書讓我讀得很感動。書中講的是一個孤兒叫奧立費,他是上流社會的一個有錢人的私生子。他的母親長時間得不到關(guān)愛,只身一人受盡痛苦,飽經(jīng)滄桑,在生下奧立費之后就辭世了。在奧立費來到人世之后,沒有得到母愛和家庭的溫暖。奧立費在當(dāng)時所謂的慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里,過著如同地獄一般的凄苦生活。每天只能喝稀飯,吃不飽穿不暖。在他九歲的時候來到一家棺材店當(dāng)學(xué)徒。由于他在那里受不了虐待和欺辱,在遭受一次毒打之后,連夜逃到了倫敦?墒窃谌惗氐穆飞媳恍⊥邓_,落入了一個事先布置好的陷阱。直到遇到了一位好心人,才轉(zhuǎn)危為安,過上了幸福的生活。

  讀過《霧都孤兒》,使我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福,我們衣來伸手,飯來張口,有母愛有家庭的溫暖。而這些奧立費都沒有,受了許多苦,還要挨打。,腳破了也沒有媽媽照顧,非?蓱z,這個故事使我明白要珍惜現(xiàn)在的幸福的生活,要理解生活中的一些小矛盾。

霧都孤兒讀后感600字作文 篇12

  放寒假了,在享受假日,享受過年氣氛的情況下,我當(dāng)然免不了讀幾本好書嘍。其中我最喜歡的,也是我讀完后感觸最深的一本書,就是《霧都孤兒》。這也許是一本大家不?吹臅,但是我卻從中讀出許多人生的道理,相信通過我的介紹,大家一定會喜歡會這本書的。

  孤兒奧立弗本應(yīng)是上流社會的一個有錢人家的私生子,他年輕的母親因為長期得不到家人的關(guān)愛,一個人飽經(jīng)跋涉,在生下他不久就辭世了,他來到人世后,從未得到過母愛和家庭的溫暖,在當(dāng)時所謂的慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里過著地獄一般的生活,九歲就被送入一家棺材店當(dāng)學(xué)徒,因為小奧利弗不堪忍受非人的待遇,逃向倫敦,卻不想被小偷所騙,跌進(jìn)了一個事先就安排好的陷阱,由于遇到了好心人,才轉(zhuǎn)危為安,過上了幸福的生活。

  讀完這本書,我聯(lián)系我們現(xiàn)在的生活,想了很多。我不得不說,我很同情奧利弗,也很敬佩他。同情是因為我覺得奧利弗很可憐,從小就沒有爸爸媽媽,敬佩是因為我覺得奧利弗很勇敢,在失去雙親的情況下,還能克服重重困難,最終活了下來。我們現(xiàn)在大多數(shù)都生活在父母的關(guān)愛下,生活在父母的襁褓中,不受到一丁點的的傷害,而如果奧利弗的故事發(fā)生在我們的身上,我們會不會在遇到危險時從容地面對?在被別人誤解時能不能巧舌如簧的為自己辯解?

  我們真應(yīng)該好好反省反省現(xiàn)在的生活,好好鍛煉鍛煉自己的意志,做一個正直、善良的人。

霧都孤兒讀后感600字作文 篇13

  每一個沒有父母的孩子都是可憐的,而《霧都孤兒》就是講述了一個孤兒的悲慘經(jīng)歷。這本書是英國著名作家狄更斯寫的一篇長篇小說。作者把主人公奧立弗、好心的布朗羅先生、愛斯小姐這些善良的人給刻畫的個性鮮明,同時也更加突出邪惡的費垠、蒙克斯所展露的陰險、惡毒。

  可憐的奧立弗是個孤兒,從小在濟(jì)貧院里長大,不幸誤入賊窟。一天,奧立弗被警察逮捕了,紳士布朗羅看他可憐,就救了他?珊髞韸W立弗又被劫回到一座大宅院行竊,幸虧好心的主人翟爾斯收留了他。可沒多久,奧立弗同父異母的兄長蒙克斯,找到賊首費垠,企圖想買通費垠,把奧立弗變成罪犯,從而能獨霸財產(chǎn)。不巧正被女賊南茜偷聽到她找到愛斯,揭發(fā)了這一切。費垠知道后,惱羞成怒,便派人殺死了南茜。最終惡有惡報,案發(fā)后,費垠被判處死刑,而布朗羅揭露了蒙克斯的罪惡,最后布朗羅收養(yǎng)了奧立弗,所有人都過上了幸福生活。

  我十分佩服奧立弗那種頑強(qiáng)的精神哪怕再大的壓力他也能不屈不撓地挺下來。我們在平時也要學(xué)習(xí)他的這種精神,所以她是我學(xué)習(xí)上的榜樣、精神上的動力,如果我能做到他那樣,我想成功的花朵一定會在我的前方開放!

霧都孤兒讀后感600字作文 篇14

  《霧都孤兒》是狄更斯第二部長篇小說,在世界文學(xué)史上占有十分重要的地位。

  小說圍繞著孤兒奧立佛。退斯特的身世之迷及其生長展開,刻畫了一個又一個生動的人物形象,訴說了一個又一個感人的故事,向人們展示了十九世紀(jì)前期剛剛通過濟(jì)貧法的英國社會的最底層的生活。

  小說主要講述了這樣一個故事:一個不知來歷的年輕孕婦昏倒在大街上人們把她送到了貧民習(xí)藝所,她生下一個男孩后死去了,這個孤兒被取名為奧立佛。退斯特。十年后,他成了棺材店的學(xué)徒。他不堪虐待逃走了,逃到了倫敦。不幸落到了賊幫的手中。小小的孤兒在逆境中掙扎,幸而他由于本性善良而得到了好心人的幫助。他一次次化險為夷,終于和他的親人團(tuán)聚了,他的身世之迷也真相大白了。

  這部小說的人物眾多,多以殘忍狡猾的教官,富人,當(dāng)然也有好多善良樸實的平民,據(jù)我所知,有的人名已經(jīng)根據(jù)同義詞出現(xiàn)在英語教科書上了,如班布魯泛指驕橫的小官吏,費根代表幕后的教唆犯等。

  可以說,《霧都孤兒》豐富了世界文學(xué)寶庫的人物畫廊,經(jīng)歷了歲月的滄桑,他仍然是一代又一代人極其熟悉的經(jīng)典世界名著。

霧都孤兒讀后感600字作文 篇15

  在主題思想上,作者以復(fù)雜的情節(jié)和形形色色的人物形象從側(cè)面刻畫出了當(dāng)時剛剛通過濟(jì)貧法的英國社會現(xiàn)實,用夸張與諷刺的手法反映了社會的黑暗面,但同時,作品中又處處體現(xiàn)著浪漫主義,表達(dá)了作者對美好生活和美滿人生的向往。

  在《霧都孤兒》中,我深深體會到了當(dāng)時社會的黑暗與暴力,也明白了一個永恒不變的道理——那就是善有善報,惡有惡報。例如:小主人公奧立弗在誤入賊穴后,任憑金錢的誘惑,堅決不去做扒手,連這里的頭目費根也說,奧立弗善良的天性無人能敵。最終,奧立弗查明了身世并獲得了幸福。其實,善良包含了很多種品質(zhì),但它們的共同點就是心地純潔,常為別人著想。在日常生活中,我們也許會為一件不值一提的小事而大動干戈,如果多一些理解與寬容,一切不都是風(fēng)平浪靜的嗎?我想,善良是沒有貧賤、高低之分的,只有用一顆純潔的心靈去對待他人,那么你的人生史冊將會熠熠升輝。

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    最近我把《霧都孤兒》看完了。想了想,書中的小奧利弗,他是多么的可憐。那么多的經(jīng)歷,那么多的淚水使小奧利弗長大了。如果沒有這本書我恐怕不會知道以前的英國是那樣的邪惡。...

  • 《霧都孤兒》讀后感范文(精選26篇)

    這是一本簡短精煉的小說,比起那些長篇大論的書籍來,擺放在書架上略顯得單薄。但它的寓意和它帶給我們生活的信念和力量是不能磨滅的書中的主人公是濟(jì)貧院的孤兒奧利弗,出生之前父親就去世了,而母親也在他出生的時候咽下了最后一口氣。...

  • 《霧都孤兒》讀后感(精選27篇)

    在暑假期間,我讀了著名小說家狄更斯之作!鹅F都孤兒》里面的主人公奧利弗更是讓我記憶猶新。奧利弗本是上流社會一個有錢人的私生子,他不但不能繼承家族產(chǎn)業(yè),而且它的母親因長期得不到他人關(guān)愛,只身一人飽經(jīng)跋涉、思慮之苦,在生下他...

  • 《霧都孤兒》讀后感900字(通用8篇)

    首先很抱歉沒有看過狄更斯的這部小說,《雙城記》倒是看過,也是壓縮本,不記得了。發(fā)現(xiàn)中學(xué)教育最大的失敗,就是將這些名著的名目一股腦兒倒給學(xué)生,卻不給學(xué)生閱讀的可能,久而久之,名目和作者記了一大堆,書卻一本未讀,而且還減去了...

  • 霧都孤兒讀后感800字(精選9篇)

    霧都,一個彌漫著朦朧的城市,每個人都在不知不覺中編織自己的人生,尋找理想的前方。我小心翼翼地拿起《霧都孤兒》,輕輕吹散那因束之高閣而積滿的灰塵。...

  • 霧都孤兒讀后感1500字作文(通用5篇)

    首先很抱歉沒有看過狄更斯的這部小說,《雙城記》倒是看過,也是壓縮本,不記得了。發(fā)現(xiàn)中學(xué)教育最大的失敗,就是將這些名著的名目一股腦兒倒給學(xué)生,卻不給學(xué)生閱讀的可能,久而久之,名目和作者記了一大堆,書卻一本未讀,而且還減去了...

  • 《霧都孤兒》讀后感范文(通用25篇)

    《霧都孤兒》這本書講述了一個動人的故事。書中的主人翁是一位名為奧立弗特威斯特。他出生于濟(jì)貧院,出生不久媽媽就趨勢了。從此他就被當(dāng)成一物品送來送去,受盡折磨。...

  • 讀后感